大班韻律活動(dòng)：朱迪警官破案記

大班音樂(lè)：朱迪警官破案記活動(dòng)目標(biāo)：1．結(jié)合朱迪破案過(guò)程情境，感受歡快活潑的音樂(lè)。2．看圖譜記錄音樂(lè)變化過(guò)程，對(duì)比摩托車(chē)、汽車(chē)動(dòng)作變化，學(xué)用生活情景動(dòng)作配合音樂(lè)表現(xiàn)。3．收集線索信息推理破案，發(fā)展細(xì)節(jié)觀察能力，體驗(yàn)和同伴共同破案成功的喜悅。活動(dòng)準(zhǔn)備：1．物質(zhì)準(zhǔn)備：音樂(lè)、PPT、朱迪徽章2．經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：觀看動(dòng)畫(huà)片《瘋狂的動(dòng)物城》活動(dòng)過(guò)程：一、圖片導(dǎo)入，激發(fā)興趣師：小朋友好，這是誰(shuí)呀？（朱迪警官），聽(tīng)它怎么說(shuō)：“我剛接到一個(gè)新的案件森林停車(chē)場(chǎng)的一輛紅色車(chē)子被偷了，小偷一直沒(méi)有找到，牛局長(zhǎng)打電話讓我去破案，可我一個(gè)人的力量不夠，得挑選幾名能干的小警官來(lái)協(xié)助我的工作，你們?cè)敢鈳臀覇?？可是想成為小警員可沒(méi)那么容易，眼睛要會(huì)觀察、耳朵會(huì)聽(tīng)音樂(lè)、會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才可以?！蔽蚁热ソo大家探探路吧。師：我們先來(lái)看看這是一條怎樣的路？（彎彎曲曲、窄窄的）師：我們選擇什么交通工具比較合適呢？（幼兒自由回答）師：我們來(lái)看看警局里面有什么車(chē)？（汽車(chē)和摩托車(chē)）師：騎摩托車(chē)之前需要做哪些準(zhǔn)備工作呀？（扣好安全帽，帶上太陽(yáng)鏡，握住車(chē)把手。）師：我們一起騎摩托車(chē)去試一試，看看旅途中發(fā)生了什么事情？二、感知音樂(lè)，理清動(dòng)作1．師幼探索第一遍師：我們是怎么開(kāi)車(chē)的？都做了哪些動(dòng)作？途中發(fā)生了哪些事情呢？（開(kāi)車(chē)、剎車(chē)、看一看、轉(zhuǎn)彎、掉進(jìn)大坑，踩油門(mén)，找車(chē)位；幼兒自由回答，最后總結(jié)出示圖譜）2．師幼探索第二遍師：我們看著路線圖，一起出發(fā)吧，看看哪位小警員最厲害，最能干。（帶領(lǐng)幼兒邊看圖譜邊聽(tīng)音樂(lè)邊做動(dòng)作）3.頒發(fā)獎(jiǎng)徽，成立朱迪警官小分隊(duì)師：路線圖有沒(méi)有問(wèn)題呀？你們的表現(xiàn)太棒了，現(xiàn)在我要給小警員頒發(fā)警徽，請(qǐng)小警員起立，恭喜大家成為朱迪警官的小警員。（播放音樂(lè)）三、一起去破案，體驗(yàn)音樂(lè)（現(xiàn)在我們可以一起去破案了，通往山頂?shù)穆飞嫌幸恍┩＼?chē)場(chǎng)，每個(gè)停車(chē)場(chǎng)可能都會(huì)有線索，圖中共有3個(gè)停車(chē)場(chǎng)，通往每個(gè)停車(chē)場(chǎng)都有一條路線，逐一進(jìn)入停車(chē)場(chǎng)尋找線索）1．通往1號(hào)停車(chē)場(chǎng)是彎彎窄窄的小路，騎摩托車(chē)到停車(chē)場(chǎng)。找到一個(gè)線索（一張有5座房子的照片）。2．通往第二個(gè)停車(chē)場(chǎng)的路線圖有羊群，鞏固練習(xí)騎摩托車(chē)的動(dòng)作，注意遇到羊群繞行或剎車(chē)，找到一個(gè)線索（一張畫(huà)有4棵樹(shù)1只小鳥(niǎo)1只蝴蝶的照片，對(duì)照第一張圖，請(qǐng)小警員找一找哪一座房子前面由4棵樹(shù)1只小鳥(niǎo)1只蝴蝶，將范圍縮小到2座房子：狐貍和樹(shù)懶的家）3．通往第三個(gè)停車(chē)場(chǎng)的路線圖是寬寬長(zhǎng)長(zhǎng)的路，開(kāi)汽車(chē)找線索，開(kāi)汽車(chē)時(shí)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作有一些變化，發(fā)現(xiàn)線索（聽(tīng)錄音筆，發(fā)現(xiàn)是樹(shù)懶的聲音）4．通往樹(shù)懶家的路線圖有山坡，