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六年級語文下冊期末考試(完整版)(時間:90滿分:100分)班級:____________姓名:____________一、讀拼音,寫詞語。duòjiǎopáoxiàoquánshénɡuànzhùhúnzhuóhuǎnɡhūbiéchūxīncái二、用“√”給加點字選擇正確讀音。采薇(wēihuī)昔我往矣(yǐyì)雨雪霏霏(yùyǔ)莫知(mòmù)莫知我哀(āishuāi)載渴載饑(zǎizài)三、比一比,組詞語。薄(_________)掄(_________)屹(_________)裁(_________)博(_________)倫(_________)乞(_________)載(_________)四、按要求完成詞語練習。碩大無(____)全神(____)注斬釘(____)鐵居高(____)下排山(____)海大步(____)星別出心(____)(____)崖峭壁(1)與“微乎其微”一詞的意思相反的詞語是_________,與“聚精會神”一詞的意思相同的詞語是_________。(2)用來形容場面聲勢浩大的詞語是_________,形容說話或做事堅決果斷的詞語是_________。五、選詞填空。矗立屹立挺立1.廣場中央(_____)著一根電動旗桿。2.三座大殿(_____)在七米多高的白石臺基上。3.五壯士(_____)在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。假想設想想象4.對于這個公園的建設,有關部門提出了許多(___)。5.看看這個古老的城樓,我們可以(_____)出當時的勞動人民是多么的艱辛。6.《侏羅紀公園》這部電影,情節(jié)雖然是(____)出來的,但卻很吸引人。六、按要求完成句子練習。1.人類只有一個地球,我們怎能不愛護它呢?(改為陳述句)_____________________________________2.漁夫的額頭上刻滿了一道道深深的溝壑。(縮句)__________________________________3.這道題最后終于被他解出來了。(修改病句)__________________________________4.教室里響起了熱烈的掌聲。(改為夸張句)___________________________________5.寫出一句魯迅的名言。_______________________________七、課堂內外知識回放。1.等閑識得東風面,________。(《春日》朱熹)2.________,視死忽如歸。(《白馬篇》曹植)3.兒曲黃河萬里沙,________。(《浪淘沙》劉禹錫)4.“月亮”在古詩詞中無處不在,如《宿建德江》中“______,______。”寫出了月夜中詩人的寂寞惆悵;《西江月·夜行黃沙道中》中的“______,______?!睂懗隽所o驚鳴蟬的月夜之景。5.本學期,我欣賞了______譜寫的《月光曲》;學習了宋代的_______筆下《書戴嵩畫?!返挠腥す适拢涣私饬宋覈糯臅襙____;還認識了被譽為“民族魂”的著名文學家______,我能寫出他的一句名言:____________。八、閱讀理解。菊有黃花①一場秋雨,再緊著幾場秋風,菊開了。②菊在籬笆外開,這是最大眾最經典的一種開法。歷來入得詩的菊,都是以這般姿勢開著的。一大叢一大叢的。③倚著籬笆,是籬笆家養(yǎng)的女兒,嬌俏的,又是淡定的,有過日子的逍遙。晉代陶淵明隨口吟出那句“采菊東籬下”,幾乎成了菊的名片。以至后來的人一看到籬笆,就想到菊。陶淵明大概做夢也沒想到,他能被人千秋萬代地記住,很大程度上,得益于他家籬笆外的那一叢菊。菊不朽,他不朽。④我所熟悉的菊,卻不在籬笆外,它在河畔、溝邊、田埂旁。它有個算不得名字的名字:野菊花。像過去人家小腳的妻,沒名沒姓,只跟著丈夫,被人稱作吳氏、張氏。天地洞開,廣闊無邊,野菊花們開得隨意又隨性。小朵的清秀不施粉黛,卻色彩繽紛,紅的黃的、白的紫的,萬眾一心、齊心合力地盛開著,仿佛是一群鬧嚷嚷的小丫頭,擠著挨著在看稀奇,小臉張開,興奮著,欣喜著。⑤鄉(xiāng)人們見多了這樣的花,不以為意,他們在秋天的原野上收獲、播種,埋下來年的期盼。菊花兀自開放、兀自歡笑。與鄉(xiāng)人各不相擾。藍天白云,天地綿亙。小孩子們卻無法視而不見,他們都有顆菊花般的心,天真爛漫。他們與菊親密,采了它,到處亂插。⑥那時,家里土墻上貼著一張仕女圖,有女子云鬢高聳,上面橫七豎八插滿菊,衣袂上亦沾著菊,極美。掐了一捧野菊花回家的姐姐,突發(fā)奇想幫我梳頭,照著墻上仕女的樣子。后來,我頂著滿頭的菊跑出去,惹得村人們圍觀。看,這丫頭,這丫頭,他們手指我的頭,笑著,嘖嘖嘆著。⑦現在思想,那樣放縱地揮霍美,也只在那樣的年紀,最有資格。⑧人家的屋檐下,也長菊。盛開時,一叢鵝黃.另一叢還是鵝黃。老人們心細,摘了它們曬干,做菊花枕。我家里曾有過一只這樣的枕頭,父親枕著。父親有偏頭痛,枕了它能安睡。我在暗地里羨慕過,曾決心給自己也做一只那樣的枕頭。然而來年菊花開時,卻貪玩,忘掉了這事。⑨年少時,總是少有耐性的。于不知不覺中,遺失掉許多好光陰。⑩周日逛銜,秋風已涼,街道上落滿梧桐葉,路邊卻一片絢爛。是菊花,擺在那里賣。泥盆子裝著,一只盆子里只開—兩朵花,花開得肥肥的,一副豐衣足食的模樣;顏色也多,姹紫嫣紅,千嬌百媚。我還是喜歡黃色的?!抖Y記》中有“季秋之月,菊有黃花”的記載,可見,菊花最地道的顏色還是黃色。?我買了一盆,黃的花瓣,黃的蕊,極盡溫暖,會焐暖一個秋天的記憶和寒冷。1.整體感知全文,概述作者圍繞“菊”寫了“我”的哪些活動?____________________2.“采菊東籬下”是晉代田園詩派的代表人物陶淵明的詩句,后面一句詩句是“_____”。3.下面的句子寫的生動形象,請作簡要賞析。(1)是一群鬧嚷嚷的小丫頭,擠著挨著,小臉張開,興奮著,欣喜著,對世界,有初相見的懵懂和憧憬。______________________(2)看,這丫頭,這丫頭!他們手指我的頭,笑著,嘖嘖嘆著。______________________4.請你說說文章最后“我買了一盆,黃的花瓣,黃的蕊,極盡溫暖,會焐暖一個秋天的記憶和寒冷”這一句話的含義與作用。______________________九、習作。題目:我們的_________要求:1.把題目補充完整;2.內容具體;3.語句通順;4.感情真實;5.文中不出現真實的名字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、跺腳咆哮全神貫注渾濁恍惚別出心裁2、wēiyǐyùmòāizài3、薄厚掄起屹立裁剪博大倫理乞丐載物4、朋貫截臨倒流裁懸碩大無朋全神貫注排山倒海斬釘截鐵5、挺立矗立屹立設想想象假想6、1.人類只有一個地球,我們要愛護它。2.額頭上刻滿了溝壑。3.這道題終于被他解出來了。(這道題最后被他解出來了。)4.教室里響起了雷鳴般的掌聲。5.其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。7、萬紫千紅總是春捐軀赴同難浪淘風簸自天涯野曠天低樹江清月近人明月別枝驚鵲清風半夜鳴蟬貝多芬蘇軾王羲之魯迅無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫8、1.①我在姐姐幫助下,梳著仕女發(fā)型,頂著滿頭菊花跑出家,惹得村人圍觀。②我羨慕菊花枕,決心做一只卻沒做成。③我周日逛街買回一盆黃色的菊花。2.悠然見南山3.把野菊花比作一群小丫頭,用比喻、擬人的手法把野菊花寫活了,生動形象地描寫出野菊花充滿生機與活力,襯托出孩子們的好動活潑,以及對生活的熱愛。“這丫頭”用了反復的手法,描寫鄉(xiāng)親們看到我插滿菊花時的語言,用“手指”描寫鄉(xiāng)親們的動作,通過語言與動作描寫,生動地寫出鄉(xiāng)親們對我插滿菊花這種憨態(tài)的喜愛,也表現出鄉(xiāng)人們的淳樸、農村生活的和諧。4.含義:黃色是菊花地道的顏色,看著這黃色的菊花,會令作者回憶起與菊花相關的人與事:天真爛漫的童年、對未來充滿憧憬的孩子們,枕著菊花枕的父親、淳樸的鄉(xiāng)人……這些人與事,慰藉著作者的心靈,因此,有了黃色的菊花,這個秋天不再肅殺。表達作者對那種淳樸、本真、和諧生活的想念與追求,及對菊花的喜愛和贊美。作用:總結全文,照應題目,含蓄點明文章中心。9、示例:我們的節(jié)日“耶,太好了!我贏了一張獎券……”這是在干什么呢?原來,是在玩游戲啊,那是因為今天是熱鬧的兒童節(jié)。盼望著,盼望著,快樂的六一兒童節(jié)終于開始了。在這天里,我們不僅吃到了美味的零食,而且還收獲了一份快樂,還有眼??吹搅艘粓鼍实碾娪埃睦锩雷套痰?。其中,我最喜歡的還是上午的六一游園。隨著校長的宣布,振奮人心的六一兒童節(jié)也就開始了。我先去我們班級那里玩兒,班里的游戲是貼鼻子,這次的游戲與往年相差不大,但是,這一次是兩個人團結協(xié)作,考驗團隊默契。于是,我就拉著我的一個好朋友來到了游
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