2024年六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿例文（二篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2024年六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿例文尊敬的家長(zhǎng)們：大家好！我首先要對(duì)你們?cè)诿β档娜粘讨谐槌鰰r(shí)間參加我們的家長(zhǎng)會(huì)表示誠(chéng)摯的感謝。這不僅顯示了你們對(duì)孩子的深切關(guān)懷，也是對(duì)我們教育工作的有力支持。同時(shí)，我也要祝賀你們的孩子在過(guò)去的兩個(gè)月里，在生活、習(xí)慣和學(xué)習(xí)等多方面取得了顯著的進(jìn)步。這些成就的取得，既歸功于孩子們的不懈努力，也離不開(kāi)我們教師和家長(zhǎng)的共同協(xié)助。接下來(lái)，我想特別提及我們班級(jí)的優(yōu)秀班主任智老師。她是一位極其敬業(yè)且充滿熱情的年輕教師，教學(xué)理念獨(dú)特。智老師不僅注重提升孩子們的智力發(fā)展，還強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)他們的情商。例如，她組織孩子們養(yǎng)花、認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)并照顧它們，以此讓孩子們體驗(yàn)生命的成長(zhǎng)過(guò)程。此外，她還通過(guò)手工制作活動(dòng)激發(fā)孩子們的動(dòng)手能力，教室外的手工專(zhuān)欄就是你們孩子的精彩作品，會(huì)議結(jié)束后，歡迎大家去欣賞。在此，我作為家長(zhǎng)，向智老師表示衷心的感謝，謝謝您的辛勤付出！今天，我主要想和大家討論一下我們班級(jí)在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的一些情況。關(guān)于數(shù)學(xué)，我們正在積極推進(jìn)課程改革。我一直在嘗試各種教學(xué)方法，以找到一種適合所有孩子的教學(xué)模式。然而，每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，找到一個(gè)適合所有人的教育模式確實(shí)頗具挑戰(zhàn)。盡管我采取了多種教學(xué)方式，如自主學(xué)習(xí)、小組討論、動(dòng)手實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)、學(xué)生講解、啟發(fā)式問(wèn)答等，但有些孩子的考試成績(jī)?nèi)圆槐M如人意。請(qǐng)家長(zhǎng)們理解，成績(jī)并不能完全反映孩子的進(jìn)步。在當(dāng)前的教學(xué)活動(dòng)中，孩子們的進(jìn)步體現(xiàn)在：一些孩子學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，一些孩子學(xué)會(huì)了合作，一些孩子的表達(dá)能力得到了提高，一些孩子學(xué)會(huì)了深入思考，一些孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了積極變化，變得更加積極主動(dòng)。這些都是實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步。關(guān)于哪些孩子有進(jìn)步，我不再贅述，讓他們親自告訴你們。孩子們，告訴你們的家人你們的進(jìn)步吧。（選幾個(gè)進(jìn)步大的學(xué)生）帥通、王珂、吳衛(wèi)國(guó)、王佳田，你們?cè)敢夥窒硪幌伦约涸谀男┓矫嫒〉昧诉M(jìn)步，以及未來(lái)的計(jì)劃嗎？家長(zhǎng)們，剛才你們看到那么多孩子舉手表示進(jìn)步，實(shí)際上每一位孩子都在進(jìn)步，只是進(jìn)步的程度不同。那些成績(jī)保持在前列的孩子，他們也在不斷進(jìn)步，以保持領(lǐng)先的位置。然而，確實(shí)有少數(shù)學(xué)生進(jìn)步不明顯，主要原因是懶散，作業(yè)完成情況不佳，缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)。對(duì)于這些學(xué)生，你們可以通過(guò)查看他們的作業(yè)情況來(lái)了解。以下是我提出的一些建議：1.學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，珍惜并充分利用每一刻。2.避免在做作業(yè)時(shí)分心，如邊玩邊寫(xiě)、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)。3.對(duì)于不需要書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，也要認(rèn)真對(duì)待，不應(yīng)視為沒(méi)有作業(yè)。家長(zhǎng)們，剛才你們見(jiàn)證了孩子們的進(jìn)步，每一位孩子都在成長(zhǎng)。那些成績(jī)暫時(shí)不理想的孩子，他們也在進(jìn)步。請(qǐng)為你們的孩子感到驕傲。有些家長(zhǎng)為了孩子們的生活條件，不得不離家在外工作，而年邁的祖父母、外祖父母本應(yīng)安享晚年，卻為了家庭的幸福，辛勤操勞。看到這些，孩子們，你們是否感到感動(dòng)？現(xiàn)在，家長(zhǎng)們，孩子們，請(qǐng)起立，讓我們?yōu)楹⒆觽兊倪M(jìn)步和他們未來(lái)更好的成績(jī)表示祝賀。家長(zhǎng)們，請(qǐng)對(duì)孩子們說(shuō)：“孩子，你是最棒的，我為你驕傲?！焙⒆觽儯?qǐng)對(duì)你們的父母、長(zhǎng)輩說(shuō)：“媽媽(爸爸、爺爺、奶奶)，您辛苦了，我愛(ài)你！”記住，愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)。這是一個(gè)非常感人的時(shí)刻，讓我們穩(wěn)定一下情緒。最后，同學(xué)們，你們想成為最優(yōu)秀、最棒的小學(xué)畢業(yè)生嗎？那就讓我們一起大聲喊出：“我要為自己成為最優(yōu)秀、最棒的小學(xué)畢業(yè)生而努力！”我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝大家的聆聽(tīng)！2024年六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿例文（二）在本次大會(huì)上，教師有意提及一些同學(xué)，你們的顯著進(jìn)步令教師深感欣慰：劉澤華、崔竟舟、郝帥、郝鑫夢(mèng)、劉澳、劉天放、潘澤、田澤藝、王根順、辛亞侖、袁美娜。對(duì)此，教師向你們衷心表示：謝謝。有效的學(xué)習(xí)策略實(shí)為通向成功的關(guān)鍵。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，則是攀登成就之峰的穩(wěn)固階梯。期望你們自我審視，對(duì)照以下標(biāo)準(zhǔn)，看看這些習(xí)慣和技巧你是否已具備：你是否在課堂上專(zhuān)注注視教師，思維緊跟講授？你是否勇于舉手發(fā)言，展現(xiàn)自我，增強(qiáng)自信心？你是否在課后作業(yè)中保持字跡工整，全力以赴，對(duì)質(zhì)量有所提升？你是否堅(jiān)持每天睡前的十分鐘閱讀時(shí)間？我們常說(shuō)，挑戰(zhàn)如同彈簧，你堅(jiān)韌它就退縮，你軟弱它就逼近。但更確切地說(shuō)，孩子也如同彈簧，需要適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和壓力才能茁壯成長(zhǎng)。孩子是待修