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第2頁(yè)共2頁(yè)2024年端午節(jié)演講稿例文尊敬的教師、同學(xué)們:我想起在幼兒園時(shí),老師們?cè)探o我們一首描繪端午節(jié)景象的兒歌:“五月五,恰逢端陽(yáng)。戶戶插艾,香氣盈室。品嘗粽子,糖霜點(diǎn)點(diǎn)。龍舟競(jìng)渡,滿載喜悅。”今天,我們共同慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)。手中握著姥姥贈(zèng)予的粽子,心中充滿溫馨。然而,你們是否了解端午節(jié)的由來(lái)呢?讓我來(lái)為大家娓娓道來(lái)。據(jù)傳,屈原是春秋時(shí)期楚國(guó)的重臣,他主張選拔賢能、富國(guó)強(qiáng)民,是一位不可多得的人才。然而,他不幸遭到奸人的誣陷,被剝奪官職,流放他鄉(xiāng)。在流放期間,他得悉秦軍攻陷楚國(guó)都城,面對(duì)祖國(guó)遭受侵略的慘狀,屈原痛不欲生,但他始終無(wú)法割舍對(duì)祖國(guó)的深情,于五月五日寫下了《懷沙》一詩(shī)后,毅然抱石投江。屈原的離世,引發(fā)了楚國(guó)人民的深切哀痛,他們紛紛涌至汨羅江邊,哀悼這位偉大的詩(shī)人。漁夫們劃動(dòng)船只,竭力尋找他的遺體。有人將準(zhǔn)備給屈原的食物,如飯團(tuán)、雞蛋等投入江中,以防止魚類傷害他的身軀。一位老醫(yī)師則將雄黃酒倒入江中,期望藥暈水生猛獸,保護(hù)屈原。后來(lái),為了避免食物被蛟龍吞噬,人們開(kāi)始用楝樹(shù)葉包裹飯團(tuán),外纏彩絲,逐漸演變成現(xiàn)在的粽子。自那時(shí)起,每年的五月初五,人們便通過(guò)賽龍舟、食粽子、飲雄黃酒的習(xí)俗,來(lái)紀(jì)念這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。當(dāng)____年韓國(guó)將端午祭列為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)后,這對(duì)我們國(guó)家是一次深刻的警醒。因此,從____年起,我國(guó)也將端午節(jié)設(shè)為法定節(jié)假日,以我們自己的方式慶祝這個(gè)節(jié)日,緬懷屈原。在我的故鄉(xiāng),端午節(jié)的習(xí)俗包括食用粽子、菜餃、糖糕、麻葉和雞蛋,大人還會(huì)制作香囊和五色彩線,讓孩子佩戴以祈求辟邪。家家戶戶的門上也會(huì)插上艾草,以示紀(jì)念。我想,這就是我家鄉(xiāng)的端午節(jié),你們的家鄉(xiāng)又有哪些獨(dú)特的慶祝方式呢?敬請(qǐng)分享。2024年端午節(jié)演講稿例文(二)尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日眾多,其中春節(jié)熱鬧非凡,元宵節(jié)寓意團(tuán)圓,清明節(jié)則用于祭奠祖先。然而,我尤為鐘情的,是充滿喜氣的端午節(jié)。端午節(jié)不僅讓人們有機(jī)會(huì)在清新的空氣中踏青,更以粽子這一美味佳肴,滿足了我對(duì)食物的喜愛(ài)。如今,期盼已久的端午節(jié)已如約而至。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光尚未破曉,我與父母便早早醒來(lái)。我們與哥哥一同踏上了踏青的旅途,整理好行裝后,與哥哥順利會(huì)合。我們首先前往大壩,沿著河畔洗滌雙手與臉龐,寓意洗去塵埃,祈愿美好的未來(lái)。隨后,我們向西山公園進(jìn)發(fā)。抵達(dá)西山腳下,眼前的景象令人嘆為觀止,人山人海,熱鬧非凡。眾多小攤販聚集于此,售賣著五彩斑斕的商品,如五彩線、紙葫蘆、荷包和各類配飾。我們花費(fèi)了約半小時(shí)的時(shí)間,才從山腳攀登至山頂。隨后,我們開(kāi)始在茂密的樹(shù)林中尋覓,每個(gè)人都全神貫注地尋找艾草。艾草象征著招福避邪,然而遺憾的是,我們遍尋整個(gè)山林,也未能尋得。下次我們將提前出發(fā),力求找到艾草。我與哥哥因體力不支,找到了一棵樹(shù)坐下休息。幸好我早有準(zhǔn)備,拿出了士力架和礦泉水與哥哥分享。飽餐一頓后,我們又在樟子松林中嬉戲玩耍,并在樹(shù)王下許下心愿,祈愿大家健康快樂(lè)。眼見(jiàn)時(shí)間不早,我們決定下山返回。在途中,我們不時(shí)看到工作人員勸阻游客破壞植被,并強(qiáng)調(diào)西山土層松軟,破壞植被可能導(dǎo)致土地沙漠化。這讓我深刻意識(shí)到,在享受節(jié)日習(xí)俗的同時(shí),我們也應(yīng)關(guān)注環(huán)境保護(hù)。這個(gè)端午節(jié)令我難以忘懷,它帶給我無(wú)盡的喜悅與歡樂(lè)。端午粽香四溢,踏青精神煥發(fā),這一節(jié)日
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