《單分型面塑料模具制作》 課件 學(xué)習(xí)任務(wù)二 塑料碗塑料成型模型芯加工

單分型面塑料模具制作學(xué)習(xí)任務(wù)二塑料碗塑料成型模型芯加工建議學(xué)時(shí)

20學(xué)時(shí)。學(xué)習(xí)任務(wù)描述從塑料碗制件圖樣分析可知，塑料碗制件的主要形狀、尺寸等參數(shù)是通過注射成型完成的。在制作模具時(shí)，型芯是成型內(nèi)部形狀的主要零件。明確型芯的加工要求后，應(yīng)通過查閱相關(guān)資料了解模具材料的切削性能和力學(xué)性能，通過小組討論，確定零件的加工方法和加工步驟，編制零件加工工藝卡。根據(jù)零件材料及工作要求，確定熱處理方案，完成零件熱處理；根據(jù)零件圖樣要求，編制數(shù)控車床加工程序，操作數(shù)控車床加工零件；采用光整加工，使型芯表面粗糙度值達(dá)到Ra0.4μm；選用正確的量具和檢測方法，檢測零件質(zhì)量，提交合格產(chǎn)品。按機(jī)床維護(hù)保養(yǎng)要求，完成機(jī)床的維護(hù)保養(yǎng)工作；按工作現(xiàn)場管理規(guī)范打掃場地，歸置物品；按環(huán)保要求處理加工廢屑、廢液。學(xué)習(xí)任務(wù)二 塑料碗塑料成型模型芯加工工作流程與活動1.接受工作任務(wù)、明確工作要求（1學(xué)時(shí)）2.模具型芯材料的選擇（2學(xué)時(shí)）3．?dāng)?shù)控車床的操作與維護(hù)保養(yǎng)（5學(xué)時(shí)）4．型芯加工程序編制（5學(xué)時(shí)）5．型芯的數(shù)控車床加工（5學(xué)時(shí)）6．工作總結(jié)、成果展示與經(jīng)驗(yàn)交流（2學(xué)時(shí)）接受工作任務(wù)、明確工作要求學(xué)習(xí)活動1學(xué)習(xí)過程1.塑料模具成型零部件2.編制數(shù)控車削加工工藝卡3.制定模型芯加工工作計(jì)劃4．評價(jià)與分析學(xué)習(xí)過程

型芯加工工藝卡材料45

鋼圖號

產(chǎn)品數(shù)量1零件名稱

共

頁第

頁

工序號工序名稱

工序內(nèi)容

車間

工段

設(shè)備

工藝裝備工時(shí)準(zhǔn)終單件

2.編制型芯加工工藝卡學(xué)習(xí)過程3.制定模型芯加工工作計(jì)劃序號開始時(shí)間結(jié)束時(shí)間工作內(nèi)容工作要求備注

學(xué)習(xí)過程班級

姓名

學(xué)號

日期

年

月

日班級序號評價(jià)內(nèi)容和描述評價(jià)細(xì)則配分得分總評1能說出型芯的主要加工尺寸、幾何公差及表面粗糙度要求

一處不合理扣5分

30A□（86～100分）

B□（76～85分）C□（60～75分）

D□（60分以下）2能正確編制型芯加工工藝卡

一處不正確扣5分

303能制訂合理的型芯加工工作計(jì)劃

一處不正確扣5分

305能積極參與小組討論，運(yùn)用專業(yè)術(shù)語與他人交流（小組長對成員打分）

參與積極性高，合作意識好得10分；參與積極性一般，合作意識一般得5分；參與積極性差，合作意識差得1分

10小結(jié)建議4.評價(jià)與分析學(xué)習(xí)活動過程評價(jià)表學(xué)習(xí)活動2模具型芯材料的選擇學(xué)習(xí)過程1.塑料模具材料選用2．鋼的熱處理工藝4．評價(jià)與分析3．洛氏硬度試驗(yàn)原理和檢測方法學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)活動過程評價(jià)表4.評價(jià)與分析

4能正確地對熱處理后的型芯進(jìn)行硬度

檢測

一處不正確扣

5

分

30

C□

（60

～

75

分）

D□

（60

分以下）

5能積極參與小組討論，運(yùn)用專業(yè)術(shù)語與

他人交流（小組長對

成員打分）

參與積極性高，合作意識好得

10

分；參與積極性一般，合作意識一般得

5

分；參與積極性差，合作意識差得

1

分

10

小結(jié)建議

班級

姓名

學(xué)號

日期年

月

日序號評價(jià)內(nèi)容和描述評價(jià)細(xì)則配分得分總評

1能正確選擇模具型芯材料

不正確不得分

15

A□

（86

～

100

分）

B□

（76

～

85

分）

2能合理選擇模具材料的熱處理工藝

一處不合理扣

5

分

15

3能正確地對型芯進(jìn)行調(diào)質(zhì)，達(dá)到熱處理

要求

達(dá)不到要求不得分

30

數(shù)控車床的操作與維護(hù)保養(yǎng)學(xué)習(xí)活動3學(xué)習(xí)過程1.數(shù)控車床的基本組成和工作原理2.數(shù)控車安全文明生產(chǎn)3．?dāng)?shù)控車床基本操作4．評價(jià)與分析學(xué)習(xí)過程4.評價(jià)與分析學(xué)習(xí)活動過程評價(jià)表

班級

姓名學(xué)號

日期

年

月

日序號評價(jià)內(nèi)容和描述評價(jià)細(xì)則配分得分總評1能說出數(shù)控車床的工作原理

一處不完整或不準(zhǔn)確扣1分

10A□（86～100分）

B□（76～85分）C□（60～75分）

D□（60分以下）2能說出數(shù)控車床型號的含義

一處不完整或不準(zhǔn)確扣2分

203能說出數(shù)控車床各主要組成部分的名稱及其功能

一處不完整或不準(zhǔn)確扣2分

154能說出數(shù)控車床的安全操作規(guī)程

一處不完整或不準(zhǔn)確扣2分

155能正確地對數(shù)控車床進(jìn)行開機(jī)、關(guān)機(jī)操作

一處不正確扣2分

206能說出FANUC0i型數(shù)控車床操作面板上各鍵的名稱及功能

一處不正確扣1分107能正確地對數(shù)控車床進(jìn)行回零操作

一處不正確扣2分108能說出數(shù)控車床維護(hù)與保養(yǎng)的內(nèi)容

一處不完整或不準(zhǔn)確扣2分9

能在工作現(xiàn)場執(zhí)行7S管理規(guī)定能夠執(zhí)行7S管理規(guī)定中的5～6條得5分，能夠執(zhí)行7S管理規(guī)定中的3～4條得3分，能夠執(zhí)行7S管理規(guī)定中的1～2條得1分10能積極參與小組討論，運(yùn)用專業(yè)術(shù)語與他人交流（小組長對成員打分）

參與積極性高，合作意識好得10分；參與積極性一般，合作意識一般得5分；參與積極性差，合作意識差得1分。小結(jié)建議學(xué)習(xí)活動4型芯加工程序編制學(xué)習(xí)過程1.數(shù)控車床編程2.數(shù)控車床常用刀具概述與選擇4．?dāng)?shù)控車削典型零件加工工藝3．編制型芯數(shù)控車床加工程序5．評價(jià)與分析學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)活動過程評價(jià)表5.評價(jià)與分析班級

姓名

學(xué)號

日期年

月

日序號評價(jià)內(nèi)容和描述評價(jià)細(xì)則配分得分總評

1能正確建立數(shù)控車床的機(jī)床坐標(biāo)系

不正確不得分

15

A□

（86

～

100

分）

B□

（76

～

85

分）

C□

（60

～

75

分）

D□

（60

分以下）2能正確選擇車刀不正確不得分15

3能選擇合適的加工參數(shù)

一處不合適扣

4

分

20

4能正確編制數(shù)控車床加工程序

一處不完整或不準(zhǔn)確扣

3

分

30

5

能在工作現(xiàn)場執(zhí)行7S

管理規(guī)定能夠執(zhí)行

7S

管理規(guī)定中的

5

～

6

條得

10

分，能夠執(zhí)行

7S

管理規(guī)定中的

3

～

4

條得

5

分，能夠執(zhí)行

7S

管理規(guī)定中的

1

～

2

條得

1

分

10

6能積極參與小組討論，運(yùn)用專業(yè)術(shù)語與

他人交流（小組長對

成員打分）

參與積極性高，合作意識好得

10

分；參與積極性一般，合作意識一般得

5

分；參與積極性差，合作意識差得

1

分

10

小結(jié)建議

學(xué)習(xí)活動5型芯的數(shù)控車床加工學(xué)習(xí)過程1.車削軸類零件工藝3.塑料碗塑料成型模型芯加工5．評價(jià)與分析2.數(shù)控車床的對刀操作4.模具零件光整加工學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)活動過程評價(jià)表5.評價(jià)與分析班級

姓名

學(xué)號

日期年

月

日序號評價(jià)內(nèi)容和描述評價(jià)細(xì)則配分得分總評

1能對零件進(jìn)行正確的裝夾和找正

不正確不得分

10

A□

（86

～

100

分）

B□

（76

～

85

分）

C□

（60

～

75

分）

D□

（60

分以下）2能規(guī)范完成圖形模擬加工

不能規(guī)范完成不得分10

3能規(guī)范操作數(shù)控車床完成型芯零件加工

不能規(guī)范完成不得分

30

4能使用拋光工具規(guī)范完成型芯的光整加工

不能規(guī)范完成不得分15

5能正確檢測型芯的加工質(zhì)量

一處不正確扣

2

分20

6

能在工作現(xiàn)場執(zhí)行7S

管理規(guī)定能夠執(zhí)行

7S

管理規(guī)定中的

5

～

6

條得

5

分，能夠執(zhí)行

7S

管理規(guī)定中的

3

～

4

條得

3

分，能夠執(zhí)行

7S

管理規(guī)定中的

1

～

2

條得

1

分

5

7能積極參與小組討論，運(yùn)用專業(yè)術(shù)語與他人交流（小組長對成員打分）

參與積極性高，合作意識好得

10

分；參與積極性一般，合作意識一般得

5

分；參與積極性差，合作意識差得

1

分10

小結(jié)建議

工作總結(jié)、成果展示與經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)活動6學(xué)習(xí)過程一、展示與評價(jià)三、評價(jià)與分析二、教師評價(jià)學(xué)習(xí)過程一、展示與評價(jià)把小組制作好的塑料碗塑料成型模的型芯先進(jìn)行分組展示，再由小組推薦代表做必要的介紹。在展示的過程中，以小組為單位進(jìn)行評價(jià)；評價(jià)完成后，根據(jù)其他小組成員對本小組展示成果的評價(jià)意見進(jìn)行歸納總結(jié)。完成如下項(xiàng)目：1．展示的產(chǎn)品符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)嗎？符合□ 不符合□ 可返修□ 直接報(bào)廢□2．與其他小組相比，你認(rèn)為本小組的產(chǎn)品工藝如何？工藝優(yōu)化□ 工藝合理□ 工藝一般□3．本小組介紹成果表達(dá)是否清晰？很好□ 一般，常補(bǔ)充□ 不清晰□4．本小組演示產(chǎn)品檢測方法操作正確嗎？正確□ 部分正確□ 不正確□5．本小組演示操作時(shí)遵循7S管理規(guī)定了嗎？遵循了□ 部分遵循□ 完全沒有遵循□6．本小組成員的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新精神如何？良好□ 一般□ 不足□7．總結(jié)本次任務(wù)是否達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果沒有達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)，分析并寫出哪部分內(nèi)容沒有學(xué)好，然后返回到相應(yīng)處補(bǔ)充學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過程二、教師評價(jià)對各小組的展示過程及型芯零件加工質(zhì)量進(jìn)行點(diǎn)評，對不足的地方提出改進(jìn)方法。三、評價(jià)與分析

任課教師：

年

月

日

項(xiàng)目自我評價(jià)小組評價(jià)教師評價(jià)10～

98～

65～

110～

98～

65～

110～

98～

65～

1占總評

10%占總評

30%占總評

60%學(xué)習(xí)活動

1

學(xué)習(xí)活動

2

學(xué)習(xí)活動

3

學(xué)習(xí)活動

4

學(xué)習(xí)活動

5

學(xué)習(xí)活動

6

協(xié)作精神

紀(jì)律觀念

表達(dá)能力

工作態(tài)度

小計(jì)

總評

世賽知識中國參賽歷程雖然中國參加世界技能大賽起步比較晚，但在世界技能大賽中國組委會的有效組織和協(xié)調(diào)下，中國代表團(tuán)五次征戰(zhàn)，次次有突破，累計(jì)獲得