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招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確保考試公正;

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.構成教育活動的兩個最基本的要素是()。A.教師和教科書B.學生和教科書C.教師和學生D.教學內(nèi)容和手段【答案】:C2.()是最高水平的認知學習結果,要求超越原先的學習內(nèi)容。A.評價目標B.知識C.綜合目標D.應用【答案】:A3.以下屬于傳遞一接受式教學模式的基本教學程序的是()。A.激發(fā)學習動機——復習舊課——講授新課——鞏固練習——檢查評價B.復習舊課——激發(fā)學習動機——講授新課——鞏固練習——檢查評價C.激發(fā)學習動機——講授新課——鞏固練習——復習舊課——檢查評價D.激發(fā)學習動機——講授新課——復習舊課——鞏固練習——檢查評價【答案】:B4.“過于安靜,學生緊張拘謹,由于懼怕教師而反應遲鈍、呆板,被動回答問題;課堂紀律較松散,學生心不在焉。”這種課堂氣氛是()。A.消極型B.積極型C.失控型D.對抗型【答案】:A5.能夠彌補傳統(tǒng)教學直觀性、立體感和動態(tài)感不強等缺點的教學策略是()。A.情境教學B.計算機輔助教學C.程序教學D.合作學習【答案】:B6.有的人對物體的知覺傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù),他們?nèi)菀资艿酵鈦硪蛩氐挠绊懞透蓴_,這種認知方式屬于()。A.發(fā)散型B.場依存型C.場獨立型D.沉思型【答案】:B7.一些地方的教育部門和學校開發(fā)了一系列的地方課程,比如地方戲曲課程、民間手藝課程等,從而避免這些戲曲和手藝消亡。這體現(xiàn)了()。A.教育的生態(tài)功能B.教育的人口功能C.教育的政治功能D.教育的文化功能【答案】:D8.世界上第一本研究教學法的是()。A.《雄辯術原理》B.《教育發(fā)展》C.《終身教育引論》D.《教育學》【答案】:A9.下列選項中屬于權威型教養(yǎng)方式的是()。A.對兒童缺乏基本的關注B.不對孩子提出任何要求,讓其隨意控制、協(xié)調(diào)自己的一切行為C.傾向拒絕和漠視孩子D.表現(xiàn)為過于支配,孩子的一切由父母來控制【答案】:D10.在歐洲奴隸社會中,斯巴達教育特別重視()。A.軍事體操教育B.文化知識教育C.讀寫算的教育D.藝術教育【答案】:A11.陳述性知識一般以()形式在頭腦中貯存和表征A.以上三者B.動作C.命題和命題網(wǎng)絡D.表象【答案】:C12.培養(yǎng)和諧發(fā)展的人是()的顯著特點。A.古代印度教育B.騎士教育C.古代斯巴達教育D.古代雅典教育【答案】:D13.滲透在生產(chǎn),生活過程中的口授身傳生產(chǎn),生活經(jīng)驗的現(xiàn)象,稱之為()。A.社會教育B.自我教育C.自然形態(tài)的教育D.家庭教育【答案】:C14.在構建和諧社會的今天,實現(xiàn)“教育機會均等”已經(jīng)成為教育改革追求的重要價值取向。2000多年前,孔子提出類似的主張“有教無類”,它的觀點體現(xiàn)了()。A.教育過程機會均等B.教育條件機會均等C.教育結果機會均等D.教育起點機會均等【答案】:D15.在維納的三維的歸因模式中,運氣屬于()。A.內(nèi)部的的、穩(wěn)定的、不可控制的B.外部的的、穩(wěn)定的、不可控制的C.外部的的、不穩(wěn)定的、不可控制的D.內(nèi)部的的、不穩(wěn)定的、可控制的【答案】:C16.杜威是實用主義教育學的代表人物,他的新三中心論不包括()。A.以活動為中心B.以學生為中心C.以課堂為中心D.以經(jīng)驗為中心【答案】:C17.縣公安局為了加強對所轄農(nóng)村社會治安的管理,決定委托無公安派出所的鄉(xiāng)人民政府裁決各種治安案件,鄉(xiāng)人民政府應以()的名義實施裁決。A.鄉(xiāng)人民政府B.縣人民政府C.鄉(xiāng)政府法制辦D.縣公安局【答案】:D18.我們吃米飯咀嚼的時間久了會產(chǎn)生甜味,這是由于咀嚼米飯久了產(chǎn)生了何種物質?()A.淀粉B.蔗糖C.麥芽糖D.葡萄糖【答案】:C19.下列不屬于市場規(guī)則的是()。A.市場準入規(guī)則B.市場誠信規(guī)則C.市場競爭規(guī)則D.市場交易規(guī)則【答案】:B20.循環(huán)經(jīng)濟是以()為核心的,符合可持續(xù)發(fā)展理念的經(jīng)濟增長模式。A.減少污染排放B.提高資源利用率C.提高生產(chǎn)技術含量D.集約化生產(chǎn)規(guī)?!敬鸢浮浚築21.不屬于目前太陽能利用形式的是()。A.光電轉化B.光熱轉化C.光化學轉化D.風熱轉化【答案】:D22.多數(shù)魚類背部發(fā)黑、腹部發(fā)白,其原因是()。A.背部比腹部接受光線多,導致色素沉淀B.背部魚鱗多,吸收光線多C.背部比腹部黏膜厚,吸收光線多D.長期進化形成的保護色【答案】:D23.下列關于春秋戰(zhàn)國時期的歷史常識的說法,正確的是()。A.春秋戰(zhàn)國時期又稱西周時期B.春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了“士”這一新的社會階層C.“春秋五霸”中,齊國的霸主是齊桓公重耳D.戰(zhàn)國得名《戰(zhàn)國策》,該書是一本編年體史書【答案】:B24.孔子曰:“學而不思則罔?!泵珴蓶|說多思出智慧?!边@說明()。A.思考在認識事物本質和規(guī)律過程中作用非常重大B.把握事物本質和規(guī)律必須充分重視人的主觀能動性C.實現(xiàn)認識的第一次飛躍,必須占有大量可靠的感性材料D.認識了事物的現(xiàn)象就等于認識了事物的本質【答案】:A25.資源整合:市場主體為實現(xiàn)特定目的,將各種資源進行優(yōu)化配置,綜合利用,使之發(fā)揮良好效益的一系列措施辦法。以下不屬于資源整合的是()。A.某煤礦出資,當?shù)卮迕癯隽?,將塌陷區(qū)改造成水上游樂園B.某紡織廠與房地產(chǎn)公司商定,將市區(qū)廠房整體拆除,新建住宅小區(qū),組建物業(yè)公司,安置本廠員工轉崗就業(yè)C.李大媽將沿街房屋改造裝修,鄰居王老伯出資,兩人合伙開辦了一家便民超市D.某企業(yè)將閑置設備和庫存物資銷售,所得資金購買股票,收益不菲【答案】:D26.近日,禁止干部參賭成為熱門話題。在春節(jié)來臨之際,突出抓一下這個問題,()。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.恰如其分B.適可而止C.及鋒而試D.適逢其時【答案】:D27.二戰(zhàn)結束后,日本僅用了30年的快速增長就實現(xiàn)了“趕超戰(zhàn)略”,成為世界第二大經(jīng)濟體,曾經(jīng)被視為世界經(jīng)濟增長史上的奇跡。但此后的20年,由于內(nèi)需不足,日本經(jīng)濟增長長期依賴外部市場,尤其是發(fā)達國家市場;并且在本國高儲蓄率及外資期待本幣升值的背景下,資產(chǎn)價格長期處于超高水平,資產(chǎn)泡沫持續(xù)膨脹。這使得日本經(jīng)濟一蹶不振,從20世紀90年代初至今仍未走出泥潭,因此被冠以“日本病”的稱謂,而部分學者認為,中國經(jīng)濟已經(jīng)表現(xiàn)出一定的“日本病”特征。根據(jù)這段文字,對“日本病”概括最準確的一項是()。A.日本由于內(nèi)需不足、資產(chǎn)泡沫膨脹導致的經(jīng)濟病癥B.日本的“病態(tài)”經(jīng)濟引起的內(nèi)需不足和資產(chǎn)泡沫C.日本實現(xiàn)“趕超戰(zhàn)略”之后長期的經(jīng)濟倒退D.日本長達20多年時間的經(jīng)濟低迷和停滯【答案】:A28.的確,在經(jīng)歷了長達12年的長周期之后,促使房價泡沫不斷膨脹的多重因素都已呈現(xiàn)______的態(tài)勢。雖然看漲房價的因素______,但重大因素無外乎剛性需求、土地財政和貨幣泛濫。如果刨除這三點,房價泡沫也就失去了存在的基礎。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.蓄勢待B.強弩之末C.朝氣蓬勃D.大勢已去【答案】:B29.近代以來,史學界發(fā)展出幾種“專門之學”,即簡帛學、敦煌學、徽學、黑城學等,主要對象是出土或傳世的文書,包括簡帛文書、敦煌吐魯番文書、徽州文書、黑城文書,時間跨度從戰(zhàn)國秦漢直至明清。雖然這些研究的對象多是文書,中國卻并沒有自己的“古文書學”。原因當然是多方面的,其中一個重要原因,就是這些研究是隨著出土或傳世文書的不斷發(fā)現(xiàn)而逐步擴大興盛,卻又各自為界。所以,只有在文書數(shù)量足夠多,研究足夠豐富、積累足夠厚重、交流足夠頻繁的情況下,才有可能建立“中國古文書學”。這段文字主要反映了史學界怎樣的研究狀況()A.重理論輕實踐B.重發(fā)展輕交流C.重考據(jù)輕經(jīng)濟D.重傳統(tǒng)輕創(chuàng)新【答案】:B30.休閑體育,是指在相對自由的社會生活環(huán)境和條件下,人們自愿選擇并從事的各種形式的體育活動的統(tǒng)稱,它是體育的一種社會現(xiàn)象,也是體育的一種存在形態(tài),是社會休閑活動的主要方式之一。根據(jù)上述定義,下列屬于休閑體育的是()。A.作為私人保鏢的小王每天接受4個小時的擒拿格斗訓練B.馬拉松運動員小李在假期陪朋友打球C.受過腿傷,正處于恢復期的趙先生應醫(yī)生要求,每天由護士指導到戶外散步15分鐘D.某高中全體學生按照學校要求每天下午完成半小時的長跑鍛煉【答案】:B31.國際金融實踐領域出現(xiàn)的新情況,___了人們對國際金融理論與政策變革的需求,隨著國際金融危機的全面爆發(fā),各國之間經(jīng)濟金融政策相互協(xié)調(diào)的重要性再次______,學術界和政府部門對各國政策協(xié)調(diào)配合的_____也更為激烈。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.激發(fā)明晰反響B(tài).推動凸顯談判C.強化浮現(xiàn)爭議D.刺激彰顯討論【答案】:D32.這些_____黨紀國法的人已經(jīng)墮落為社會的蠹蟲、人民的罪人,面臨的將是嚴肅的法律____,怎么還會異想天開地要求保留黨籍呢?依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.違犯B.違犯C.違反D.違反【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.陶行知六個解放,不包括()。A.解放學生的靈魂空間B.解放學生的眼睛和嘴C.解放學生的自由空間D.解放學生的頭腦和雙手【答案】:AC34.美國實用主義教育家杜威針對傳統(tǒng)教育提出的觀點有()。A.教育即生活B.教育即生活的預備C.教育即生長D.教育是經(jīng)驗的不斷改造或改組【答案】:ACD35.古希臘把三藝作為教育內(nèi)容,這三藝指的是()。A.修辭B.辯證法C.文法D.四書【答案】:ABC36.教育功能是教育活動和系統(tǒng)對個體發(fā)展和社會發(fā)展所產(chǎn)生的各種影響和作用,下列關于教育功能的說法錯誤的有()。A.教育的隱性功能不能轉變?yōu)轱@性功能B.教育對個體的促進作用主要體現(xiàn)在促進個體的社會化和個體的個性化C.教育是一種有目的的培養(yǎng)人的社會活動,一般引人向善,故教育沒有負向功能D.教育顯性功能的主要標志是計劃性【答案】:AC37.法治的基本要求是()。A.嚴格依法辦事B.權力制約C.良法D.司法公正【答案】:AD38.下列屬于精神分析取向的人格發(fā)展理論有()。A.榮格的人格發(fā)展理論B.佛洛依德的人格發(fā)展理論C.埃里克森的人格發(fā)展理論D.艾森克的人格特質理論【答案】:ABC39.姿態(tài)表情可分為()。A.身體表情B.語調(diào)表情C.手勢表情D.面部表情【答案】:ABD40.個性是人的共同性與差異性在每個個體上的具體統(tǒng)一,下列屬于教育對人的個性發(fā)展的作用有()。A.培養(yǎng)個體的情感氣質B.激發(fā)個體的主體意識C.開發(fā)個體的遺傳潛力D.制約個體的社會共性【答案】:BC41.桑代克提出的學習定律有()。A.效果律B.聯(lián)想律C.準備律D.練習律【答案】:ACD42.孟軻對中國傳統(tǒng)文化的重要貢獻,在于其提出“大丈夫”的人格。這一理想人格的實現(xiàn)孟軻認為主要靠人的內(nèi)心修養(yǎng),其中包括()。A.反求諸己B.存心養(yǎng)性C.持志養(yǎng)氣D.動心忍性【答案】:ABCD43.行政決策實施過程中,應做好哪些準備工作()A.做好思想動員工作B.根據(jù)具體目標制定詳細的行政計劃C.使決策目標具體化并予以量化分解D.做好組織落實工作【答案】:ABCD44.“如果一個人不能成為偉大的大人物,可以原諒,那是機遇和能力問題。但不能成為一磚一瓦,那是不可能原諒的?!边@段話啟示我們要實現(xiàn)人生價值就必須:A.立志奉獻社會B.樹立遠大理想和宏偉抱負C.堅持自我砥礪D.超越社會提供的客觀條件【答案】:AC45.下列詩句,描寫春天的是()。A.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開B.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳C.晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄D.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風【答案】:BD46.辦事公道就是指我們在辦事情,處理問題時,要站在公正的立場上,對當事雙方(),不論對誰都是按照一個標準辦事。A.不偏不倚B.公平合理C.厚此薄彼D.偏聽偏信【答案】:AB47.下列有關行政復議期間具體行政行為執(zhí)行的說法不正確的有()。A.行政復議期間行政行為停止執(zhí)行B.被申請人認為需要停止的可以停止執(zhí)行C.行政復議期間申請人申請停止執(zhí)行的必須停止執(zhí)行D.法律沒有規(guī)定停止執(zhí)行的不停止執(zhí)行【答案】:AC48.以下哪些服務是一月一次頻度()?A.群租房B.易肇事肇禍嚴重精神患者C.刑滿釋放人員D.空巢孤寡失助老人【答案】:AC49.針對新冠肺炎疫情居家防控期間多發(fā)的親子關系緊張問題,某社會工作服務機構通過組建社區(qū)家長微信群,開辦“家長加油站”線上小組。經(jīng)過六周線上服務,基本實現(xiàn)了幫助家長減壓和改善親子關系的服務目標,進入結案階段。此時,小組成員菲菲媽媽在小組微信群中,說自己和孩子的關系又回到了參加小組前的狀態(tài),不知該如何處理;還說此時結束小組,社會工作者太不負責任了,菲菲媽媽的這些表現(xiàn)屬于結案期服務對象負面反應中的()。A.憤怒B

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