校園宣傳片策劃方案

校園宣傳片策劃方案【篇一：學校宣傳片策劃模版】學校10分鐘宣傳片制作方案一．整體思路說明宣傳片整體思路分為五個篇章，以xxxx的位置為開篇，引入學校的整體宣傳介紹。宣傳片的每篇章內容將圍繞學校（）年以來的建設發(fā)展用歷史性筆墨來開展xx的整體風貌，在每一小篇章中不僅充分體現(xiàn)學校教學育人的書香氣息，而且還增加學校發(fā)展進程中的歷史厚重感；在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調的交相輝映，再配以可觀賞性和歷史價值感的轉場片花，將“”宣傳片的歷史感、懷舊感、與時俱進和蓬勃發(fā)展一一展現(xiàn)在觀眾眼前。二．制作方式：以視頻、圖片等影像資料和相關學校發(fā)展等素材進行后期剪輯，結合相匹配的音樂素材和配音效果，三者右擊相結合起來，將xx的教育、科研、師資、人才培養(yǎng)等各方面，以及（）年的半血發(fā)展歷程、人文精神；通過對學?；A設施、校園環(huán)境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出xx的精神面貌和師生們積極向上的人生態(tài)度。三．具體構架實施：第一篇章：恪盡職守——歷史篇歷史篇是從“”這一歷史回顧角度來突出（）年以來學校經歷的風雨，不斷接受社會洗禮和歷練，發(fā)展壯大的過程，這一篇章由（）周年學校所取得的成就拉開序幕，由此展開描述“”發(fā)展的樂章，由xx年開始創(chuàng)建發(fā)展至今的進程演變，xxx恪盡職守的宗族作風、身后的文化底蘊和教育歷史價值，得到了社會、家長對xx的肯定，篇章從以下幾個方面表現(xiàn)：第二篇章：堅持不懈、揚帆起航——敘述篇從一個整體概括的角度姜學校的總體概況和面貌想觀眾展現(xiàn)，概述篇章是哥專題片對于學校介紹的一個總括，總體闡述xx，內容由以下幾個方面組成：1.創(chuàng)建：展現(xiàn)xx的概況（總體概括學校的“校訓”、“教風”、“學風”、“領導作風”）2.環(huán)境：展現(xiàn)xx的校容和發(fā)展規(guī)模。第三篇章：蓬勃發(fā)展，激昂奮進——發(fā)展篇此篇章與第二篇章相得益彰，緊密結合，將概述和發(fā)展融合在一起，從辦學特色、辦學理念、辦學思路、管理體系、校園文化等各方面交錯表達，發(fā)展篇是宣傳片的表述重點，因此，將多些筆墨進行構思和表達，這一篇章由以下幾個方面構成：1.師資力量：將學校老師的教學研討以及教書育人的場景進行場景互動。2.教育教學：各個教學研究室的教學成果。4.校園文化：學院發(fā)展中進行的各類活動，無論是學生性質的還是老師教職工娛樂性質活動一一展現(xiàn)，為的是將學院活潑的教育氛圍表現(xiàn)出來。5.學風建設：表現(xiàn)學校的學習風氣、學習氛圍、學生考學以及學校就業(yè)率等。第四篇章：開拓創(chuàng)新，銳意進取——騰飛篇在此篇章中將集中體現(xiàn)學校在各個時期以及學校發(fā)展中所取得的驕人成績，這也是為最后一篇鋪墊，同時，也是在篇章中概括為學校發(fā)展中具有里程碑的意義和榮譽展現(xiàn)，可以分為以下幾個方面：1.驕人碩果：將學校所取得的集體榮譽獎、教職工、校友以及學生突出貢獻或者具有重大意義的獎項逐個展現(xiàn)出來（此小結中的整體是以快節(jié)奏表現(xiàn)，既喜慶又催人奮進）2.桃李天下：在這一小節(jié)中主要是集中表現(xiàn)老師培養(yǎng)了一批又一批的莘莘學子，在他們離開校園步入社會后，對社會作出的貢獻，也是表達老師桃李滿天下的含義。第五篇章：勵精圖治，任重道遠——展望篇在展望中，主要是表現(xiàn)出對學校未來發(fā)展的展望，為將來的發(fā)展鎖定一個奮斗目標，一方面展現(xiàn)領導的關懷以及社會各界人士、廣大家長、教職工和學子們對學院將來發(fā)展寄予的希望，另一方面也是展現(xiàn)出學校在教育教學方面將如何一如既往地進一步完善的過程，將學校發(fā)展、校訓和奮斗目標在原有的表達基礎上將學校的形象升華，也將xx宣傳片的中心主題提升，勵精圖治，任重道遠，在前方將延伸鋪展開一跳更為廣闊的教育發(fā)展之路！四．附注：在每一篇章都需要一個轉場作為篇章與篇章的連接，轉場時長約為5秒，設計如下：將整體畫面設計為紅底金邊色，加入葉片狀彩帶淡淡輔助，彩帶絲邊采用相匹配的純色系加以點綴，標題采用金邊流光異彩似飄然帶過，在左下角配以一支小巧而精致的劍蘭花，整第一部分悠久的辦學歷史深厚的文化底蘊學校位置簡介音樂響起（優(yōu)美的鋼琴曲或），鏡頭：老教學樓、教師宿舍，新大門到校園全景解說詞：學校前身是始建于1964年的農業(yè)中學，簡稱“農中”。文化大革命時期停辦，改成“五、七”干校，1984年重辦農業(yè)中學，1989年驗收為“云南省合格職業(yè)高中”，同時更名為“梁河縣職業(yè)高級中學”（大門及校名特寫鏡頭），經過幾十年的風雨變遷，當年的永和農中已煥然一新，學校占地103畝，建筑面積7230平方米。學?，F(xiàn)有11個教學班，在籍學生280人，開放教育大專班在籍學生53人；有教職工38人，專任教師34人，其中高級教師7人，中級教師15人，校外聘請專業(yè)教師6人，學校擁有一支師德高尚、教學技能上乘、科研素質優(yōu)良的教師隊伍，確保了技能型人才的培養(yǎng)質量；學校有計算機教室3間、模擬客房，中餐實訓室、形體房、音樂教室、多媒體教室、階梯教室、生豬養(yǎng)殖基地等，教學設施齊備；是云南省勞動力轉移培訓基地、梁河縣鄉(xiāng)土人才培訓基地、梁河縣殘疾人技能培訓基地。7年多來，共開展勞動力轉移、“陽光工程”、農民工等項目培訓9000余人次。學校還是云南省開放教育大專班辦學點，目前開設農業(yè)經濟管理、學前教育、法學3個專業(yè)。學校環(huán)境優(yōu)雅、景色宜人，生活、運動、教學設施齊全，是學習生活的理想場所，是一所集升學、技能培養(yǎng)和就業(yè)為一體的中等職業(yè)學校；是一所有職業(yè)高中、開放式教育大專班學歷教育及技能短期培訓的學校（職業(yè)高中班升旗或早操畫面、大專班銘牌或學習考試畫面）。鏡頭：校訓厚德篤學博學創(chuàng)新校風崇尚卓越超越自我學風勤學多問善思博能教風樂教善導嚴謹創(chuàng)新學校理念政府滿意企業(yè)滿意家長滿意美麗校園幸福老師陽光學生火紅的太陽從東方噴薄而出，在希望的田野上放飛夢想解說詞：這里是書香浸潤的馨園，這里是傳承文明的學園，這里是張揚個性的樂園，這里是成就夢想的家園，第二部分學校領導勇開拓，管理邁上新臺階鏡頭：校長肖像、領導團隊。大門保安、宿舍管理，解說：各級領導重視職業(yè)教育。2013年10月原曩宋中學校長郭自富調任職業(yè)中學任校長。新的管理團隊開拓創(chuàng)新，加強管理。2013年12月教育局專門召開了職業(yè)教育工作會。理清辦學思路，鼓舞辦學信心。（開會場面）字幕：師資力量雄厚、管理嚴格：解說：我們學校師資力量雄厚，我們每年都要送五至十二名老師，到吉林、北京、浙江、湖南、福建、昆明、大理、芒市等地培訓，一去都是半年、一年，學校還每年聘請六位校外的專家當老師，帶領學生實際操作。體現(xiàn)送出去請進來。學校實行每天24小時值班制度，每天有1—2位學校領導和5-8位教師24小時在校值班，男生公寓有男宿管員，女生宿舍有女宿管員24小時值守，為學生提供無縫監(jiān)管和服務。還有護校隊、學生會等學生自主管理組織。學生實行封閉式管理，學生周日入校到周5離校期間不能隨便出入學校，如果要到校外必須得到班主任的批準。學校安全而舒適。職?，F(xiàn)在開設有：計算機應用、旅游服務與管理、汽車運用與維修、現(xiàn)代農藝（煙草種植方向）四個專業(yè)。專業(yè)設置符合社會發(fā)展需要，具有吸引力，學生踴躍報名，不擠高考獨木橋，選擇職中陽光道。2014年春季招生到3月14日已入學報到新生118人，招生形勢喜人。（新生入學畫面、招生宣傳畫面）字幕：不收學費得資助，省錢省時早致富。解說：到梁河職中讀書，不交學費，第一二年，每年每人還獲得1500元的生活補助；生活困難學生還可得到學校、企業(yè)、團委希望工程、基金會、關工委等機構的資助；學習優(yōu)秀學生還可能獲得每年4000元的省政府獎學金。就讀職中受資助升學就業(yè)兩不誤，走進職校學技術，早脫貧來早致富。字幕:想讀大學也不難，稍稍用心就實現(xiàn)。解說：對于想讀大學的學生，也可以同普通高中一樣考大學，其學制、考試形式（3+x）、考試時間、錄取方式都一樣，但所學內容、考試難度都大大低于普通高考，文化課（語文、數(shù)學、英語）和專業(yè)課考試相結合。2013年我校高考8人，?？粕暇€6人。職業(yè)大學在招手，努一把力就錄走。也可畢業(yè)后就讀我校開放教育大專。字幕：課外活動豐富多彩，學生素質得到拓展解說：課外時間，開放電視房、計算機教室，提供上網學習、娛樂機會；學校組織有“榕樹之音”文學社、“dancingfamily(舞蹈家族)”舞蹈社、“葫蘆絲”演奏社、書畫興趣小組、籃球興趣小組等學生社團，經常組織活動，豐富學生課余生活，拓展學生素質。不定期開展“職中好聲音”演唱比賽、演講比賽、辯論賽、技能競賽，文藝晚會、運動會等課外活動，讓具有不同特長的學生都有展示才華的機會，并從中找到自信和快樂。快樂自信一找到，昂首闊步永向前。認認真真讀職中，輕輕松松找份工。梁河職中環(huán)境好，學習輕松又熱鬧，學習方式多靈活，管理嚴格技術高；初中你是后進生，來到職中你是寶，過去你曾調皮搗蛋，職中讀過后你是技術骨干，免交學費受資助，升學就業(yè)兩不誤，梁河職中學技能，進入社會樣樣行。努力兩年精彩一生。學校決心把學校辦成學生滿意、家長放心、企業(yè)歡迎、社會認可的學校。第三部分創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式積極探索教學改革字幕：以就業(yè)為導向，催生校企合作人才培養(yǎng)模式解說：國要強、民要富、技術人才要充足。校企合作、工學結合是適應區(qū)域經濟對技能型人才的需求，構建滿足社會需求的人才培養(yǎng)模式，也是職業(yè)中學發(fā)展的必由之路。近幾年，學校先后與十余家企業(yè)簽