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文檔簡介
大學生自我評價該怎么寫大學生自我評價該怎么寫(精選16篇)
大學生自我評價該怎么寫篇1
四年的大學生活似彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼大學生活就該結(jié)束了。回首這四年的大學校園生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多,以下就是我對這四年大學生活的與評價。
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參加社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完整、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
學習方面,我努力仔細地學好每一門專業(yè)課,基本掌握了心理學方面的一些基礎(chǔ)知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術(shù)。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培育,通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用office軟件。四年的大學學習生活雖然即將結(jié)束,但并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而達到學習與實踐融為一體。
工作方面,我樂觀參加各種實踐活動。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和社會實踐活動。參加校內(nèi)的活動可以認識更多的同學,增加了與其他同學溝通和向其他同學學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。
作為畢業(yè)在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿向往,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉醉于過去的歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!
大學生自我評價該怎么寫篇2
三年的大學時光過的很快,我們的大學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經(jīng)是半個踏入社會的求職者了。
回顧已經(jīng)過去的的兩年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還樂觀參加各種社會實踐、文體活動,在這兩年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
一、在思想品德上
本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言語,但那種農(nóng)村學生特有的質(zhì)樸、誠實氣質(zhì),使我很快就和同學們建立了很融洽的關(guān)系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關(guān)懷同學,盡自己的能力去幫助同學排憂解難。
在空閑時間,我常常到圖書館借書、查閱資料,通過幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關(guān)懷最新時事動態(tài),這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。大一曾被授予優(yōu)秀團員稱號,之后被推薦成為入黨樂觀分子,但是我清楚地認識到我離一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的距離,我不能放松對自己的要求,而是應該繼續(xù)努力掌握各方面的知識信息,提高為人服務的本領(lǐng),起到到頭模范作用,提升自我修養(yǎng),提高思想覺悟,向一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員靠齊。
二、在學習上
我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法。雖然大學里的學習方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我獲得過學院的獎學金。在學習方面,除了仔細學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結(jié)合。從大一開始我就樂觀地參加各種社會實踐,在校期間,我做過發(fā)單員,市場推廣,市場調(diào)查,超市促銷員還當過小蜜蜂。暑假期間也在超市做過促銷。通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還增加了我的社會閱歷。同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)__公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。
三、在工作方面
我曾擔任過學習委員,組織委員,信息反饋員,在完成學校交給我的任務的同時,做好班級同學和系部聯(lián)系的紐帶,樂觀反應同學們的意見,幫助大家解決學習上的困難。在豐富的課余生活中,幫助班長團支書舉辦各種活動并且樂觀地參加其中,三年的生活,我也得到了同學和老師的認可。
四、在生活方面
也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。因為我還有一個妹妹,所以負擔還蠻重的,但是學校的補助和獎勵以及靠自己平日里的打工能為家里減輕一些負擔,學校就像大家庭給與了我很大的幫助。
當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大三畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的鑒定,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識。
大學生自我評價該怎么寫篇3
本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義等思想理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng),嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定。同時我遵守社會公德,愛惜公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在專業(yè)學習方面,我學習的是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)。本專業(yè)培育德、智、體全面進展的能夠勝任外向型經(jīng)濟工作和適應國際競爭的專門人才。
本人學習態(tài)度端正,由于大學的授課和高中時有很大區(qū)別,這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。進入大學后,隨著年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說,大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學。
在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。
四年的大學生活,我收獲了了很多。以上就是在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的一個自我評價。我自信憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰(zhàn),不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值。
大學生自我評價該怎么寫篇4
時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學四年的生活已接近了尾聲?;厥走@四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這四年里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向,并且用心地向黨組織靠攏,參加了入黨樂觀分子的培訓,且取得了結(jié)業(yè)證書。我用心要求上進,主動投身于理論文件講話的學習,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自我。
在學習上我從不放下自我的專業(yè)知識。仔細學習計算機的理論知識,并且注重培育自我的動手操作潛力。能夠懂得c、java等一些編程語言,并能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件,并且常常幫忙老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業(yè)余時光學習了一些應用軟件,Photoshop、Dreamweaver等,并能制作簡單網(wǎng)頁。
在生活上我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時光觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。
畢業(yè)在即,回首四年的學習生活,我也深深地體會到了學院老師、領(lǐng)導為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。
大學生自我評價該怎么寫篇5
本人待人真誠、心態(tài)樂觀、有強烈的進取心和責任感,能吃苦耐勞,有很強的適應能力,能長期出差;有良好的組織能力和優(yōu)秀的團隊意識,具有較全面的基礎(chǔ)理論知識,熟悉本專業(yè)業(yè)務技術(shù),具有良好的學習能力和實踐能力熟練掌握多種計算機軟件。
大學生自我評價該怎么寫篇6
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間四年的大學生活即將結(jié)束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首四年以來在校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參加社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。下面,我就對大學四年我的表現(xiàn)作一個總結(jié)和自我評價:
在人際關(guān)系方面,我樂觀主動幫助同學,與人交往時比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,喜歡關(guān)懷他人并提供實際的幫助。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面進展適應21世紀進展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
大學生自我評價該怎么寫篇7
本人自小成長在一個簡單的銷售大家庭,一天一天地受到家人潛移默化的影響。個性樂觀、堅強、能吃苦、專注肯干、頭腦較靈活、謙虛好學、在工作中能克盡己能、臨危不亂反應能力較好、愛笑同時擁有較好的親和力。我熱愛與人溝通、我熱愛銷售、我只做銷售。
大學生自我評價該怎么寫篇8
大家下午好!我是07屆的畢業(yè)生,是剛剛畢業(yè)的高三的學生。很榮幸能借此機會與大家進行溝通,這個機會對我來說不僅是一種鍛煉,更是一種激勵。
從踏入遠安職教中心那一刻開始,你們,好奇的眼神、羞澀的表情、簡單的言語,讓我看到了曾經(jīng)的自己。曾經(jīng)的成功與喜悅,曾經(jīng)的失敗與痛苦,都出現(xiàn)在眼前,因為我曾經(jīng)和你們一樣。
時光似水,日月如梭。三年前,有著稚氣臉龐的我曾經(jīng)志存高遠,實現(xiàn)人生跨越;一年前,高考成了我拼搏的力量源泉,經(jīng)歷了黑色六月,體會著夢圓的時刻。昨天我還在考場上為自己的理想拼搏,而現(xiàn)在我己從一個滿懷壯志的高中生,成為了一名大學生,今天我已經(jīng)站在大學這一嶄新的舞臺上,開始了新的大學生活,開始放飛了新的希望。
還記得那年夏天,我?guī)е蛲鶃淼搅诉h安職教中心,開始了另一個五彩繽紛的學習生活。高中的三年一晃而過,高一入學時的那些記憶,現(xiàn)在想起,都感覺像在昨天。然而回首,看看這三年走過的路,發(fā)現(xiàn)自己走了很遠,很遠。是的,從剛?cè)胄r的成績平平到成績名列前茅,從不敢上臺到站在千人的儀式的主持臺上口若懸河,從性格內(nèi)向的我蛻變成活
潑開朗、舉止大方、自信的我,高中的路途中的每一個成長足跡都告訴我,這不是神話。高中時的我,是一段難以忘懷的歲月,在高中我曾經(jīng)參加了籃球賽、才藝展示月、演講比賽、技能比賽、計算機比賽并且取得了優(yōu)秀的成績,在這些活動中,我分別獲得了《湖北省中學生文華科技品學獎》、“書法比賽二等獎”、“鋼琴比賽三等獎”、“計算機一等獎”、“校優(yōu)秀班干部”和“校優(yōu)秀學生”的光榮稱號等,曾多次獲得一等獎獎學金,在高三時正式的成為了預備黨員。這里是同學展示自我的平臺,只要你對自己有自信,只要你想嘗試,也許下一個成功的就是你!
在這里,有老師們的細致耐心的講解;在這里,有同學們的歡聲笑語;在這里,有食堂阿姨叔叔的熱情服務;在這里,我們不曾孤單;在這里,我們只感受到了滿滿的幸福。
同學們,面對著心目中的大學,你是否也和曾經(jīng)的我一樣,充滿著向往,經(jīng)常會幻想大學生活,大學生活到底是什么樣子的呢?那么下面呢就由我?guī)ьI(lǐng)大家來解讀大學生活。大學生活與高中生活是完全不一樣的,在大學,沒有那些親切的班主任,只有和藹輔導員;沒有固定的教室,只有一間間供人學習的自習室;沒有人強迫你學習,只有全靠你自己;沒有每個月的考試,只有期末考試;沒有高三時三點一線奔跑的身影,有的是清晨漫步校園的瘋狂學子,沒有書桌上堆的高高的書,只要你想看書,只要你有時間,你隨時可以在
大學圖書館里遨游。在大學,你會發(fā)現(xiàn)除了上課,手里會擁有大把大把的時間。在大學里,大學里的比賽如同雨后春筍,往往是一撥接著一撥,可謂百家爭鳴百花齊放。在專業(yè)色彩深厚的學術(shù)性比賽,如生物工程學院的生物技能大賽、旅游學院的導游風采大賽;有繽紛多彩的才藝比拼,如大學生記者團主辦的挑戰(zhàn)主持人大賽、兩分鐘即興演講;但更多的是為廣大同學提供了可操作性強的各種比賽,如各種題材征文,創(chuàng)意設(shè)計大賽,“篤學”杯知識競賽、大學生創(chuàng)業(yè)大賽、甚至PPT大賽,等等。如果說你覺得自己不夠膽量不夠自信去參加比賽的話,同樣在大學里面也有豐富多彩的活動,讓自認“平凡”的你同樣可以找到自己的舞臺。只需要一顆滿懷激情的年輕的心,讓你在那片湛藍的天空中秀出自我風采,全面鍛煉個人能力。在陽光家教社,有背著奶奶上大學的張義波帶領(lǐng)我們參加農(nóng)民工子女義務服務的隊伍里,體驗生活的艱辛,學會成長;有攝影展,在光與影的交相輝映里領(lǐng)略記者的“非專業(yè)人做專業(yè)事”的精神魅力;有國旗儀伏隊,在神圣的護衛(wèi)使命中感受油然升起的國家榮譽感,讓你的責任心在不知不覺中得到質(zhì)的提升,有風箏節(jié),模擬招聘,竹林七賢,書面江湖人與自然,聲與色,創(chuàng)意與行動,熱情與魄力,組合就是成功!參加這些有意義的活動,讓其他同學在你的創(chuàng)意中盡享真我風采,更可以讓你體會到制造的快樂與非同一般的成就感!。參加,綻放自己的獨特
光彩并享受鍛煉自我的感覺,或是做一名觀眾,默默欣賞他人的魅力的同時學習他人優(yōu)秀之處,你都可以盡興。
學弟學妹們,我的許多成績都來源于高中,能力的提高也是在高中,高中是人生的一個轉(zhuǎn)折點,只要你在高中是優(yōu)秀的,我相信你在大學同樣也是優(yōu)秀的。
一生平凡,一世艱辛,默默把知識奉獻,老師,您是我們繪畫時的畫筆,您是我生命中的明燈,您的關(guān)懷充滿著我們學生時代,與您在一起的日子如沐春雨。是的,沒有老師們的付出,哪有如今的我們。在此,我想號召全體學弟學妹們?yōu)樽约旱淖罹磹鄣睦蠋煿恼疲瑢λ麄冋f一聲謝謝,你們辛苦了!(鼓掌)
大學生自我評價該怎么寫篇9
通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結(jié),從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
在思想上,樂觀上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護黨的各項方針政策,樂觀向黨組織靠攏,;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和OFFICE辦公軟件來充實自己,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,榮獲?!叭泉剬W金”。
在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高班級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培育自己的人際交往的能力。
以上是我對大一學年一些方面的個人評價,我將把這個小結(jié)做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培育和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現(xiàn)的更不一般,爭做學習生活的標兵。
大學生自我評價該怎么寫篇10
在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有樂觀的努力實現(xiàn)滋生的價值,并在工作工作中作出最大的貢獻。作為初學者,我樂于好學,敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參加者,我具誠實可信的品格、富有團隊合作的精神。在生活中,我幽默,果斷,具有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),以及良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。在工作中,我對工作負責,樂觀進取,樂觀執(zhí)著,有很高的執(zhí)行能力,用于面對困難和挑戰(zhàn)。
大學生自我評價該怎么寫篇11
本人性格隨和,待人真誠,工作仔細負責,頭腦靈活,能吃苦耐勞。做事有上進心,處事細心,接受能力強,具有較強的動手能力和團隊合作精神,適應能力強。希望貴公司聘用我為貴公司的會計人員,雖然我暫時沒有太多閱歷,但我相信在貴公司能學到更多的東西,能很好的發(fā)揮自己的專長,充分體現(xiàn)自己的價值,誠摯的希望您能給我一個機會,讓我有這個榮幸給貴公司一個了解我的機會。
大學生自我評價該怎么寫篇12
回首大三這一年來的生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代的大學生,并為以后的工作學習打下堅實的基礎(chǔ)。
本人在思想以及心態(tài)的成熟堅定了理想信念。提高了組織紀律性,加強了對思想作風和工作作風的認識。也對自己進行了深刻的反思,找出自己的不足,并加以改善。始終對自己有較高的要求,能用科學進展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會職責,對個人的人生理想和進展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在專業(yè)課程的學習上,根據(jù)自身討論方向的要求,有針對性的仔細研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);并盡可能多的選取了相關(guān)專業(yè)選修課程的學習,開闊了視野,對本討論方向的應用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,著重加強了專業(yè)英語的訓練,并取得了必須效果。
在深度學習上,根據(jù)老師的指導,研讀了超多論著,逐步明確了進一步學習的方向,透過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討溝通,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達的潛力也得到了錘煉,尤其是獨立思考決定和討論的潛力,有了很大進步,這些對于未來從事討論學習大有裨益。還有,從教育實習到生產(chǎn)實習當中,使我更明確了要把理論知識聯(lián)系到了實際中去。在學習理論知識的同時,更要注重動手潛力方面的訓練。于是在實驗中更注重了操作動手潛力的培育。
在平時生活中,友愛同學,尊師重道,樂于助人。為人處世和善熱情,和同學關(guān)系融洽。同時根據(jù)自身愛好和潛力,業(yè)余參加了一些社會活動,為個人綜合素質(zhì)的全面進展打下基礎(chǔ)。個性是,在老師的不斷指導下,透過的相關(guān)組織的考核,拿到國家二級籃球裁判證書。同時,提高了和同學溝通溝通的潛力,團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培育,為進一步深化學習做好了準備。
在這一年里所獲頗豐,從學業(yè)、討論學習,到個人素質(zhì),都得到了充分的培育和鍛煉,是充實且有好處的一年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活學習中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
大學生自我評價該怎么寫篇13
我出生在一個每天都充滿著溫馨和諧的氣氛的家庭里。從小爸爸就教導我怎樣去做人,培育我做一個遇事堅強,做事有毅力,對什么事情都要充滿責任感的人。而媽媽則給予了我無邊的慈愛,潛移默化的培育了我對事細膩,對人友愛的性格特點。在這種教育環(huán)境下,我慢慢的長大成人了。
我從小生長在延邊地區(qū),那里的韓國人和朝鮮族人很多,我雖然是漢族人,但是因為常年跟他們生活在一個生活環(huán)境里,我對于他們的語言和生活習慣都很熟悉而且很喜歡。所以,我也一直在暗暗學習他們的語言,并且希望能夠更好的學習,所以我選擇了敬人女子大學,希望能在那里學習一年以上時間的韓國語。
我在延吉省最好的省重點高中延吉市第一高級中學讀完的高中,在學期間,我刻苦學習,奮發(fā)向上,努力把自己培育成知識與能力兼?zhèn)涞娜瞬?。在學習上,我目標明確,努力仔細,并且成績優(yōu)良。
我也很喜歡英語,深知英語對于每一個渴望在國際間有所進展的人的重要性,所以從畢業(yè)后到現(xiàn)在,我一直在一所語言培訓學校里學習英語課程,這也是為我到韓國學習作鋪墊,英語可以讓我初到韓國時能夠更好的表達我自己。為了能夠更好的滿足將來市場競爭的需要,我決定繼續(xù)我的教育。并且在學成回國后,我將更加充分的發(fā)揮自己的能力。為中韓的溝通貢獻自己的力量。
新生大學生自我評價篇四
一個自信的性格,一個放松的狀態(tài),以及一種讓人親近的感覺,這就是我,來自,.我畢業(yè)于。我是一個非常樂觀的女孩,最大的特質(zhì)就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定的走下去。我喜歡挑戰(zhàn)自我,喜歡在強手之中找到自己的位置,如果勝利我會嫣然一笑,如果失敗我會得到更大的動力,爭取更大的成功.
大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。在大學期間,我仔細學習專業(yè)技能,掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,獲得XX年xx月暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動論文一等獎和xx年xx月湘潭市第四屆大學生科技創(chuàng)新競賽一等獎。我在學好本專業(yè)的同時,并自學計算機知識,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的閱歷總結(jié)。順利通過國家人事部組織的全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力考試。同時,我發(fā)揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習閱歷無私的介紹給其他同學,共同進展,共同進步。
在個人愛好的帶引下,入校我便參加了今典經(jīng)濟管理協(xié)會,由會員到實踐管理部部長,這是對我的付出與努力的肯定。不僅成功的組織了湘潭市電腦市場調(diào)研活動和社員電腦技術(shù)培訓活動,還組織策劃了“今典純氧杯”大型征文活動。在整個活動中,工作樂觀,表現(xiàn)突出,被院團委評為“優(yōu)秀個人”。此外,我還加入了院學生聯(lián)合會和學生通訊社.在院學生會期間,表現(xiàn)突出,由干事被選拔為院社團聯(lián)合會管理部副部長,后來,轉(zhuǎn)而做學生通訊社負責人,作為新校區(qū)學生通訊社的負責人,負責新校區(qū)學生通訊社的組建工作。在院黨委宣傳部的指導下,經(jīng)過南北校區(qū)同事的團結(jié)努力,從無到有,成功地組建了新校區(qū)學生通訊社,并在接下來的一年中,又成功地組織了三校區(qū)學生通訊社記者培訓工作,三校區(qū)學生通訊社辯論賽。在此期間,由于工作努力,表現(xiàn)突出,被院黨委宣傳部評為“優(yōu)秀學生干部”。
在思想政治方面,我也樂觀要求上進,高中時就光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進的團體,是我人生的一次升華。尤其在大學階段,任學生黨支部組織委員,我更加嚴格要求自己,帶領(lǐng)身邊同學,一起進步。xx年xx月被湖南工程學院院黨委評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。此外,我還多次參加義務獻血,在參加義務獻血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。
懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度,展示自我,挑戰(zhàn)自我!希望貴公司,能給我這個機會,相信我與同事們的一起努力一定不會辜負各位領(lǐng)導的期望。
大學生自我評價該怎么寫篇14
本人性格活潑開朗,細心,有責任感,善解人意,與人相處融洽。樂觀參加學校的活動,有一定的實踐閱歷。相信我能為公司的進展添磚加瓦的!
大學生自我評價該怎么寫篇15
本人有著較強的責任心和時間觀念、比較細心。對待工作仔細負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。善于溝通、協(xié)調(diào),有較強的組織能力與團隊精神。上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在校期間獲得的相關(guān)證書:大學英語四級證書、全國國際商務英語一級證書、全國計算機等級考試合格證書、一般話水平測試等級證書等。并且學習期間有著較好的成績、曾榮獲外貿(mào)技能大賽、獎學金等獎項。希望貴方能給予這次工作機會、我相信我可以勝任貴方的工作安排!
大學生自我評價該怎么寫篇16
1、需求描述評價:軟件開發(fā)通過深化了解學校的學生學籍管理工作方式和學生學籍管理工作在學校管理工作的重要性,知道了學校對于利用計算機技術(shù)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)設(shè)計開發(fā)學生學籍管理系統(tǒng)、實現(xiàn)學生學籍管理工作的自動化的迫切需求。通過建立在事實的基礎(chǔ)上,需求描
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