2024年高中生物新教材同步選擇性必修第二冊(cè)練習(xí)第3章 第1節(jié)　生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

2024年高中生物新教材同步選擇性必修第二冊(cè)練習(xí)第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)題組一生態(tài)系統(tǒng)的組成成分1．在一個(gè)陰濕山洼的草叢中，有一些長(zhǎng)滿苔蘚的朽木，其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠、蛇、青蛙等生物，它們共同構(gòu)成一個(gè)()A．生態(tài)系統(tǒng) B．生物群落C．種群 D．食物網(wǎng)2．“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)?！痹?shī)中沒(méi)有直接涉及的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是()A．非生物成分 B．生產(chǎn)者C．消費(fèi)者 D．分解者3．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是()①自養(yǎng)型生物都是生產(chǎn)者②生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型生物③異養(yǎng)型生物都是消費(fèi)者④消費(fèi)者都是異養(yǎng)型生物⑤植物都是生產(chǎn)者⑥細(xì)菌、真菌都是分解者⑦動(dòng)物都是消費(fèi)者A．②④⑥ B．①②④C．①⑤⑦ D．②⑤⑥4．(2023·山西太原高二質(zhì)檢)連接生物界和無(wú)機(jī)自然界的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)是()A．生產(chǎn)者和非生物成分B．消費(fèi)者和非生物成分C．生產(chǎn)者和消費(fèi)者D．生產(chǎn)者和分解者5.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中四種組成成分之間的相互關(guān)系。下列相關(guān)敘述正確的是()A．甲是生產(chǎn)者，包括所有的植物和部分細(xì)菌B．所有的動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中都屬于丙C．理論上，一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)沒(méi)有丙也可以行使其功能D．甲和乙是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的基石題組二食物鏈和食物網(wǎng)6．一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括()A．全部的食物鏈和食物網(wǎng)B．生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和食物網(wǎng)C．非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者D．生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)7.(2022·江西宜春高二期末)如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．該食物網(wǎng)中含有4條食物鏈B．處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物只有鼬C．鷹和鼬之間存在捕食和種間競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系D．大量捕殺鼬不會(huì)導(dǎo)致鷹的數(shù)量明顯下降8．(2023·河北衡水高二月考)如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈交錯(cuò)連接形成食物網(wǎng)的原因是多種生物在不同食物鏈中占有不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)B．蛇與鼠、食蟲(chóng)鳥(niǎo)與蛙的關(guān)系分別是捕食和種間競(jìng)爭(zhēng)C．該圖僅體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者D．鷹在植物→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中屬于三級(jí)消費(fèi)者9．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的3種生物的二氧化碳釋放量曲線圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．a(chǎn)曲線代表的生物可能是消費(fèi)者或分解者B．b、c可以說(shuō)是生態(tài)系統(tǒng)的基石C．a(chǎn)、b、c都有可能是細(xì)菌D．b曲線代表的生物可能是任何一種生產(chǎn)者10．(2023·山東青島高二期中)某研究小組從某湖泊中選取了四種不同的生物，并對(duì)其消化道內(nèi)食物組成進(jìn)行了分析，結(jié)果如表所示。下列說(shuō)法不正確的是()生物種類魚(yú)甲河蝦魚(yú)乙水蚤消化道內(nèi)食物組成魚(yú)乙、河蝦水蚤、小球藻水蚤、河蝦小球藻A.魚(yú)甲在這四種生物中營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高B．小球藻在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者C．魚(yú)甲與魚(yú)乙二者間的關(guān)系是捕食和種間競(jìng)爭(zhēng)D．表中生物形成的食物網(wǎng)共有4條食物鏈11.(2022·江蘇揚(yáng)州高二期末)果樹(shù)—草菇立體農(nóng)業(yè)是利用果樹(shù)下微弱的光照、較高的空氣濕度和較低的風(fēng)速等特殊環(huán)境條件，在果樹(shù)下人工栽培草菇。下列有關(guān)敘述正確的是()A．該生態(tài)系統(tǒng)中，樹(shù)下的蚯蚓是消費(fèi)者，草菇等真菌是分解者B．該生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)中，可能存在鼠→蛇→鷹這樣一條食物鏈C．生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型生物，自養(yǎng)型生物都能通過(guò)光合作用合成有機(jī)物D．各種消費(fèi)者的存在促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)并使其更加穩(wěn)定12．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．除綠色植物外，藍(lán)細(xì)菌、硝化細(xì)菌、硫細(xì)菌等原核生物也可以充當(dāng)生產(chǎn)者B．若食蟲(chóng)鳥(niǎo)被人類大量捕殺，短期內(nèi)植物蟲(chóng)害將嚴(yán)重C．維持一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)存在的不可缺少的成分有生產(chǎn)者和分解者D．該食物網(wǎng)由6條食物鏈組成，鷹為最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)13．為合理利用水域資源，某調(diào)查小組對(duì)一個(gè)開(kāi)放性水庫(kù)生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了初步調(diào)查，部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示。分析回答相關(guān)問(wèn)題：進(jìn)水口浮游藻類數(shù)量(年均)出水口浮游藻類數(shù)量(年均)水庫(kù)淤泥中真菌、細(xì)菌數(shù)量1.93mg(干重)/L1.02mg(干重)/L1013～1015個(gè)/m2(1)浮游藻類屬于該生態(tài)系統(tǒng)成分中的______________________，它在該生態(tài)系統(tǒng)中的作用是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)浮游藻類的同化作用類型是____________，該生態(tài)系統(tǒng)中連接生物群落和無(wú)機(jī)自然界的主要生物是____________和__________________________________________________。(3)浮游藻類所需的礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)可來(lái)自細(xì)菌、真菌等生物的________________，生活在水庫(kù)淤泥中的細(xì)菌代謝類型主要為_(kāi)_________________________________________________。(4)該水庫(kù)對(duì)游人開(kāi)放一段時(shí)間后，檢測(cè)發(fā)現(xiàn)水體已被氮、磷污染。為確定污染源是否來(lái)自游人，應(yīng)檢測(cè)________處浮游藻類的種類和數(shù)量。14．(2023·江蘇鎮(zhèn)江高二期中)如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)部分示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是__________，處于第________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(2)該食物網(wǎng)中屬于次級(jí)消費(fèi)者的有__________________________________________。(3)鷹與蛇之間既有____________關(guān)系又有________關(guān)系。(4)圖中一共有__________條食物鏈，鷹處于第__________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(5)若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了圖中所示的成分外，還應(yīng)該有__________和______________________________________________________________________________。第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)第1課時(shí)能量流動(dòng)的過(guò)程及特點(diǎn)題組一能量流動(dòng)的過(guò)程1．(2023·吉林白城高二期末)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)指的是生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A．輸入生態(tài)系統(tǒng)的能量就是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能的總量B．能量以有機(jī)物中化學(xué)能的形式在食物網(wǎng)中傳遞C．能量沿著食物鏈逐級(jí)遞減，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物個(gè)體中儲(chǔ)存的能量越少D．生態(tài)系統(tǒng)中能量最終通過(guò)分解者的分解作用，以熱能的形式散失2．如圖是某個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖，該圖中表示生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的箭頭是()A．①②③ B．①③⑤C．①③④ D．①②③④⑤3．如圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的部分示意圖，方框表示生物同化的能量，①②③④各代表一定的能量值。下列各項(xiàng)敘述錯(cuò)誤的是()A．①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量B．④不包括次級(jí)消費(fèi)者的糞便C．一般情況下，②為①的10%～20%D．從能量大小看，②＞③＋④4.如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)示意圖，其中a～e表示能量值。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．乙糞便中食物殘?jiān)哪芰堪赾中B．乙用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量可表示為a－bC．如果甲表示生產(chǎn)者，則流入該生態(tài)系統(tǒng)總能量是a＋e＋cD．乙的同化量小于攝取量，同化量可表示為a＝b＋d題組二能量流動(dòng)的特點(diǎn)5．(2022·江蘇宿遷高二期末)假設(shè)草固定的能量是一定的，下列哪個(gè)食物鏈(網(wǎng))中鷹的個(gè)體數(shù)量可能最多()A．草→昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹B．草→昆蟲(chóng)→田螺→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→鷹C.D.6．假設(shè)某初級(jí)消費(fèi)者攝入的能量為a，其糞便中的能量為b，通過(guò)呼吸消耗的能量為c，用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量為d，則流入次級(jí)消費(fèi)者的能量最多為()A．(a＋b)×20% B．(c＋d)×20%C．(a－c)×20% D．(b－d)×20%7．如圖所示桑基魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng)圖，圖中字母代表相應(yīng)的能量。下列有關(guān)敘述不正確的是()A．圖中的b可表示桑樹(shù)呼吸作用散失的能量B．圖中的c可表示桑樹(shù)用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量C．圖中的d1/d可表示第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率D．圖中的c1若表示蠶傳遞給分解者的能量，則b1表示未被利用的能量8．(2022·河北邢臺(tái)高二期末)如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖[單位：J/(cm2·a)]。以下分析不正確的是()A．甲通過(guò)光合作用固定在有機(jī)物中的總能量為1250J/(cm2·a)B．甲到乙的能量傳遞效率為16%C．每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用D．在此生態(tài)系統(tǒng)中，一只狼捕食一只野兔，獲得的能量只能在10%～20%之間9．(2023·江蘇揚(yáng)州高二期末)如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量示意圖，其中a表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)食物的攝入量，f表示流向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量。下列敘述正確的是()A．圖中f表示第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)全部用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量B．第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為f/a×100%C．圖中d蘊(yùn)含的能量均未被第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化D．畜牧業(yè)中，圈養(yǎng)與放養(yǎng)相比，可提高圖中c/b的比值10．賽達(dá)伯格湖是一個(gè)沼澤湖，湖底有北方泥炭沼澤湖所特有的沉積物——泥炭。科研人員對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況進(jìn)行調(diào)查，得到了如圖結(jié)果。GP表示不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物同化作用所固定的能量，R表示生物呼吸消耗的能量。能量單位均為J/(cm2·a)。下列敘述正確的是()A．流經(jīng)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的總能量是464.7J/(cm2·a)B．未利用②的能量中含有第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)糞便中的能量C．該生態(tài)系統(tǒng)中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，同化量用于呼吸消耗的占比越低D．未利用③的能量去向不包括沉積在湖底形成泥炭11．(2023·江蘇宿遷高二期中)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)遵循一定的規(guī)律。下列敘述中，不符合真實(shí)情況的是()A．能量都是由低營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)B．一條食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)的級(jí)數(shù)可以無(wú)限增加C．生產(chǎn)者固定的能量通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)傳遞D．流入每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的部分能量都會(huì)以熱能形式散失12．(2023·安徽馬鞍山高二月考)大閘蟹是主要以植物為食的雜食性甲殼類。如圖為養(yǎng)殖大閘蟹的陽(yáng)澄湖某水域生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的部分圖解，其中的英文字母表示能量(單位：kJ)。下列對(duì)該圖的分析正確的是()A．流經(jīng)陽(yáng)澄湖該養(yǎng)殖區(qū)域的總能量為(a＋2)kJB．大閘蟹到次級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率為(e＋5)/(b＋2)×100%C．圖中d代表大閘蟹同化的能量D．d中的能量有一部分會(huì)通過(guò)次級(jí)消費(fèi)者的食物殘?jiān)飨蚍纸庹?3.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的過(guò)程圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)圖中的箭頭________(填序號(hào))是不應(yīng)存在的。(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是____________(填序號(hào))，初級(jí)消費(fèi)者自身生命活動(dòng)所消耗的能量是__________(填序號(hào))。(3)食草動(dòng)物排出的糞便中仍含有部分能量，這部分能量被分解者所利用的過(guò)程應(yīng)屬于箭頭________。(4)圖中生物構(gòu)成的食物鏈有______個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的是____________。(5)圖中?所指的是______________________，E代表的成分是________。(6)④中的能量大約只有③中能量的________________________________________。(7)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是_______________________________________________________________________________________________________________________。14．如圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的定量分析圖解。圖中A、B、C代表三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，數(shù)字均為實(shí)際測(cè)得的能量值，單位為百萬(wàn)千焦。已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽(yáng)輻射為118872.0百萬(wàn)千焦，但其中118761.0百萬(wàn)千焦的能量未利用(題中數(shù)值保留小數(shù)點(diǎn)后1位)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_(kāi)_______百萬(wàn)千焦，這部分能量是________所固定的太陽(yáng)能。(2)能量從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率約為_(kāi)_______%，從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為_(kāi)_______%。(3)次級(jí)消費(fèi)者通過(guò)呼吸作用消耗的能量占其同化作用所得到的能量的比例是________%。(4)由題圖可知，下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)不能得到其上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的全部能量的原因如下：①各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物體內(nèi)的大部分能量被________________；②各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物體內(nèi)的部分能量________________________________________________________________________；③還有部分能量被________利用。第2課時(shí)生態(tài)金字塔和研究能量流動(dòng)的實(shí)踐意義題組一生態(tài)金字塔1．(2022·廣東深圳高二月考)下列關(guān)于生態(tài)金字塔的敘述，正確的是()A．生態(tài)金字塔顯示了各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的某種數(shù)量關(guān)系B．生態(tài)金字塔中每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物均屬于同一食物鏈C．生態(tài)金字塔中的營(yíng)養(yǎng)級(jí)均按其所占的數(shù)值大小依次排列D．生態(tài)金字塔可分別以個(gè)體數(shù)量、生產(chǎn)量和能量為指標(biāo)繪制2．如果食物鏈上各營(yíng)養(yǎng)級(jí)均以生物個(gè)體的數(shù)量來(lái)表示，并以食物鏈起點(diǎn)的生物個(gè)體數(shù)作底層來(lái)繪制數(shù)量金字塔，則只有兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的夏季草原生態(tài)系統(tǒng)(假設(shè)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)是牧草，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)是羊)和森林生態(tài)系統(tǒng)(假設(shè)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)是喬木，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)是昆蟲(chóng))數(shù)量金字塔的形狀最可能是()A．前者與能量金字塔塔形相似，后者與能量金字塔塔形不同B．前者與能量金字塔塔形不同，后者與能量金字塔塔形相似C．前者與后者都與能量金字塔塔形相似D．前者與后者都與能量金字塔塔形不同3.某湖泊的能量金字塔如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是()A．該能量金字塔中的a、c分別代表生產(chǎn)者、三級(jí)消費(fèi)者B．圖中所有生物構(gòu)成一條食物鏈C．一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，在能量流動(dòng)過(guò)程中消耗的能量就越多D．對(duì)于森林生態(tài)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，往往一棵樹(shù)上棲息著很多昆蟲(chóng)，該生態(tài)系統(tǒng)中的能量金字塔呈倒置狀態(tài)4．如圖a、b、c分別是某森林生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量金字塔、某草地生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔和某浮游生物群落的能量金字塔。下列分析不正確的是()A．描述生態(tài)系統(tǒng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的關(guān)系最好用b的形式B．一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的森林生態(tài)系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)生產(chǎn)者數(shù)量少于消費(fèi)者數(shù)量的現(xiàn)象C．相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)需要持續(xù)接受外部的能量輸入D．圖c中的生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為10%～20%5．下列哪種情況最可能會(huì)出現(xiàn)倒金字塔形()A．生物量金字塔，其生產(chǎn)者的生活史比消費(fèi)者的要短得多B．能量金字塔，組成該生態(tài)系統(tǒng)的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的種類極多C．?dāng)?shù)量金字塔，由生活在溫帶草原上的各種生物組成的一個(gè)復(fù)雜的食物網(wǎng)D．海洋中的能量金字塔，其中生產(chǎn)者個(gè)體小，繁殖快，可整個(gè)被浮游動(dòng)物吞食和消化題組二研究能量流動(dòng)的實(shí)踐意義6．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的原理在實(shí)踐中的應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是()A．除蟲(chóng)、除草可以讓農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠諦．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的間種套作可充分利用空間和資源，增大流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量C．根據(jù)草場(chǎng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)，可以合理確定草場(chǎng)的載畜量D．沼渣、沼液作為肥料還田，能使能量循環(huán)利用7．如圖是近年在某地試驗(yàn)成功并大范圍推廣的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。下列有關(guān)此生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是()A．圖中位于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有螺、昆蟲(chóng)、鴨B．鴨和螺之間是捕食與種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C．該生態(tài)系統(tǒng)中鴨所同化的能量來(lái)自生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能和飼料中的化學(xué)能D．拔去田地中的野草可以提高生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率8．如表為稻田適度養(yǎng)魚(yú)對(duì)水稻產(chǎn)量和稻田土壤有機(jī)質(zhì)含量影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列說(shuō)法正確的是()處理水稻產(chǎn)量/(kg·hm－2)土壤有機(jī)質(zhì)/%稻田養(yǎng)魚(yú)40232.72對(duì)照34742.56A.該稻田中水稻→魚(yú)→人構(gòu)成的食物鏈可以提高能量的傳遞效率B．在該稻田中，魚(yú)吃掉稻田中的害蟲(chóng)和雜草，使水稻產(chǎn)量提高C．稻田養(yǎng)魚(yú)使水稻能從土壤中吸收更多魚(yú)糞中的有機(jī)質(zhì)，提高水稻產(chǎn)量D．與普通稻田相比，稻田養(yǎng)魚(yú)可以降低稻田生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度9．若一個(gè)相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)共有五個(gè)種群，其能量調(diào)查結(jié)果如表所示。根據(jù)表格數(shù)據(jù)，能得出的結(jié)論是()種群甲乙丙丁戊能量[107kJ/(m2·a)]2.5013.309.800.28250.00A.甲的生物量一定比乙小B．5種生物形成的食物鏈?zhǔn)牵何臁摇住．甲一定是初級(jí)消費(fèi)者D．乙和丙是種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系10．(2023·廣西南寧高二期末)如圖為以亞馬孫熱帶雨林的相關(guān)數(shù)據(jù)建構(gòu)的生態(tài)金字塔示意圖(圖中C1、C2代表不同營(yíng)養(yǎng)級(jí))。下列有關(guān)敘述正確的是()A．消費(fèi)者C2糞便中的能量可被生產(chǎn)者同化利用B．生態(tài)系統(tǒng)生物數(shù)量金字塔可能會(huì)出現(xiàn)倒置現(xiàn)象C．部分C1同化的能量以遺體和自身糞便中化學(xué)能的形式流向分解者D．圖中C1到C2的能量傳遞效率為25%11．(2023·北京豐臺(tái)區(qū)高二期末)如圖Ⅰ和圖Ⅱ分別表示水生生態(tài)系統(tǒng)和陸地生態(tài)系統(tǒng)的某種生態(tài)金字塔，a、b、c、d代表不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．圖Ⅰ不可能是生物量金字塔B．圖Ⅱ可能是生物數(shù)量金字塔C．圖Ⅰ和圖Ⅱ通常不能表示能量金字塔D．a(chǎn)代表第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，屬于生產(chǎn)者12．圖甲為某自然生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡(jiǎn)圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的變化示意圖，其中a～g表示能量值。據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．圖甲中m1、m2表示的能量形式分別為太陽(yáng)能、熱能B．圖乙中，若A表示圖甲中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ所攝入的全部能量，則C表示流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量C．該生態(tài)系統(tǒng)必須當(dāng)能量狀況表現(xiàn)為下寬上窄的正金字塔形時(shí)，方可維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)D．若該自然生態(tài)系統(tǒng)為一湖泊，經(jīng)過(guò)若干年后演變?yōu)橐簧?，此屬于種群的次生演替13.請(qǐng)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)示意圖，回答下列問(wèn)題：(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括____________________________，生態(tài)系統(tǒng)最基本的生物成分是________________________________________________________________________。(2)美國(guó)生態(tài)學(xué)家林德曼對(duì)賽達(dá)伯格湖的能量流動(dòng)進(jìn)行了__________，并發(fā)現(xiàn)了能量流動(dòng)的兩個(gè)明顯的特點(diǎn)為_(kāi)_________________和______________________________________。(3)圖示中a～e表示能量值。乙糞便中食物殘?jiān)哪芰堪赺_______(填圖中字母)中，乙用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量值可表示為_(kāi)___________(用圖中字母和計(jì)算符號(hào)表示)。(4)研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)時(shí)，如研究農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的間種套作、蔬菜大棚、稻—萍—蛙等立體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式可以幫助人們____________________________________________________________________________________________________________________；研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，如研究沼氣工程，則可以幫助人們____________________________________________________________________________________________；研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，如研究合理確定草場(chǎng)的載畜量，還可以幫助人們________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。14．研究小組對(duì)某人工魚(yú)塘中部分生物的種群數(shù)量進(jìn)行了調(diào)查，并對(duì)其消化道內(nèi)的食物組成分析后獲得如圖所示的食物網(wǎng)。研究發(fā)現(xiàn)，適當(dāng)提高光能利用率、增加飼料投放量，均可使魚(yú)產(chǎn)量大幅度提高。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)流經(jīng)該魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)的能量來(lái)自___________________________________?！扒嗖蓥桏彼拇蠹音~(yú)混合放養(yǎng)，影響其分布的主要因素是______________________________。(2)小龍蝦屬于雜食性動(dòng)物，可取食浮游植物和其他水生植物，也捕食魚(yú)塘中的B，小龍蝦與B的種間關(guān)系是______________________。在小龍蝦入侵該魚(yú)塘后，如果放棄對(duì)該魚(yú)塘的管理，預(yù)期小龍蝦的種群數(shù)量將出現(xiàn)的變化是___________________________________________________________________________________________________________。(3)假設(shè)A的同化量以相同的比例來(lái)自各條食物鏈(相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率均以20%計(jì)算)，當(dāng)A同化129kJ的能量時(shí)，則共需浮游植物和其他水生植物同化的能量為_(kāi)_______________________________________________________________________kJ。(4)在混合放養(yǎng)的魚(yú)塘中加入肉食性的烏魚(yú)，從能量流動(dòng)的角度分析是否有利，并簡(jiǎn)要說(shuō)明原因：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)第1課時(shí)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)及與能量流動(dòng)的關(guān)系題組一生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)1．(2022·江蘇響水中學(xué)高二期中)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的敘述，不正確的是()A．所指的物質(zhì)是指組成生物體的C、H、O、N、P、S等化學(xué)元素B．所說(shuō)的生態(tài)系統(tǒng)是指地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——生物圈C．所說(shuō)的循環(huán)是指物質(zhì)在生物群落與非生物環(huán)境之間反復(fù)出現(xiàn)、循環(huán)流動(dòng)D．物質(zhì)在循環(huán)過(guò)程中不斷遞減2．在碳循環(huán)中，連通非生物環(huán)境和生物群落的生物類群和生理作用分別是()①生產(chǎn)者②消費(fèi)者③分解者④光合作用⑤呼吸作用⑥蒸騰作用⑦化能合成作用A．①②，④⑤⑥ B．①③，④⑤⑦C．②③，⑤⑥⑦ D．①③，④⑥⑦3.(2023·河北武安高二期中)如圖表示碳循環(huán)過(guò)程，其中數(shù)字表示生理過(guò)程或化學(xué)變化。下列敘述不正確的是()A．碳進(jìn)入生物群落的主要生理過(guò)程是①B．光合作用和呼吸作用推動(dòng)著碳循環(huán)C．圖中①②③④能充分體現(xiàn)碳循環(huán)的全過(guò)程D．全球碳循環(huán)失衡的主要原因是⑤過(guò)程加快4.(2023·重慶高二質(zhì)檢)如圖表示生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)，圖中a、b、c、d表示該生態(tài)系統(tǒng)的四種組成成分，箭頭表示各成分之間的關(guān)系。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．a(chǎn)、c和d所包含的所有種群構(gòu)成群落B．生活中倡導(dǎo)低碳行動(dòng)利于b的相對(duì)穩(wěn)定C．c的存在可以加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D．d是唯一能把有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物的成分題組二能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系5．下列關(guān)于物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是()A．物質(zhì)為能量的載體，物質(zhì)的循環(huán)具有全球性B．能量作為動(dòng)力，流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)逐級(jí)遞減C．生態(tài)系統(tǒng)中先進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)，后發(fā)生能量流動(dòng)D．二者相互依存、不可分割6．(2023·天津高二統(tǒng)考期中)下列有關(guān)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的敘述，正確的是()A．物質(zhì)是能量的載體，使能量只能沿食物鏈(網(wǎng))單向流動(dòng)B．能量是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力，推動(dòng)物質(zhì)在生物群落內(nèi)循環(huán)往返C．能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程D．物質(zhì)的合成與分解伴隨著能量的儲(chǔ)存和釋放7．(2022·北京市平谷區(qū)高二期末)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的敘述，正確的是()A．使用糞便作肥料，其能量可以流向植物，實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的多級(jí)利用B．物質(zhì)是能量的載體，生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的C．碳元素在生物群落與非生物環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進(jìn)行的D．食物鏈中初級(jí)消費(fèi)者數(shù)量越多，次級(jí)消費(fèi)者能夠獲得的能量就越少8．如圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．圖中黑色箭頭可表示能量流動(dòng)過(guò)程，白色箭頭可表示物質(zhì)循環(huán)過(guò)程B．能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)可借助生物之間的取食過(guò)程相依相伴進(jìn)行C．②表示熱能散失的過(guò)程，生態(tài)系統(tǒng)需要通過(guò)①過(guò)程從外界獲得能量D．若圖中物質(zhì)循環(huán)表示碳循環(huán)，則碳在③④⑤過(guò)程的傳遞形式為CO29．碳中和是指CO2吸收量和CO2排放量達(dá)到平衡，實(shí)現(xiàn)CO2的“零排放”。研究碳循環(huán)是實(shí)現(xiàn)“碳中和”的重要基礎(chǔ)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．如果碳循環(huán)過(guò)程不能進(jìn)行，生態(tài)系統(tǒng)將會(huì)被破壞而消失B．大氣中的CO2主要通過(guò)綠色植物的光合作用進(jìn)入生物群落C．控制生物體呼吸產(chǎn)生的CO2量是實(shí)現(xiàn)碳中和的重要措施D．植樹(shù)造林、增加綠地面積有助于降低大氣中CO2的濃度10．為研究森林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，對(duì)西黃松老齡生態(tài)系統(tǒng)(50～250年未砍伐)和幼齡(砍伐后22年)生態(tài)系統(tǒng)的有機(jī)碳庫(kù)及年碳收支進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果如表所示。據(jù)表分析，以下結(jié)論正確的是()項(xiàng)目生產(chǎn)者活生物量(g/m2)凈初級(jí)生產(chǎn)力[g/(m2·年)]消費(fèi)者和分解者的呼吸[g/(m2·年)]老齡12730470440幼齡1460360390注：生產(chǎn)者活生物量：某一時(shí)刻單位面積內(nèi)實(shí)存生產(chǎn)者的有機(jī)物總量；凈初級(jí)生產(chǎn)力：生產(chǎn)者光合作用固定總碳的速率減去自身呼吸作用消耗碳的速率。A．西黃松老齡群落每年每平方米有30g碳用于生產(chǎn)者當(dāng)年的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖B．儲(chǔ)存在生產(chǎn)者活生物量中的碳最終均會(huì)以CO2的形式返回大氣中的CO2庫(kù)C．西黃松幼齡群落中每克生產(chǎn)者活生物量的凈初級(jí)生產(chǎn)力小于老齡群落D．根據(jù)年碳收支分析，西黃松老齡群落不能降低大氣碳總量11.(2023·江蘇南通高二月考)如圖為某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖。下列關(guān)于該系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是()A．微生物利用的是農(nóng)作物通過(guò)光合作用固定的能量B．多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)中能量的傳遞效率C．沼渣、沼液作為肥料還田可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)再利用D．食用菌、產(chǎn)甲烷桿菌及蚯蚓是該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者12．(2022·遼寧沈陽(yáng)高二期末)如圖為生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙是生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分，1～4是乙中的四種生物。下列分析正確的是()A．甲、乙、丙構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分B．該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)可表示為C．分解作用可用箭頭甲指向丙表示D．該示意圖可體現(xiàn)物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)13．如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：(1)大氣中CO2進(jìn)入生物群落是通過(guò)圖中______(填序號(hào))實(shí)現(xiàn)的。(2)碳元素在生物群落和非生物環(huán)境之間的循環(huán)形式主要是____________。(3)進(jìn)行①過(guò)程的生物在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是____________________。(4)人類活動(dòng)對(duì)碳循環(huán)干擾最大的是[]_____________________________________________________________________________________________________________途徑，這一干擾增加了________的含量，造成的主要環(huán)境問(wèn)題是_____________________。14.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的部分示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)圖中的字母__________表示大氣中的CO2庫(kù)，由于許多因素的影響，使其含量夏季________冬季。(2)CO2被生產(chǎn)者吸收轉(zhuǎn)變成體內(nèi)物質(zhì)進(jìn)入生物群落，再被圖中的A、B的____________和C的分解作用以及E的燃燒，轉(zhuǎn)變成CO2后再重新循環(huán)。若此生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落處在正常演替過(guò)程中，生產(chǎn)者吸收的CO2量________整個(gè)生物群落排放的CO2量。(3)若將本題圖修改為該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)示意圖，可將D的含義改為_(kāi)_____________，其他字母及文字代表的含義不變，還需要修改之處有：增加“光→A”、取消“→E→D”、________________________________________________________________________。第2課時(shí)生物富集及探究土壤微生物的分解作用題組一生物富集1．(2023·黑龍江大慶高二月考)下列有關(guān)生物富集作用的說(shuō)法，不正確的是()A．生物富集作用與人類的活動(dòng)有關(guān)B．環(huán)境中的有害物質(zhì)可以被植物、動(dòng)物直接吸收C．生物體內(nèi)有害金屬的濃度超過(guò)環(huán)境濃度D．生物富集現(xiàn)象是局部的，不具有全球性2．施用農(nóng)藥DDT的地區(qū)，雖然只占陸地面積的一小部分，可是在遠(yuǎn)離施藥地區(qū)的南極，動(dòng)物體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了明顯高于環(huán)境含量的DDT。這種現(xiàn)象說(shuō)明了()A．DDT是揮發(fā)性物質(zhì)B．DDT已加入全球性的生物地球化學(xué)循環(huán)C．人類活動(dòng)將DDT帶到了南極D．南極動(dòng)物也偶爾到施用農(nóng)藥的地區(qū)覓食3．如圖中食物網(wǎng)所代表的生態(tài)系統(tǒng)中，施用了某殺蟲(chóng)劑，這種殺蟲(chóng)劑自然降解的速度極慢。這種殺蟲(chóng)劑在下列生物體內(nèi)的濃度最高的是()A．a(chǎn)B．hC．gD．f4.某地土壤和水體中鎘超標(biāo)，鎘進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)后蓄積在動(dòng)物肝、腎中引發(fā)“痛痛病”。某生態(tài)系統(tǒng)有甲、乙、丙、丁四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，在某一時(shí)間測(cè)得所含鎘的相對(duì)濃度如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是()A．當(dāng)?shù)厝艘A(yù)防“痛痛病”應(yīng)少吃動(dòng)物肝、腎等內(nèi)臟B．丙營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含能量最多C．該生態(tài)系統(tǒng)一定沒(méi)有分解者D．四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量值的關(guān)系可表示為丁<甲＋乙＋丙題組二探究土壤微生物的分解作用5．某同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究土壤微生物的分解作用”的實(shí)驗(yàn)，對(duì)照組的土壤應(yīng)()A．不做處理，自然狀態(tài)B．做高溫滅菌處理C．排除微生物的作用D．盡可能避免理化性質(zhì)的改變6．為探究落葉是否是在土壤微生物的作用下腐爛的，下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，錯(cuò)誤的是()A．可選擇帶有落葉的土壤為實(shí)驗(yàn)材料，篩選出落葉和土壤B．將落葉平均分成兩份，置于網(wǎng)兜中C．把土壤分成兩組，對(duì)照組土壤進(jìn)行接種微生物處理，實(shí)驗(yàn)組土壤不做處理D．將落葉連同網(wǎng)兜分別埋入對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組兩組土壤中，觀察腐爛情況7．(2023·河北承德高二期中)某生物興趣小組的同學(xué)為證明某細(xì)菌對(duì)樹(shù)葉的分解作用，分別提出三種實(shí)驗(yàn)方案。其共同之處是：將同一種樹(shù)的落葉分成甲、乙兩等份，實(shí)驗(yàn)過(guò)程保持樹(shù)葉濕潤(rùn)，其他實(shí)驗(yàn)條件和步驟如表所示。下列哪種實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的()序號(hào)實(shí)驗(yàn)處理甲乙方案一無(wú)菌條件自然條件方案二先滅菌，再放于適宜條件下自然條件方案三先滅菌，再放于適宜條件下先滅菌，然后接種某種細(xì)菌，最后置于適宜條件下A.方案一 B．方案二C．方案三 D．三個(gè)方案都不能達(dá)到8．下列關(guān)于“探究土壤微生物對(duì)淀粉的分解作用”的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)不合理的是()A．用等量土壤浸出液和蒸餾水處理等量淀粉糊B．實(shí)驗(yàn)應(yīng)分別對(duì)土壤浸出液和蒸餾水進(jìn)行高溫滅菌后再處理淀粉糊C．應(yīng)在20℃左右下處理7天后，再進(jìn)行相關(guān)檢測(cè)D．用碘液檢測(cè)淀粉，用斐林試劑檢測(cè)還原糖9.如圖表示a、b、c三個(gè)地區(qū)森林土壤有機(jī)物的分解狀況。則分解者的作用由弱到強(qiáng)依次是()A．a(chǎn)、b、c B．c、b、aC．b、a、c D．a(chǎn)、c、b10．(2023·山西朔州高二月考)對(duì)一個(gè)受到輕度農(nóng)藥污染的湖泊進(jìn)行調(diào)查，測(cè)量該湖泊內(nèi)具有捕食關(guān)系的食物鏈中甲、乙、丙、丁4個(gè)種群所同化的總能量(如表)。下列說(shuō)法不正確的是()生物種群甲乙丙丁能量/kJ1.3×1082.8×1092.9×1071.1×108A.在這四個(gè)種群中，種群乙為生產(chǎn)者B．種群甲與種群丁之間存在種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C．按照能量傳遞規(guī)律，丙最可能屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)D．丙種群體內(nèi)的農(nóng)藥殘留濃度可能最低11.土壤是陸地生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，與綠色植物的生長(zhǎng)密切相關(guān)。如圖表示甲、乙兩個(gè)不同生態(tài)系統(tǒng)中，積累在植物和土壤中的有機(jī)物比例。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．綠色植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是葉綠體B．甲、乙中，甲可能表示熱帶雨林，因?yàn)闊釒в炅譁囟雀撸纸庹呋顒?dòng)比較弱，積累在土壤中的有機(jī)物比例高C．農(nóng)藥施用不當(dāng)會(huì)引起土壤污染，不易分解的農(nóng)藥可通過(guò)食物鏈發(fā)生聚集，并且營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物體內(nèi)往往積累越多D．土壤缺水可導(dǎo)致植物葉片部分氣孔關(guān)閉，使光合作用受到影響12．以下是某水域DDT的污染狀況：不同成分水底泥水生植物浮游動(dòng)物底棲動(dòng)物鯽魚(yú)烏鱧DDT含量(μg/kg)0.10.76.321.037.919.4124.4下列敘述錯(cuò)誤的是()A．表中數(shù)據(jù)表明DDT具有生物富集現(xiàn)象B．表中所列消費(fèi)者中烏鱧的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高.C．DDT在生物群落各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間循環(huán)往復(fù)D．鯽魚(yú)攝入的DDT有部分隨代謝產(chǎn)物排出體外13．(2023·江蘇南通高二期中)環(huán)境中的汞、鉛等重金屬隨食物、飲水進(jìn)入生物體內(nèi)后儲(chǔ)存在脂肪、神經(jīng)組織中而不容易排到體外。某生態(tài)系統(tǒng)有甲、乙、丙、丁四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，在某一時(shí)間測(cè)得所含某種重金屬的濃度結(jié)果如圖。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是______________________________________________，甲處于________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(2)經(jīng)測(cè)定，該生態(tài)系統(tǒng)生物體內(nèi)重金屬濃度超過(guò)環(huán)境濃度，該現(xiàn)象稱為_(kāi)___________，且營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，生物體內(nèi)重金屬濃度的相對(duì)值越_________________________，原因是________________________________________________________________________。(3)該重金屬在其他生態(tài)系統(tǒng)的種群，如北極熊、企鵝等中是否能檢測(cè)到，并說(shuō)明原因________________________________________________________________________________________________________________________________________________。14．蚯蚓是森林中的土壤動(dòng)物之一，主要以植物的枯枝敗葉為食。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：(1)為探究蚯蚓對(duì)森林凋落物的作用，研究者選擇4種樹(shù)種的葉片做不同處理，于6～9月進(jìn)行了室外實(shí)驗(yàn)。每種葉片置于兩個(gè)盆中，與土壤混合均勻，將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng)，統(tǒng)計(jì)蚯蚓的食物消耗量，結(jié)果如圖所示。①實(shí)驗(yàn)時(shí)所選蚯蚓生長(zhǎng)狀況應(yīng)基本一致，目的是_________________________________。②由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，蚯蚓對(duì)半分解葉的消耗量明顯________(填“高于”或“低于”)未分解葉的消耗量，在不同葉片中，對(duì)______________最為喜好。由此說(shuō)明，_____________________是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素。(2)森林生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物統(tǒng)稱為_(kāi)_____。從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看，蚯蚓屬于________，從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看，蚯蚓的行為促進(jìn)了______________________________________。(3)依據(jù)上述研究實(shí)驗(yàn)，若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹(shù)，有利于________(填“增加”或“減少”)蚯蚓的數(shù)量。第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞題組一生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類和傳遞1．信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有重要作用。下列對(duì)信息傳遞的敘述，錯(cuò)誤的是()A．雌蠶蛾釋放性外激素吸引異性前來(lái)交尾屬于行為信息B．鳥(niǎo)類的鳴叫聲屬于物理信息C．金錢豹尿液所散發(fā)出的氣味屬于化學(xué)信息D．信息傳遞可以雙向進(jìn)行2．(2023·河北唐山高二質(zhì)檢)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述，正確的是()A．信息源只能是生物B．信息的傳遞需要信道C．和生物體內(nèi)細(xì)胞間信息交流不同的是，生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞不需要信息受體D．一種生物只能產(chǎn)生一種信息類型3．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述，正確的是()A．生態(tài)系統(tǒng)的物理信息只來(lái)自非生物環(huán)境B．生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞都是肉眼可見(jiàn)的C．生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞效率是固定不變的，不能靠人力來(lái)提高D．完整的信息傳遞過(guò)程包括了信息源、信道和信息受體，三者缺一不可4．(2023·江西九江高二期中)能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能，下列相關(guān)敘述不正確的是()A．能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)依賴于食物鏈進(jìn)行B．能量流動(dòng)是單向的，物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞是循環(huán)往復(fù)的C．物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞需要能量的驅(qū)動(dòng)才能正常進(jìn)行D．在信息傳遞的基礎(chǔ)上，能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)同時(shí)進(jìn)行、不可分割題組二信息傳遞的作用及其應(yīng)用5．(2022·江蘇鹽城高二期中)生態(tài)系統(tǒng)中含有各種各樣的信息，這些信息的傳遞對(duì)生物有非常重要的意義。下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中的信息的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是()A．蝙蝠的“回聲定位”這一物理信息使得蝙蝠能夠捕食獵物，躲避敵害B．菊花接受的日照長(zhǎng)短這一物理信息使得菊花能夠適時(shí)開(kāi)放C．信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D．信息的傳遞只能是由一個(gè)(種)生物發(fā)出信息，另一個(gè)(種)生物接收信息6．某農(nóng)場(chǎng)中種植著糧食作物、果樹(shù)，飼養(yǎng)著家禽、家畜等。下列措施中，不屬于運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞原理來(lái)提高農(nóng)畜產(chǎn)品產(chǎn)量的是()A．通過(guò)人為補(bǔ)充光照，延長(zhǎng)家禽接受光照的時(shí)間，提高產(chǎn)蛋量B．通過(guò)人工遮光或補(bǔ)光，控制作物光周期，以達(dá)到作物早熟、高產(chǎn)的目的C．通過(guò)人工合成性引誘劑并在田間釋放，干擾害蟲(chóng)的正常交尾D．通過(guò)人工滅蟲(chóng)滅鼠，減少食物鏈，使能量流向有經(jīng)濟(jì)效益的部分7．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中，人們常常利用信息傳遞原理來(lái)防治害蟲(chóng)。下列措施中，屬于利用化學(xué)信息來(lái)防治害蟲(chóng)的是()①利用紫外燈誘捕害蟲(chóng)②利用昆蟲(chóng)信息素誘捕害蟲(chóng)③播放結(jié)群信號(hào)錄音誘捕害蟲(chóng)④利用性外激素類似物干擾害蟲(chóng)雌雄交配A．①④ B．②③C．①③ D．②④8．生態(tài)系統(tǒng)中信息的傳遞方式多種多樣。螢火蟲(chóng)通過(guò)閃光來(lái)識(shí)別同伴；地甫鳥(niǎo)的雄鳥(niǎo)在發(fā)現(xiàn)天敵后急速起飛，扇動(dòng)翅膀向雌鳥(niǎo)發(fā)出信號(hào)；有人迅速將一只椿象殺死，盡管做得干凈無(wú)聲，還是引起了其他椿象的逃跑。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．以上信息分別屬于物理信息、行為信息和化學(xué)信息B．生態(tài)系統(tǒng)中信息的傳遞是單向的C．種間關(guān)系的調(diào)節(jié)和種群的繁衍離不開(kāi)信息的傳遞D．可應(yīng)用信息傳遞的原理減少有害動(dòng)物對(duì)農(nóng)作物的破壞9．(2023·安徽蕪湖高二檢測(cè))生態(tài)系統(tǒng)具有多種不同類型的信息，下列現(xiàn)象與其所用到的信息類型對(duì)應(yīng)正確的是()A．“溫柔陷阱”：捕蟲(chóng)草產(chǎn)生香甜的分泌液，引誘昆蟲(chóng)前來(lái)并將昆蟲(chóng)捕食——化學(xué)信息B．“臭名昭著”：野生海芋釋放臭味吸引蚊子前來(lái)，幫助傳粉——物理信息C．“我最閃亮”：孔雀通過(guò)開(kāi)屏進(jìn)行求偶炫耀——化學(xué)信息D．“我的地盤”：美洲獵豹撒尿標(biāo)記自己的領(lǐng)地——行為信息10．(2022·北京西城區(qū)高二期末)有些植物在遭受疾病或干旱時(shí)會(huì)提前開(kāi)花。研究人員發(fā)現(xiàn)，饑餓的熊蜂頻繁在葉片上打洞但并不多做停留，也沒(méi)有把切割下的葉片帶回巢穴。被熊蜂打洞的植物會(huì)提前15～16天開(kāi)花。人為模仿熊蜂在葉片上打洞后發(fā)現(xiàn)，植物雖然提前開(kāi)花，但提前速度遠(yuǎn)比不上熊蜂打洞的效果。下列敘述不正確的是()A．植物遭受疾病或干旱時(shí)提前開(kāi)花是對(duì)逆境的適應(yīng)B．饑餓的熊蜂在葉片上打洞是為了取食植物葉片C．推測(cè)熊蜂打洞可給植物傳遞物理信息和化學(xué)信息D．熊蜂打洞讓植物提前開(kāi)花能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系11．“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼?！边@是詩(shī)圣杜甫描繪百姓人家與大自然和諧相處的場(chǎng)景。下列相關(guān)敘述正確的是()A．可以使用樣方法調(diào)查花叢中蝴蝶的種群密度B．花的顏色、黃鶯的鳴叫均屬于行為信息C．日照時(shí)間的長(zhǎng)短決定植物開(kāi)花期，體現(xiàn)了生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開(kāi)信息傳遞D．為避免果樹(shù)遭受鳥(niǎo)害，用音響設(shè)備模擬天敵聲音驅(qū)趕鳥(niǎo)屬于生物防治12．在美國(guó)加利福尼亞南部，山坡上生長(zhǎng)著一種灌木，這種灌木釋放出揮發(fā)性的化學(xué)物質(zhì)，隨雨水進(jìn)入土壤后，能抑制其他植物種子的萌發(fā)和草本植物的生長(zhǎng)。當(dāng)火災(zāi)燒盡了此類灌木，其他草本植物便乘機(jī)生長(zhǎng)繁盛，直到灌木再次出現(xiàn)時(shí)，這種化學(xué)抑制作用又再次出現(xiàn)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．這種灌木釋放出的揮發(fā)性化學(xué)物質(zhì)屬于化學(xué)信息B．這種灌木釋放出的揮發(fā)性化學(xué)物質(zhì)調(diào)節(jié)的是種內(nèi)關(guān)系C．灌木與它抑制的草本植物之間是種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以利用信息傳遞來(lái)控制有害動(dòng)物13．(2023·江蘇南京高二質(zhì)檢)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述，正確的是()A．物質(zhì)流是循環(huán)的，信息流是單向的，能量流往往是雙向的B．在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)過(guò)程中，物質(zhì)是不斷遞減的C．能量金字塔頂端的營(yíng)養(yǎng)級(jí)在單位時(shí)間內(nèi)獲得的能量最多D．信息傳遞利于溝通生物與非生物、生物與生物間關(guān)系，可調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性14．招潮蟹是生活在海邊的一種甲殼動(dòng)物，每到繁殖季節(jié)，雄蟹就會(huì)揮動(dòng)紅色的大螯吸引雌蟹，不同的招潮蟹揮螯的方式不同，如圖為甲、乙兩種招潮蟹。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)上述招潮蟹的揮螯行為屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞中的________信息。(2)這種求偶行為的產(chǎn)生與體內(nèi)分泌的______________有直接關(guān)系。(3)上述實(shí)例表明，生物種群的______________離不開(kāi)信息的傳遞。(4)在草原上，當(dāng)草原返青時(shí)，“綠色”為食草動(dòng)物提供了可以采食的信息；森林中，狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕兔，兔同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕。上述描述中涉及的信息有______________________________________________________________________________________，同時(shí)可以知道，信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的________關(guān)系，進(jìn)而維持生態(tài)系統(tǒng)的__________________________________________________________。15．閱讀下面兩段材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：材料一雌蠶蛾能釋放一種性引誘劑，可以把3km以外的雄蠶蛾吸引過(guò)來(lái)。雖然每只雌蠶蛾所釋放的性引誘劑的量不到0.01mg，但雄蠶蛾卻仍可對(duì)其作出反應(yīng)。有趣的是雄蠶蛾對(duì)密封在玻璃瓶中的雌蠶蛾雖然看得見(jiàn)，但卻無(wú)動(dòng)于衷。材料二在防治害蟲(chóng)上，利用性引誘劑“迷向法”防治害蟲(chóng)效果顯著。其具體做法是在田間釋放過(guò)量的人工合成的性引誘劑，使雄蟲(chóng)無(wú)法辨認(rèn)雌蟲(chóng)的方位，或者使它的氣味感受器變得不適應(yīng)或疲勞，不再對(duì)雌蟲(chóng)有反應(yīng)，從而干擾害蟲(chóng)的正常交尾活動(dòng)。(1)材料一說(shuō)明使雄蠶蛾作出反應(yīng)的性引誘劑屬于________信息，而不是________信息，不是由視覺(jué)引起的。(2)材料一體現(xiàn)了信息傳遞的什么作用？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)微量的性引誘劑就可引起同種雄蠶蛾的反應(yīng)，這說(shuō)明性引誘劑具有________________性和____________性。(4)從材料二可以看出，“迷向法”并不能直接殺死害蟲(chóng)，而是通過(guò)________________________，從而使害蟲(chóng)種群的__________率下降，降低對(duì)作物的危害。第5節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性題組一生態(tài)平衡與生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性1．我們經(jīng)常在媒體上看到“生態(tài)平衡”的概念，下列關(guān)于生態(tài)平衡和生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，不正確的是()A．生態(tài)平衡是生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展到一定階段，生態(tài)系統(tǒng)保持其結(jié)構(gòu)與功能相對(duì)穩(wěn)定的一種狀態(tài)B．生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是生態(tài)系統(tǒng)維持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)與功能處于相對(duì)平衡狀態(tài)的能力C．生態(tài)平衡并不是指生態(tài)系統(tǒng)的一成不變，而是一種動(dòng)態(tài)平衡D．在處于平衡的生態(tài)系統(tǒng)中，生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)過(guò)程與消費(fèi)過(guò)程處于平衡狀態(tài)2．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的敘述，錯(cuò)誤的是()A．在森林中，當(dāng)害蟲(chóng)數(shù)量增多時(shí)，食蟲(chóng)鳥(niǎo)數(shù)量也會(huì)增多，這樣害蟲(chóng)種群的增長(zhǎng)就會(huì)受到抑制，這屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)B．負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)C．生物群落與非生物環(huán)境之間不存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)D．生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力不是無(wú)限的，當(dāng)外界干擾因素的強(qiáng)度超過(guò)一定限度時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力會(huì)迅速喪失題組二抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性及提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性3．下列事例中，屬于恢復(fù)力穩(wěn)定性的是()A．由于亂砍濫伐，長(zhǎng)江流域森林面積急劇減小，引發(fā)了百年不遇的洪澇災(zāi)害B．當(dāng)天氣干旱時(shí)，草原生態(tài)系統(tǒng)中的動(dòng)植物種類和數(shù)量一般不會(huì)有太大變化C．鄉(xiāng)村的一個(gè)池塘，每天都有人到池塘邊洗東西，可池水依然清澈如故D．一個(gè)相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中闖入某種大型肉食性動(dòng)物后，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性遭到破壞，生態(tài)系統(tǒng)的各種成分相互作用，一段時(shí)間后恢復(fù)原來(lái)的狀態(tài)4．(2022·北京東城高二期末)近年建成的北京昌平新城濱河森林公園原址是一處廢棄的砂石場(chǎng)，現(xiàn)在這里林綠水秀，被稱為“首都后花園”，不僅為市民提供了休閑健身場(chǎng)所，更是北京北部區(qū)域重要的生態(tài)走廊組成部分。下列敘述不正確的是()A．該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)B．種植適應(yīng)本地環(huán)境的多種植物可提高生態(tài)修復(fù)效率C．生物多樣性增加有利于增強(qiáng)該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力D．負(fù)反饋調(diào)節(jié)在此生態(tài)恢復(fù)過(guò)程中不發(fā)揮作用5.如圖為某一生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性圖解。下列對(duì)此理解不正確的是()A．a(chǎn)為抵抗力穩(wěn)定性，b為恢復(fù)力穩(wěn)定性B．為農(nóng)田除草除蟲(chóng)可使其營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度降低，提高a的大小C．一般來(lái)說(shuō)，物種豐富度與a的大小呈正相關(guān)，與b的大小呈負(fù)相關(guān)D．本圖適用于森林生態(tài)系統(tǒng)，但不適用于北極凍原生態(tài)系統(tǒng)6．(2023·陜西寶雞高二期末)下列與提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性有關(guān)的敘述，正確的是()A．處于生態(tài)平衡的人工生態(tài)系統(tǒng)可以持續(xù)不斷地滿足人類所需，保證人類生產(chǎn)生活的穩(wěn)定環(huán)境，而處于生態(tài)平衡的自然生態(tài)系統(tǒng)則與人類生產(chǎn)生活關(guān)系不大B．為提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，對(duì)過(guò)度利用的森林和草原，應(yīng)封育并持續(xù)禁止開(kāi)發(fā)利用C．自然生態(tài)系統(tǒng)具有較高的穩(wěn)定性，不需要人為給予相應(yīng)的物質(zhì)和能量投入D．合理控制人工桉木林中桉木的種群密度，有利于提高灌木層、草本植物層的物種豐富度，提高人工桉木林的穩(wěn)定性題組三設(shè)計(jì)制作生態(tài)缸，觀察其穩(wěn)定性7．某生物興趣小組用河水、池泥、黑藻、植食性小魚(yú)、廣口瓶、凡士林等材料制作了3個(gè)生態(tài)瓶(如圖所示)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．甲瓶中的小魚(yú)很快死亡可能是因?yàn)槠績(jī)?nèi)小魚(yú)數(shù)量過(guò)多B．乙瓶中的生物存活的時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)C．丙瓶中加蓋與否，并不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果D．若想生態(tài)瓶?jī)?nèi)的生態(tài)系統(tǒng)在一段時(shí)間內(nèi)維持穩(wěn)定，丙瓶不應(yīng)放在黑暗中8.(2022·江蘇鹽城高二期末)某課外小組設(shè)計(jì)小生態(tài)缸，下列不利于生態(tài)缸長(zhǎng)時(shí)間維持穩(wěn)定的是()A．生態(tài)缸中必須包括一定量的腐食性生物、細(xì)菌等B．需要依據(jù)能量的傳遞規(guī)律推算各生物成分的數(shù)量C．生態(tài)缸需要放置在可以被陽(yáng)光直接照射到的地方D．生態(tài)缸中的動(dòng)植物最好從自然環(huán)境中選擇9．(2023·云南曲靖高二期末)如圖是河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水(含大量有機(jī)物)輕度污染后的凈化作用示意圖。下列分析錯(cuò)誤的是()A．AB段溶解氧隨有機(jī)物被細(xì)菌分解而大量消耗B．BC段藻類大量繁殖的原因是有機(jī)物被大量分解，NHeq\o\al(＋,4)等無(wú)機(jī)鹽離子逐漸增加，此時(shí)細(xì)菌減少的原因是溶解氧減少C．CD段溶解氧含量逐漸恢復(fù)的主要原因是