我們小學(xué)作文3篇

我們小學(xué)作文3篇

我們小學(xué)作文篇1

這星期我回到了江藻，看見我的朋友們手里都拿著一塊球拍。

我疑惑地問：“你們?yōu)槭裁茨弥古仪蚺哪?”他們說：“那兒新建了個乒乓球館，可以讓我們打球?！甭犃怂麄兊脑捨也唤职W癢了，因為我也喜歡打乒乓球。我趕緊去家里拿乒乓球拍，跟他們一起直奔乒乓球館。

第一回合，我跟我以前的手下敗將打。我先用一記旋球飛了過去，他一拍，用了一個拉球，我一殺球過去，可惜撞網(wǎng)了。他得意忘形地笑起來。我想：幾天不見技術(shù)可好了不少啊，可不能松懈。有一個人看見我輸球了就喋喋不休地說起來我知道他技不如人，輸了球就死皮賴臉。而那個不太說話的人目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，他技術(shù)超群，沒有真本事是贏不了他的'。

該他發(fā)球了，他先用一個拉球試探了我一下，我用一個旋球回了過去，他用一個擦板球打了過來還沒等我反應(yīng)過來，那球就輕輕落地，我想：這次又大意了，忘記他擅長打擦板球，而且是全村有名的。

第三球是我的救命球，我想：這次可不能大意了。我用我的絕招不是旋球，但和旋球很像的球（曾經(jīng)有許多人中計）發(fā)過去?？墒撬f時遲那時快，一個殺球，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诹说厣?。我失落地站在一旁，他走過來對我說：士別三日當刮目相看，我們都別了五天了你怎么還用老眼光看我啊。

按現(xiàn)在的規(guī)矩我排行倒數(shù)第四。

通過這件事我明白了不能把人看扁了，我也應(yīng)該好好提高一下技術(shù)了，爭取再戰(zhàn)勝他。我們小學(xué)作文篇2

我們的校園很美麗，有可愛的教學(xué)樓，有美麗的花園，有大大的主席臺……其中我最喜歡的是廣闊的操場。

大課間，我站在大榆樹下向西望去，隱隱約約地可以看見很多健身器材，有好些同學(xué)在上面鍛煉身體。跑道上有幾個哥哥在跑步，他們你不讓我，我不讓你的互相追趕著。足球場上的同學(xué)們就更起勁了，只見他們把足球踢過來踢過去，足球被踢得一會高一會兒低。籃球場上的大個子們正汗流浹背地打著籃球。大家玩得非常非常開心。

“叮鈴鈴……”上課鈴敲響了，頓時熱鬧的操場變得安靜下來。教室里傳來朗朗的讀書聲，那聲音真好聽!此時，窗外的風(fēng)兒不刮了，樹兒不搖了，就連唱歌的鳥兒也停止了歌唱，好像都在聽同學(xué)們讀書呢!

我有時候在這明亮的'教室里學(xué)習(xí)，有時候在長長的跑道上跑步，有時候在足球場上踢足球，有時候在大樹下和同學(xué)一起做游戲……

這就是我們的校園，一所充滿團結(jié)、愛心的小學(xué)。我愛校園的每一角，我愛我的同學(xué)們，我更愛教書育人的老師們。

指導(dǎo)老師：王老師我們小學(xué)作文篇3

我們的校園是一個美麗的校園，它位于深圳市福田區(qū)。

首先，映入眼簾的是一個大廳，大廳里有許許多多的書，每到放學(xué)的時候，同學(xué)們都會坐下來看書，這時候，讓我想起了一句詩句：為中華之崛起而讀書。大廳的`兩邊是教學(xué)樓，左邊是一、三、五年級的教學(xué)樓，右邊是二、四、六年級的教室。

接著，我們來到了草坪，草坪前面精心雕刻著一尊孔子，你知道為什么要雕刻嗎？因為老師們想讓我們像孔子一樣一心一意，一絲不茍的學(xué)習(xí)。

然后，來到了操場，操場是用漂亮的綠磚鋪成的，再加上操場上一圈紅色的塑膠跑道，操場看起來又干凈又