106學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)語(yǔ)文科第三次段考試題卷

中學(xué)106學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)語(yǔ)文科第三次段考試題卷班級(jí)：座號(hào)：姓名：一、單一選擇題（每題兩分，共四十題，共八十分，請(qǐng)用2B鉛筆劃記在答案卡上）下列「」中的注音寫成國(guó)字后，何者前后相同？(Ａ)小頭「ㄖㄨㄟˋ」面／養(yǎng)精蓄「ㄖㄨㄟˋ」(Ｂ)「ㄐㄩㄝˊ」取金錢／精神「ㄐㄩㄝˊ」鑠(Ｃ)「ㄕˋ」才傲物／「ㄕˋ」奉雙親(Ｄ)手足無(wú)「ㄘㄨㄛˋ」／屢遭「ㄘㄨㄛˋ」折。下列「」內(nèi)的字義，何者前后兩兩相同？(Ａ)「堪」為農(nóng)夫以沒世／不「堪」一擊(Ｂ)「置」多田產(chǎn)／「置」物柜(Ｃ)我「獨(dú)」何人／士「獨(dú)」于民大不便(Ｄ)「舉」世皆餓死／「舉」國(guó)歡騰?！负萌藶閴娜怂邸沟摹笧椤棺忠馑纪谙铝泻握?？(Ａ)堪「為」農(nóng)夫以沒世矣(Ｂ)譬如「為」山，未成一簣(Ｃ)一傾而天下用法皆「為」輕重(Ｄ)舌一吐而二蟲盡「為」所吞。請(qǐng)問(wèn)以下詞語(yǔ)的運(yùn)用，何者不正確？(Ａ)受限于經(jīng)濟(jì)壓力，讓許多人「背離」傳統(tǒng)的價(jià)值觀(Ｂ)為了表示對(duì)這份禮品的看重，她決定在眾人面前「塵封」(Ｃ)營(yíng)造團(tuán)體的「歸屬感」，是凝聚向心力的首要任務(wù)(Ｄ)嫩芽鉆出「土表」，準(zhǔn)備生長(zhǎng)。下列「」中的詞語(yǔ)，何者不是文句的主語(yǔ)？(Ａ)「女王陛下的珍寶、禮物」便會(huì)相形見絀(Ｂ)「吉姆」從口袋掏出一包東西扔在桌上(Ｃ)「黛拉」的一頭秀發(fā)披散在身上(Ｄ)「所羅門王」便要嫉妒得吹胡子瞪眼睛。小軒運(yùn)用寄弟墨書中的詞語(yǔ)造句，請(qǐng)問(wèn)下列用法何者正確？(Ａ)多虧后代子孫可以「守先待后」，前人的傳統(tǒng)才得以傳承下來(lái)(Ｂ)他為了慈善事業(yè)四處奔走，那「小頭銳面」的樣子令人心疼(Ｃ)對(duì)于過(guò)去的迂腐思想，我們應(yīng)該要有「抗懷千古」的改革精神(Ｄ)如今賺錢不易，我們應(yīng)該「經(jīng)濟(jì)自期」，減少不必要的開銷。九年級(jí)的學(xué)生們舉行古文進(jìn)修讀書會(huì)，關(guān)于寄弟墨書一文的文句解釋，下列何者說(shuō)法正確？(Ａ)凈漢：「我想天地間第一等人，只有農(nóng)夫，而士為四民之末?！惯@句話表達(dá)了「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉」的觀念(Ｂ)圓佑：「夫束修自好者，豈無(wú)其人？經(jīng)濟(jì)自期，抗懷千古者，亦所在多有」肯定讀書人追求功名利祿的努力態(tài)度(Ｃ)玟奎：「工人制器利用，賈人搬有運(yùn)無(wú)，皆有便民之處；而士獨(dú)于民大不便，無(wú)怪乎居四民之末」批判士人無(wú)用于世(Ｄ)勝寬：「一開口，人便笑曰：『汝輩書生，總是會(huì)說(shuō)，他日居官，便不如此說(shuō)了?！弧拐f(shuō)明讀書人口才流利、擅于表達(dá)。水神的指引一文的主旨為何？(Ａ)各民族有不同信仰，要彼此尊重(Ｂ)用心便能與大自然溝通，強(qiáng)調(diào)人應(yīng)心存感恩(Ｃ)呼吁大家保護(hù)傳統(tǒng)文化，以免受到祖靈詛咒(Ｄ)在都會(huì)文明沖擊下，原住民應(yīng)建立新的生活模式。湖心亭看雪一文中，亭中兩位金陵人拉作者同飲的原因應(yīng)為何？(Ａ)都喜歡狂飲(Ｂ)同為天涯淪落人(Ｃ)志趣相同，喜愛游山玩水(Ｄ)天寒地凍，喝酒才能驅(qū)風(fēng)避寒。水神的指引中作者父親阻止作者賣水，認(rèn)為「來(lái)到這里的人，才能喝到最甜、最有味道的水。」賣水維生的蘇跑對(duì)此感到很奇怪，請(qǐng)問(wèn)下列哪一段話，可以為他解釋作者父親所要表達(dá)的涵義？(Ａ)只有付出勞動(dòng)，才有相對(duì)應(yīng)的收獲(Ｂ)各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜(Ｃ)勿以善小而不為，勿以惡小而為之(Ｄ)不害怕千萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降。下列湖心亭看雪文句的解讀，何者錯(cuò)誤？(Ａ)「余拏一小舟，擁毳衣、爐火」——以裝備凸顯氣候之寒(Ｂ)「獨(dú)往湖心亭看雪」——寫作者孤僻不合群的心性(Ｃ)「天與云、與山、與水，上下一白」——寫作者在舟上賞湖山全景(Ｄ)「莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者」——舟子視兩位金陵人和作者一樣癡關(guān)于麥琪的禮物一文的結(jié)構(gòu)分析，下列敘述何者錯(cuò)誤？(Ａ)故事發(fā)生在圣誕節(jié)前夕(Ｂ)主角是吉姆與黛拉這對(duì)貧困的年輕夫妻(Ｃ)故事情節(jié)構(gòu)思巧妙，安排出人意表的結(jié)局(Ｄ)是一篇翻譯的短篇小說(shuō)，以第一人稱（黛拉）觀點(diǎn)寫成。亞榮隆?撒可努的父親曾對(duì)他說(shuō)：「我們是獵人家族，有獵人的規(guī)范，對(duì)生命尊重，祖先才會(huì)給你更多的獵物，如果你對(duì)大自然不敬，不依循獵人對(duì)自然的法則，動(dòng)物就不會(huì)再到你的獵場(chǎng)奔跑、跳躍、追逐?！拐?qǐng)問(wèn)獵人的法則應(yīng)是下列何者？(Ａ)趕盡殺絕(Ｂ)和諧共處(Ｃ)以牙還牙(Ｄ)敬而遠(yuǎn)之。麥琪的禮物一文中「在所有授受禮物的人當(dāng)中，這對(duì)夫妻是最聰明的。從任何角度來(lái)說(shuō)，他們就是『麥琪』?！龟P(guān)于這段話的涵義，下列誰(shuí)的說(shuō)法最正確？(Ａ)艾莎：若能付出真誠(chéng)的愛，那便是世上最有價(jià)值的寶物(Ｂ)安娜：禮物的價(jià)值在于它的價(jià)格，廉價(jià)無(wú)法表現(xiàn)誠(chéng)意(Ｃ)雪寶：如果你想收到寶藏，先決要素是要夠聰明(Ｄ)漢斯：貧賤夫妻百事哀，聰明理財(cái)才能維持好婚姻。請(qǐng)翻頁(yè)繼續(xù)作答請(qǐng)翻頁(yè)繼續(xù)作答花蓮農(nóng)民節(jié)大會(huì)開幕，鄭老師致詞時(shí)說(shuō)：「天下無(wú)田無(wú)業(yè)者多矣，我獨(dú)何人，貪求無(wú)厭，窮民將何所措手足乎？」展現(xiàn)民胞物與的胸襟，與下列文句何者意涵不同？(Ａ)親親而仁民，仁民而愛物(Ｂ)為天地立心，為生民立命(Ｃ)天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)(Ｄ)老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。「我們的生活費(fèi)、學(xué)費(fèi)，就是這條山徑走出來(lái)的?！褂蛇@句話可以推測(cè)，作者的父親是靠什么在賺錢？(Ａ)在竹林里養(yǎng)蜂采蜜(Ｂ)賣「獵人喝的水」(Ｃ)擔(dān)任山林的向?qū)?Ｄ)采集黃藤心販賣。水神的指引一文中，下列文句何者為珍惜水源的具體表現(xiàn)？(Ａ)喝了獵人的水之后，還能再越過(guò)幾座山(Ｂ)在水滴落的地方放了一塊石板，石板下挖空，讓水的滴落聲能起共鳴(Ｃ)翻開長(zhǎng)滿蕨類的土表，在原有水口插進(jìn)一枝竹管就會(huì)有水(Ｄ)經(jīng)過(guò)老獵人的獵寮，看見裝著水的寶特瓶整齊地?cái)[在獵寮旁。由文末舟子所說(shuō)：「莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者?！挂痪鋪?lái)看，下列敘述何者最近似本文相公的「癡」？(Ａ)沉迷書卷(Ｂ)醉心事業(yè)(Ｃ)寄情山水(Ｄ)癡想功名。請(qǐng)問(wèn)下列文句中，何者不帶有「主觀情感」的描寫？(Ａ)我慢慢地張開眼睛，凝視著周圍，向著視覺穿不過(guò)的黑夜，她的靜，好美(Ｂ)水源區(qū)的下方原來(lái)有個(gè)大部落，那時(shí)水源區(qū)的水量很大，足夠供給整個(gè)部落的人飲用(Ｃ)深夜的露水滴落在臉上，是香的(Ｄ)好涼、好涼，被水輕吻的感覺真好?！讣词乖跊]有你的世界，也一定存在著某種意義。但是沒有你的世界，就象是沒有暑假的八月；沒有你的世界，就象是沒有笑容的圣誕老人」（你的名字）這段電影臺(tái)詞運(yùn)用譬喻技巧，與下列哪一句課文相同？(Ａ)那位夫人身軀肥大，皮膚白得出奇，一副冰冷面孔的模樣(Ｂ)剪發(fā)也好，修臉也好，洗頭也好，哪有什么關(guān)系？我都會(huì)同樣愛妳(Ｃ)黛拉的一頭秀發(fā)披散在身上，閃閃爍爍，好似一道金黃色的瀑布(Ｄ)這一套發(fā)插價(jià)格昂貴，她打從心眼里喜愛、贊嘆，但壓根兒沒有存過(guò)占有它的希望。下列文句所描寫的景象，何者正確？(Ａ)天地從暗夜的掌控中掙脫出來(lái)，彷彿有著一只手，緩慢卻又看得到力量地，一吋吋舉起沉重的黑，讓光線逐步滲透、流瀉到夜的暗箱里，把黑夜逐層撥開--描寫夕陽(yáng)西下的景象(Ｂ)籠著紫色嵐氣，彷彿仙人穿在身上的道袍，峰頂裹在重重?zé)熿\中，看上去莊嚴(yán)、縹緲而且空靈—描寫山的景象(Ｃ)閃亮的金色反射波光，好像海魚浮出海面炫耀亮晶晶的魚鱗，誘惑著我—描寫天空的景象(Ｄ)像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙，樹葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼—描寫夏天西北雨的景象。鄭燮：「一節(jié)復(fù)一節(jié)，千枝攢萬(wàn)葉。我自不開花，免撩蜂與蝶?！垢鶕?jù)本詩(shī)詩(shī)意，下列選項(xiàng)何者是作者所描述的植物？(Ａ)竹(Ｂ)松(Ｃ)梅(Ｄ)蘭?！负醒傻酶写巳恕贡磉_(dá)出的情緒同于下列何者？(Ａ)汝輩書生，總是會(huì)說(shuō)，他日居官，便不如此說(shuō)了(Ｂ)又況賢圣不若彼者乎(Ｃ)舊時(shí)茆店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(Ｄ)我軍若進(jìn)，中其計(jì)也，汝輩焉知。在水神的指引一文中，作者透過(guò)身體的各種感官感受大自然的美好，下列文句的感官敘述，何者錯(cuò)誤？(A)貫穿喉道的露水，是甜的：嗅覺(B)凝視著周圍，向著視覺穿不過(guò)的黑夜：視覺(C)用心與大地交會(huì)：感覺(D)將水潑在臉上，好涼、好涼：觸覺。愛因斯坦提到：「人所具備的智力僅夠使自己清楚地認(rèn)識(shí)到，在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果這種謙卑精神能為世人所共有，那么人類活動(dòng)的世界就會(huì)更加具有吸引力?！拐?qǐng)問(wèn)該段話與下列哪個(gè)選項(xiàng)的意思相近？(Ａ)人要懂得與大自然競(jìng)爭(zhēng)，才能開創(chuàng)自己的世界(Ｂ)人在面對(duì)自然時(shí)應(yīng)該是謙遜的，不要背離自然(Ｃ)善于利用大自然的一切來(lái)開創(chuàng)自己的世界(Ｄ)人定勝天，不必要向大自然屈服?！竼?wèn)其姓氏，是金陵人客此?！咕渲小缚汀褂稍瓉?lái)的名詞，轉(zhuǎn)為動(dòng)詞使用，解釋為「作客」的意思，下列選項(xiàng)「」中的字，何者也是由「名詞」轉(zhuǎn)「動(dòng)詞」使用？(Ａ)當(dāng)窗理「云」鬢(Ｂ)一簞食，一瓢「飲」，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)(Ｃ)紅的「火」紅，白的「雪」白(Ｄ)愿為「市」鞍馬，從此替爺征?！溉绻谏衬掀骋娏耸裁春Ｊ序讟?，就誤以為那真是『漢家陵闕』，誤以為中國(guó)的文藝復(fù)興已然在望，只是自欺罷了。在沙漠之中，我們需要的是駱駝，不是駝鳥?！梗ㄓ喙庵绣羞b游）上文的末句主要在表示什么涵義？(Ａ)我們需要的是駱駝的負(fù)重致遠(yuǎn)，而非駝鳥的自欺欺人(Ｂ)在沙漠中只有靠駱駝，駝鳥行走雖快，但不能負(fù)重(Ｃ)駱駝給人穩(wěn)重的感覺，駝鳥則是給人輕浮之感(Ｄ)駱駝的生理構(gòu)造讓牠能適應(yīng)沙漠，駝鳥則否?！感腋?，不是長(zhǎng)生不老，不是大魚大肉，不是權(quán)傾朝野。幸福是每一個(gè)微小的生活愿望達(dá)成。當(dāng)你想吃的時(shí)候有得吃，想被愛的時(shí)候有人來(lái)愛你」（天外奇跡）這段話的涵義，與下列哪一句歌詞最為接近？(Ａ)而那些昨日，依然繽紛著，它們都有我，細(xì)心收藏著。也許你還記得，也許你都忘了，也不是那麼重要了(Ｂ)我明明想忘記，全世界卻都在提醒，我還想念你，像呼吸一樣簡(jiǎn)單的事情，活著不能沒有你，我需要你的空氣(Ｃ)萬(wàn)人為我寫詩(shī)，而幸福卻是此時(shí)，靜靜幫你提著哈囉凱蒂袋子，這一刻最重要的事，屬于你最小的事(Ｄ)愛上你的時(shí)候，還不懂感情，離別了才覺得刻骨銘心。為什么沒發(fā)現(xiàn)遇見了你是生命最好的事情。請(qǐng)翻頁(yè)繼續(xù)作答請(qǐng)翻頁(yè)繼續(xù)作答「一個(gè)人先要看得起自己，別人才看得起你?！瓜铝心囊痪涞囊馑伎勺鰹檫@句話的注解？(Ａ)出淤泥而不染(Ｂ)并非有錢就是快樂(lè)，問(wèn)心無(wú)愧心最安(Ｃ)有智慧才能分辨善惡邪正(Ｄ)人必自重而后人重之?！敢粋€(gè)農(nóng)夫被關(guān)在一個(gè)富人的監(jiān)獄里。有一天，他的妻子給他寫信：『我要種土豆，可是我一個(gè)人翻不動(dòng)地?！晦r(nóng)夫笑著回信道：『快挖地，地里有幾塊金子?！豢墒沁@封信被守衛(wèi)看到了，趕緊去告訴富人。第二天，妻子又給他寫了封信：『昨天，有人來(lái)把地翻了一遍?！晦r(nóng)夫很高興地寫道：『現(xiàn)在你可以種土豆了?！弧龟P(guān)于本文，下列敘述何者正確？(Ａ)農(nóng)夫的田地里埋有金子(Ｂ)富人貪心反而上了大當(dāng)(Ｃ)富人好心幫農(nóng)夫種土豆(Ｄ)農(nóng)夫妻子是最聰明的人。31.寄弟墨書一文中描述當(dāng)代讀書人「一捧書本，便想中舉人，中進(jìn)士，作官如何攫取金錢，造大房屋，置多田產(chǎn)」，至于「其不能發(fā)達(dá)者，鄉(xiāng)里作惡，小頭銳面，更不可當(dāng)」，批判讀書人利欲薰心，追求功名的丑態(tài)，這樣的諷刺故事，最可能在下列哪個(gè)小說(shuō)的回別中出現(xiàn)？(Ａ)八卦爐中逃大圣五行山下定心猿(Ｂ)薛寶釵小恙梨香院賈寶玉大醉絳蕓軒(Ｃ)花和尚倒拔垂楊柳豹子頭誤入白虎堂(Ｄ)王秀才議立偏房嚴(yán)監(jiān)生疾終正寢。32.「古之所謂豪杰之士者，必有過(guò)人之節(jié)。人情有所不能忍者，匹夫見辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也。天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒，此其所挾持者甚大，而其志甚遠(yuǎn)也。」關(guān)于本段話，下列敘述何者正確？(A)作者認(rèn)為真正的豪杰之士會(huì)逞匹夫之勇(B)若是無(wú)故被羞辱，拔劍而起才是真正的勇者(C)勇者之所以能「卒然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒」是因?yàn)槠渲鞠蜻h(yuǎn)大(D)真正的勇者態(tài)度應(yīng)「喜怒形于色」、「匹夫見辱，拔劍而起」。33.下列「」中的成語(yǔ)何者替換錯(cuò)誤？(Ａ)給吉姆買點(diǎn)好東西的「如意算盤」她已打了好多次—─斤斤計(jì)較(Ｂ)技安看到全班群情激憤，一致指責(zé)他不該以大欺小，這才「張口結(jié)舌」，不敢再狡辯—─啞口無(wú)言(Ｃ)一亮出他的表，所羅門王便嫉妒得「吹胡子瞪眼睛」—─怒目瞋視(Ｄ)老師眼看阿東和阿西對(duì)話聲音越來(lái)越大，進(jìn)而「大打出手」，立刻過(guò)來(lái)調(diào)停糾紛—─拳頭相向。34.下列通同字的說(shuō)明，哪一個(gè)選項(xiàng)錯(cuò)誤？(A)出則「弟」─悌(B)「抗」懷千古─吭(C)修身「見」于世─現(xiàn)(D)貪求無(wú)「厭」─饜。35.下列有關(guān)稱謂的用語(yǔ)，何者正確？先父有事外出，待會(huì)兒就會(huì)回來(lái)了舍姊目前就讀成功大學(xué)在下不克前往府上，請(qǐng)代向家母請(qǐng)安小犬結(jié)婚五年，夫妻仍情深意篤。36.關(guān)于各作者的介紹，下列何者正確？)鄭燮為杭州八怪之一)張岱是晚清小品文的重要代表作家)亞榮?。隹膳淖髌吩谠∶裎膶W(xué)上深具價(jià)值)歐．亨利擅長(zhǎng)創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)。37.對(duì)事物的屬性、內(nèi)涵給予解釋、說(shuō)明，或?qū)κ挛镒魇欠?、異同判斷的句子，就是判斷句。根?jù)此定義，下列哪一句為判斷句？)士為四民之末)好人為壞人所累)霧凇沆碭)賈人搬有運(yùn)無(wú)。38.古文中的主語(yǔ)常有省略的狀況，下列各句括號(hào)中的主語(yǔ)，何者正確？（童子）見余，大喜，曰：「湖中焉得更有此人！」（舟子）拉余同飲，余強(qiáng)飲三大白而別（農(nóng)夫）一捧書本，便想中舉人，中進(jìn)士（余）問(wèn)其姓氏，是金陵人客此。39.下列文句，何者完全沒有語(yǔ)病？)由于再度犯下大錯(cuò)，怡君又被上司捱罵了)小吳是在高級(jí)辦公大樓上班的莊稼人，鎮(zhèn)日埋首于文書、計(jì)算機(jī)之中)建筑工人失足從高樓墮落，令家屬喜不自勝)部落里的耆老逐漸凋零，傳統(tǒng)的祭典儀式隨時(shí)有失傳的可能。40.達(dá)悟族人夏曼．藍(lán)波安在海浪的記憶一文中寫道：「射到大魚不是了不起的事，但海能記得你的人，海神聞得出你的體味，才是重點(diǎn)?！箯倪@句話推測(cè)，蘭嶼的達(dá)悟族人真正在意的是什么？要能捕到特定的魚才能得到族人的贊賞要捕到很多魚才稱得上是英雄要證明自己是最熟悉海，最親近海的人要連續(xù)捕獲大魚才能被海神記住。請(qǐng)翻頁(yè)繼續(xù)作答請(qǐng)翻頁(yè)繼續(xù)作答三、閱讀測(cè)驗(yàn)（每題兩分，共十題，共二十分，請(qǐng)劃記在答案卡上）A.以人為可愛，而我亦可愛矣；以人為可惡，而我亦可惡矣。東坡一生覺得世上沒有不好的人，最是他好處。愚兄平生漫罵無(wú)禮，然人有一才一技之長(zhǎng)，一行一言之美，未嘗不嘖嘖稱道。橐中數(shù)千金，隨手散盡，愛人故也。至于缺阨欹危之處，亦往往得人之力。好罵人，尤好罵秀才。細(xì)細(xì)想來(lái)，秀才受病，只是推廓不開，他若推廓得開，又不是秀才了。且專罵秀才，亦是冤屈。而今世上哪個(gè)是推廓得開的？年老身孤，當(dāng)慎口過(guò)。愛人是好處，罵人是不好處。東坡因此受病，況板橋乎？老弟亦當(dāng)時(shí)時(shí)勸我。(節(jié)錄自鄭燮淮安舟中寄舍弟墨)注：嘖嘖稱道：極力稱贊。橐：袋子。缺阨欹危：缺點(diǎn)、窮困、危險(xiǎn)。欹，音ㄧ。人之力：別人的幫助。秀才受「病」：責(zé)罵。推廓：推展。口過(guò)：在此指「好罵人」。東坡因此「受病」：惹禍。這封信的主旨表現(xiàn)在以下何句？(Ａ)以人為可愛，而我亦可愛矣；以人為可惡，而我亦可惡矣(Ｂ)人有一才一技之長(zhǎng)，一行一言之美，未嘗不嘖嘖稱道(Ｃ)橐中數(shù)千金，隨手散盡，愛人故也(Ｄ)好罵人，尤好罵秀才?！咐系芤喈?dāng)時(shí)時(shí)勸我。」含有怎樣的意思？(Ａ)不恥下問(wèn)(Ｂ)諄諄訓(xùn)誨(Ｃ)相互共勉(Ｄ)嚴(yán)加指責(zé)。文中作者所坦承的一項(xiàng)缺失是指何者？(Ａ)散盡家財(cái)(Ｂ)好罵人(Ｃ)推廓不開(Ｄ)愛人。B.有一年輕人，很想一舉成名，他就給大文學(xué)家馬克?吐溫寫信，請(qǐng)教成功的祕(mì)訣。年輕人在信中說(shuō)：「親愛的先生，聽說(shuō)魚骨中含有大量的磷元素，而磷是可以補(bǔ)腦的，您是一位舉世聞名的作家，我想您一定吃過(guò)很多的魚。請(qǐng)告訴我，您吃的是哪種魚？吃了多少？我該怎么辦才好？」馬克?吐溫看過(guò)這封信后，搖了搖頭，給這個(gè)年輕人寫了回信：「親愛的朋友，看來(lái)，你得吃一對(duì)鯨魚才行。」(賴慶雄作文論據(jù)大觀)文中主要的含義為何？(Ａ)想要成功就必須向名人請(qǐng)教(Ｂ)要多吃鯨魚才能補(bǔ)腦(Ｃ)想要成功一定得先找到祕(mì)訣(Ｄ)不知努力卻妄想成功，教人啼笑皆非。馬克?吐溫的回信充滿了何種語(yǔ)氣？(Ａ)幽默(Ｂ)嚴(yán)厲(Ｃ)斥責(zé)(Ｄ)堅(jiān)毅。C.「安迪，今天發(fā)生什么事了嗎？你一整天都看起來(lái)悶悶不樂(lè)?！埂笡]什么事，瑪姬。」「好吧，我不問(wèn)了?！宫敿дf(shuō)道，「反正無(wú)非就是政治上的事。」過(guò)了一會(huì)安迪才說(shuō)：「瑪姬，妳對(duì)我的感情有沒有對(duì)費(fèi)爾南多伯爵的深？」他等了很久，瑪姬沒有回答。后來(lái)，瑪姬突然哭得泣不成聲并緊抓著他的手，眼淚沾溼了她穿的黑縐紗洋裝?！负美?，好啦，好啦！」安迪安慰道：「現(xiàn)在發(fā)生什么事了呢？」瑪姬哽咽著說(shuō)：「安迪，其實(shí)我對(duì)你說(shuō)了謊。我知道我說(shuō)實(shí)話后你可能不會(huì)跟我結(jié)婚，甚至不會(huì)再愛我，不過(guò)我覺得應(yīng)該把實(shí)情都告訴你。其實(shí)從頭到尾都沒有伯爵這個(gè)人，我從來(lái)沒有過(guò)情人。是因?yàn)閯e的姑娘都有，她們每次一直談?wù)撟屛液懿缓檬?。安迪你知道的，我穿黑色衣服特別好看，所以我到一家賣照片的商店買了那一張照片，還翻拍了一張小的放進(jìn)項(xiàng)鏈里裝照片的地方，編造出遇上伯爵、后來(lái)伯爵去世的故事，因此我才有機(jī)會(huì)穿上這身黑衣服。沒人喜歡說(shuō)謊的人，而安迪你可能會(huì)因此離開我，我自己也感到很羞愧，但我是真心喜歡你的，就是這么回事?！谷欢?，安迪沒有松開手臂，反而把她摟得更緊了。她抬頭一看，