范文關(guān)于夢(mèng)想的演講稿

【熱門(mén)】關(guān)于夢(mèng)想的演講稿演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的關(guān)于夢(mèng)想的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。關(guān)于夢(mèng)想的演講稿1親愛(ài)的同學(xué)們你們好：大家好，我是李雨晴，我演講的主題是：青春夢(mèng)想。夢(mèng)想之于我們，是在荊棘路上的戰(zhàn)刀？還是在我們白日夢(mèng)中的一葉扁舟？年少是我們的資本，也可能成為我們懈怠的理由。高考前，我們挑燈夜戰(zhàn)、聞雞起舞，為著自己的大學(xué)努力、拼搏。老師說(shuō)這是我們?nèi)松凶钪匾囊粦?zhàn)，勝利，我們擁有無(wú)限美好的未來(lái)；失敗，我們品嘗艱酸悔恨的苦果。是這句話給了我們動(dòng)力嗎？還是我們的夢(mèng)想激勵(lì)著我們？曾有一僧侶初入佛門(mén)，在佛祖像前許諾：“若我未成為主持，今生不再歸故鄉(xiāng)。”懷抱夢(mèng)想，小僧進(jìn)入佛門(mén)學(xué)習(xí)，久而久之，他享受這寺內(nèi)的清閑日子，當(dāng)初的諾言也被他遺忘，每天跟著眾徒敲木魚(yú)，做早課。常對(duì)香客說(shuō)：“青春年少，如此辛苦，何苦來(lái)哉？”最終，小僧侶還是一名普通的僧侶，老死于寺內(nèi)，未能歸故鄉(xiāng)。我們起初在幻想里彷徨，留得自我的夢(mèng)想禁錮在孤寂的心房。年少的我們?cè)诹魃嘲愕臅r(shí)光里，無(wú)奈的消磨著一段段美好的曙光，我們向往大學(xué)的自由，向往大學(xué)中的青春。在年少的時(shí)間中，我們享受自由，認(rèn)為那些燈紅酒綠是我們夢(mèng)想的終點(diǎn)，認(rèn)為那些與自己一起吃喝玩樂(lè)的人是我們的摯友，認(rèn)為那位與自己一起翹課、游玩的人是今生的伴侶，我們不再努力，不再前進(jìn)，我們迷失在這溫柔的時(shí)空中。我們只道青春年少，無(wú)畏時(shí)間流失，只愿享受大學(xué)的自由與安逸，但沒(méi)有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒唐的青春，缺乏夢(mèng)想的青春是空洞的青春。當(dāng)青春之河呼嘯而去，我們?nèi)绦某蔀榘哆叺目莶輪幔壳啻旱难簭奈丛统吝^(guò)，但青春的我們卻消沉了自我，這是青春年少的代價(jià)，還是青春成長(zhǎng)的劇痛。今朝且吟且聞，明日且聽(tīng)且悟，只道青春年少，夢(mèng)之方向未了。夢(mèng)想與青春是我們說(shuō)不完的話題，在青春里說(shuō)夢(mèng)想，在夢(mèng)想中嘆青春。謝謝大家。關(guān)于夢(mèng)想的演講稿2夢(mèng)想，是春天的第一朵鮮花；夢(mèng)想，是夏天的第一束灼陽(yáng)；夢(mèng)想，是秋天的第一顆果實(shí)；夢(mèng)想，是冬天的第一片雪花；夢(mèng)想，是沙漠里的綠洲；夢(mèng)想，是吹響生命的號(hào)角……山溪的夢(mèng)想是大海，囚鳥(niǎo)的夢(mèng)想是藍(lán)天，樹(shù)木的夢(mèng)想是大地。我的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想我的夢(mèng)！物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想！是??！一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤(pán)，迷失了方向。如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀，永遠(yuǎn)不能飛翔。如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想就像太陽(yáng)失掉了光輝，永不能射出耀眼的光芒！司湯達(dá)的忘卻警言和夢(mèng)想，是遭人鄙棄的。我兩者都沒(méi)有卸，我樹(shù)立了自己的夢(mèng)想，堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是事業(yè)的大門(mén)，是登堂入室的旅程，這個(gè)旅程的盡頭，就有成功在等待著。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才有為夢(mèng)想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱著“夢(mèng)想”取暖；征途迢迢南飛的大雁，因?yàn)椤皦?mèng)想”才不停地往前飛。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力，那么夢(mèng)想是希望和夢(mèng)想的靈魂，奮斗、掙扎、超越，就是打破無(wú)知的道路，走向夢(mèng)想的殿堂。夢(mèng)想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而，夢(mèng)想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo)，但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是路，照亮夜航的路；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。太陽(yáng)總在有夢(mèng)想的地方升起，月亮也總在有夢(mèng)想的地方朦朧。夢(mèng)想是永恒的微笑，我的夢(mèng)想不盡，我要夢(mèng)想之花永不合攏，為了夢(mèng)，那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的夢(mèng)想，我會(huì)努力前行！關(guān)于夢(mèng)想的演講稿3上學(xué)時(shí)所接觸的第1篇作文是《我的理想》，當(dāng)時(shí)對(duì)理想的概念還很模糊，老師說(shuō)理想就是長(zhǎng)大了想干什么，一時(shí)間，小小的我們七嘴八舌，有的說(shuō)要當(dāng)醫(yī)生給人看病，有的說(shuō)要當(dāng)警察抓小偷，有的說(shuō)要當(dāng)司機(jī)開(kāi)大車，而我那時(shí)是想當(dāng)一名光榮的人民教師的。我對(duì)教師有太多的崇拜和敬仰，他們是那么有文化，幾乎無(wú)所不知無(wú)所不能，而我們每個(gè)人也都對(duì)他恭恭敬敬！經(jīng)年之后，這個(gè)理想并未實(shí)現(xiàn)也已淡忘，但我們可愛(ài)的老師所給予我們的良好教育已深根蒂固，那就是人必須要有夢(mèng)想，要有一個(gè)明確的目標(biāo)，它是你前進(jìn)的動(dòng)力，是你必須用實(shí)際行動(dòng)和汗水去實(shí)現(xiàn)并享受過(guò)程的有意義且積極向上的事業(yè)！XX年，我進(jìn)入了石油鉆井隊(duì)，成為一名鉆井工人。這個(gè)在別人眼中臟和危險(xiǎn)的工作我卻十分珍惜，選擇了石油鉆井，也就是選擇了寂寞和堅(jiān)守，同時(shí)也是選擇了奉獻(xiàn)！鉆井隊(duì)居無(wú)定所，常常在荒山禿嶺之間，且工作機(jī)械單調(diào)重復(fù)，尤其夜班，最是考驗(yàn)我們的時(shí)候，無(wú)論風(fēng)雨嚴(yán)寒，在每次的生產(chǎn)作業(yè)之前都要認(rèn)真細(xì)心的檢察設(shè)備安全，面面俱到并堅(jiān)持堅(jiān)守，因?yàn)槲覀兊拿恳淮问韬醵加锌赡茚劤墒鹿省Ｕ驗(yàn)檫@樣的工作和環(huán)境才培養(yǎng)了我們更強(qiáng)的責(zé)任心和懂得愛(ài)，所以，我愿意把我的熱血和汗水奉獻(xiàn)給我所鐘愛(ài)的石油事業(yè)！2016年，是每一個(gè)中國(guó)人都銘刻在心的年，512是國(guó)殤，但中國(guó)人在災(zāi)難面前所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)，同心，大愛(ài)讓世界為之敬仰，8月8日奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，再一次讓中國(guó)舉世矚目，那么，中國(guó)的偉大，緣于人的偉大，一年中，相隔兩月之余，我們有能力愈合我們的傷口并放飛夢(mèng)想！是的，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，讓我們每個(gè)人都懷惴夢(mèng)想，邁小步，不停步，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的小夢(mèng)去成就中國(guó)的大夢(mèng)！關(guān)于夢(mèng)想的演講稿4親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！要想成功，首先要有自己的夢(mèng)想。人生是對(duì)夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的夢(mèng)想？然后，肩負(fù)起自己的責(zé)任。青春是神采飛揚(yáng)，責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖；青春是熱情張狂，責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻；青春是灑脫奔放，責(zé)任卻讓人身心疲憊。青春和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)……承擔(dān)責(zé)任需要堅(jiān)持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。在我看來(lái)，負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任，就要努力學(xué)習(xí)，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂(lè)，讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中；負(fù)起對(duì)家庭的責(zé)任，就要孝敬父母，愛(ài)護(hù)兒女，讓自己的家人和睦相處，尊老敬賢，持家愛(ài)幼，不違背自己立下的諾言；負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任，就要勤奮工作，融入社會(huì)大家庭，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱，愛(ài)自己的國(guó)家，愛(ài)自己的民族，愛(ài)同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。我們相約在青春的起跑線，為這段韶華歲月立下無(wú)悔的誓言，整裝待發(fā)。童年是美好的，但我們無(wú)法永久停留在那里。父母和老師都是愛(ài)我們的，但卻不得不從我們成年的生活中逐漸隱退。我們終究要長(zhǎng)大，終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折。在過(guò)去的十多年里，我們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛(ài)和幫助下學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的。父母問(wèn)寒問(wèn)暖、無(wú)微不至的關(guān)懷使我們生活在愛(ài)的懷抱里，老師嚴(yán)厲善意的教誨讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，懂得了更多的人生道理。一直以來(lái)，都是父母為孩子操勞，絲毫都不計(jì)較地任勞任怨，本能地付出，可是年少的我們習(xí)以為常之后，便心安理得地享受父母的呵護(hù)，忘了其實(shí)自己，也應(yīng)該去做些什么。現(xiàn)在，長(zhǎng)大的我們要學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)一件家務(wù)，為父母獻(xiàn)上一束鮮花，每天給父母一個(gè)微笑，感謝父母給我們?nèi)绱嗣篮玫纳托腋５纳?。青春?lái)了，像是冉冉升起的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿希望。操場(chǎng)上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞，汗水與笑容把青春的本色塑造。謝謝大家！關(guān)于夢(mèng)想的演講稿5尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我是今天的第一個(gè)演講者，我演講的題目是《我的夢(mèng)想與追求》。在開(kāi)始我的演講之前我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，大家可否看過(guò)《牧羊少年的奇幻之旅》這本書(shū)，大家對(duì)夢(mèng)想的定義又是什么。夢(mèng)想，每一個(gè)人都有，也許有人會(huì)說(shuō)現(xiàn)在我都不知道夢(mèng)想是什么，但或多或少都會(huì)有對(duì)自己未來(lái)人生的一種憧憬，那種憧憬就是我們的夢(mèng)想。在我的理解里，夢(mèng)想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏，他賣了他所有的羊去尋找他的天命，那個(gè)尋找寶藏的天命。在他追尋的路上，有鼓勵(lì)他的穆斯林——穆xxx等等，也不乏取笑他的人，可是他從來(lái)沒(méi)有放棄，即使后來(lái)在金字塔前被強(qiáng)盜抓住，他都沒(méi)有后悔追尋他的天命。說(shuō)實(shí)話，我也沒(méi)有圣地亞哥那種勇氣與魄力，但我知道我的寶藏在哪里，那就是我對(duì)我自己未來(lái)生活的一種憧憬，還記得小學(xué)第一課，老師問(wèn)我們想當(dāng)什么，我說(shuō)的是醫(yī)生，因?yàn)樗人婪鰝屓擞X(jué)得很偉大，后來(lái)，喜歡上了文學(xué)和醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想也漸漸遠(yuǎn)了，因?yàn)槔砜瞥煽?jī)很爛。在初中，是我第二次談到夢(mèng)想，那時(shí)候我向往廣闊無(wú)邊的大草原，渴望躍馬揚(yáng)鞭，在草原過(guò)一種牧歌式的生活，想要遠(yuǎn)離喧囂的城市。在高中，人也漸漸長(zhǎng)大不過(guò)我的夢(mèng)想大致沒(méi)有變化，雖然我知道我牧歌式的生活已經(jīng)不可能獲得，但我依舊執(zhí)著的堅(jiān)守著自己的原則——一份平平淡淡的生活，在自己家鄉(xiāng)的小縣城有一份穩(wěn)定的工作，有一個(gè)屬于自己的家，在工作之余有自己的時(shí)間可以做一些自己喜歡的事——喝茶看書(shū)，我不想掙太多的錢，也不想追求多大的權(quán)力，我只想做一個(gè)平凡簡(jiǎn)單的自己，或許有的人會(huì)說(shuō)沒(méi)有出息，但是我有一群理解我的朋友，他們也在追尋他們的夢(mèng)想，有一個(gè)朋友她想帶著她的畫(huà)板去各地寫(xiě)生，追求她周游天下的夢(mèng)，有一個(gè)朋友，他想在大城市間去尋找他的夢(mèng)，想在那里尋找他一展才華的天空……和他們的夢(mèng)想相比，我的夢(mèng)想或許真的很沒(méi)有出息，可是我不會(huì)去學(xué)他們，因?yàn)槟鞘撬麄兊膲?mèng)想，不是我的。我依舊會(huì)追尋我自己的夢(mèng)想，我不管別人會(huì)怎么看待我的夢(mèng)想，我有我自己的路要走，我也相信我的朋友們會(huì)在我的天命之旅上支持我，事實(shí)上他們也在做著，雖然我們的夢(mèng)想不同，會(huì)有不同的天命之旅，但我們還是會(huì)在天命之旅上相互鼓勵(lì)，一起前進(jìn)。書(shū)地的最后是圣地亞哥與幫助他逃出來(lái)的強(qiáng)盜一起躺在金字塔下，神再一次告訴他寶藏就在他出發(fā)地的那棵樹(shù)下，而強(qiáng)盜也說(shuō)起了他年輕時(shí)做的一個(gè)夢(mèng)，神讓他去遠(yuǎn)方一棵樹(shù)下尋找寶藏，可是他沒(méi)有去。圣地亞哥最后說(shuō)：他已經(jīng)找到了真正的寶藏。每個(gè)人都有屬于自己的天命——夢(mèng)想?？墒怯钟卸嗌偃苏嬲ど纤奶烀?，我希望大家能夠找到自己天命，踏出自己天命之旅的第一步，當(dāng)你踏出了第一步，你離夢(mèng)想也就更近一步!最后祝大家能夠?qū)崿F(xiàn)自己的天命，找到金字塔下的寶藏。我的演講完了，謝謝。演講人xxxxxxx年xx月xx日關(guān)于夢(mèng)想的演講稿6尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好!我叫xx，今天我演講的題目是《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》。人們常說(shuō)，理想是一艘航船，它承載著我們的憧憬與夢(mèng)想，駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈，永遠(yuǎn)在我們心中點(diǎn)燃，照亮我們前行的方向。北宋的范仲淹從小立志為國(guó)效力，他憂國(guó)憂民，把“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”作為自己的偉大抱負(fù)，名流青史。革命年代，許多仁人志士把民族的解放、國(guó)家的興盛、人民的幸福作為自己的崇高理想，毛澤東，在青少年時(shí)就立志肩負(fù)振興中華的使命。他抱定這一信念毅然投身中國(guó)的革命事業(yè)，為新中國(guó)的成立嘔心瀝血。同學(xué)們，你們的理想是什么?是工程師，還是宇航員，是科學(xué)家、解放軍，還是人民警察。小時(shí)候我也曾為自己編織過(guò)許多的理想，而我現(xiàn)在的理想是做一名普普通通的教師，說(shuō)起這個(gè)理想，我有一個(gè)小故事要說(shuō)給大家聽(tīng)：我的小弟弟上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，由于村里缺少老師，鄉(xiāng)教育辦就派了一位來(lái)我們村，有一天，小弟弟回家對(duì)我說(shuō)，他們學(xué)了一課，叫《三峽》，老師說(shuō)，三峽就是三門(mén)峽，那兒可美了，離我們家不遠(yuǎn)，有空讓家長(zhǎng)帶我們?nèi)ト龒{看看。當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)，心里一震，沒(méi)有知識(shí)是多么可悲呀，不光害自己，還要害多少學(xué)生啊，從此我下定決心，要把教師作為我終生不變的理想。隨著歲月的流逝，我逐漸認(rèn)識(shí)到：教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。各行各業(yè)，國(guó)家的棟梁哪一個(gè)不是教師用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。有人說(shuō)：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)?！奔偃缬幸惶煳业膲?mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我用自己所學(xué)的知識(shí)為祖國(guó)培養(yǎng)一批批棟梁之才，讓他們?yōu)榱俗鎳?guó)的美好未來(lái)而做出貢獻(xiàn)。那時(shí)我就會(huì)跟我的老師一樣，盡享桃李滿天下的光榮和幸福。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，因?yàn)槲抑?，要給學(xué)生一杯水，老師要有一汪大活水。同學(xué)們，廄棚里練不出剽悍的駿馬;湖面上練不出強(qiáng)健的水手。既然你已起航，就應(yīng)當(dāng)接受風(fēng)浪的挑戰(zhàn)。沒(méi)有理由退縮;既然你有勇氣開(kāi)始，就應(yīng)相信自己一定能到達(dá)彼岸。無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，當(dāng)你歷盡千難萬(wàn)苦，闖過(guò)一道道難關(guān)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——風(fēng)景這邊獨(dú)好。最后，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，讓我們懷抱自己的理想，用理想去滋潤(rùn)我們的思想和人格，用理想激蕩我們的靈魂與心智，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。關(guān)于夢(mèng)想的演講稿7尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是“我與夢(mèng)想共成長(zhǎng)”。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。我們每個(gè)人都懷揣著夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們的希冀，它引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取，踏平坎坷，品味成功。兒時(shí)我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想，所有這些夢(mèng)想，如天際流星，雖然不切實(shí)際，但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白，正是那些夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)鋪就著我通向成功之門(mén)的路。曾經(jīng)年輕幼稚的我夢(mèng)想自己會(huì)成為童話故事中的白雪公主，美麗善良，能夠住進(jìn)屬于自己的美麗城堡，能夠與心愛(ài)的王子幸福地生活在一起。那時(shí)，夢(mèng)想是一顆甜蜜的糖果種子，雖然不能生根發(fā)芽，卻載著一個(gè)個(gè)小女孩純真甜美的夢(mèng)，在年輕的歲月里悄然綻放……稍大時(shí)，開(kāi)始學(xué)會(huì)告別幼稚虛幻的童話，慢慢踏入真實(shí)的河流中。那時(shí)的夢(mèng)想，是指尖流淌出的動(dòng)人音符，是紅舞鞋旋轉(zhuǎn)出的優(yōu)雅舞姿，是畫(huà)筆下舒展開(kāi)的魅力美麗畫(huà)卷，是爸爸媽媽卸下一天的疲憊，投向我的贊美的微笑……我的夢(mèng)想隨著每一個(gè)生活心愿的實(shí)現(xiàn)而達(dá)成，夢(mèng)想很小，卻很近，猶如甘霖，一次又一次澆灌著我干渴的心靈。進(jìn)入中學(xué)，所有包裹著糖衣的夢(mèng)想都顯得脆弱而不真實(shí)，沒(méi)有什么比優(yōu)異的成績(jī)更讓人滿足了。于是，我學(xué)會(huì)脫掉童年的幼稚和愚昧，和所有的同齡人一樣，為了同一個(gè)夢(mèng)想而奮斗。至今我還清楚地記得，無(wú)數(shù)次傻傻地憧憬著大學(xué)的模樣，無(wú)數(shù)次，為了自己的進(jìn)步而微笑，因?yàn)樽约旱耐瞬蕉錅I。夢(mèng)想從沒(méi)有像中學(xué)時(shí)那般真實(shí)，那般貼切，仿佛就在手邊，卻又難以抓住。在每一天的忙碌和疲憊中，我漸漸懂得：想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不能止足于自己的幻想中，只有一步步地奮斗，一點(diǎn)點(diǎn)地朝著它前進(jìn)，才能摘取夢(mèng)想的碩果。而如今，夢(mèng)想于我。已經(jīng)不再是童年的那一段美麗的童話，一個(gè)小小的生活目標(biāo)，也不再是一張優(yōu)秀的成績(jī)單，夢(mèng)想，成了一種責(zé)任，成了我生活中不可或缺的精神支柱。我不再傻傻地向同伴炫耀自己的夢(mèng)想，也不再苛刻地給夢(mèng)想設(shè)下期限。夢(mèng)想是一顆深埋在我內(nèi)心的種子，我用堅(jiān)持的雨水澆灌它，用奮斗的陽(yáng)光溫暖它，用心去呵護(hù)它，期待夢(mèng)想結(jié)出累累碩果的一天……夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，不要畏懼夢(mèng)想遙不可及，不要害怕旁人冷嘲熱諷，不要為慵懶舒適的生活現(xiàn)狀阻遏了前進(jìn)的步伐，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！關(guān)于夢(mèng)想的演講稿8尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!按捺著激動(dòng)的心情，我走上了學(xué)校準(zhǔn)備的講臺(tái)，想將我的想法傳達(dá)給大家，想對(duì)大家說(shuō)說(shuō)我的所思所想，我想和大家說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想!我知道人人都有夢(mèng)想，但是我希望大家都能把自己的夢(mèng)想多說(shuō)與別人聽(tīng)聽(tīng)，夢(mèng)想互相的交流碰撞所產(chǎn)生的火花，可能會(huì)帶來(lái)新的光輝和新的夢(mèng)想!既然我提出來(lái)，那我就先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，我想成為一名醫(yī)生。這個(gè)夢(mèng)想很普遍，很常見(jiàn)，但是我依然覺(jué)得它非常的了不起!這是我在小學(xué)時(shí)就定下的夢(mèng)想，雖然只是一件事件后的突發(fā)奇想，但我不為我的想法草率而羞愧，我只為我的夢(mèng)想而自豪!因?yàn)閴?mèng)想本就沒(méi)有界限、沒(méi)有限制，只要敢想，什么都能成為夢(mèng)想。而且這并不是我隨便定下夢(mèng)想后就這樣讓它進(jìn)入心底的簡(jiǎn)單想法，我將它作為自己前進(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)一直放在心上。它也作為我人生的道標(biāo)一直在默默的牽引著我，讓我和它走的更近!再來(lái)說(shuō)說(shuō)引起我決定這個(gè)夢(mèng)想的事件吧，那件事對(duì)我來(lái)說(shuō)也是非常的模糊，當(dāng)時(shí)的我突發(fā)高燒，就連走路都混混沉沉，媽媽將我趕緊送進(jìn)醫(yī)院后，我在迷糊見(jiàn)看見(jiàn)醫(yī)生拿著一支針管向我走來(lái)，我害怕的想要拒絕，但是那位醫(yī)生卻笑著安慰我，然后在談笑間，不知不覺(jué)注射就已經(jīng)結(jié)束了。在之后我休息了一陣子，我的病也好的差不多了。我不知道哪位給我打針的醫(yī)生是誰(shuí)，我只是覺(jué)的，在他笑著安慰我，并在期間熟練的打針的景象非常讓我憧憬。我也想成為這樣的人，想用自己的笑容去帶給那些病痛中的病人安慰，想用熟練的技巧減少病人的痛苦。所以在一段時(shí)間后，老師問(wèn)我們自己的夢(mèng)想是什么的時(shí)候，我好不猶豫的就回答了出來(lái)。到了現(xiàn)在，當(dāng)時(shí)的憧憬的身影在我的心里也越來(lái)越高大，也許他的身影已經(jīng)模糊，但他的笑容卻一直留在我的心里。夢(mèng)想也許非常的美妙，但是現(xiàn)實(shí)才是我們真正生活的地方!所以我要完成這個(gè)夢(mèng)想，我想讓它成為現(xiàn)實(shí)!在過(guò)去和現(xiàn)在我都在朝著這個(gè)目標(biāo)努力，在今后也是如此!笑容確實(shí)可以傳染，雖然夢(mèng)想是醫(yī)生的我應(yīng)該注意這種傳染情況，但是笑容，是我準(zhǔn)則中唯一的白名單!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!關(guān)于夢(mèng)想的演講稿9正如季羨林老師所言“不完滿才是人生”，沒(méi)有人的生命是完美的。人生總會(huì)伴著些瑕疵，留下點(diǎn)缺憾，可是，誰(shuí)又能正視這缺憾之美呢？因?yàn)槿焙?，所以自慚形穢；因?yàn)槿焙?，所以假裝無(wú)畏。然后，穿刺猬的外套，天鵝的裙袂，高雅從容地走過(guò)每一步，怕跌倒，怕被鄙視，生怕又造了另一個(gè)缺憾，可結(jié)果又往往事與愿違。對(duì)于遠(yuǎn)處的人，刺發(fā)揮不了威力，于是擺弄炫目的裙袂，對(duì)他微笑；而身邊的人卻被自己深深刺痛。面對(duì)一個(gè)個(gè)血淋淋的傷口，漸漸又怕了，怕失去曾經(jīng)不屑的關(guān)懷，怕失去曾經(jīng)無(wú)視的寬容。漸漸地，連假裝堅(jiān)強(qiáng)的勇氣都沒(méi)有了，一根根拔掉身上的刺，忍著劇痛，幻想著美好，把自己變得血肉模糊，直至迷失。迷失了自我，繼而又拼命地去尋找，尋找真正的自己，尋找能讓自己放浪形骸的借口：“青春只有一次，再不瘋狂，就將永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)！”我愿意，真的愿意為我短暫的青春瘋狂一次，可是如何才叫真瘋狂呢？于是，去模仿，模仿偉大；去揮霍，揮霍每一縷晨光，直至晚霞慢慢斂起慈祥的笑容，繼而在夢(mèng)里還在肆意揮霍著青春；最后變得空空如也，只剩下干枯的皮囊。然后再去尋覓，尋覓流行歌曲中自己的身影，如癡如醉地孤芳自賞；去嘗試，嘗試偶像劇中的甜蜜愛(ài)情，期待王子與灰姑娘的幸福邂逅。在路上偶然看見(jiàn)一張幼稚的臉對(duì)著天空大聲喊出自己的夢(mèng)想。我想陽(yáng)光一定給他稚嫩的歲月帶來(lái)了無(wú)數(shù)美好的憧憬。低下頭，我努力地去回想，其實(shí)我也有夢(mèng)想。不過(guò)，時(shí)間長(zhǎng)了便不再仰望；再后來(lái)，就把夢(mèng)想壓縮成一個(gè)小點(diǎn)，悄悄地藏在花骨朵里。在漫漫的長(zhǎng)途中，柔弱的花苞裹著夢(mèng)想，被遺失到了無(wú)暇顧及的角落，還未綻放就要漸漸凋零。是的，年齡越大，夢(mèng)想越小了！有一天，突然發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)“零落成泥碾作塵”，就連點(diǎn)點(diǎn)幽香都隨風(fēng)而逝。出發(fā)的那一刻，至今歷歷在目，但最初的夢(mèng)想?yún)s滿面塵灰。走了很遠(yuǎn)，但卻偏離了出發(fā)的軌跡。再回首，一路風(fēng)塵，身后的腳印已經(jīng)無(wú)法辨清。落下一串淚，滌清來(lái)時(shí)的路，也蕩清未來(lái)的心途。青春猶在，揮別幻夢(mèng)，讓夢(mèng)想還原。不猶豫，也不彷徨，展開(kāi)青春的臂膀，向夢(mèng)想的天際迸發(fā)！關(guān)于夢(mèng)想的演講稿10大家好！我是來(lái)自xx班的xx，今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。一直在想一個(gè)問(wèn)題，我用了全部的青春去追求夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是不是就會(huì)像雄鷹一樣翱翔于藍(lán)天？學(xué)習(xí)了十幾年，為的只是能上一所好的大學(xué)，擁有一條好的出路。突然有一天開(kāi)始疑惑，突然有一天想放棄，放棄自己用全部青春想要去換來(lái)的夢(mèng)想。我想我是一種矛盾的動(dòng)物，或許使者個(gè)年紀(jì)所有的特殊的想法吧。也許是因?yàn)槲覜](méi)有受挫的能力。從曾經(jīng)輝煌的頂峰，到如今深不見(jiàn)底的峽谷。我希望自己能像雄鷹一樣，在落地之強(qiáng)，能拼命的撲扇翅膀，盡管我也拼命撲扇翅膀，試圖能達(dá)到雄鷹失落后的高度，可怎么也飛不到，頂多只是像雞那樣，撲騰幾下就摔下來(lái)。我沒(méi)有辦法一次飛幾丈高，卻總是從幾丈高的地方落下來(lái)。就像是在爬山，從輝煌的頂峰走下來(lái)，爬上頹廢的頂峰，我站在上面，拼命的想尋求出路。青春，不應(yīng)該服輸！我的夢(mèng)想不應(yīng)該停止！一粒普通的沙，都想成為美麗耀眼的珍珠，我有怎能不想成為一個(gè)有所成就的人？青春的感覺(jué)，就像是坐在山谷中，小溪邊上的石階上，風(fēng)吹拂著臉，柳絮，花瓣飄落一地，仿佛身處仙境。那么自由，那么輕快，那么美好。青春的歲月，如同天邊劃過(guò)的流星，眩目耀眼，盡管只是短暫的一瞬，但仍然那么明亮，那么燦爛。青春的我們，仿佛潔白的梔子花，蘊(yùn)涵著一種純凈，但又擁有持久的香味，內(nèi)斂中帶著一絲張揚(yáng)。她沒(méi)有玫瑰的嫵媚，沒(méi)有牡丹的現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有菊花的憂愁，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，那么純凈，那么神圣。在這段青春歲月中，我們丟失了一些東西。我們用學(xué)習(xí)代替了自由，用更多的時(shí)間去奮斗，去打拼。盡管偶爾會(huì)迷失方向，但夢(mèng)想總是像大海中的引航燈一樣，指引著我們往前走，因?yàn)楸╋L(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去，還有更多新的挑戰(zhàn)等待著我們，縱然我不能一步登天，但我愿意像蝸牛一樣“一步一步往上爬/在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛/小小的天有大大的夢(mèng)想/總有一天我有屬于我的天”。在歲月的長(zhǎng)河，我只是一顆最平凡的星辰，可我將會(huì)擁有最閃亮的光芒。揮灑青春，放飛夢(mèng)想?？矗∥业奈磥?lái)就在眼前！關(guān)于夢(mèng)想的演講稿11尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！神州歡騰逢春暖，江山多嬌映日紅。此時(shí)此刻，萬(wàn)木向榮，群英薈萃，很榮幸作為代表發(fā)言。我發(fā)言的題目是“以實(shí)干為帆，向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)”。近日，云南一九歲女孩兒在自家豬肉鋪跳芭蕾舞的視頻，沖上了熱搜。她身段柔軟，舞姿輕盈，招式老練，絲毫不因?yàn)檫@是一個(gè)豬肉鋪而減少了自己對(duì)芭蕾的鐘愛(ài)。家境平平，不妨夢(mèng)想深深。不能獲取專業(yè)的指導(dǎo)，她選擇了自學(xué)苦練。這種以苦練來(lái)鑄夢(mèng)，以實(shí)干贏未來(lái)的精神，不僅成就了這個(gè)小女孩，也是你我之所需，更是新時(shí)代建設(shè)者的徽章之光。我為她點(diǎn)贊。問(wèn)鼎技藝之巔，實(shí)干不可缺席。常言道：業(yè)精于勤荒于嬉。9歲的芭蕾女孩的勤學(xué)苦練足以說(shuō)明，如果有一把鑰匙能打開(kāi)成功之門(mén)，那必定是實(shí)干。你還記得格斗女皇張偉麗的冠軍之路嗎？她飽嘗了“北漂”的苦，家教的累，被打倒在臺(tái)上的傷痛，被人冷言譏刺的嘲諷，但她依然保持每天十幾個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練，沙袋新了又破，汗水擦掉又來(lái)，敗而不餒，實(shí)干筑夢(mèng)，終于問(wèn)鼎技藝之巔，為自己敲開(kāi)了新世界的大門(mén)。實(shí)干苦干成就了張偉麗，也成就了游泳女王劉湘，更成就了女排名將朱婷。試問(wèn)，殊榮加身，勇奪桂冠的他們，哪一個(gè)不是實(shí)干圓夢(mèng)的呢？“兩萬(wàn)小時(shí)定律”啟示我們，刻意練習(xí)中咬牙堅(jiān)持，成敗之間來(lái)磨礪自我，才是成功真正的捷徑。鑄煉威武之師，實(shí)干必不可少。攻克技術(shù)難關(guān)，實(shí)干鑄煉團(tuán)隊(duì)科研實(shí)力?！拔矣袃蓚€(gè)夢(mèng)，一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng)，第二個(gè)是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)?！边@句話出自雜交水稻之父袁隆平。為此夢(mèng)想，吃苦、挫敗都難不住他。為了找到幾株“雄性不育株”海水稻，袁老帶著干糧和放大鏡遍尋周遭岸邊雜草，終于成功找到六棵理想苗株，這才有了培育雜交水稻的可能。袁隆平科研團(tuán)隊(duì)日日夜夜在水稻田中耕作，無(wú)數(shù)個(gè)日夜的殫精竭慮，換來(lái)了舉世矚目研發(fā)成果，造福了世界，如果袁老的夢(mèng)想只是一個(gè)口號(hào)，這一切會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？為了讓中國(guó)擁有屬于自己的南極科考站，科學(xué)家郭銀帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)克服種種不利條件，僅用四十天完成了別國(guó)數(shù)月乃至數(shù)年的建設(shè)成果，建造了長(zhǎng)城站。是的，敢拼敢干出奇跡，團(tuán)結(jié)協(xié)作創(chuàng)偉業(yè)，“C9大飛機(jī)”，“蛟龍?zhí)胶！?，“嫦娥探月”等都如此。中?guó)的科學(xué)家團(tuán)隊(duì)?wèi)汛Э萍紡?qiáng)國(guó)之夢(mèng)，不斷攻克“卡脖子”技術(shù)難關(guān)，用實(shí)干精神錘煉威武之師，成為強(qiáng)將精兵的“夢(mèng)之隊(duì)”。圓我復(fù)興之夢(mèng)，實(shí)干大方光芒。時(shí)代風(fēng)云變幻，我國(guó)正處在中華民族偉大復(fù)興的征程上，如何把我國(guó)建設(shè)成擔(dān)負(fù)使命的大國(guó)強(qiáng)國(guó)的問(wèn)題被重復(fù)提及，而答案就是實(shí)干。在實(shí)干精神的指引下，我們?cè)凇皯?zhàn)疫”中短時(shí)間建成了“火神”、“雷神”二山，并最早擺脫疫情；在實(shí)干精神的指引下，我們拿下了“貧困”這一難啃的硬骨頭，使上億人口脫貧；在實(shí)干精神的指引下，航天事業(yè)取得重大突破，不僅月壤取土，還能火星著陸。奮斗百年夢(mèng)，啟航新征程，從紅船起航到脫貧攻堅(jiān)，從一窮二白到富裕小康，從東亞病夫到體育強(qiáng)國(guó)，奮斗品質(zhì)就是我們的底色，勤勞實(shí)干就是我們偉大民族的精神內(nèi)核，正因?yàn)槿绱?，中?guó)這艘巨輪不僅沒(méi)有陷入國(guó)際變局的泥潭中，反而乘風(fēng)破浪，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。潮平兩岸闊，揚(yáng)帆奮楫先。同學(xué)們，讓我們接過(guò)時(shí)代的接力棒，以實(shí)干為帆，向著偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮力前行！我的演講到此結(jié)束，謝謝您的陪伴！關(guān)于夢(mèng)想的演講稿12敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天演講的主題是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，不過(guò)童年時(shí)的夢(mèng)想還在嗎？童年時(shí)代的夢(mèng)想是什么？教師、醫(yī)生、警察還是宇航員？你們忘了嗎？讓我們一起來(lái)維護(hù)我們的夢(mèng)想吧！我想有些孩子在迷茫，自己的夢(mèng)想是什么？自己以前的夢(mèng)想是什么？我們?cè)?jīng)有過(guò)多么美好的夢(mèng)想?。〉谏鐣?huì)、生活的磨礪下，我們是否能經(jīng)得起困難的挑戰(zhàn)？夢(mèng)想是否變得像等天一樣難？我們還能堅(jiān)持嗎？夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。夢(mèng)想是黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。說(shuō)實(shí)話，我也迷茫過(guò)，自己究竟想干什么，不過(guò)我有了答案——我想做一名教師，來(lái)引導(dǎo)孩子們走正確的路，做正確的事。其實(shí)在我上幼稚園的時(shí)候有想過(guò)把所有的職業(yè)都做一遍，因?yàn)槟菚r(shí)的我是那么的天真無(wú)暇，往往把復(fù)雜的事想得那么簡(jiǎn)單。雖然我長(zhǎng)大了，但是我不會(huì)忘記我的夢(mèng)。我們大家都有理想中的自己，許許多多的自己。只有我們自己去發(fā)掘才會(huì)有收獲，你有發(fā)現(xiàn)它嗎？它一直在守護(hù)著真正的你。中國(guó)是我家，我們都是這個(gè)家的一份子，少了誰(shuí)我們都會(huì)傷心，讓我們?yōu)檫@個(gè)家做貢獻(xiàn)讓它變得美麗富饒，讓我共同來(lái)創(chuàng)造！每個(gè)人，都可以有一個(gè)夢(mèng)，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。關(guān)于夢(mèng)想的.演講稿13親愛(ài)的同學(xué)、老師：大家好！每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。我認(rèn)為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，明事理的好孩子；是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露，澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向，使學(xué)生明確自己的方向。88、男生的誓言往往像甜而脆的薄餅，進(jìn)入嘴里就會(huì)慢慢的融化?？墒撬謺?huì)迅速地潛伏進(jìn)你的體內(nèi)，占領(lǐng)你的心。所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候，我有過(guò)許多夢(mèng)想，有美麗的文學(xué)夢(mèng)，有繽紛的明星夢(mèng)，也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后，我從不斷的學(xué)習(xí)中，找到了我真正的夢(mèng)想，找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想，那就是當(dāng)老師。我想，以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ)，想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，在課前做好預(yù)習(xí)，課堂中認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，還要多讀課外書(shū)，也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信，夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，行動(dòng)起來(lái)，就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天！我的演講完畢，謝謝大家！關(guān)于夢(mèng)想的演講稿14尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是來(lái)自初二年級(jí)_班的_，我今天想給大家講一講我的夢(mèng)想。夢(mèng)想這個(gè)詞，很多時(shí)候是屬于我們小孩子的，很多時(shí)候大人們都會(huì)說(shuō)，已經(jīng)沒(méi)有夢(mèng)想了，現(xiàn)實(shí)的壓力把夢(mèng)想給壓沒(méi)了。可是，能夠輕易被現(xiàn)實(shí)擊敗的真的能算是夢(mèng)想嗎。那只是為自己的不努力想放棄而找的借口吧。那么什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想就是你一直在為之努力，為之拼搏的東西。它不會(huì)因?yàn)榇煺鄱艞?，也不?huì)因?yàn)槟ルy而消失。在這條通往夢(mèng)想的道路上，一切的挫折都會(huì)是我們最好的體驗(yàn)，都會(huì)是在我們?nèi)〉贸晒臅r(shí)候，甜蜜果實(shí)下的深埋在土里的養(yǎng)料。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名救死扶傷的醫(yī)生。在我看來(lái)，醫(yī)生這一個(gè)職責(zé)雖然很苦很累，但是他卻是非常神圣的。白求恩醫(yī)生在戰(zhàn)場(chǎng)上救治了無(wú)數(shù)人，南丁格爾護(hù)士也拯救了無(wú)數(shù)的病人。他們是學(xué)醫(yī)者的人心目中的榜樣，受無(wú)數(shù)人的尊敬。因?yàn)樗麄兏矣跒榫戎尾∪硕活欁陨淼陌参?。我在小學(xué)的時(shí)候，就聽(tīng)到了他們的故事，這讓我深受感動(dòng)，也讓我堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的心。我從小就出生于一個(gè)醫(yī)學(xué)世家，我的父母，我的爺爺奶奶們都是醫(yī)生。從小耳濡目染，我也對(duì)醫(yī)學(xué)有了一定的了解。作為孩子，我是希望父母能夠陪伴我的。但是我的父母每天都在醫(yī)院里忙碌，往往我已經(jīng)睡著了，他們才拖著疲憊的身子回到家里。我有怨言嗎？是的，我有，我偶爾也會(huì)抱怨他們不能陪我一起看我喜歡的動(dòng)畫(huà)，看我喜歡的電影。但是更多的時(shí)候，我是理解他們。我從他們那里懂得了什么是醫(yī)生，什么是醫(yī)道，什么是醫(yī)者父母心。他們不只有我這一個(gè)孩子，在醫(yī)院里，還有許許多多的患病兒童，那也是他們的孩子。我不能讓他們偏心，所以我從小就很懂事，不讓他們操心。我一直在為成為醫(yī)生而努力，家里有關(guān)醫(yī)學(xué)的書(shū)我翻看了一遍又一遍，想了解更多，想學(xué)習(xí)更多。我想救助那些癌癥病人，想救助那些被判為死刑的病人，給他們重新帶來(lái)希望。生命如此的美好，世間還有這么多繁華美景，我希望他們能夠再去看一看。醫(yī)生，是神圣的，醫(yī)生，是充滿可能性的。不管那些書(shū)本又多難讀，不管要背的書(shū)籍有多么的厚重，我都不會(huì)放棄的。我一直在為我的夢(mèng)想而努力！謝謝大家！關(guān)于夢(mèng)想的演講稿15各位尊敬的老師，同學(xué)們：大家好！風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶，天空中漂浮著的悠悠白云。它如詩(shī)一般的境界，如夢(mèng)一般的醉人，它是你所要追尋的夢(mèng)嗎？此刻，窗前正端坐著一位亭亭的少女，她的臉上夾帶著一絲絲的愁意。那是因?yàn)樗男闹袘延幸粋€(gè)美麗的夢(mèng)想，她期待夢(mèng)想能夠成為現(xiàn)實(shí)。可是現(xiàn)實(shí)的生活的艱難卻使她的夢(mèng)想難以成真。陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)了夢(mèng)想的種子，七彩之花在為夢(mèng)想而綻放，面對(duì)著藍(lán)天白云，她在訴說(shuō)著自己追夢(mèng)的心語(yǔ)。年幼時(shí)的她，曾因?yàn)橐环?huà)改變了自己的命運(yùn)，由于一位美術(shù)老師的鼓勵(lì)，一顆夢(mèng)想的種子埋在了她的心靈深處，她想要成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家。夢(mèng)想的力量催促著她前行。但是，她所處的環(huán)境是不允許的，一個(gè)在農(nóng)村里生活的孩子，本來(lái)家里并不寬裕，所以，她不可能受到良好的教育。哪怕是一個(gè)專業(yè)的美術(shù)老師都不可能。難道。她就這樣輕言放棄了嗎？她就這么容易屈服嗎？不，放棄這絕不可能。沒(méi)有良好的環(huán)境可以努力去創(chuàng)造，沒(méi)有好的老師可以自學(xué)成才，但絕不能放棄，因?yàn)檫@是她的夢(mèng)想。隨著時(shí)間的流逝，漸漸的，她畫(huà)畫(huà)技巧越來(lái)越嫻熟，就在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，學(xué)校開(kāi)展的優(yōu)秀作品選拔賽中，她的作品不但得到了好評(píng)，而且幸運(yùn)的貼在校內(nèi)的宣傳欄里。這種小小的榮耀足以滿足她那純潔的心靈。每天清晨，旭日東升，她懷有一個(gè)好心情面對(duì)生活，面對(duì)嶄新的世界，窗外的草兒已長(zhǎng)得十分茂盛，花兒開(kāi)的格外鮮艷。風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)，混合花香和草香吹卷到她的窗前，仿佛是自然的活力在催使著她一般，讓她要為自己的夢(mèng)想努力和堅(jiān)持不懈的奮斗。她是一個(gè)平凡的女孩，但因有了夢(mèng)想而變得不平凡。她擁有一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，她要為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的奮斗，付出艱辛去追求，夢(mèng)想的道路使她變得更堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，她相信，有夢(mèng)才有未來(lái)，有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方。其實(shí)，故事中那個(gè)正在夢(mèng)想道路上徘徊的女孩就是我，夢(mèng)想的旅途中，我仿佛是沉睡在搖籃里漸漸長(zhǎng)大的孩子，每成長(zhǎng)到一個(gè)階段，我就感到夢(mèng)想離我越近。太陽(yáng)總在有夢(mèng)想的地方升起，月亮總在有夢(mèng)想的地方皎潔。在夢(mèng)想的道路上，我要以持之以恒的信念去奮斗，因?yàn)閴?mèng)想是我走向成功的動(dòng)力。我的夢(mèng)想之路是遙遠(yuǎn)的，我必須把它走下去，現(xiàn)在，夢(mèng)想成了我旅途的伙伴，我因夢(mèng)想而奮斗，為夢(mèng)想而努力，為了一個(gè)夢(mèng)想，更是為了自己，我常告訴自己“不要害怕走前面的路，不要害怕冒前面的險(xiǎn)”，要為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持、而奮斗。因?yàn)橹灰覉?jiān)持到成功的那一刻，驀然回首，那么一切艱辛都隨淚水逝去，一切的悲傷都隨喜悅帶走。為了我的夢(mèng)想，我愿放棄嬉戲，玩樂(lè)。夢(mèng)想的征途雖然很漫長(zhǎng)，但是只要我堅(jiān)持不懈，我相信絢麗的成功之花，定會(huì)綻放在我夢(mèng)想的路上。關(guān)于夢(mèng)想的演講稿2分鐘二高爾基說(shuō)過(guò)；“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是夢(mèng)想！“夢(mèng)想是人生的太陽(yáng)”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。夢(mèng)想，不僅是一個(gè)美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標(biāo)，倘若沒(méi)有了這個(gè)目標(biāo)，人生也會(huì)隨