范文中學(xué)學(xué)生檢討書4篇

【推薦】中學(xué)學(xué)生檢討書4篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫檢討書呢？以下是小編收集整理的中學(xué)學(xué)生檢討書4篇，希望能夠幫助到大家。中學(xué)學(xué)生檢討書篇1敬重的教師：您好！對(duì)不住教師，昨日最終一節(jié)自習(xí)課我沒有上就回家了。我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣做的。我很抱愧，由于我的行為給您和班級(jí)都帶來了負(fù)面的影響。期望同學(xué)們不要向我學(xué)習(xí)，我這樣的行為是十分的過錯(cuò)的。我這樣的做法，是違反了校園的紀(jì)律的。作為學(xué)生，咱們必需要恪守校園的紀(jì)律，這是咱們應(yīng)該做的也必需要做的。無論如何，我都不應(yīng)該做出早退這樣的行為。假如有事，能夠跟教師請(qǐng)假，否則是肯定不能夠提早脫離校園的。我沒有上的是自習(xí)課，雖然是自習(xí)課，可是咱們也必需要待在教室。自習(xí)課是為了讓咱們自己分配學(xué)習(xí)的時(shí)刻，所以才沒有組織教師上課，這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的機(jī)遇。在自習(xí)課上，咱們能夠自在的挑選自己要做什么，但必需要做跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事，能夠溫習(xí)，能夠預(yù)習(xí)，能夠刷題。假如能充沛的使用好上自習(xí)課的時(shí)刻，對(duì)咱們的學(xué)習(xí)是十分的有利的。在上課的時(shí)分，咱們要跟著教師的節(jié)奏和組織走，沒有自己的規(guī)劃。但每個(gè)人的狀況是不同的，對(duì)常識(shí)的把握程度也是不相同的。所以我能夠使用好自習(xí)課的時(shí)刻，把自己在上課的時(shí)分沒有學(xué)懂的自己看一遍書，或許做幾道題，把沒有學(xué)好的常識(shí)經(jīng)過自學(xué)的方法把握好。也能夠挑選寫作業(yè)，這樣回家之后就有更長(zhǎng)的休息時(shí)刻，也有更多的時(shí)刻用來學(xué)其他的東西。所以我應(yīng)該要使用好自習(xí)課的時(shí)刻，在上自習(xí)的`時(shí)分待在教室里。雖然在家里也能夠做這些事，但家里攪擾我學(xué)習(xí)的要素太多了，學(xué)習(xí)的氣氛也沒有校園的好。在教室上自習(xí)的時(shí)分，我們都在安安靜靜的學(xué)習(xí)，我也會(huì)情不自禁的沉浸在學(xué)習(xí)中，這樣我的學(xué)習(xí)功率會(huì)進(jìn)步許多。若是在家里跟在校園的學(xué)習(xí)效果相同的話，校園也沒有必要設(shè)置一節(jié)自習(xí)課了，早點(diǎn)放學(xué)豈不是更好。早退的行為是違反了校園的紀(jì)律的，我作為校園的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)恪守校園的紀(jì)律。我這樣的行為，會(huì)給同學(xué)們建立一個(gè)欠好的典范，做了一個(gè)十分過錯(cuò)的演示。我的做法不論從哪方面來說，都是十分的過錯(cuò)的。是我沒有紀(jì)律性，不恪守校園的紀(jì)律，才會(huì)做出這樣過錯(cuò)的行為。之后，我一定會(huì)進(jìn)步對(duì)自己的要求，用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求我自己，用校園的規(guī)章制度來束縛和標(biāo)準(zhǔn)自己的言行舉止。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日中學(xué)學(xué)生檢討書篇2尊敬的xx：您好！老師，您好。我是您的學(xué)生xxx，今天因?yàn)槲易陨淼脑?，曠了第二?jié)語(yǔ)文課，被老師發(fā)現(xiàn)之后，我撒謊說是因?yàn)樯眢w不舒服去了醫(yī)務(wù)室。我沒有想到老師您會(huì)如此關(guān)心我，竟然跑去醫(yī)務(wù)室了解我的情況。然而您到醫(yī)務(wù)室問了醫(yī)生之后，您就得知我撒謊了。事后，您喊到我，心平氣和的我和溝通，我感到很內(nèi)疚，內(nèi)疚到我不知道用什么語(yǔ)言形容。首先我很慚愧，這是我作為一名學(xué)生第一次向老師遞交檢討書，況且老師您對(duì)我還抱有了很大的期望，我肯定讓您失望了，我向您說一聲對(duì)不起。我撒謊說去了醫(yī)務(wù)室，其實(shí)我是去了網(wǎng)吧。不知道為什么，自從接觸網(wǎng)絡(luò)以后，認(rèn)識(shí)到一些游戲之后，我覺得打游戲這種娛樂對(duì)我來說充滿了無限的誘惑，能夠讓我沉浸其中，不能自拔，以至于我這么沖動(dòng)，犯下了這樣的錯(cuò)，傷了老師您的心。想了很久之后，我也逐漸明白了我犯的錯(cuò)對(duì)我的學(xué)習(xí)，我的生活帶來了什么樣的影響。以前沒有網(wǎng)絡(luò)游戲這個(gè)東西的時(shí)候，我的生活里充滿了動(dòng)力和激情，學(xué)習(xí)時(shí)也會(huì)不斷追求和探索，好學(xué)之心每一天都很充裕?，F(xiàn)如今突然認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)之后，我的生活便沉浸在虛擬網(wǎng)絡(luò)之中，每每打玩完游戲之后，我的心里很空蕩，我想這大概就是虛擬事物給我?guī)淼暮翢o價(jià)值的體驗(yàn)罷了。它不能像學(xué)習(xí)一樣讓我的內(nèi)心充滿知識(shí)和滿足，它能夠給予我的，只是將時(shí)間浪費(fèi)于虛幻之中罷了。其實(shí)我的內(nèi)心已經(jīng)反思了無數(shù)遍，也十分渴望能夠得到您的原諒，也很想讓您對(duì)我不再如此失望。我用一個(gè)學(xué)生的身份對(duì)老師撒謊，我感到了一種無比強(qiáng)烈的羞恥和后悔，不僅浪費(fèi)了老師對(duì)我的信任，甚至還用自己身體健康來進(jìn)行撒謊，以至于老師對(duì)我的失望的更深一層了。但是在發(fā)現(xiàn)這件事之后，我徹底醒悟了，我明白我現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有學(xué)好了知識(shí)，我的生活才會(huì)更加豐富，老師才會(huì)對(duì)我更加的欣慰喜歡，父母也會(huì)以我為驕傲。我自身能夠得到的，還有對(duì)自己的認(rèn)可和鼓勵(lì)。因此，我想改過自新，重新樹立起目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想，一定不負(fù)您的關(guān)心和期望。其次，我也深刻的認(rèn)識(shí)到自己的無知和盲目，想著用撒謊來滿足自己的欲望，還想著能夠在老師面前留下一個(gè)好的印象。我這無知的貪婪讓自己墜入深淵，還好您拉了我一把，把我拉了上來。我沒有給予您尊重，您反而心平氣和的和我溝通，勸導(dǎo)我，將我從泥潭之中拉了上來，讓我醒悟了過來。不讓我再盲目的浪費(fèi)時(shí)間下去，教會(huì)我如何看待一件事物的價(jià)值，這讓我更深的體會(huì)到老師的思想和我的思想之間的距離，您成為了我今后的榜樣，我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)發(fā)展。因此，我在此承諾，在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，不再撒謊。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的，好學(xué)的，不斷探索的，價(jià)值觀正確的學(xué)生，讓您不在對(duì)我失望，我會(huì)在學(xué)習(xí)上刻苦，用最好的表現(xiàn)來補(bǔ)救我這次所犯下的錯(cuò)。所以，老師請(qǐng)您相信我。最后，還是要和老師您說一聲對(duì)不起，謝謝您對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，我一定會(huì)改正錯(cuò)誤，做一個(gè)好學(xué)生。希望您能夠原諒我！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日中學(xué)學(xué)生檢討書篇3您好！為我這次犯下的錯(cuò)誤向您道歉，給您惹麻煩了，因?yàn)槲液蛣e人打架您想必也被您的領(lǐng)導(dǎo)罵了吧。很抱歉，讓你遇到我這樣的學(xué)生。我為我這次的行為向您感到抱歉，對(duì)不起養(yǎng)育我的父母，對(duì)不起雖然沒有血緣，但一直關(guān)懷我的您，對(duì)不起學(xué)校給我提供的這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校是讓我來學(xué)習(xí)的而不是來打架的，我為此深深的感到內(nèi)疚，因?yàn)槲医o同學(xué)們樹立了一個(gè)壞的榜樣。我因?yàn)榇蚣苁录屓Ｍ瑢W(xué)知曉，而不是因?yàn)槲业摹段业氖虚L(zhǎng)爸爸》作文獲獎(jiǎng)受到學(xué)校宣傳讓同學(xué)們得知，我為這次我做出的行為向被我傷害的人道歉，但如果還有下次的話，我一定會(huì)做出同樣的選擇。我這次雖然是因?yàn)榇蚣埽俏也缓蠡?，因?yàn)槲伊夹纳线^得去。我并不是因?yàn)槭裁唇x氣，而是因?yàn)槲抑藶闃妨恕Ｎ以谧蛱旆艑W(xué)，經(jīng)過學(xué)校門口邊上的小巷子里時(shí)，碰巧遇到了我們班上的一個(gè)同學(xué)，他當(dāng)時(shí)正被兩個(gè)流里流氣的小混混堵在墻角。我看情況不對(duì)，上前問道怎么回事，他不敢渾身有點(diǎn)發(fā)抖，不敢多說什么。我看情況也大概明白了怎么一回事，拉著他就準(zhǔn)備往學(xué)校跑，剛回頭，就發(fā)現(xiàn)巷子口那一頭也站著兩個(gè)人。堵住入口那兩人說讓我倆把錢都拿出來，不然就讓我們倆今天吃吃苦頭。男子漢大丈夫，怎么能慫呢，更何況這種混混你給他一次，他就不會(huì)放過你了，會(huì)一直纏著你要。我當(dāng)然不會(huì)給，但不能讓同學(xué)跟著我一起遭罪呀，我說我給錢，讓他們過來拿，然后偷偷對(duì)著同學(xué)讓他等會(huì)趕緊跑去學(xué)校叫保安。他連忙點(diǎn)頭。等哪四人走近，我一把推開巷子口那兩人，把同學(xué)放了出去，然后攔住了他們四人。我清楚只要拖到保安來，我就安全了，于是我就擺出和他們拼了的樣子，他們一時(shí)也有點(diǎn)被我嚇住了。但畢竟他們?nèi)硕?，沒一會(huì)我就已經(jīng)在地上抱著頭挨揍了，但好在沒多久保安也來了。事情就是這樣我覺得我是助人為樂了，我?guī)椭宋覀儼嗌系耐瑢W(xué)，讓他不用被社會(huì)流氓欺負(fù)?？赡芪业姆绞讲惶?，但哪已經(jīng)是我能想出的最好辦法了，如果可以的話我寧愿不幫忙，這樣我就不用挨哪頓打了，但我想如果我那樣選擇了我的良心會(huì)過不去的。老師您常教導(dǎo)我們要理智，我也許這回不夠理智，但我的決定一定是正確的。我覺得這次的錯(cuò)誤犯的值得，如果還有這種錯(cuò)誤的話，我還會(huì)犯的。我或許是方式有問題，但我的決定沒問題。如果還有下次的話，我一定換一個(gè)方式。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日中學(xué)學(xué)生檢討書篇4尊敬的老師：您好！以往我在參加學(xué)生會(huì)會(huì)議的時(shí)候由于沒什么時(shí)間觀念以至于遲到的事情經(jīng)常發(fā)生，實(shí)際上這類問題若不能夠盡快得到糾正的話很容易影響到自己高中階段的學(xué)習(xí)，考慮到目前自己的確還需要在學(xué)生會(huì)進(jìn)行歷練的緣故自然不能夠輕易放棄自身的職務(wù)，即便是為了在學(xué)生會(huì)工作中履行自身的職責(zé)也要通過檢討意識(shí)到遲到的危害性。盡管學(xué)生會(huì)老師沒有針對(duì)遲到的問題追究責(zé)任卻并不代表者自己可以逃脫，畢竟高中階段的我們?cè)缫堰^了幼稚的年紀(jì)自然能夠在問題的面前意識(shí)到孰輕孰重，再加上這次遲到的問題是自己犯錯(cuò)在先從而需要盡快承認(rèn)錯(cuò)誤才行，而且我也相信身為高中生的自己不至于連這點(diǎn)認(rèn)錯(cuò)的勇氣都沒有，否則的話這些年的學(xué)習(xí)豈不是因?yàn)檫@次遲到變得毫無信譽(yù)可言？?jī)H僅處于高中階段便出現(xiàn)了信譽(yù)危機(jī)不得不說這次的遲到著實(shí)帶來了很大的危機(jī)，至少毫無誠(chéng)信可言的自己在學(xué)習(xí)生活中是很難得到他人信任的。在這次遲到之前自己身上便出現(xiàn)過類似的錯(cuò)誤并向老師進(jìn)行過承諾，然而從屢次遲到的情況看來自己并沒有將承諾付之于實(shí)踐，明明事先進(jìn)行承諾卻沒能履行又會(huì)讓其他同學(xué)怎樣看待自己呢？捫心自問從什么時(shí)候開始自己竟然變得這般墮落以至于出現(xiàn)多次遲到的狀況，畢竟不管怎么說開會(huì)遲到本就是件可恥的事情又怎能在這么長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)屢教不改，也許以往每次遲到自己都能夠找到借口卻是在消耗在他人眼中的信譽(yù)度，待到別人認(rèn)為自己毫無信譽(yù)可言以后或許便不會(huì)再相信自己了吧。盡管此時(shí)的承諾顯得有些可笑卻蘊(yùn)含了自己改錯(cuò)的決心，畢竟我也不希望自己因?yàn)槎啻芜t到的問題導(dǎo)致難以在學(xué)生會(huì)得到較好的發(fā)展，遙想當(dāng)初的自己也是懷揣著為校園師生服務(wù)的夢(mèng)想加入的學(xué)生會(huì)并兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待著自身的工作，然而從初次遲到到上次遲到為止屢次