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生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞與穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

一、物質(zhì)循環(huán)的定義二、碳循環(huán)的過程三、生物富集四、能量流動與物質(zhì)循環(huán)的關系五、探究:土攘微生物的分解作用P61-671.物質(zhì)循環(huán)的定義組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素,都不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落,又從生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程,這就是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。生物群落無機環(huán)境C、H、O、N、P、S等元素①物質(zhì):②循環(huán)發(fā)生在:③范圍:④特點:組成生物體的化學元素生物群落與無機環(huán)境生物圈循環(huán)性和全球性(生物地球化學循環(huán))2.碳循環(huán)(1)碳的存在形式①在無機環(huán)境中:主要以

的形式存在。②在生物群落內(nèi)部:以

的形式傳遞。(2)碳進入生物群落的途徑:①方式:生產(chǎn)者的

和化能合成作用。②形式:碳以

形式從無機環(huán)境進入生物群落。(3)碳返回無機環(huán)境的途徑:①方式:

;分解者的分解作用(實質(zhì)是呼吸作用)和

。②形式:碳以

形式從生物群落返回無機環(huán)境。CO2和碳酸鹽含碳有機物CO2光合作用生產(chǎn)者、消費者的呼吸作用化石燃料的燃燒CO2(4)碳循環(huán)的簡圖在生物群落和無機環(huán)境之間:以

的形式循環(huán)。CO2圖中:①____________,②____________,③____________,④____________,⑤____________。光合作用呼吸作用消費者呼吸作用分解作用碳循環(huán)示意圖中各組成成分的判斷(1)圖甲——先根據(jù)A、B之間為雙向箭頭且指向B的箭頭最多可判斷:B為大氣中的二氧化碳庫,A為生產(chǎn)者。再根據(jù)A、C的箭頭都指向D判斷:D為分解者,C為消費者。(2)圖乙——A:

,C:

,E:

,B:

,D:

。(3)圖丙——A:

,E:

,C:

,F(xiàn):

,D:

,B:

。生產(chǎn)者大氣中的二氧化碳庫分解者初級消費者次級消費者大氣中的二氧化碳庫生產(chǎn)者分解者初級消費者次級消費者三級消費者例.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖(Ⅰ~Ⅳ表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,①~⑧表示相關過程),下列敘述正確的是()A.圖示的碳循環(huán)路徑是完整的B.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是通過①過程實現(xiàn)的C.圖中以CO2的形式進行的過程有①⑥⑦⑧過程,以含碳有機物的形式進行的過程有②③④⑤D.圖中由生產(chǎn)者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ構成的食物鏈中,能量流動是單向、逐級遞減的大氣中的CO2庫分解者次消初消B(1)溫室效應①成因:世界范圍內(nèi),

大大增加了二氧化碳的排放,加劇了溫室效應,引起全球性的氣候變化。

②影響:導致

,加快極地和高山冰川的融化,導致海平面上升,進而對人類和其他許多生物的生存構成威脅。③我國措施:一方面采取積極措施減少

排放,另一方面大力植樹種草,提高

,這在吸收和固定二氧化碳方面發(fā)揮了重要作用?;剂系拈_采和使用二氧化碳森林覆蓋率氣溫升高(1)生物富集的概念生物體從周圍環(huán)境吸收、積蓄某種元素或

的化合物,使其在機體內(nèi)濃度

環(huán)境濃度的現(xiàn)象,稱作生物富集。(2)富集的過程①途徑:

。②實例——鉛的富集過程(3)特點①最終積累在食物鏈

。②全球性。難以降解超過食物鏈(網(wǎng))3.生物富集頂端項目能量流動物質(zhì)循環(huán)特點范圍生物群落各營養(yǎng)級之間生物圈聯(lián)系4.能量流動與物質(zhì)循環(huán)的關系①流動渠道都是食物鏈和食物網(wǎng),同時進行、相互依存不可分割②能量的固定、轉(zhuǎn)移、儲存、釋放離不開物質(zhì)的合成和分解③物質(zhì)是能量流動的載體④能量是物質(zhì)反復循環(huán)的動力⑤生態(tài)系統(tǒng)的各種成分,由于物質(zhì)循環(huán)和能量流動而緊密的聯(lián)系在一起,形成統(tǒng)一的整體。單向傳遞、逐級遞減循環(huán)往復、全球性[2022江蘇高考]采用原位治理技術治理污染水體,相關敘述正確的是(

)A.應用無土栽培技術,種植的生態(tài)浮床植物可吸收水體營養(yǎng)和富集重金屬B.為了增加溶解氧,可以采取曝氣、投放高效功能性菌劑及其促生劑等措施C.重建食物鏈時放養(yǎng)蚌、螺等底棲動物作為初級消費者,攝食浮游動、植物D.人為操縱生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構有利于調(diào)整能量流動方向和提高能量傳遞效率A案例1實驗假設土壤微生物能分解落葉使之腐爛實驗設計自變量土壤中是否含___________實驗組對土壤_______處理對照組對土壤_______處理實驗結果(現(xiàn)象)在相同時間內(nèi)_______________________________實驗結論(分析)_______________________________滅菌不做微生物5.探究土壤微生物的分解作用實驗組落葉的腐爛程度<對照組土壤微生物對落葉有分解作用案例2實驗假設土壤微生物能分解淀粉實驗設計自變量是否含有土壤浸出液實驗組A燒杯中加入土壤浸出液和淀粉糊對照組B燒杯中加入蒸餾水和淀粉糊實驗結果(現(xiàn)象)AA1加入碘液_________________________A2加入斐林試劑并加熱_________________________BB1加入碘液_________________________B2加入斐林試劑并加熱_________________________實驗結論__________________________________________________不變藍產(chǎn)生磚紅色沉淀變藍無磚紅色沉淀土壤微生物能分解淀粉例3.探究課題:土壤中農(nóng)藥的分解主要是依賴土壤的物理因素的作用,還是土壤中微生物的分解作用。探究準備:幾種有代表性的土壤、較大的容器若干個、滅菌儀器、檢測儀器、噴壺、敵草隆(一種除草劑)等。探究步驟:(1)選取幾種有代表性的土壤混合均勻,等量分裝在相同的容器中。(2)容器分成兩組,編號A、B,將A組進行高壓蒸汽滅菌;B組____________。(3)分別向A、B兩組容器內(nèi)的土壤上噴施等量的無菌農(nóng)藥敵草隆,測定A、B兩組土壤中敵草隆的平均含量(M),然后把兩組容器放入恒溫箱中培養(yǎng)。(4)六周以后,檢測A、B兩組容器中敵草隆的剩余量并計算各組農(nóng)藥剩余量的平均值(NA、NB)。預測結果和結論:__________________________________。例3.探究課題:土壤中農(nóng)藥的分解主要是依賴土壤的物理因素的作用,還是土壤中微生物的分解作用。(2)容器分成兩組,編號A、B,將A組進行高壓蒸汽滅菌;B組____________。(3)分別向A、B兩組容器內(nèi)的土壤上噴施等量的無菌農(nóng)藥敵草隆,測定A、B兩組土壤中敵草隆的平均含量(M),然后把兩組容器放入恒溫箱中培養(yǎng)。(4)六周以后,檢測A、B兩組容器中敵草隆的剩余量并計算各組農(nóng)藥剩余量的平均值(NA、NB)。預測結果和結論:不進行滅菌(1)______________________________________________________________________。(2)______________________________________________________________________。(3)______________________________________________________________________。當M=NA>NB時,說明農(nóng)藥的分解僅是微生物分解的結果當M>NA=NB時,說明農(nóng)藥的分解僅是物理分解的結果當M>NA>NB時,說明農(nóng)藥的分解是物理分解和微生物分解共同作用的結果(1)該實驗中______組為實驗組,______組為對照組。(2)把A、B兩組土壤放入溫室中培養(yǎng)數(shù)周后,測得結果分別為圖中的曲線A和B。①A曲線的形成原因是__________________________________________________;②B曲線的形成原因是__________________________________________________;③由該結果得到的結論是________________________________________________。AB高壓滅菌殺死了土壤中的微生物,農(nóng)藥分解較慢沒有經(jīng)過滅菌,土壤中含有微生物,農(nóng)藥分解較快土壤中農(nóng)藥消失的主要原因是微生物的分解作用例3.探究課題:土壤中農(nóng)藥的分解主要是依賴土壤的物理因素的作用,還是土壤中微生物的分解作用。生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞

一、信息傳遞的定義二、信息傳遞的種類三、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的功能四、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用P68-721.信息的概念:指日常生活中,可以

的消息、情報、指令、數(shù)據(jù)與信號等。2.信息傳遞的概念:生態(tài)系統(tǒng)中的____________之間,以及它們________都有信息的產(chǎn)生與交換,能夠形成信息傳遞,即信息流。完整的信息傳遞包括:信息源、

、

。3.信息的種類:二.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞傳播物理信息行為信息化學信息信道信息受體生物種群內(nèi)部1.物理信息①含義生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息。②來源無機環(huán)境和生物③感受物理信息的部位動物:眼、耳、皮膚植物:葉、芽以及細胞中的特殊物質(zhì)(光敏色素等)鳥鳴叫蝙蝠回聲定位螢火蟲發(fā)光候鳥靠磁定位植物開花蜘蛛網(wǎng)振動蛇感知溫度薊的刺④實例稻草人2.化學信息①含義生物在生命活動過程中,產(chǎn)生一些可以傳遞信息的化學物質(zhì),如植物的生物堿、有機酸等代謝產(chǎn)物,以及動物的性外激素等。②來源生物③實例植物分泌針對捕食者的化學物質(zhì)昆蟲分泌外激素黃鼠狼放臭氣狗撒尿進行標記水葫蘆的分泌物可以抑制藻類的生長3.行為信息①含義動物的特殊行為,對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息,即生物的行為特征可以體現(xiàn)為行為信息。②來源生物③實例孔雀開屏炫耀求偶蜜蜂跳舞傳遞蜜源信息鴛鴦戲水求偶鳥迅速起飛傳遞危險信息公雞爭奪配偶例:判斷生態(tài)系統(tǒng)中各實例中信息傳遞的種類⑴變色龍變化體色⑵雌蠶蛾釋放性外激素吸引異性前來交尾⑶綠草黃花為羊提供了可采食的信息

⑷金錢豹尿液所散發(fā)出的氣味⑸動物通過嗅覺發(fā)現(xiàn)天敵⑹動物園內(nèi),一只雄孔雀正在開屏,雌孔雀看到后停止了進食,小朋友看到后歡呼漂亮。對于雌孔雀,孔雀開屏屬于____信息,對于小朋友,孔雀開屏屬于____信息。物理信息化學信息化學信息物理信息化學信息行為物理⑺螢火蟲通過閃光來識別同伴⑻地甫鳥的雄鳥在發(fā)現(xiàn)天敵后急速起飛,扇動翅膀向雌鳥發(fā)出信號⑼適宜日照使植物開花⑽公雞求偶炫耀⑾蜘蛛網(wǎng)的振動頻率⑿蜜蜂跳舞

⒀老馬識途⒁精卵細胞的識別物理信息行為信息物理信息物理信息行為信息不屬于物理信息行為信息3.信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用不同種生物之間,如草返青時,“綠色”為兔子提供采食信息,捕食者與被捕食者依賴信息追蹤或躲避獵捕等(1)個體:(2)種群:(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):生命活動的正常進行,離不開信息的作用生物種群的衍,離不開信息的傳遞信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關系,進而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定生物的生長、發(fā)育、取食、居住,如種子萌發(fā)、海豚靠超聲波捕食、定位等生物的繁殖,如植物的開花、雌雄昆蟲分泌性外激素進行交尾、筑巢繁殖等①綿羊、山羊和鹿,這些哺乳動物總是隨著秋天短日照的到來而進入生殖期,它們在秋天交配剛好能使它們的幼仔在春天條件最有利時出生。短日照屬于_______信息,上述動物的行為說明_______________________________________。②蝙蝠通過自身發(fā)出的聲波,對被捕食者進行“回聲定位”,說明_______________________________________。③甲、乙兩種昆蟲均以某種植物為食。甲昆蟲采集該種植物的葉片后,植物會釋放出揮發(fā)性的物質(zhì)X,X既可吸引甲昆蟲的天敵丙,也能驅(qū)趕乙昆蟲,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_________________________________________________________。調(diào)節(jié)生物的種間關系,進而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定物理生物種群的繁衍離不開信息的傳遞生命活動的正常進行離不開信息傳遞(1)提高農(nóng)畜產(chǎn)品的產(chǎn)量。如利用模擬的

吸引大量的傳粉動物,就可以提高果樹的

。動物信息傳粉效率和結實率4.信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用(2)對有害動物進行控制??刂品椒ǎ夯瘜W防治、_________和機械防治。如利用

誘捕或警示有害動物,降低害蟲的

。昆蟲信息素種群密度4.信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用判斷:1.利用人工合成的性引誘劑誘殺雄性害蟲以干擾害蟲繁殖,該防治方法屬化學防治()2.利用音響設備發(fā)出信號誘捕有害動物屬于機械防治()×化學信息的生物防治×物理信息的生物防治生物防治例:判斷下列各項是否是生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用A.利用人工合成的化學信息素吸引昆蟲為作物傳粉B.向田間噴灑殺蟲劑殺滅害蟲C.利用昆蟲的趨光性,誘捕有害昆蟲D.利用音響設備發(fā)出不同的聲音信號來驅(qū)趕鳥類E.捆扎稻草人驅(qū)趕稻田里的鳥類F.用一定頻率的聲波、磁場、光輻射處理谷物、蔬菜作物及樹木等的種子,可提高其發(fā)芽率,獲得高產(chǎn)G.利用人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑對植物進行?;ū9欠袷鞘鞘鞘欠裥畔鬟f可發(fā)生在_____________之間,以及______________之間。生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的范圍生物與生物生物與環(huán)境雙向的①生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞發(fā)生在個體與個體之間(個體?個體)、種群與種群之間(種群?種群)、群落與環(huán)境之間(群落?環(huán)境)。③生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞往往是_________。②細胞與細胞之間(細胞?細胞)的信息傳遞、細胞內(nèi)部的信息傳遞不屬于生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞??偨Y2:能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞的區(qū)別與聯(lián)系項目能量流動物質(zhì)循環(huán)信息傳遞特點途徑多種地位生態(tài)系統(tǒng)的動力決定能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)聯(lián)系同時進行,相互依存,不可分割,形成統(tǒng)一整體單向流動、逐級遞減全球性、循環(huán)反復往往是雙向的食物鏈和食物網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)的基礎練習:回答下列與信息傳遞有關的問題:(1)在正常細胞中,遺傳信息傳遞的主要方式_____________________;通常情況下,細胞內(nèi)的各種化學反應都能有條不紊地進行,說明細胞內(nèi)存在代謝產(chǎn)物對代謝過程的_________調(diào)節(jié)機制。(2)在生物個體內(nèi),信息傳遞十分重要,以哺乳動物為例,請指出:①反射弧的效應器主要存在哪些信號的轉(zhuǎn)變?____________________________。②激素調(diào)節(jié)中信息分子由內(nèi)分泌細胞產(chǎn)生,通過體液的傳遞,與靶細胞膜或靶細胞內(nèi)______________結合,進而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。③引起特異性免疫調(diào)節(jié)的初始信息是________。復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯負反饋電信號→化學信號→電信號特異性受體抗原1.生態(tài)平衡與生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性(1)概念:生態(tài)系統(tǒng)的____________處于相對__________的一種狀態(tài)。(2)特征——動態(tài)平衡。①________平衡:生態(tài)系統(tǒng)的____________保持相對穩(wěn)定。②________平衡:_____________________的生態(tài)過程正常進行。③________平衡:物質(zhì)和能量的輸入與輸出平衡。生物群落物質(zhì)能量的輸入:______________________________,輸出:呼吸作用消耗和儲存在生物體內(nèi)(1)生態(tài)平衡結構和功能相對穩(wěn)定各組分生產(chǎn)—消費—分解收支生產(chǎn)者所固定的太陽能結構功能P73-80(3)調(diào)節(jié)機制——__________機制。①概念:在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)工作的_____,反過來又作為_____調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,并且使系統(tǒng)工作的效果_______或受到限制,它可使系統(tǒng)保持穩(wěn)定。②負反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)具備__________________的基礎。(1)生態(tài)平衡負反饋效果信息減弱自我調(diào)節(jié)能力1.生態(tài)平衡與生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性(2)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性維持或恢復自我調(diào)節(jié)能力限度實例:消除污染河流輕微污染物理沉降化學分解微生物分解生物種類和數(shù)量幾乎不變這個過程主要體現(xiàn)的是抵抗力穩(wěn)定性項目抵抗力穩(wěn)定性恢復力穩(wěn)定性區(qū)別實質(zhì)

自身的結構與功能相對穩(wěn)定

自身的結構與功能相對穩(wěn)定核心

影響因素生態(tài)系統(tǒng)中物種豐富度

,營養(yǎng)結構越復雜,抵抗力穩(wěn)定性

。生態(tài)系統(tǒng)中物種豐富度

,營養(yǎng)結構越簡單,恢復力穩(wěn)定性______保持恢復抵抗干擾,保持原狀遭到破壞,恢復原狀越大越強越小越強2.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的類型二者聯(lián)系①負相關:抵抗力穩(wěn)定性

的生態(tài)系統(tǒng),恢復力穩(wěn)定性

,反之亦然;②二者是同時存在于同一系統(tǒng)中的兩種截然不同的作用力,它們相互作用,共同維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。如圖所示:弱強抵抗力很強抵抗力較弱(1)抵抗力穩(wěn)定性強弱的判斷(2)恢復力穩(wěn)定性強弱的判斷:一般與抵抗力穩(wěn)定性成反比,但有例外:極地苔原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性都比較弱。同等強度干擾下,草原生態(tài)系統(tǒng)和沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復的速度較快的是:(1)抵抗力穩(wěn)定性、恢復力穩(wěn)定性和總穩(wěn)定性的關系大小大抵抗力弱強總穩(wěn)定性小恢復力小①②③④例.關于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,下列說法正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,食物網(wǎng)越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性就越強B.落葉闊葉林、針闊混交林和針葉林遭到嚴重破壞時,往往不易在短時間內(nèi)恢復到原來的狀態(tài),原因是其抵抗力穩(wěn)定性較低C.不同的生態(tài)系統(tǒng),抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性不同D.同等強度干擾下,草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復的速度慢C(1)控制對生態(tài)系統(tǒng)干擾的程度,對生態(tài)系統(tǒng)的利用應該適度,不應超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。適量砍伐森林中的樹木,森林的結構功能不會破壞,還能促進森林的更新。3.提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)

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