二年級(jí)上冊(cè)語文課件－期末專題復(fù)習(xí) 閱讀提升｜人教（部編版）

專題復(fù)習(xí)閱讀提升一、閱讀《葡萄溝》片段，完成練習(xí)。

葡萄種在山坡的(

)上。茂密的枝葉向四面(

)，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地(

)綠葉底下，有紅的、(

)、紫的、暗紅的、(

)，(

)，美麗極了。要是這時(shí)候你到葡萄溝去，熱情(

)的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄，讓你吃個(gè)夠。1．在括號(hào)里填上合適的詞語。

葡萄種在山坡的(

)上。茂密的枝葉向四面(

)，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地(

)綠葉底下，有紅的、(

)、紫的、暗紅的、(

)，(

)，美麗極了。要是這時(shí)候你到葡萄溝去，熱情(

)的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄，讓你吃個(gè)夠。梯田展開掛在白的淡綠的五光十色好客2．文中寫葡萄多的詞語是(

)，概括葡萄顏色美的詞語是(

)。3．“這時(shí)候”指的是(

)，“準(zhǔn)會(huì)”的意思是(

)。4．用“

”畫出文中的一個(gè)比喻句。一大串一大串五光十色秋季一定會(huì)、肯定會(huì)茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。二、

閱讀《難忘的潑水節(jié)》片段，完成練習(xí)。

①周總理身穿對(duì)襟白褂，咖啡色長褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來到人群中。他接過一只象腳鼓，敲著歡樂的鼓點(diǎn)，踩著鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。②開始潑水了。周總理一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑，為人們祝福。傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水，祝福他健康長壽。1．用“____”畫出第①自然段中寫周總理穿著打扮的句子。2．照樣子，圈出下面句子中描寫周總理動(dòng)作的詞。周總理一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑，為人們祝福。周總理身穿對(duì)襟白褂,咖啡色長褲,頭上包著一條水紅色頭巾3．照樣子，寫句子。傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水，祝福他健康長壽。一邊……一邊……___________________________________。4．在潑水節(jié)里人們互相潑灑水，是為了相互___________________________________。奶奶一邊給我穿衣服，一邊叮囑我。祝福三、

閱讀短文，完成練習(xí)。少年徐文長徐文長小的時(shí)候很聰明。有一天，他伯父笑著拿出一包禮物，掛在比徐文長高出許多的扁擔(dān)上，對(duì)徐文長說：“這禮物是給你的，但是，你不能把扁擔(dān)橫下來，也不能站在高處拿?！毙煳拈L眼珠一轉(zhuǎn)，有主意了。他把扁擔(dān)舉到一口井邊，然后把扁擔(dān)從井口伸下去，輕而易舉地從扁擔(dān)上取下了禮物。“真是聰明的孩子?！辈肛Q起了大拇指。

1.短文共有(

)句話。2.在短文中找出和下面意思一樣的詞,寫在括號(hào)里。(1)形容事情很容易做。(

)(2)辦法。(

)3.伯父對(duì)徐文長拿禮物有兩個(gè)要求，請(qǐng)你在短文中用“

”畫出來。6輕而易舉主意不能把扁擔(dān)橫下來，也不能站在高處拿。4．徐文長“眼珠一轉(zhuǎn)”，說明他在___________。5．徐文長是如何按伯父的要求拿到禮物的？請(qǐng)你在短文中用“____”畫出來。6．伯父夸徐文長聰明，是因?yàn)?

)。①伯父喜歡徐文長。②徐文長愛動(dòng)腦筋，按伯父的要求拿到了禮物。想辦法他把扁擔(dān)舉到一口井邊，然后把扁擔(dān)從井口伸下去②四、

閱讀短文，完成練習(xí)。音樂療法

牛伯伯年紀(jì)大了，他身體不好，經(jīng)常失眠(mián)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺(tǎng)在床上，閉上眼睛。不一會(huì)兒，病房里響起了_________的音樂，牛伯伯聽著聽著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

一覺醒來，百靈鳥護(hù)士進(jìn)來問：“睡得好嗎？”牛伯伯_________地說：“好長時(shí)間沒有_________地睡上一覺了，你們給我施了什么魔法？”“哪有什么魔法呀，是音樂幫的忙，音樂能放松神經(jīng)，促進(jìn)血管和內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)正常工作，對(duì)很多種病都有療效(liáo

xiào)呢！”1．短文共有(

)句話。2．文中的橫線上填什么詞語才合適呢？想一想，填一填。3．牛伯伯因?yàn)開___________________________，所以住進(jìn)了____________。7

輕柔高興美美年紀(jì)大了，身體不好，經(jīng)常失眠“音樂醫(yī)院”4．“哪有什么魔法呀，是音樂……對(duì)很多種病都有療效呢！”這句話是__________對(duì)_______說的。5．音樂有什么作用？用“____”把相關(guān)的句子畫出來。百靈鳥護(hù)士牛伯伯音樂能放松神經(jīng)，促進(jìn)血管和內(nèi)分泌系統(tǒng)正常工作，對(duì)很多種病都有療效呢！五、

閱讀短文，完成練習(xí)。

好消息

三月的微風(fēng)把好消息輕聲告訴了一朵云，云背著許多小雨滴。

雨滴噼噼啪啪落下來，把好消息告訴了蘋果樹上的一朵花兒。

正在采蜜的小蜜蜂聽到了好消息，就嗡嗡地唱著歌告訴山丘上的每一朵蒲公英。

蒲公英一句話也不說，她們金黃色的臉兒，在雨后的陽光下露出了笑容。

現(xiàn)在每一個(gè)人都知道了這個(gè)好消息——春天來了。1．全文共有(

)個(gè)自然段。2．在文中找出表示聲音的詞，用“____”畫出來。3．短文中寫了(

)、(

)、(

)、(

)、(

)和(

)在傳播那個(gè)好消息。5噼噼啪啪

嗡嗡微風(fēng)云雨滴花兒小蜜蜂蒲公英4．我知道這個(gè)好消息是_____________。5．好消息還會(huì)傳給誰？是怎么傳的？請(qǐng)你仿照短文中畫線的句子寫一寫。________________________________________________________________________________________春天來了示例：雨滴噼噼啪啪落下來，把好消息告訴了池塘里的小魚。六、閱讀短文，完成練習(xí)。

小熱帶魚可好看啦！

小熱帶魚的身子是三角形的，全身金黃色。尾巴是黑色的，也是一個(gè)三角形。

小熱帶魚的頭上長著一雙小小的圓眼睛，一張尖尖的嘴巴，嘴巴下面還長著兩根又長又黑的胡子呢！1．第二自然段主要寫了小熱帶魚的______和________。第三自然段主要寫了小熱帶魚的________、________和________。2．小熱