04第四章土壤與植物綜合測試(原卷版+解析)

浙教版8年級下冊期末滿分沖刺04第四章土壤與植物綜合測試總分：160分考試時間：120分鐘一、單選題(共20題；共60分)1．下表是移栽樹木時的建議及其相關(guān)建議的主要原因，其中兩者之間不相符的是()選項建議主要原因A剪除部分枝葉幫助莖內(nèi)的水上升至葉B在夜晚時進(jìn)行移栽減弱蒸騰作用C不要移除黏在根上的土減少根毛受到傷害D移栽后不要立即施高濃度的肥料避免根部水分流失A．A B．B C．C D．D2．有關(guān)“土壤中含有有機(jī)物”的驗證實驗，下列說法錯誤的是()A．土壤應(yīng)充分干燥B．土壤應(yīng)含有較豐富的有機(jī)物C．實驗中的鐵絲網(wǎng)孔徑要小D．干燥土壤時應(yīng)放在火上直接燒烤3．下列做法中，應(yīng)用了光合作用原理的是()A．移栽樹木時，剪去部分枝葉B．種植玉米時，要合理密植C．早春播種后，使用塑料薄膜覆蓋地表D．北方冬季，大白菜儲存在地窖中4．（2021八下·濱江期末）下列有關(guān)植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的敘述，最合理的是（）A．根尖分生區(qū)的細(xì)胞分裂增多是根不斷伸長的唯一原因B．竹子的莖稈不能逐年加粗，是因為莖中沒有形成層C．葉脈與莖中的篩管上下相通，用于運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽D．根尖根毛區(qū)表皮細(xì)胞的一部分外突形成根毛，有利于吸收有機(jī)物5．（2021八下·蒼南期末）如圖是“水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸路徑”圖解，對于水分的吸收和運(yùn)輸?shù)恼f法中不正確的是（）A．水分從土壤進(jìn)入①處根毛細(xì)胞內(nèi)的大液泡B．A細(xì)胞細(xì)胞液濃度大于B細(xì)胞細(xì)胞液濃度C．水通過②中的導(dǎo)管向上運(yùn)輸?shù)街参锏捻敹薉．植物體內(nèi)的大部分水通過圖中③氣孔散失6．（2021八下·浦江期末）“綠水青山就是金山銀山”，建設(shè)生態(tài)文明是關(guān)系人民福祉、關(guān)系民族未來的大計。以下措施中不符合建設(shè)美麗浦江的是（）A．加大空氣質(zhì)量檢測，改善環(huán)境狀況B．生活垃圾分類回收，垃圾資源化C．大量使用農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量D．大力開展五水共治，保護(hù)水資源7．（2021八下·浦江期末）在研究土壤成分的過程中，興趣小組同學(xué)做了一系列的實驗，其中能說明土壤中含有有機(jī)物的是（）A．B．C．D．8．（2021八下·浦江期末）有些不法分子盜剝名貴植物杜仲的樹皮作藥材，致使樹木死亡，這主要是因為樹皮中的什么結(jié)構(gòu)遭到了破壞（）A．木質(zhì)部 B．韌皮部 C．髓 D．形成層9．（2021八下·浦江期末）陽光玫瑰因果肉鮮美，果香獨特，而備受廣大消費者的青睞，浦江果農(nóng)自引進(jìn)陽光玫瑰開始一直努力提高其產(chǎn)量，下列各種說法中不科學(xué)的是（）A．果農(nóng)建造大棚，通過增大晝夜溫差來提高產(chǎn)量B．扦插時剪去部分葉片減弱蒸騰作用，以提高植株的成活率C．葡萄葉片寬大需要合理密植提高光合作用效率，提高產(chǎn)量D．晚上大棚內(nèi)開燈，使光合作用時間增加，呼吸作用時間減少10．（2021八下·浦江期末）如圖所示的“藍(lán)色妖姬”是人工染色形成的。等白玫瑰快到花期時，開始用染料澆灌花卉，讓花像吸水一樣，將色劑吸入開出藍(lán)色花朵。下列關(guān)于“藍(lán)色妖姬”的制作過程說法正確的是（）A．橫向剖開染色后的莖，發(fā)現(xiàn)其韌皮部變藍(lán)，本質(zhì)部不變藍(lán)B．在染料中添加適量葡萄糖以確保營養(yǎng)，可以使花朵嬌艷欲滴C．縱向剖開染色后的莖，發(fā)現(xiàn)木質(zhì)部自下而上藍(lán)色逐漸變淺D．澆灌時使用染料的濃度越高越好，根本不用擔(dān)心植株“燒苗”11．（2021八下·杭州期末）由袁隆平團(tuán)隊研發(fā)的第三代雜交水稻于2019年10月首次公開測產(chǎn)，畝產(chǎn)達(dá)1026.3公斤，下列有關(guān)水稻生長過程的描述不正確的是（）A．水稻的根從土壤中獲取水、無機(jī)鹽和有機(jī)物B．水稻開花期合理施磷肥促進(jìn)籽粒飽滿C．水稻的葉片能進(jìn)行光合作用、呼吸作用D．水稻的莖是直立莖，負(fù)責(zé)輸送水、無機(jī)鹽和有機(jī)物12．（2021八下·拱墅期末）多肉植物適宜在比較干燥、透氣性又好的土壤中生長，水分比例過大的土壤將會導(dǎo)致多肉植物的根不能正常呼吸而腐爛；已知瓦盆透氣性好，瓷盆透氣性不好。則下列土壤和花盆中最不適合種植多肉植物的是（）A．壤土類土壤、瓦盆 B．黏土類土壤、瓷盆C．砂土類土壤、瓦盆 D．壤土類土壤、瓷盆13．（2021八下·拱墅期末）如圖所示，下列關(guān)于植物葉片各部分結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A．①是葉脈，屬于保護(hù)組織，對葉起保護(hù)作用B．②和④是表皮，屬于輸導(dǎo)組織，具有運(yùn)輸作用C．③是葉肉，屬于營養(yǎng)組織，其細(xì)胞能進(jìn)行光合作用D．⑤是保衛(wèi)細(xì)胞，是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”14．（2021八下·樂清期末）樂樂為研究“植物體內(nèi)的水是從葉的什么地方散發(fā)出來的”，從同一株新鮮白菜上裁取四片大小、質(zhì)量相同的大葉片（下表皮氣孔數(shù)多于上表皮），做了如下處理（凡士林有密封的作用）。組別甲乙丙丁涂凡士林部位（凡士林質(zhì)量忽略不計）不涂上表皮下表皮上表皮和下表皮將四組同時置于溫暖通風(fēng)處，6小時后稱重，組別的重量從小到大排序為（）A．甲乙丙丁 B．甲丁丙乙 C．丙乙丁甲 D．丁丙乙甲15．（2020八下·上虞期末）對下列實驗的分析不正確的是()A．圖甲中果實B將不能繼續(xù)長大B．圖乙中壓強(qiáng)計中的U形玻璃管越細(xì)，實驗現(xiàn)象將更明顯C．圖丙實驗可以探究“光合作用是否需要二氧化碳、水、陽光和葉綠體？”D．圖丁探究種子的呼吸作用，設(shè)置的對照組中應(yīng)放置等量的已煮熟及消毒的種子16．（2020八下·麗水期末）園林樹木移栽時，通常會剪葉、帶土、遮陰，甚至打針輸液。下列說法中正確的是（）A．給植物輸入無機(jī)鹽溶液時，應(yīng)將針頭插入韌皮部B．剪去部分枝葉是為了減弱光合作用，減少水分的消耗C．帶土移栽主要是為了減少根毛的損傷，保證植物對水分的吸收D．遮陰是為了使葉片上的氣孔完全張開，增強(qiáng)蒸騰作用，促進(jìn)對水的吸收17．（2020八下·江干期末）街道兩邊新移栽了很多漂亮的銀杏樹，一些樹正在打針輸液（如圖）。下列相關(guān)說法錯誤的是（）A．為了讓植物吸收更多的營養(yǎng)，可以注射高濃度的營養(yǎng)液B．施肥“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到樹莖的輸導(dǎo)組織中C．給新移栽樹樹干補(bǔ)水可以保持樹干的水分，能促進(jìn)根系萌發(fā)新根D．給樹輸液是樹木移栽后養(yǎng)護(hù)、施肥和防治病蟲害的常見方法18．（2020八下·青田期末）流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動。下列流程圖中正確的是（）A．水在植物體內(nèi)自下而上運(yùn)輸：根→莖韌皮部→葉脈B．葉制造的有機(jī)物自上而下運(yùn)輸：葉脈→莖形成層→根C．人體排出二氧化碳的過程：毛細(xì)血管→組織細(xì)胞→肺泡D．外界空氣進(jìn)入人體肺部的過程：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺???????19．下列所列現(xiàn)象與相應(yīng)的解釋之間，不正確的是()A．移栽樹苗一般會在陰天或傍晚，主要是為了降低其蒸騰作用B．果樹在開花期遇到陰雨連綿的天氣常會造成減產(chǎn)，這與傳粉不足有很大的關(guān)系C．黃瓜、南瓜的花多數(shù)是不結(jié)果的，這是由于它們的花有雄花和雌花之分D．準(zhǔn)備移栽的茄子秧根部總是帶著一個土坨，這是為了避免水分的散失20．雙子葉植物葉表皮上的氣孔，結(jié)構(gòu)如圖所示，氣孔是氧氣、二氧化碳出入及水分散失的門戶.當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞含水量多時氣孔大，含水量少時氣孔小甚至關(guān)閉.下列敘述不正確的是（）A．蒸騰作用能帶走葉片中的部分熱量B．保衛(wèi)細(xì)胞形狀能改變是因為沒有細(xì)胞壁C．植物體光合作用強(qiáng)弱與保衛(wèi)細(xì)胞含水量有關(guān)D．將葉片浸入濃鹽水，氣孔會逐漸減小二、填空題(共7題；共34分)21．（2021八下·柯橋期末）今年，為保護(hù)耕地，我區(qū)及周邊不少地區(qū)出現(xiàn)“退林還耕”，尤其不建議在適合耕種的壤土類土壤上繼續(xù)種植樹木、草皮和花卉等，以下對此類土壤描述正確的是。①土壤中礦物質(zhì)顆粒、空氣、水、有機(jī)質(zhì)等組成比例合理；②通氣性好、透水性差；③通氣性好、透水性強(qiáng)；④保水保肥能力差；⑤土壤黏性適度；為保護(hù)耕地土壤資源，你認(rèn)為還可以采取什么有效措施？(任寫一種)22．（2021八下·臨海期末）如圖為葉的結(jié)構(gòu)示意圖。（1）圖中(選填序號)為氣體進(jìn)出的門戶；（2）葉片合成的有機(jī)物將通過莖中的運(yùn)往根。23．（2021八下·上虞期末）如圖所示為植物體的部分器官結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：（1）吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是D區(qū)。（2）②是，它是氣體進(jìn)出的門戶。（3）光合作用合成的有機(jī)物可通過根、莖、葉的往下輸送。24．（2021八下·濱江期末）中國的甘蔗生產(chǎn)區(qū)主要分布在廣東、福建、四川、云南、江西、湖南、浙江等南方眾多個省、自治區(qū)。甘蔗在水分充分、通氣性能好的土壤中比較適合生長。（1）你認(rèn)為下列區(qū)域比較適宜種植甘蔗的是；A．山坡較干的沙地 B．濕潤的黏地 C．河邊濕潤沙地（2）針對甘蔗稈細(xì)莖弱，易倒伏的癥狀，可多施加一些肥，但一次性施肥過多，會出現(xiàn)“燒苗”的現(xiàn)象，其原因是。25．（2021八下·濱江期末）某同學(xué)進(jìn)行了如下圖探究實驗：（1）十幾小時后，植物的莖變紅的部位是。（2）如果想使實驗效果更加明顯，下列措施可行的有（）A．放在黑暗環(huán)境中 B．放在陽光下照射C．讓紅墨水的濃度稍大一些 D．放在通風(fēng)的環(huán)境中26．（2021八下·吳興期末）某?？茖W(xué)興趣小組在探究莖運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的部位時，將帶葉的枝條下端用刀片削成平整的斜面，將枝條插入盛有稀釋紅墨水的燒杯中，置于溫暖、光照充足的地方，10分鐘后取出枝條，在枝條上方橫切和縱切，觀察。（1）莖橫切面上變成了紅色的部位是。（2）用放大鏡觀察莖的縱切面，紅色的部位從基部到頂部的變化越來越淺，造成此現(xiàn)象的原因是。27．如圖是細(xì)胞吸水、失水示意圖，請據(jù)圖回答：（1）久旱逢雨時的大樹，枝葉會逐漸舒展硬挺，青翠欲滴．此時的植物細(xì)胞所處狀態(tài)，符合圖．（2）用涼拌黃瓜時，會逐漸滲出大量水分．此時的黃瓜果肉細(xì)胞所處狀態(tài)，符合圖．（3）植物細(xì)胞吸水、失水的原理是：當(dāng)周圍水溶液的濃度細(xì)胞液濃度時，細(xì)胞就吸水；反之，細(xì)胞就失水．三、實驗探究題(共7題；共52分)28．（2021八下·長興期末）小安發(fā)現(xiàn)溫室大棚的內(nèi)壁凝結(jié)了水珠，他認(rèn)為除了土壤中水分的蒸發(fā)，水還來自植物的蒸騰作用。于是對植物的蒸騰作用進(jìn)行了深入的研究。問題一：蒸騰作用的強(qiáng)弱與什么因素有關(guān)呢？（1）小安做出假設(shè)，并通過圖1所示實驗裝置進(jìn)行了實驗驗證。那么他作出的假設(shè)是。（2）下列對該實驗設(shè)計的相關(guān)分析，說法不正確的是___________。A．加入油層可以防止水分從液面蒸發(fā)B．實驗前后液面高度差反映蒸騰作用強(qiáng)弱C．將1、2、3分別放在不同濕度條件下D．該實驗應(yīng)該多次重復(fù)，結(jié)果才更加可信（3）問題二：氣孔是如何實現(xiàn)自動控制的？氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”。如圖2是氣孔張開和閉合的電鏡掃描照片。小吉推測：綠色植物氣孔的狀態(tài)可能和保衛(wèi)細(xì)胞的吸水與失水有關(guān)，他設(shè)計了如下實驗：①撕取菠菜葉下表皮，將其在清潔載玻片上的一滴清水中展平，蓋上蓋玻片制成臨時裝片，立即放在顯微鏡下觀察氣孔的狀態(tài)。②從蓋玻片的一側(cè)滴入一定濃度的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引。重復(fù)幾次后，再在顯微鏡下觀察氣孔的狀態(tài)。請根據(jù)已有知識預(yù)測步驟②中觀察到氣孔的狀態(tài)是的，原因是。29．（2021八下·新昌期末）小葉同學(xué)在研究蠶豆葉片上、下表皮氣孔密度(單位面積氣孔數(shù)目)時，采用了以下四種方案進(jìn)行實驗。方案一：用顯微鏡觀察同一張蠶豆葉片的上、下表皮裝片．方案二：把新鮮的蠶豆葉片浸沒在60°C左右的熱水中(如圖2所示)，觀察葉片兩面的氣泡數(shù)目。方案三：在一株生長旺盛的蠶豆植株上選取一片蠶豆葉，用濾紙把它上、下表皮的水分吸干，將兩張浸有氯化鈷溶液的藍(lán)色濾紙(遇水會變紅)相對應(yīng)地貼在葉片上、下表皮的表面，并用回形針將其固定，觀察貼在葉片上、下表皮上的濾紙，哪一張先變色，哪一張的顏色深一些。方案四：取3株大小、來源相同、具有等量葉片的該植物嫩枝，按圖四所示方法處理。（1）采用方案一可觀察到圖1中細(xì)胞(選填“A"或“B")的氣孔張開。（2）方案二中觀察到葉片下表面氣泡多，說明葉片下表皮氣孔比上表皮。（3）小葉采用方案三進(jìn)行實驗，貼上濾紙后經(jīng)過--段時間，發(fā)現(xiàn)兩張藍(lán)色濾紙顏色都變?yōu)橐粯蛹t。于是認(rèn)為蠶豆葉片上、下表皮氣孔同樣多，與方案二實驗結(jié)論不一致，可能原因是。（4）在方案四中，實驗開始時，先將各裝置的質(zhì)量調(diào)至80克，其后每隔4小時測一次各裝置的質(zhì)量，直至實驗結(jié)束。該實驗結(jié)束時，A、B、C裝置的總質(zhì)量分別為mA、mB、mC。若該植物葉片的下表皮氣孔密度比上表皮大，則mC-mB(mB-mA)(選填“>”、“<"或“=”)。30．（2021八下·上城期末）小金根據(jù)植物葉片氣孔越多，蒸騰作用速率越快的原理，用如圖所示裝置研究了某種植物葉片上、下表皮氣孔數(shù)量的關(guān)系。實驗步驟：①取4支長勢良好且葉片數(shù)量和表面積相同的某種植物相同部位的枝條，分別編號甲、乙、丙、丁。②甲枝條不作處理，乙枝條每片葉子的下表皮涂上凡士林(凡士林能封閉氣孔)，丙枝條每片葉子的上表皮涂上凡林，丁枝條每片葉子的上、下表皮都涂上凡士林。③將4支枝條分別置于裝有等量清水的錐形瓶中，并分別加入等量的油，形成油層。④將4個錐形瓶分別放置于四個大小相同的鐘罩內(nèi)，鐘罩內(nèi)壁貼足量、等質(zhì)量的硅膠干燥膠片，用以完全吸收鐘罩內(nèi)空氣中的水蒸氣。⑤將四個裝置置于相同的陽光照射下，相同時間后稱得硅膠干燥膠片質(zhì)量增加分別為△m甲、△m乙、△m丙、△m丁。請回答問題：（1）步驟③中加入油形成油層的目的是。（2）在該實驗中使用了轉(zhuǎn)換法，將蒸騰作用的速率快慢轉(zhuǎn)換為。（3）實驗測得△m甲>△m丙>△m乙>△m丁，請判斷該植物葉片上表皮氣孔數(shù)(選填“多于”或“少于”)下表皮氣孔數(shù)。（4）小金還利用該實驗裝置研究了植物的蒸騰作用產(chǎn)生的水占據(jù)植物總吸水量的比例，你認(rèn)為小金還要測量的是。31．（2021八下·上虞期末）某科學(xué)興趣小組為了驗證水分和無機(jī)鹽在莖木質(zhì)部的導(dǎo)管中能自下而上地向枝端運(yùn)輸，設(shè)計了如下實驗?！緦嶒灢牧虾推骶摺啃迈r帶葉的木本植物枝條若干，燒杯（或礦泉水瓶），紅墨水，清水，刀片，放大鏡等?！緦嶒灢襟E】⑴取粗細(xì)大小相似、葉片數(shù)相同的同種木本植物枝條3根，將每根枝條的下端用刀片削成面積相似的斜面，再分別按表中的3種處理方法處理。⑵處理好后，將每組枝條分別插入3瓶盛有等量稀釋紅墨水的燒杯中，并用3個夾子將各組枝條分別固定（B組枝條只將剝?nèi)淦さ哪举|(zhì)部部分浸入紅墨水中），置于溫暖、光照充足的地方，10分鐘后取出枝條，用刀片橫切枝條的中上部，用放大鏡觀察橫切面的染色部位，并將實驗現(xiàn)象記錄在表中?！緦嶒灲Y(jié)果與分析】實驗組別實驗現(xiàn)象（記錄被染色的部位）A.自然帶葉枝條（不作處理）×××B.剝?nèi)ハ掳氩繕淦さ膸~枝條×××C.除去木質(zhì)部和髓的帶葉枝條，只留下樹皮×××【表達(dá)與交流】（1）將每根枝條的下端用刀片削成面積相似的斜面的目的是。（2）將處理好的枝條置于溫暖、光照充足的地方的原因是。（3）A和C組結(jié)論成立的實驗現(xiàn)象是（填表格內(nèi)×××的信息）。（4）若不是采用上述的切剝法處理枝條，而是采用石蠟密封切面法處理枝條，則A和C組的處理各組枝條的方法為。32．（2021八下·杭州期末）小李同學(xué)做了如下實驗：在甲、乙兩個大小相同的燒杯中各加入等量的藍(lán)墨水和紅墨水，將芹菜的葉柄從基部沿中間切開，分別插入兩個燒杯中，如圖所示。一段時間后他發(fā)現(xiàn)左側(cè)的葉片顯現(xiàn)出藍(lán)色，右側(cè)的葉片顯現(xiàn)出紅色。請分析回答：（1）在Y處將葉柄橫切，觀察到橫切紅點，這些紅點出現(xiàn)的部位就是導(dǎo)管所在的位置，說明導(dǎo)管的作用是。（2）若在X處將葉柄橫切，橫切面上看到的現(xiàn)象是_________（單選項）A．左邊藍(lán)點多紅點少，右邊紅點多藍(lán)點少B．周圍的一圈是藍(lán)點，中間是紅點C．藍(lán)點和紅點混合，均勻分布D．左邊是藍(lán)點，右邊是紅點（3）小李同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行下列實驗：在甲、乙兩燒杯中加入等量的紅墨水，將兩燒杯放在溫度較高的同一地方，但只在乙燒杯中插入新鮮的芹菜。一段時間后，液面下降較快的是燒杯，該燒杯液面下降較快主要是由于葉片發(fā)生了作用。33．（2021八下·吳興期末）科學(xué)興趣小組利用圖甲所示的裝置探究植物的光合作用和呼吸作用：將一株綠色小植物放入錐形瓶中，在瓶中安放一個測定瓶中CO2濃度的無線傳感器并密封。（1）裝置內(nèi)植物吸收的水主要用于植物的。（2）在某一晴天，將此裝置置于有光照的室外，進(jìn)行24小時二氧化碳濃度的測定，繪制的曲線如圖乙所示。據(jù)圖分析，根據(jù)6時之前二氧化碳的濃度變化趨勢判斷，此時植物（選填“只進(jìn)行光合作用”“只進(jìn)行呼吸作用”或“光合作用強(qiáng)度增加但仍小于呼吸作用強(qiáng)度”）。（3）若想利用此裝置只探究植物的呼吸作用，應(yīng)將裝置放置在環(huán)境中。34．1648年，比利時科學(xué)家海爾蒙特把一株2.3千克的柳枝栽培在裝有90.8千克土壤的木桶里，只澆雨水。持續(xù)5年，他發(fā)現(xiàn)柳樹質(zhì)量增加了76.7千克，而土壤質(zhì)量只減少了0.1千克。他據(jù)此第一次指出“水分是植物生長的主要養(yǎng)料”。到了1699年，英國的伍德沃德改進(jìn)了海爾蒙特的實驗。他利用大小、長勢相同的薄荷苗為實驗材料，把苗種在水里，控制給水量，并將裝置放在室內(nèi)陽光充足的陽臺上，減少外界因素干擾。他選用不同水源進(jìn)行重復(fù)實驗，實驗數(shù)據(jù)如表所示。水源(控制水量)實驗次數(shù)實驗時間薄荷苗的平均質(zhì)量增長率/%普通水2次56天126普通水＋少量土壤2次56天309蒸餾水1次56天36根據(jù)上述材料回答下列問題：（1）伍德沃德的實驗具有創(chuàng)新意義，下列表述中正確的是(多選)（）A．比較薄荷苗的平均質(zhì)量增長率不能作為得出實驗結(jié)論的依據(jù)B．選用薄荷苗可以節(jié)省實驗時間C．進(jìn)行重復(fù)實驗以減少實驗偶然性D．選用長勢相同的薄荷苗以減少干擾（2）分析伍德沃德的實驗數(shù)據(jù)可得，植物質(zhì)量的增加不僅與水有關(guān)，而且與有關(guān)。（3）根據(jù)你對光合作用的認(rèn)識，伍德沃德的實驗不能證明植物質(zhì)量的增加與大氣成分中的密切相關(guān)。四、綜合說理題(共3題；共14分)35．（2021八下·麗水期末）麗水市網(wǎng)紅景點——古堰畫鄉(xiāng)有十多棵千年以上樹齡的古香樟樹。有的古香樟樹的“樹心”已經(jīng)朽爛，變成了“空心樹”(如圖)，可這些古香樟樹還能正常生長。“空心樹”周圍經(jīng)常有加固裝置，以防止“空心樹”倒塌。請分析空心的古香樟樹還能正常生長的原因。36．（2021八下·蒼南期末）甘蔗是我國南方重要農(nóng)作物。如何提高甘蔗的產(chǎn)量與品質(zhì)（富含多種人體需要的元素），勤勞的勞動人民根據(jù)長期實踐經(jīng)驗，總結(jié)出如下幾點方法。材料一：甘蔗是一種喜高溫的植物。因此，農(nóng)民需將甘蔗種植在陽光照射充足的田里。材料二：隨著蔗莖的伸長，基部葉片自下而上逐漸枯黃或老化。因此，在甘蔗生長的中后期農(nóng)民需要及時給甘蔗去掉老的葉片，也就是“打腳葉”，能保持通風(fēng)與透光。材料三：種植過甘蔗的田地，第二年種植時，甘蔗植株會比前一年的植株小。因此，種植時還會施用肥料，一般以農(nóng)家肥為主，適當(dāng)多施鉀肥，特別在成熟期前后可追施鉀肥。查資料得：農(nóng)家肥經(jīng)微生物的分解也會產(chǎn)生二氧化碳。從上述材料看，農(nóng)民為了提高甘蔗的產(chǎn)量與品質(zhì)采用多種有效方法，請你運(yùn)用所學(xué)知識解釋其中的科學(xué)依據(jù)。37．（2019八下·天臺期末）某高山缺乏平地、土壤貧瘠，導(dǎo)致農(nóng)作物產(chǎn)量低下。在農(nóng)業(yè)部門的扶持下，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民因地制宜利用立體氣霧栽培技術(shù)種植高山蔬菜，具體栽培方法如下：①將蔬菜幼苗插入有孔的泡沫板（該種植孔的向內(nèi)方向是朝下呈45°），再把泡沫板圍成立柱（如圖）；②在立柱中間設(shè)置多個營養(yǎng)液噴霧裝置，保證立面上植物的根都能噴到營養(yǎng)液；③1.5㎡的面積可以種390棵蔬菜，約為農(nóng)田種植的三倍，立柱高3m，間距也為3m。查閱資料如下：①植物的根在土壤中生長會受到泥土的阻力作用，根的生長較慢。②普通種植蔬菜生長周期為2個月左右，立柱氣霧種植僅需25天左右。③營養(yǎng)液中包含各種無機(jī)鹽。④高山地區(qū)晝夜溫差比較大。結(jié)合上述信息，請運(yùn)用所學(xué)知識，對立體氣霧栽培技術(shù)能加快蔬菜生長，提高蔬菜產(chǎn)量的原因做出解釋。浙教版8年級下冊期末滿分沖刺04第四章土壤與植物綜合測試總分：160分考試時間：120分鐘一、單選題(共20題；共60分)1．下表是移栽樹木時的建議及其相關(guān)建議的主要原因，其中兩者之間不相符的是()選項建議主要原因A剪除部分枝葉幫助莖內(nèi)的水上升至葉B在夜晚時進(jìn)行移栽減弱蒸騰作用C不要移除黏在根上的土減少根毛受到傷害D移栽后不要立即施高濃度的肥料避免根部水分流失A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】A.移栽時剪除部分枝葉，是降低蒸騰作用，提高成活率，A錯誤；

B.在傍晚時進(jìn)行移植，是降低蒸騰作用，提高成活率，B正確；

C.根部帶著土團(tuán)，避免傷害根毛和幼根，提高成活率，C正確；

D.無機(jī)鹽必須溶解在水中才能被植物吸收和運(yùn)輸，移植后不要立即施撒高濃度的肥料，避免根部的水分流失，D正確。故選B。2．有關(guān)“土壤中含有有機(jī)物”的驗證實驗，下列說法錯誤的是()A．土壤應(yīng)充分干燥B．土壤應(yīng)含有較豐富的有機(jī)物C．實驗中的鐵絲網(wǎng)孔徑要小D．干燥土壤時應(yīng)放在火上直接燒烤【答案】D【解析】在“土壤中含有有機(jī)物”的驗證實驗中：土壤應(yīng)充分干燥，土壤應(yīng)含有較豐富的有機(jī)物，實驗中的鐵絲網(wǎng)孔徑要小，土壤放在細(xì)密的鐵絲網(wǎng)上用酒精燈加熱。D選項符合題意。故選D。3．下列做法中，應(yīng)用了光合作用原理的是()A．移栽樹木時，剪去部分枝葉B．種植玉米時，要合理密植C．早春播種后，使用塑料薄膜覆蓋地表D．北方冬季，大白菜儲存在地窖中【答案】B【解析】A、移栽樹木時，剪去部分枝葉，是為了減少植物的蒸騰作用，A不符合題意；

B、種植玉米時，要合理密植，促進(jìn)玉米葉子進(jìn)行更多的光合作用，B符合題意；

C、早春播種后，使用塑料薄膜覆蓋地表，是為了保持土壤的濕度和溫度，幫助種子的萌發(fā)，C不符合題意；

D、北方冬季，大白菜儲存在地窖中，是為了保存食物，D不符合題意。故答案為：B4．（2021八下·濱江期末）下列有關(guān)植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的敘述，最合理的是（）A．根尖分生區(qū)的細(xì)胞分裂增多是根不斷伸長的唯一原因B．竹子的莖稈不能逐年加粗，是因為莖中沒有形成層C．葉脈與莖中的篩管上下相通，用于運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽D．根尖根毛區(qū)表皮細(xì)胞的一部分外突形成根毛，有利于吸收有機(jī)物【答案】B【解析】A、分生區(qū)的細(xì)胞很小，排列緊密，并通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，不斷補(bǔ)充伸長區(qū)的細(xì)胞數(shù)量。伸長區(qū)下部細(xì)胞較小，越往上細(xì)胞越大，最后成為成熟區(qū)細(xì)胞的一部分。成熟區(qū)的表皮細(xì)胞一部分向外凸出，形成根毛，是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位，因此幼根的生長一方面要靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量，另一方面要靠伸長區(qū)細(xì)胞的體積的增大，A不符合題意；

B、草本植物莖包括表皮、薄壁細(xì)胞、維管束，其中維管束由韌皮部和木質(zhì)部組成，沒有形成層。形成層位于木質(zhì)部和韌皮部之間的一種分生組織，能不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂，可以不斷向內(nèi)產(chǎn)生新的木質(zhì)部與向外產(chǎn)生新的韌皮部，使植物的莖不斷長粗，草本植物沒有形成層，因此不能無線加粗，竹子屬于草本植物，B符合題意；

C、葉脈中有導(dǎo)管和篩管、有運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽、有機(jī)物的作用，植物利用根、莖、葉等中的導(dǎo)管將水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)缴眢w各部分的，篩管可以將葉片制造的有機(jī)物從上往下的運(yùn)輸?shù)礁绕鞴?，C不符合題意；

D、成熟區(qū)表皮細(xì)胞的一部分向外突起形成根毛．根毛擴(kuò)大了根與外界環(huán)境的接觸面積了，有利于水和無機(jī)鹽的吸收，D不符合題意。故答案為：B5．（2021八下·蒼南期末）如圖是“水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸路徑”圖解，對于水分的吸收和運(yùn)輸?shù)恼f法中不正確的是（）A．水分從土壤進(jìn)入①處根毛細(xì)胞內(nèi)的大液泡B．A細(xì)胞細(xì)胞液濃度大于B細(xì)胞細(xì)胞液濃度C．水通過②中的導(dǎo)管向上運(yùn)輸?shù)街参锏捻敹薉．植物體內(nèi)的大部分水通過圖中③氣孔散失【答案】B【解析】A、根毛細(xì)胞能夠吸水的主要原因是細(xì)胞內(nèi)液泡大，細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度，因此水分從土壤進(jìn)入①處根毛細(xì)胞內(nèi)的大液泡，A不符合題意；

B、植物吸水還是失水主要取決于細(xì)胞內(nèi)外濃度的大小，當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于周圍水溶液的濃度時，細(xì)胞就吸水；當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于周圍水溶液的濃度時，細(xì)胞就失水，因此A細(xì)胞細(xì)胞液濃度小于B細(xì)胞細(xì)胞液濃度，植物才能吸水，B符合題意；

B、由于導(dǎo)管位于維管束的木質(zhì)部內(nèi)，它的功能是把從根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到全身各器官，運(yùn)輸方向自下而上，因此圖中水通過②中的導(dǎo)管向上運(yùn)輸?shù)街参锏捻敹耍珻不符合題意；

D、植物蒸騰作用是通過葉片中的氣孔向外界散失水分，因此植物體內(nèi)的大部分水通過圖中③氣孔散失，D不符合題意。故答案為：B6．（2021八下·浦江期末）“綠水青山就是金山銀山”，建設(shè)生態(tài)文明是關(guān)系人民福祉、關(guān)系民族未來的大計。以下措施中不符合建設(shè)美麗浦江的是（）A．加大空氣質(zhì)量檢測，改善環(huán)境狀況B．生活垃圾分類回收，垃圾資源化C．大量使用農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量D．大力開展五水共治，保護(hù)水資源【答案】C【解析】A.加大空氣質(zhì)量檢測，改善環(huán)境狀況，故A不合題意；

B.生活垃圾分類回收，垃圾資源化，減小環(huán)境污染，故B不合題意；

C.大量使用農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量，但是會造成水體和土壤污染，故C符合題意；

D.大力開展五水共治，保護(hù)水資源，故D不合題意。故選C。7．（2021八下·浦江期末）在研究土壤成分的過程中，興趣小組同學(xué)做了一系列的實驗，其中能說明土壤中含有有機(jī)物的是（）A．B．C．D．【答案】D【解析】A、注入的水一部分進(jìn)入土壤的空隙中，大部分還是留在燒杯中，所以注入水的體積要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于進(jìn)入土壤中水的體積，所以用該方法無法計算出該土壤樣品中空氣的體積分?jǐn)?shù)，A不符合題意；

B、在加熱試管中的土壤樣品的過程中，土壤中的水分會以水蒸氣的形式出來，當(dāng)遇到溫度較低的試管壁時液化成小水珠，所以觀察試管壁上有水珠，可以說明土壤中含有水，B不符合題意

C、蒸發(fā)皿中出現(xiàn)的殘余物勢能溶于水但不能燃燒的無機(jī)鹽，C不符合題意；

D、因為要測量土壤質(zhì)量的減少情況，所以需要排除土壤中原有水分減少對實驗的干擾，所以應(yīng)該取一定質(zhì)量干燥的土壤放在細(xì)密的鐵絲網(wǎng)用酒精燈加熱，因此該實驗?zāi)苷f明土壤中含有有機(jī)物，D符合題意。故答案為：D8．（2021八下·浦江期末）有些不法分子盜剝名貴植物杜仲的樹皮作藥材，致使樹木死亡，這主要是因為樹皮中的什么結(jié)構(gòu)遭到了破壞（）A．木質(zhì)部 B．韌皮部 C．髓 D．形成層【答案】B【解析】由于植物的韌皮部里有篩管，它的作用是有機(jī)物運(yùn)輸?shù)街参锏母浚虼巳绻茐臉淦?，等于破壞樹木韌皮部內(nèi)的篩管，使樹木通過光合作用制造的有機(jī)物不能順利運(yùn)輸，最終導(dǎo)致樹木的死亡，B符合題意。故答案為：B9．（2021八下·浦江期末）陽光玫瑰因果肉鮮美，果香獨特，而備受廣大消費者的青睞，浦江果農(nóng)自引進(jìn)陽光玫瑰開始一直努力提高其產(chǎn)量，下列各種說法中不科學(xué)的是（）A．果農(nóng)建造大棚，通過增大晝夜溫差來提高產(chǎn)量B．扦插時剪去部分葉片減弱蒸騰作用，以提高植株的成活率C．葡萄葉片寬大需要合理密植提高光合作用效率，提高產(chǎn)量D．晚上大棚內(nèi)開燈，使光合作用時間增加，呼吸作用時間減少【答案】D【解析】A、增大晝夜溫差，白天溫度高光合作用強(qiáng)制造的有機(jī)物多，夜間溫度低呼吸作用弱分解的有機(jī)物少，蔬菜體內(nèi)積累的有機(jī)物增多，因此可以提高蔬菜產(chǎn)量，A不符合題意；

B、植物的葉子是植物蒸騰作用的主要器官，因此扦插時剪去部分葉片減弱蒸騰作用，以提高植株的成活率，B不符合題意；

C、種植葡萄時，如果過稀，部分光能得不到利用，光能利用率低；如果過密，植物葉片互相遮擋，就會減產(chǎn)，因此葡萄葉片寬大需要合理密植提高光合作用效率，提高產(chǎn)量，C不符合題意；

D、晚上大棚內(nèi)開燈給植物補(bǔ)光，可以在光照不足的時候，增強(qiáng)光合作用，減慢呼吸作用對于植物有機(jī)物的消耗，但是不能使光合作用時間增加和呼吸作用時間減少，D不科學(xué)，符合題意。故答案為：D10．（2021八下·浦江期末）如圖所示的“藍(lán)色妖姬”是人工染色形成的。等白玫瑰快到花期時，開始用染料澆灌花卉，讓花像吸水一樣，將色劑吸入開出藍(lán)色花朵。下列關(guān)于“藍(lán)色妖姬”的制作過程說法正確的是（）A．橫向剖開染色后的莖，發(fā)現(xiàn)其韌皮部變藍(lán)，本質(zhì)部不變藍(lán)B．在染料中添加適量葡萄糖以確保營養(yǎng)，可以使花朵嬌艷欲滴C．縱向剖開染色后的莖，發(fā)現(xiàn)木質(zhì)部自下而上藍(lán)色逐漸變淺D．澆灌時使用染料的濃度越高越好，根本不用擔(dān)心植株“燒苗”【答案】C【解析】A、從莖的縱切面上看，染成藍(lán)色的是導(dǎo)管，導(dǎo)管位于木質(zhì)部中具有向上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的功能，因此木質(zhì)部會變藍(lán)，A不符合題意；

B、在染料過程中是不需要添加葡萄糖的，B不符合題意；

C、染色后，染料大多在花瓣中，因此縱向剖開染色后的莖，發(fā)現(xiàn)木質(zhì)部自下而上藍(lán)色逐漸變淺，C符合題意；

D、澆灌時使用染料的濃度并不是越高越好，植株也會出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象，D不符合題意。故答案為：C11．（2021八下·杭州期末）由袁隆平團(tuán)隊研發(fā)的第三代雜交水稻于2019年10月首次公開測產(chǎn)，畝產(chǎn)達(dá)1026.3公斤，下列有關(guān)水稻生長過程的描述不正確的是（）A．水稻的根從土壤中獲取水、無機(jī)鹽和有機(jī)物B．水稻開花期合理施磷肥促進(jìn)籽粒飽滿C．水稻的葉片能進(jìn)行光合作用、呼吸作用D．水稻的莖是直立莖，負(fù)責(zé)輸送水、無機(jī)鹽和有機(jī)物【答案】A【解析】A、水稻的根從土壤中吸收的水分和無機(jī)鹽，而光合作用合成的有機(jī)物是通過莖運(yùn)輸?shù)?，A符合題意；

B、合理施用磷肥，可增加作物產(chǎn)量，改善作物品質(zhì)，加速谷類作物分蘗和促進(jìn)籽粒飽滿，B不符合題意；

C、綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成儲存能量有機(jī)物，同時釋放出氧氣過程叫光合作用，葉片中有細(xì)胞，細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中含有線粒體，而線粒體是呼吸作用的場所，將有機(jī)物中儲存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用，因此水稻的葉片能進(jìn)行光合作用、呼吸作用，C不符合題意；

D、水稻的莖直立生長于地面，它的莖屬于直立莖，負(fù)責(zé)輸送水、無機(jī)鹽和有機(jī)物，D不符合題意。

故答案為：A12．（2021八下·拱墅期末）多肉植物適宜在比較干燥、透氣性又好的土壤中生長，水分比例過大的土壤將會導(dǎo)致多肉植物的根不能正常呼吸而腐爛；已知瓦盆透氣性好，瓷盆透氣性不好。則下列土壤和花盆中最不適合種植多肉植物的是（）A．壤土類土壤、瓦盆 B．黏土類土壤、瓷盆C．砂土類土壤、瓦盆 D．壤土類土壤、瓷盆【答案】B【解析】黏土類土壤是含沙粒很少，有黏性的土壤，水分不容易從中通過，水多氣少，養(yǎng)分轉(zhuǎn)化慢，

多肉植物喜愛的土壤具有疏松的特點，因為多肉植物的肉質(zhì)根需要很多的氧氣，在板結(jié)悶熱的泥土容易腐爛，而且氧氣不足會滋生大量厭氧細(xì)菌。所選擇的土壤排水性也要好，同時又有一定的持水性。因此黏土類土壤和瓷盆并不適合多肉植物生長，B符合題意。故答案為：B13．（2021八下·拱墅期末）如圖所示，下列關(guān)于植物葉片各部分結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A．①是葉脈，屬于保護(hù)組織，對葉起保護(hù)作用B．②和④是表皮，屬于輸導(dǎo)組織，具有運(yùn)輸作用C．③是葉肉，屬于營養(yǎng)組織，其細(xì)胞能進(jìn)行光合作用D．⑤是保衛(wèi)細(xì)胞，是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”【答案】C【解析】A、①是葉脈，具有支持和輸導(dǎo)作用，A不符合題意；

B、②④為表皮，作用是保護(hù)內(nèi)部組織，屬于保護(hù)組織，B不符合題意；

C、③是葉肉，有葉綠體，能進(jìn)行光合作用，屬于營養(yǎng)組織，C符合題意；

D、⑤氣孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口，也是植物體蒸騰失水的“門戶”，由保衛(wèi)細(xì)胞控制張開或閉合，D不符合題意。故答案為：C14．（2021八下·樂清期末）樂樂為研究“植物體內(nèi)的水是從葉的什么地方散發(fā)出來的”，從同一株新鮮白菜上裁取四片大小、質(zhì)量相同的大葉片（下表皮氣孔數(shù)多于上表皮），做了如下處理（凡士林有密封的作用）。組別甲乙丙丁涂凡士林部位（凡士林質(zhì)量忽略不計）不涂上表皮下表皮上表皮和下表皮將四組同時置于溫暖通風(fēng)處，6小時后稱重，組別的重量從小到大排序為（）A．甲乙丙丁 B．甲丁丙乙 C．丙乙丁甲 D．丁丙乙甲【答案】A【解析】由于凡士林有密封的作用，因此甲不涂凡士林，葉片水分散失最多，下表皮氣孔數(shù)多于上表皮，下表皮被凡士林密封，因此丙的重量大于乙的重量，因此將四組同時置于溫暖通風(fēng)處，6小時后稱重，組別的重量從小到大排序為甲乙丙丁，A符合題意。故答案為：A15．（2020八下·上虞期末）對下列實驗的分析不正確的是()A．圖甲中果實B將不能繼續(xù)長大B．圖乙中壓強(qiáng)計中的U形玻璃管越細(xì)，實驗現(xiàn)象將更明顯C．圖丙實驗可以探究“光合作用是否需要二氧化碳、水、陽光和葉綠體？”D．圖丁探究種子的呼吸作用，設(shè)置的對照組中應(yīng)放置等量的已煮熟及消毒的種子【答案】C【解析】A、環(huán)剝后B果實無法獲得有機(jī)物，所以B果實不能繼續(xù)長大；故A正確；

B、壓強(qiáng)計中玻璃管越細(xì)時，壓強(qiáng)改變時，U型管的高度差更明顯；故B正確；

C、A與B對比時，可以探究光合作用是否需要二氧化碳；乙丙對比可以探究光合作用是否需要光照；甲乙對比可以探究光合作用需要葉綠體；故C錯誤；

D、對照組時，種子的活性是變量，其他均要保持相同，即種子的數(shù)量、消毒；故D正確；故答案為：C。16．（2020八下·麗水期末）園林樹木移栽時，通常會剪葉、帶土、遮陰，甚至打針輸液。下列說法中正確的是（）A．給植物輸入無機(jī)鹽溶液時，應(yīng)將針頭插入韌皮部B．剪去部分枝葉是為了減弱光合作用，減少水分的消耗C．帶土移栽主要是為了減少根毛的損傷，保證植物對水分的吸收D．遮陰是為了使葉片上的氣孔完全張開，增強(qiáng)蒸騰作用，促進(jìn)對水的吸收【答案】C【解析】A、若給移栽后的樹木輸入成分為水分和無機(jī)鹽的營養(yǎng)液，應(yīng)將針頭插入其木質(zhì)部

B、剪去部分枝葉是為了降低植物的蒸騰作用，B不符合題意。

C、幼苗移栽時根部留土坨是為了保護(hù)幼根和根毛，提高成活率，C符合題意。

D、遮陰避免陽光直射，可以降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，提高成活率，D不符合題意。故答案為：C17．（2020八下·江干期末）街道兩邊新移栽了很多漂亮的銀杏樹，一些樹正在打針輸液（如圖）。下列相關(guān)說法錯誤的是（）A．為了讓植物吸收更多的營養(yǎng)，可以注射高濃度的營養(yǎng)液B．施肥“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到樹莖的輸導(dǎo)組織中C．給新移栽樹樹干補(bǔ)水可以保持樹干的水分，能促進(jìn)根系萌發(fā)新根D．給樹輸液是樹木移栽后養(yǎng)護(hù)、施肥和防治病蟲害的常見方法【答案】A【解析】A、如果給植物注射的營養(yǎng)液的濃度過高，超過了植物本身細(xì)胞細(xì)胞液的濃度時，細(xì)胞就會失水，從而會導(dǎo)致植物生長更不好甚至死亡，故說法錯誤，符合題意。

B、施肥“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到樹莖的輸導(dǎo)組織中，從而使?fàn)I養(yǎng)液通過輸導(dǎo)組織運(yùn)輸?shù)街参锔鞑糠郑收f法正確，不符合題意。

C、給新移栽樹樹干補(bǔ)水可以保持樹干的水分，能促進(jìn)根系萌發(fā)新根，故說法正確，不符合題意。

D、給樹輸液是樹木移栽后養(yǎng)護(hù)、施肥和防治病蟲害的常見方法，故說法正確，不符合題意。故答案為：A18．（2020八下·青田期末）流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動。下列流程圖中正確的是（）A．水在植物體內(nèi)自下而上運(yùn)輸：根→莖韌皮部→葉脈B．葉制造的有機(jī)物自上而下運(yùn)輸：葉脈→莖形成層→根C．人體排出二氧化碳的過程：毛細(xì)血管→組織細(xì)胞→肺泡D．外界空氣進(jìn)入人體肺部的過程：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺【答案】D【解析】A、水在植物體內(nèi)自下而上運(yùn)輸：根→莖木質(zhì)部→葉脈，故A錯誤。

B、葉制造的有機(jī)物自上而下運(yùn)輸：葉脈→莖韌皮部→根，故B錯誤。

C、人體排出二氧化碳的過程：組織細(xì)胞→毛細(xì)血管→肺泡，故C錯誤。

D、外界空氣進(jìn)入人體肺部的過程：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺，故D正確。故答案為：???????19．下列所列現(xiàn)象與相應(yīng)的解釋之間，不正確的是()A．移栽樹苗一般會在陰天或傍晚，主要是為了降低其蒸騰作用B．果樹在開花期遇到陰雨連綿的天氣常會造成減產(chǎn)，這與傳粉不足有很大的關(guān)系C．黃瓜、南瓜的花多數(shù)是不結(jié)果的，這是由于它們的花有雄花和雌花之分D．準(zhǔn)備移栽的茄子秧根部總是帶著一個土坨，這是為了避免水分的散失【答案】D【解析】A、傍晚氣溫較低，光照弱，蒸騰作用較弱，有利于移栽樹苗的成活，說法正確，A錯誤；

B、果樹的傳粉一般可利用昆蟲或風(fēng)力，在開花期遇到陰雨連綿的天氣，傳粉不能順利完成，會造成減產(chǎn)，說法正確，B錯誤；

C、黃瓜和南瓜都是單性花，有雄花和雌花之分，只有雌花可能結(jié)果，說法正確，C錯誤；

D、帶土移栽可以減少對植物根的損傷，有利于移栽后植物的成活，而不是為了避免水分的散失，說法錯誤，D正確。故選D20．雙子葉植物葉表皮上的氣孔，結(jié)構(gòu)如圖所示，氣孔是氧氣、二氧化碳出入及水分散失的門戶.當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞含水量多時氣孔大，含水量少時氣孔小甚至關(guān)閉.下列敘述不正確的是（）A．蒸騰作用能帶走葉片中的部分熱量B．保衛(wèi)細(xì)胞形狀能改變是因為沒有細(xì)胞壁C．植物體光合作用強(qiáng)弱與保衛(wèi)細(xì)胞含水量有關(guān)D．將葉片浸入濃鹽水，氣孔會逐漸減小【答案】B【解析】A、隨著蒸騰作用的進(jìn)行，植物體內(nèi)的水不斷變成水蒸氣，會吸收周圍大氣的熱量，從而降低植物葉片表面的溫度，避免因強(qiáng)烈陽光的照射而灼傷葉片，故A說法正確

B、保衛(wèi)細(xì)胞是植物細(xì)胞，有細(xì)胞壁，但因為細(xì)胞壁厚薄不均勻，所以吸水時細(xì)胞膨脹，氣孔變大；失水時細(xì)胞收縮，氣孔變小，故B說法錯誤。

C、氣孔是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”，光合作用所需的二氧化碳從氣孔進(jìn)入，當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞含水量較低時，氣孔變小，進(jìn)入的二氧化碳較少，光合作用強(qiáng)度減弱，反之則會增強(qiáng)，故C說法正確。

D、鹽水的濃度比較大，將葉片浸入濃鹽水，細(xì)胞會失水，氣孔將會變小甚至關(guān)閉，故D說法正確。

故答案為：B二、填空題(共7題；共34分)21．（2021八下·柯橋期末）今年，為保護(hù)耕地，我區(qū)及周邊不少地區(qū)出現(xiàn)“退林還耕”，尤其不建議在適合耕種的壤土類土壤上繼續(xù)種植樹木、草皮和花卉等，以下對此類土壤描述正確的是。①土壤中礦物質(zhì)顆粒、空氣、水、有機(jī)質(zhì)等組成比例合理；②通氣性好、透水性差；③通氣性好、透水性強(qiáng)；④保水保肥能力差；⑤土壤黏性適度；為保護(hù)耕地土壤資源，你認(rèn)為還可以采取什么有效措施？(任寫一種)【答案】①③⑤；合理使用化肥農(nóng)藥或宣傳耕地土壤環(huán)境保護(hù)或開展秸稈綜合利用或注重農(nóng)業(yè)廢棄物回收(合理即可)【解析】①土壤中礦物質(zhì)顆粒、空氣、水、有機(jī)質(zhì)等組成比例合理，適合農(nóng)作物的生長；

②通氣性好、透水性差，農(nóng)作物無法獲得足夠的水分，不適宜農(nóng)作物的生長；

③通氣性好、透水性強(qiáng)，農(nóng)作物可以獲得足夠的水分和空氣，適宜農(nóng)作物的生長；

④保水保肥能力差，這類土壤的肥力不足，不適宜種植農(nóng)作物；

⑤土壤黏性適度，有助于農(nóng)作物根的生長；

土壤資源是重要的自然資源，所以在耕種的時候要合理的使用化肥、農(nóng)藥，避免對土壤的污染和破壞，同時還要多宣傳土壤保護(hù)的意識；也可以更新新的耕種方式等等來保護(hù)土壤資源；22．（2021八下·臨海期末）如圖為葉的結(jié)構(gòu)示意圖。（1）圖中(選填序號)為氣體進(jìn)出的門戶；（2）葉片合成的有機(jī)物將通過莖中的運(yùn)往根?！敬鸢浮浚?）④（2）篩管【解析】圖中①是表皮，②是葉肉，③是葉脈，④是氣孔。

（1）圖中④氣孔為氣體進(jìn)出的門戶。（2）葉片合成的有機(jī)物將通過莖中的篩管運(yùn)往根。23．（2021八下·上虞期末）如圖所示為植物體的部分器官結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：（1）吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是D區(qū)。（2）②是，它是氣體進(jìn)出的門戶。（3）光合作用合成的有機(jī)物可通過根、莖、葉的往下輸送?！敬鸢浮浚?）根毛（2）氣孔（3）篩管【解析】(1)成熟區(qū)也叫根毛區(qū)：在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。所以吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是D，其處生有大量的根毛。

(2)保衛(wèi)細(xì)胞，總是兩兩相對而生，圍成的空腔是氣孔，②氣孔是植物體蒸騰失水的"門戶"，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的"窗口"。

(3)篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道，葉片光合作用合成的有機(jī)物可通過根、莖、葉的篩管往下輸送。24．（2021八下·濱江期末）中國的甘蔗生產(chǎn)區(qū)主要分布在廣東、福建、四川、云南、江西、湖南、浙江等南方眾多個省、自治區(qū)。甘蔗在水分充分、通氣性能好的土壤中比較適合生長。（1）你認(rèn)為下列區(qū)域比較適宜種植甘蔗的是；A．山坡較干的沙地 B．濕潤的黏地 C．河邊濕潤沙地（2）針對甘蔗稈細(xì)莖弱，易倒伏的癥狀，可多施加一些肥，但一次性施肥過多，會出現(xiàn)“燒苗”的現(xiàn)象，其原因是?！敬鸢浮浚?）C（2）鉀；土壤溶液的濃度大于根毛細(xì)胞的細(xì)胞液濃度，根毛細(xì)胞失水形成的【解析】（1）甘蔗在水分充分、通氣性能好的土壤中比較適合生長，河邊濕潤沙地水分充足，通氣性能好，因此比較適宜種植甘蔗的是河邊濕潤沙地，C符合題意。

（2）鉀肥的作用提高農(nóng)作物抗倒伏、抗病蟲害的能力，因此針對甘蔗稈細(xì)莖弱，易倒伏的癥狀，可多施加一些肥，但一次性施肥過多，會出現(xiàn)“燒苗”的現(xiàn)象，其原因是土壤溶液的濃度大于根毛細(xì)胞的細(xì)胞液濃度，根毛細(xì)胞失水形成的。25．（2021八下·濱江期末）某同學(xué)進(jìn)行了如下圖探究實驗：（1）十幾小時后，植物的莖變紅的部位是。（2）如果想使實驗效果更加明顯，下列措施可行的有（）A．放在黑暗環(huán)境中 B．放在陽光下照射C．讓紅墨水的濃度稍大一些 D．放在通風(fēng)的環(huán)境中【答案】（1）木質(zhì)部（2）B；C；D【解析】（1）莖中的輸導(dǎo)組織有木質(zhì)部中的導(dǎo)管和韌皮部中的篩管，木質(zhì)部中的導(dǎo)管是運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的，故被染紅的應(yīng)該是木質(zhì)部。

（2）蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動情況等因素的影響，因此放在陽光下照射、讓紅墨水的濃度稍大一些、放在通風(fēng)的環(huán)境中都能夠促使蒸騰作用加大，使實驗效果更加明顯，BCD符合題意。26．（2021八下·吳興期末）某?？茖W(xué)興趣小組在探究莖運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的部位時，將帶葉的枝條下端用刀片削成平整的斜面，將枝條插入盛有稀釋紅墨水的燒杯中，置于溫暖、光照充足的地方，10分鐘后取出枝條，在枝條上方橫切和縱切，觀察。（1）莖橫切面上變成了紅色的部位是。（2）用放大鏡觀察莖的縱切面，紅色的部位從基部到頂部的變化越來越淺，造成此現(xiàn)象的原因是?！敬鸢浮浚?）木質(zhì)部（導(dǎo)管）（2）導(dǎo)管從下而上輸送水分和無機(jī)鹽【解析】（1）莖橫切面上變成了紅色的部位是木質(zhì)部，因為木質(zhì)部中有導(dǎo)管，導(dǎo)管的主要功能是自下而上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽。

（2）由于木質(zhì)部中含有導(dǎo)管是自下而上輸送水分和無機(jī)鹽的管道，用放大鏡觀察莖的縱切面，紅色的部位是木質(zhì)部從基部到頂部的變化是逐漸變紅，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是水分和無機(jī)鹽通過導(dǎo)管自下而上輸送。27．如圖是細(xì)胞吸水、失水示意圖，請據(jù)圖回答：（1）久旱逢雨時的大樹，枝葉會逐漸舒展硬挺，青翠欲滴．此時的植物細(xì)胞所處狀態(tài)，符合圖．（2）用涼拌黃瓜時，會逐漸滲出大量水分．此時的黃瓜果肉細(xì)胞所處狀態(tài)，符合圖．（3）植物細(xì)胞吸水、失水的原理是：當(dāng)周圍水溶液的濃度細(xì)胞液濃度時，細(xì)胞就吸水；反之，細(xì)胞就失水．【答案】（1）甲（2）乙（3）小于【解析】當(dāng)植物細(xì)胞內(nèi)外液體有濃度差時，植物細(xì)胞就會吸水或失水。細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時細(xì)胞失水，細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時細(xì)胞吸水。通過比較圖甲細(xì)胞脹大，說明水流向細(xì)胞內(nèi)，表示植物細(xì)胞吸水。圖乙細(xì)胞縮小，說明細(xì)胞外的濃度大，表示植物細(xì)胞失水。（1）久旱逢雨的大樹，原本低垂萎蔫的樹葉會逐漸伸展硬挺，青翠欲滴．此時植物細(xì)胞所處狀態(tài)是圖甲，水流向細(xì)胞內(nèi)，表明植物細(xì)胞吸水；植物細(xì)胞因吸收水分而脹大，萎蔫的樹葉會逐漸伸展硬挺；（2）用鹽拌黃瓜做涼菜時，會逐漸滲出大量帶咸味的湯汁，此時的黃瓜細(xì)胞所處狀態(tài)是圖乙，水流向細(xì)胞外，表明細(xì)胞外的濃度大，植物細(xì)胞失水．因此一段時間后，盤中會出現(xiàn)大量帶咸味的湯汁；（3）植物細(xì)胞吸水和失水的原理是：細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時細(xì)胞就失水，細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞液濃度時細(xì)胞就吸水。三、實驗探究題(共7題；共52分)28．（2021八下·長興期末）小安發(fā)現(xiàn)溫室大棚的內(nèi)壁凝結(jié)了水珠，他認(rèn)為除了土壤中水分的蒸發(fā)，水還來自植物的蒸騰作用。于是對植物的蒸騰作用進(jìn)行了深入的研究。問題一：蒸騰作用的強(qiáng)弱與什么因素有關(guān)呢？（1）小安做出假設(shè)，并通過圖1所示實驗裝置進(jìn)行了實驗驗證。那么他作出的假設(shè)是。（2）下列對該實驗設(shè)計的相關(guān)分析，說法不正確的是___________。A．加入油層可以防止水分從液面蒸發(fā)B．實驗前后液面高度差反映蒸騰作用強(qiáng)弱C．將1、2、3分別放在不同濕度條件下D．該實驗應(yīng)該多次重復(fù)，結(jié)果才更加可信（3）問題二：氣孔是如何實現(xiàn)自動控制的？氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”。如圖2是氣孔張開和閉合的電鏡掃描照片。小吉推測：綠色植物氣孔的狀態(tài)可能和保衛(wèi)細(xì)胞的吸水與失水有關(guān)，他設(shè)計了如下實驗：①撕取菠菜葉下表皮，將其在清潔載玻片上的一滴清水中展平，蓋上蓋玻片制成臨時裝片，立即放在顯微鏡下觀察氣孔的狀態(tài)。②從蓋玻片的一側(cè)滴入一定濃度的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引。重復(fù)幾次后，再在顯微鏡下觀察氣孔的狀態(tài)。請根據(jù)已有知識預(yù)測步驟②中觀察到氣孔的狀態(tài)是的，原因是?！敬鸢浮浚?）葉的蒸騰作用的強(qiáng)弱與葉片數(shù)量多少有關(guān)（合理即可）（2）C（3）氣孔閉合；蔗糖溶液的濃度大于保衛(wèi)細(xì)胞中細(xì)胞液的濃度，導(dǎo)致保衛(wèi)細(xì)胞會失水，氣孔閉合【解析】（1）根據(jù)對圖1的分析可知，實驗自變量是葉片數(shù)目的多少，因此同學(xué)們提出的假設(shè)是：葉片總面積大小影響蒸騰作用的強(qiáng)度，B符合題意。

（2）A、實驗中設(shè)置油層的目的是油層可以防止水分從液面蒸發(fā)，使實驗結(jié)論更準(zhǔn)確，A不符合題意；

B、蒸騰作用越強(qiáng)水分散失越多，液面越低，因此實驗前后液面高度差反映蒸騰作用強(qiáng)弱，B不符合題意；

C、并不需要將1、2、3分別放在不同濕度條件下，C符合題意；

D、重復(fù)實驗?zāi)軌蛟黾訉嶒灥臏?zhǔn)確性，D不符合題意。

（3）撕取菠菜葉下表皮放在清水中，葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于周圍清水的濃度，保衛(wèi)細(xì)胞吸水，氣孔張開；加入蔗糖溶液后，葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度小于周圍溶液濃度，保衛(wèi)細(xì)胞失水，氣孔閉合，因此②中觀察到氣孔的狀態(tài)是氣孔閉合的。29．（2021八下·新昌期末）小葉同學(xué)在研究蠶豆葉片上、下表皮氣孔密度(單位面積氣孔數(shù)目)時，采用了以下四種方案進(jìn)行實驗。方案一：用顯微鏡觀察同一張蠶豆葉片的上、下表皮裝片．方案二：把新鮮的蠶豆葉片浸沒在60°C左右的熱水中(如圖2所示)，觀察葉片兩面的氣泡數(shù)目。方案三：在一株生長旺盛的蠶豆植株上選取一片蠶豆葉，用濾紙把它上、下表皮的水分吸干，將兩張浸有氯化鈷溶液的藍(lán)色濾紙(遇水會變紅)相對應(yīng)地貼在葉片上、下表皮的表面，并用回形針將其固定，觀察貼在葉片上、下表皮上的濾紙，哪一張先變色，哪一張的顏色深一些。方案四：取3株大小、來源相同、具有等量葉片的該植物嫩枝，按圖四所示方法處理。（1）采用方案一可觀察到圖1中細(xì)胞(選填“A"或“B")的氣孔張開。（2）方案二中觀察到葉片下表面氣泡多，說明葉片下表皮氣孔比上表皮。（3）小葉采用方案三進(jìn)行實驗，貼上濾紙后經(jīng)過--段時間，發(fā)現(xiàn)兩張藍(lán)色濾紙顏色都變?yōu)橐粯蛹t。于是認(rèn)為蠶豆葉片上、下表皮氣孔同樣多，與方案二實驗結(jié)論不一致，可能原因是。（4）在方案四中，實驗開始時，先將各裝置的質(zhì)量調(diào)至80克，其后每隔4小時測一次各裝置的質(zhì)量，直至實驗結(jié)束。該實驗結(jié)束時，A、B、C裝置的總質(zhì)量分別為mA、mB、mC。若該植物葉片的下表皮氣孔密度比上表皮大，則mC-mB(mB-mA)(選填“>”、“<"或“=”)?！敬鸢浮浚?）A（2）多或密度大（3）貼上濾紙時間過長/未用濾紙將葉表皮擦干（4）<【解析】（1）采用方案一可觀察到圖1中細(xì)胞A的氣孔張開。

（2）方案二中觀察到葉片下表面氣泡多，說明葉片下表皮氣孔比上表皮多或密度大。

（3）小葉采用方案三進(jìn)行實驗，貼上濾紙后經(jīng)過--段時間，發(fā)現(xiàn)兩張藍(lán)色濾紙顏色都變?yōu)橐粯蛹t。于是認(rèn)為蠶豆葉片上、下表皮氣孔同樣多，與方案二實驗結(jié)論不一致，可能原因是貼上濾紙時間過長或未用濾紙將葉表皮擦干。

（4）A葉片不處理蒸騰作用最大，mA最小，B葉片下表面涂凡士林，只用氣孔少的上表面進(jìn)行蒸騰作用，mB大于mA，C葉片兩面涂上凡士林，因此不進(jìn)行蒸騰作用，mC最大，因此該實驗結(jié)束時，A、B、C裝置的總質(zhì)量分別為mA、mB、mC，若該植物葉片的下表皮氣孔密度比上表皮大，則mC-mB<mB-mA。30．（2021八下·上城期末）小金根據(jù)植物葉片氣孔越多，蒸騰作用速率越快的原理，用如圖所示裝置研究了某種植物葉片上、下表皮氣孔數(shù)量的關(guān)系。實驗步驟：①取4支長勢良好且葉片數(shù)量和表面積相同的某種植物相同部位的枝條，分別編號甲、乙、丙、丁。②甲枝條不作處理，乙枝條每片葉子的下表皮涂上凡士林(凡士林能封閉氣孔)，丙枝條每片葉子的上表皮涂上凡林，丁枝條每片葉子的上、下表皮都涂上凡士林。③將4支枝條分別置于裝有等量清水的錐形瓶中，并分別加入等量的油，形成油層。④將4個錐形瓶分別放置于四個大小相同的鐘罩內(nèi)，鐘罩內(nèi)壁貼足量、等質(zhì)量的硅膠干燥膠片，用以完全吸收鐘罩內(nèi)空氣中的水蒸氣。⑤將四個裝置置于相同的陽光照射下，相同時間后稱得硅膠干燥膠片質(zhì)量增加分別為△m甲、△m乙、△m丙、△m丁。請回答問題：（1）步驟③中加入油形成油層的目的是。（2）在該實驗中使用了轉(zhuǎn)換法，將蒸騰作用的速率快慢轉(zhuǎn)換為。（3）實驗測得△m甲>△m丙>△m乙>△m丁，請判斷該植物葉片上表皮氣孔數(shù)(選填“多于”或“少于”)下表皮氣孔數(shù)。（4）小金還利用該實驗裝置研究了植物的蒸騰作用產(chǎn)生的水占據(jù)植物總吸水量的比例，你認(rèn)為小金還要測量的是?！敬鸢浮浚?）防止水分蒸發(fā)干擾實驗（2）相同時間后硅膠干燥膠片質(zhì)量的增加值（3）少于（4）錐形瓶內(nèi)剩余的水的質(zhì)量【解析】（1）植物體內(nèi)的水分會以水蒸氣的形式散失到體外，用油膜蓋水面，可以阻止瓶中里面的水散失，所以步驟③中加入油形成油層的目的是防止水分蒸發(fā)干擾實驗。

（2）蒸騰作用的速率快慢不容易觀察，因此通過比較相同時間后硅膠干燥膠片質(zhì)量的增加值，更加明顯地觀察蒸騰作用的速率快慢，該方法屬于轉(zhuǎn)換法。

（3）蒸騰作用的主要器官是葉，因此甲枝條水分散失做多，而乙枝條葉子下表皮涂上凡士林，散失水分量少于甲枝條，丙枝條水分散失少于乙枝條，丁枝條每片葉子的上、下表皮都涂上凡士林，散失水分最少，因此實驗測得△m甲>△m丙>△m乙>△m丁，請判斷該植物葉片上表皮氣孔數(shù)少于下表皮氣孔數(shù)。

（4）小金還利用該實驗裝置研究了植物的蒸騰作用產(chǎn)生的水占據(jù)植物總吸水量的比例，因此小金還要測量的是錐形瓶內(nèi)剩余的水的質(zhì)量。31．（2021八下·上虞期末）某科學(xué)興趣小組為了驗證水分和無機(jī)鹽在莖木質(zhì)部的導(dǎo)管中能自下而上地向枝端運(yùn)輸，設(shè)計了如下實驗?！緦嶒灢牧虾推骶摺啃迈r帶葉的木本植物枝條若干，燒杯（或礦泉水瓶），紅墨水，清水，刀片，放大鏡等?！緦嶒灢襟E】⑴取粗細(xì)大小相似、葉片數(shù)相同的同種木本植物枝條3根，將每根枝條的下端用刀片削成面積相似的斜面，再分別按表中的3種處理方法處理。⑵處理好后，將每組枝條分別插入3瓶盛有等量稀釋紅墨水的燒杯中，并用3個夾子將各組枝條分別固定（B組枝條只將剝?nèi)淦さ哪举|(zhì)部部分浸入紅墨水中），置于溫暖、光照充足的地方，10分鐘后取出枝條，用刀片橫切枝條的中上部，用放大鏡觀察橫切面的染色部位，并將實驗現(xiàn)象記錄在表中。【實驗結(jié)果與分析】實驗組別實驗現(xiàn)象（記錄被染色的部位）A.自然帶葉枝條（不作處理）×××B.剝?nèi)ハ掳氩繕淦さ膸~枝條×××C.除去木質(zhì)部和髓的帶葉枝條，只留下樹皮×××【表達(dá)與交流】（1）將每根枝條的下端用刀片削成面積相似的斜面的目的是。（2）將處理好的枝條置于溫暖、光照充足的地方的原因是。（3）A和C組結(jié)論成立的實驗現(xiàn)象是（填表格內(nèi)×××的信息）。（4）若不是采用上述的切剝法處理枝條，而是采用石蠟密封切面法處理枝條，則A和C組的處理各組枝條的方法為。【答案】（1）控制變量，增大吸收水分和無機(jī)鹽的面積（2）加快蒸騰作用，實驗現(xiàn)象更明顯（3）A組木質(zhì)部（和韌皮部）均被染色，且越靠近頂端染色越淺，C組木質(zhì)部（和韌皮部）沒有被染色（4）A組不封；C組封切面的木質(zhì)部和髓【解析】(1)為了讓枝條更好地吸收水分和無機(jī)鹽，處理方法是將每根枝條的下端用刀片削成面積相似的斜面，能夠增大吸收水分和無機(jī)鹽等物質(zhì)的面積。因此實驗中將每根枝條的下端用刀片削成面積相似的斜面的目的是控制變量，增大吸收水分和無機(jī)鹽的面積。

(2)實驗中將三根枝條同時插入同一瓶盛有適量稀釋的紅墨水的燒杯中，并用三個夾子將三根枝條分別固定，置于溫暖的陽光下，當(dāng)看到葉脈有點發(fā)紅時，他將枝條進(jìn)行橫切和縱切，用放大鏡和顯微鏡分別觀察，之所以放到溫暖的陽光下，原因是植物的蒸騰作用受溫暖、光照等因素的影響，在溫暖的陽光下，蒸騰作用強(qiáng)，實驗現(xiàn)明顯。

(3)A組(自然帶葉枝條)木質(zhì)部(和韌皮部)均被染色，且越靠近頂端染色越淺，

C組(除去木質(zhì)部和髓的帶葉枝條，只留下樹皮)木質(zhì)部(和韌皮部)沒有被染色，形成對照。

(4)水分和無機(jī)鹽是通過木質(zhì)部的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)?，且木質(zhì)部橫向運(yùn)輸(或滲透)到韌皮部。若不是采用上述的切剝法處理枝條，而是采用石蠟密封切面法處理枝條，則A和C組的處理各組枝條的方法為A組不封，C組封切面的木質(zhì)部和髓。32．（2021八下·杭州期末）小李同學(xué)做了如下實驗：在甲、乙兩個大小相同的燒杯中各加入等量的藍(lán)墨水和紅墨水，將芹菜的葉柄從基部沿中間切開，分別插入兩個燒杯中，如圖所示。一段時間后他發(fā)現(xiàn)左側(cè)的葉片顯現(xiàn)出藍(lán)色，右側(cè)的葉片顯現(xiàn)出紅色。請分析回答：（1）在Y處將葉柄橫切，觀察到橫切紅點，這些紅點出現(xiàn)的部位就是導(dǎo)管所在的位置，說明導(dǎo)管的作用是。（2）若在X處將葉柄橫切，橫切面上看到的現(xiàn)象是_________（單選項）A．左邊藍(lán)點多紅點少，右邊紅點多藍(lán)點少B．周圍的一圈是藍(lán)點，中間是紅點C．藍(lán)點和紅點混合，均勻分布D．左邊是藍(lán)點，右邊是紅點（3）小李同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行下列實驗：在甲、乙兩燒杯中加入等量的紅墨水，將兩燒杯放在溫度較高的同一地方，但只在乙燒杯中插入新鮮的芹菜。一段時間后，液面下降較快的是燒杯，該燒杯液面下降較快主要是由于葉片發(fā)生了作用?！敬鸢浮浚?）運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽（2）D（3）乙；蒸騰【解析】（1）導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽，因此在Y處將葉柄橫切，觀察到橫切面上有許多的紅點，這些紅點出現(xiàn)的部位是導(dǎo)管，屬于輸導(dǎo)組織。

（2）通過實驗可知，同側(cè)葉柄里的導(dǎo)管，向同側(cè)的葉片運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽，故若在X處將葉柄橫切，橫切面上看到的現(xiàn)象是左邊是藍(lán)點，右邊是紅點，D符合題意。

（3）蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個過程，甲和乙燒杯作對照，乙中有新鮮的芹菜，通過蒸騰作用將葉片中的水分散失到大氣中，因此乙燒杯的液面下降較快。33．（2021八下·吳興期末）科學(xué)興趣小組利用圖甲所示的裝置探究植物的光合作用和呼吸作用：將一株綠色小植物放入錐形瓶中，在瓶中安放一個測定瓶中CO2濃度的無線傳感器并密封。（1）裝置內(nèi)植物吸收的水主要用于植物的。（2）在某一晴天，將此裝置置于有光照的室外，進(jìn)行24小時二氧化碳濃度的測定，繪制的曲線如圖乙所示。據(jù)圖分析，根據(jù)6時之前二氧化碳的濃度變化趨勢判斷，此時植物（選填“只進(jìn)行光合作用”“只進(jìn)行呼吸作用”或“光合作用強(qiáng)度增加但仍小于呼吸作用強(qiáng)度”）。（3）若想利用此裝置只探究植物的呼吸作用，應(yīng)將裝置放置在環(huán)境中?！敬鸢浮浚?）蒸騰作用（2）光合作用強(qiáng)度增加但仍小于呼吸作用強(qiáng)度（3）黑暗【解析】（1）綠色植物吸水的主要部位是根，植物通過根吸收來的水大于只有1%被植物體利用，約99%都被植物通過蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當(dāng)中去了，因此

（2）由于0~6時植物已經(jīng)開始光合作用，而光合作用的強(qiáng)度小于呼吸作用的強(qiáng)度，因此二氧化碳濃度升高趨緩；P點光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相當(dāng)，二氧化碳濃度不再升高，6~18時光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，二氧