浙江省臺州市2024年中考語文模擬試題及答案5

浙江省臺州市2024年中考語文模擬試題及答案閱卷人一、班級開展“冬”語文系列活動，請你一起參與。走進冬·冰雪世界。（32分）得分活動一：【漫話雪色，品繽紛心境】三毛說：雪是限定款的美好，歲月極美，在于它必然的流shì①____：春花、秋月、夏日、冬雪。顧城說：雪是含蓄②____的真心，在你的門前我堆起一個雪人，代表笨zhuō③____的我把你久等。劉亮程說：雪是極致的孤獨，落在每一個人一生中的雪，我們不能全部看見。每個人都在自己的生命中，孤獨地過冬。韓愈說：雪是英雄失路的悲慨，回望秦嶺，云遮霧鎖，大雪封道，馬兒踟躇，嘆一聲家在何方？楊士奇說：?____……我說：?____備選資料④夜來城外一尺雪，____。（《賣炭翁》）⑤忽如一夜春風(fēng)來，____。（《白雪歌送武判官歸京》）⑥____，將登太行雪滿山。（《行路難（其一）》）⑦_(dá)___，____。（《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）⑧霧凇沆碭，____，____。（《湖心亭看雪》）⑨千里冰封，____。（《沁園春·雪》）⑩劉伯川席上作明·楊士奇飛雪初停酒未□，溪山深處踏瓊瑤①。不嫌寒氣侵入骨，貪看梅花過野橋。注釋：①瓊瑤：美玉，這里指冰。根據(jù)要求，完成以下任務(wù)。1．根據(jù)語境，在①~③處填寫正確的拼音或漢字。2．將④~⑨中的詩文名句補寫完整，其中第⑦空依據(jù)左側(cè)劃線處的提示語來填寫。3．下面選項中，哪個字更適合填在備選資料⑩中的“□”（）A．消 B．銷4．對備選資料中的《劉伯川席上作》這首詩進行理解與鑒賞，然后完成第?空的內(nèi)容。5．請發(fā)揮聯(lián)想與想象，結(jié)合自身獨特體悟，續(xù)寫第?空的內(nèi)容。6．活動二：【勾聯(lián)名著，探“雪路”突圍】“雪”滿千山“路”何在？請選擇下列任意一部名著，談?wù)勗凇帮L(fēng)雪”之中，人物的命運是如何飄搖，并探究他們又是如何尋找出路的。備選名著：A．《水滸傳》B．《紅星照耀中國》C．《海底兩萬里》D．《鋼鐵是怎樣練成的》活動三：【聚焦熱點，思“冰雪”經(jīng)濟】2024年一開年，哈爾濱突然成為中國旅游“頂流”網(wǎng)紅城市，南方游客蜂擁而至。而晉級“頂流”，旅游人群和關(guān)注度的倍增，也給城市經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人才招攬?zhí)峁┢鯔C。獨家采訪：“網(wǎng)紅城市”因何出圈？讓我們來采訪中國文旅研究院院長，一起破譯和掌握“網(wǎng)紅城市”的流量密碼。采訪問題1從您的觀察來看，哈爾濱爆火的原因是什么？院長答哈爾濱的爆火不是因為冰雪，而是冰雪之上的溫暖生活。東北凍梨、哈爾濱洗浴，都跟“人間煙火”密切相關(guān)。相當(dāng)長一個時期，我們對旅游的認(rèn)知是名山大川、歷史名人等宏觀敘事，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)“小而確切的幸?！辈攀俏慰妥铌P(guān)鍵的流量密碼。不論是山東淄博、貴州村超，還是泉州的簪花圍、哈爾濱的冰雪，都有一個關(guān)鍵詞是“善意”——傳遞出一種善意、平等和溫暖，讓游客對這個地方心向往之。旅程中最美的風(fēng)景、最好的記憶是人與人的連接。我在哈爾濱也看到，很多“南方小土豆”在排著隊，當(dāng)?shù)厝碎_私家車去接游客。當(dāng)游客遇到問題的時候，政府也是第一時間解決。采訪問題2____院長答只要了解了網(wǎng)紅城市的“流量密碼”，很多城市都可以復(fù)制。各地在學(xué)習(xí)這些網(wǎng)紅城市的時候，要看到“網(wǎng)紅”背后的東西是什么？不可能說哈爾濱有雪花，南方城市也追求漫天飄雪。還是要高度重視市場環(huán)境的營造，想方設(shè)法提升城市基礎(chǔ)設(shè)施。一定要掌握旅游經(jīng)濟運行、旅游目的地建設(shè)的基本規(guī)律，游客滿意才是“網(wǎng)紅”最大的基礎(chǔ)，否則只會曇花一現(xiàn)。各地也可以學(xué)習(xí)淄博、哈爾濱的“性價比”。相比北京上海廣州這些知名旅游城市，很多小城市的性價比更高，花同樣的錢不僅能多住幾天，去的人少、還能體驗原始的地方文化特色。采訪問題3有了流量，應(yīng)該如何應(yīng)對，讓出圈傳播對地方發(fā)展起到持續(xù)帶動作用？院長答文旅出圈，對經(jīng)濟的帶動作用是非常大的。今年春節(jié)4.74億游客創(chuàng)造了6300多億元的旅游收入，人均消費1000多元，帶動了交通、住宿、餐飲、零售、購物等各個方面。所以當(dāng)流量來了，跟著要做的有兩件事：打造消費場景，守護市場秩序。不要一說到消費場景，就想到迪士尼、環(huán)球影城這些“高大上”的。北京朝陽公園有個小園子叫泡泡瑪特，我去看了以后很受震撼，園子不大、投資也不多，周末基本上都是辣媽們帶著孩子去，孩子們要玩要樂、臨走買紀(jì)念品、媽媽們要吃飯，二次消費的額度甚至超過門票。消費場景也不僅是吃吃喝喝玩玩，還可以是滿足精神文化需求的，從戲劇場到菜市場，都可以發(fā)現(xiàn)旅游的美好。（選自《南方都市報》，有刪改）7．下列選項中哪項說法和材料的意思不符（）A．哈爾濱旅游業(yè)的爆火，不僅能增加人們對這座城市的關(guān)注度，而且能夠為城市經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人才招攬?zhí)峁┢鯔C。B．只要旅游城市傳遞出一種善意、平等和溫暖，就能讓游客對這個地方心向往之。C．“網(wǎng)紅”并非大城市獨有，大有大的熱鬧，小有小的獨特別致。D．今年春節(jié)旅游業(yè)行情態(tài)勢良好，帶動了交通、住宿、餐飲等各個方面的蓬勃發(fā)展。8．根據(jù)受訪者的回答，補寫出第二個采訪問題。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．浙江如果要打造為可持續(xù)發(fā)展的“頂流”旅游城市，上述材料中哪些寶貴經(jīng)驗值得借鑒？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱卷人二、走進冬·童話境界。（15分）得分閱讀理解北極村童話（節(jié)選）遲子建秋風(fēng)起了。嫩嫩的苞米粒變硬了，豆角葉變黃了，柿子曬紅了臉，沉甸甸的倭瓜拽折了枝蔓。房蓋上，紅一塊、綠一塊的，曬滿了胡蘿卜和豆角絲。我?guī)屠牙寻讯菇亲雍屯愣棺诱聛恚┥暇€，掛在房檐下。小燕子練習(xí)飛了。它們飛累了，就歇在電線上。燕媽媽來來去去地給它們啄食。練硬了翅膀，它們就要跟媽媽回南方去了。燕子要回家去了。北方太寒冷，留不住它?？墒牵爝^去，雪一化，春天就來了。春天一到，燕子又飛回來了。我可不愿意走。我要走了，就難再回來了。我要在這，陪著老奶奶度過這個寒冷漫長的冬天。我將能學(xué)會好多字，學(xué)會乘除法，學(xué)會剪窗花、做面人。有了希望，心中就舒坦多了。我變勤快了，幫著姥姥洗碗、剁雞食、采豬菜。在做所有這些活的時候，我都在想：干完活就去老奶奶那，快干、快干！秋天過得太快了。土豆起完了，苞米葉子黃了，干巴了。螞蚱越來越少，就連雞也不愛下蛋了。早晨起來，還能望見白花花的霜。姥姥到供銷社買了每人兩塊的月餅，八月十五到了。家里提前圈雞、喂豬、做飯。晚飯時，我只喝了小半碗粥。我要攢著肚子，吃月餅。整整一年沒有見過它了。我坐在大門口，盼啊，盼啊，夜幕低垂了，月亮在山坳里不停地拱啊，終于拱出了一點，金黃色的、細(xì)長的、像是棵豆芽的月亮邊。①____，飛快地跑去告訴他們。姥姥麻利地搬出桌子，把它支在院子里，端上一盤月餅，一盤柿子。姥姥說這叫供月。秋天了，忙活了一年的人們都該歇歇了。收成了一年的東西，拿出來供供月，求得美滿吉祥。我聽完姥姥的話，不由得想起了在家過八月十五時，與小朋友一起看月亮，邊嚼月餅邊哼歌謠：“蛤蟆蛤蟆氣鼓，氣到八月十五。殺豬、宰羊，氣得蛤蟆直哭?！蔽页o姥姥聽，她笑得直揉肚子。我想，別的地方過八月十五一定很熱鬧吧！殺豬、宰羊，搞得多隆重。我馬上想到了老奶奶，誰陪她供月呢？趁姥姥不注意，我摸塊月餅，偷偷跑出去。月亮全升起來了。它圓圓的大盤上，像是涂滿了雞蛋黃。我踩著零亂凋落的葉子，穿過苞米地，撞進院子，打開屋門。老奶奶正用胳膊拄著腦門，坐在桌子旁。她見了我，又像瘋了一樣把我抱起來，搶了一個圈，親得我透不過氣來。她從廚房里給我端來了月餅。那月餅是她自己做的。小小的，圓圓的，餡是青蘿卜絲和白糖。月餅印著魚和花的花紋。我們吃完月餅，就手拉手，唱起奶奶編的歌來：“月亮升上來喲，寶寶他睡著了。奶奶拿起繡花針，縫啊、縫啊，縫出個小鹿活鮮鮮蹦。太陽出來喲嗨，寶寶他醒來了。奶奶打著阿欠哪，給寶寶穿上帶小鹿的新衣裳喲！”我唱著，晃著腦袋，覺得自己就是那歌中的寶寶?！俺鋈タ丛铝涟伞！背哿耍蔡哿?，我想出去玩。她答應(yīng)著，戴上三角巾，扯著我的手，來到院里。月亮升高了。它的左右飄著幾朵灰藍(lán)色的云。月亮里面綽綽約約的，好像有霧，有煙。她給我講嫦娥奔月的故事。說是嫦娥偷吃了長生不老藥，帶著玉兔上月宮了。我恨嫦娥。我想，她要是不偷吃那藥，地上的人將會有許多長生不老的、包括奶奶。她的頭發(fā)全白了，牙齒也脫落了。她老了。有一天她會死的。②____……“聽著大江的水聲了么？”“聽到了?！薄案棠倘ソ呁嫱姘??！薄巴黹g去，不害怕？”“怕啥，大月亮呢。”我順從地把她的胳膊拽在肩膀上，向大江走去。嘩嘩的水聲，又輕又急。晚秋的江面，冷清清的一片。月光瀉在江面上，像播撒了許多金子，一跳一跳的。她給我講白夜。說是夏至?xí)r，在漠河，可以看到北極光。拿一片小玻璃碴，把它浸入水中，可以看到好多色彩。她告訴我，她的家在江那邊很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有綠草地，有很好看很好看的木刻楞房子。她說，她年輕時糊涂，跟著她爹糊里糊涂就走了，說著一個勁兒嘆氣。她還告訴我，她年輕時是一個很好看的人。還說，她有一個傻兒子，現(xiàn)在在山東，是她男人帶走的。運動一到，那人膽小，扔下她一人，跑了。她又唱歌了：又苦又澀的。唱得我聽不懂。她說是他們家鄉(xiāng)的歌。在這晚秋的江面上，回蕩著這樣的聲音，我打了個寒戰(zhàn)。她拾了好多石子，用裙子兜著。她說，她真的要給我做個漂亮的項圈。望著大江，我忍不住淌淚了。我悄悄地淌，再偷偷地抹掉。我不愿意讓奶奶看見。（有刪改）10．【小說·故事】發(fā)生在北極村觸動人心的故事有很多，請任選三個概括。①②③11．小說·心理】北極村留下了我無數(shù)的歡笑和淚水，根據(jù)情境，在文章劃線處進行相關(guān)（歡笑或淚水）的畫面補寫。①②12．【小說·品味】按要求完成你的發(fā)現(xiàn)。“我”眼中的大自然你的發(fā)現(xiàn)①土豆起完了，苞米葉子黃了，干了螞蚱越來越少，就連雞也不愛下蛋了。②月亮在山坳里不停地拱啊，終于拱出了一點，金黃色的、細(xì)長的、像是棵豆芽的月亮邊。③月光瀉在江面上，像播撒了許多金子，一跳一跳的。⑴結(jié)合加點字，說說“我”眼中的大自然是怎樣的？⑵從中你又看到了一個怎樣的“我”？13．【小說·主旨】結(jié)合文本，探究題目“北極村童話”中“童話”的內(nèi)涵。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱卷人三、走進冬·自然天地（30分）得分閱讀理解材料一“忍冬，凌冬不凋，名由此得?！薄x自《本草蒙荃》材料二“忍冬在處有之。附樹延蔓，莖微紫色，對生葉。葉似薜荔而青，有澀毛。三、四月開花，長寸許，一蒂兩花二瓣，一大一小，如半邊狀。長蕊?；ǔ蹰_者，蕊瓣俱色白；經(jīng)二、三日，則色變黃。新舊相參，黃白相映，故呼金銀花，氣甚芬芳?！薄x自《本草綱目》材料三忍冬嫩苗一握，甘草半兩，生用。上，忍冬爛研，同甘草入酒一觚半砂瓶中，塞口，煮兩食頃，溫服。予在江西，有醫(yī)僧鑒清，善治發(fā)背疽。得其方，用老翁須，余頗神秘之。后十年，過金陵，聞醫(yī)王琪亦善治瘍，其方用水楊藤，求得觀之，乃老翁須也。又?jǐn)?shù)年，友人王子淵自言得神方，嘗活數(shù)人，方用大薜荔。又過歷陽，杜醫(yī)者治瘍，嘗以二萬錢活一人，用千金藤。過宣州，寧國尉王子駁傳一方，用金銀花。海州士人劉純臣傳一方，用金釵股。此數(shù)君皆自神其術(shù)，術(shù)其草視之，蓋一物也。余以《本草》考之，乃忍冬也?！x自《蘇沈良方》材料四冬天，行走在我國北方地區(qū)的大街上，可以看到很多裸露著枝條的行道樹：國槐、法國梧桐、苦楝等，還有花灌木：忍冬、接骨木、莢蓬等等，它們用絕對的“素顏”，涂抹出這個季節(jié)特有的表情。冬天這些植物掉落的葉子大多是扁平而寬大的。葉片的面積越大，分布的氣孔就越多?？蓜e小瞧這些小小的氣孔，它們?nèi)缤慌_臺微型抽水機，散失掉植物體內(nèi)的大量水分。落葉喬灌木一旦把美麗的葉子“衣服”脫掉，就能大大減少體內(nèi)水分的消耗，也能減少從葉面蒸騰散失的熱量。寒冬將至，葉柄下部的組織內(nèi)會產(chǎn)生離層細(xì)胞，使葉子快速脫落，讓樹木逐漸進入素顏的冬眠中?！?jié)選自科普讀物《我的植物閨蜜》（有刪改）14．任務(wù)一：【識忍冬面目】參考提示方法，解釋加點的字詞。詞句方法釋義⑴經(jīng)二、三日查閱字典法：①與“緯”相對②作為思想、道德、行為等標(biāo)準(zhǔn)的書③治理，管理④通過、經(jīng)過。⑤禁受、經(jīng)受。⑵氣甚芬芳關(guān)聯(lián)成語法：不求甚解⑶嘗活數(shù)人語境推理，聯(lián)系上下文⑷蓋一物也課內(nèi)遷移法：蓋竹柏影也15．根據(jù)上述材料，請你來完善忍冬名片。學(xué)名忍冬別名①、②等名稱由來③（根據(jù)文意，用自己的話進行表述）形態(tài)特征莖：藤蔓狀，微紫色葉：形狀像薜荔，青色，葉片上長有細(xì)毛花：④（根據(jù)文意，用自己的話進行表述）花期三、四月份藥用價值⑤16．任務(wù)二：【品考究心路】閱讀材料三，結(jié)合文本，體味作者在考究發(fā)現(xiàn)忍冬過程中的心路歷程。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．任務(wù)三：【探自然智慧】對鏈接資料四進行梳理概括，用平實準(zhǔn)確的語言簡要介紹忍冬等植物過冬的“智慧”。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．向自然取經(jīng)，感受自然傳遞給我們的信息和力量，就可以得到無數(shù)的智慧與答案。請結(jié)合推薦書目，分享你從哪些動植物或自然現(xiàn)象中獲得了思考和啟發(fā)。推薦書目我的分享《昆蟲記》《寂靜的春天》《沙鄉(xiāng)年鑒》動植物/自然現(xiàn)象：啟發(fā)和思考：19．任務(wù)三：【辨價值意義】同學(xué)們圍繞“當(dāng)今社會西醫(yī)水平發(fā)展突飛猛進，《本草綱目》、《蘇沈良方》等傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)典籍是否還有其存在的價值和意義？”這個話題展開了激烈的論辯，請發(fā)表你的看法，要求做到有理有據(jù)，100字左右。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱卷人四、走進冬·心靈生活。（40分）得分20．閱讀下面文字，按要求寫作。從上面“冬”的語文活動中，你悟到的或許是冬雪的天真可愛，或許是寒冷下的沉默，亦或許是莊嚴(yán)靜穆中生命的厚積沉思。那么，其他季節(jié)給了你什么樣的感悟呢？從備選題目中任選一個寫一篇文章。備選題目：①春，我領(lǐng)悟到……②夏，我領(lǐng)悟到……③秋，我領(lǐng)悟到……要求：⑴文體自選，詩歌除外；⑵不少于600字：⑶文中不得出現(xiàn)個人信息，如地名、校名、人名等。

答案解析部分【答案】1．逝；xù；拙2．曉駕炭車輾冰轍；千樹萬樹梨花開；欲渡黃河冰塞川；云橫秦嶺家何在；雪擁藍(lán)關(guān)馬不前；天與云與山與水；上下一白；萬里雪飄3．A4．雪是脫俗的逸趣，山中大雪剛停，不畏嚴(yán)寒，趁著酒意踏雪而來的是我，走過野橋，只為貪看那高潔的梅花一眼，于是便覺得很滿足。5．雪是從天而降的禮物，這里剛下過一場雪，你坐在窗下，窗子被雪花突然撞響。多么清脆的雪聲呀！仿佛一生不可多得的喜悅?！窘馕觥俊军c評】

（1）本題考查字音字形的識記和辨析。這類題除平時的積累外，需注意容易混淆的形似字、同音字和多音字的讀音，尤其是聲調(diào)和前后鼻音。

（2）本題考查詩文的背誦、理解、默寫。課文原句填空作答時，一是要深刻理解文章內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩文的語句；三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫錯字。

（3）本題考查煉字的能力。做此類首先要了解古詩內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上對關(guān)鍵字做出賞析，賞析時要把字放在語言環(huán)境中理解分析表情達(dá)意的作用。

（4）本題主要考查的是對給定材料的理解和創(chuàng)意表達(dá)。此類題目應(yīng)充分理解詩中作者的感情，表達(dá)對雪的看法時應(yīng)從詩人的心理感受分析作答。

（5）本題考查語言表達(dá)。解答此題，要根據(jù)試題提供的信息要求充分展開想象和聯(lián)想，并且運用一定的表現(xiàn)手法，將所構(gòu)思的文字生動地表現(xiàn)出來。注意要用簡潔、優(yōu)美的、帶有具有抒情性的語言。1．本題考查字音字形的識記和辨析。

流逝：像流水一樣消逝。

含蓄（xù）：（思想、感情）不輕易流露。

笨拙：笨；不聰明；不靈巧。

故答案為：逝；xù；拙。2．本題考查詩文的背誦、理解、默寫。

注意“駕、輾、轍、梨、塞、秦、藍(lán)”等字寫法。

故答案為：曉駕炭車輾冰轍；千樹萬樹梨花開；欲渡黃河冰塞川；云橫秦嶺家何在；雪擁藍(lán)關(guān)馬不前；天與云與山與水；上下一白；萬里雪飄。3．本題考查煉字的能力。

在給定的詩句“飛雪初停酒未口”中，我們需要從“消”和“銷”兩個字中選擇一個來填入空缺處。首先，我們分析詩句的整體意境。這句詩描繪的是雪剛剛停止，人們還在飲酒賞景的場景。這里的“酒未口”暗示著酒意尚未消散，人們還在享受這份雪后的寧靜與美好。接下來，我們分別考慮“消”和“銷”兩個字的含義和用法。“消”字在這里可以理解為“消散”“消除”的意思，與“酒未消”結(jié)合，表示酒意尚未消散，與詩句的整體意境相符。而“銷”字通常與“銷售”“銷熔”等詞相關(guān)，與酒意消散的意思不符。在詩句中填入“銷”字，不僅無法表達(dá)酒意未散的意思，還會破壞詩句的意境和韻律。因此，綜合考慮詩句的意境和字詞的含義我們選擇“消”字填入空缺處，使得詩句意思通順、完整，且符合整體意境。所以，正確的填空選項是“消”。

故答案為：A。4．本題主要考查的是對給定材料的理解和創(chuàng)意表達(dá)。題干中給出了幾位名人對“雪”的不同解讀和感受，并要求根據(jù)這些解讀和感受，結(jié)合楊士奇《劉伯川席上作》這首詩的意境，完成仿寫任務(wù)。

《劉伯川席上作》是明代詩人楊士奇的作品，詩歌描繪的是詩人在雪后初晴之時，與友人飲酒賞景，踏雪尋梅的情景。詩歌以“飛雪初停酒未消”開篇，描繪出雪后初晴、余酒未消的寧靜景象，緊接著“溪山深處踏瓊瑤”一句，將讀者帶入了一個清新脫俗的冰雪世界。詩歌后兩句“不嫌寒氣侵入骨，貪看梅花過野橋”更是將詩人的豪情與雅趣展現(xiàn)得淋漓盡致，表達(dá)了他不畏嚴(yán)寒、追尋美好事物的決心和喜悅?？蓳?jù)此作答。

故答案為：雪是脫俗的逸趣，山中大雪剛停，不畏嚴(yán)寒，趁著酒意踏雪而來的是我，走過野橋，只為貪看那高潔的梅花一眼，于是便覺得很滿足。5．本題考查語言表達(dá)。本題要求續(xù)寫關(guān)于“雪”的體悟，需要結(jié)合上文內(nèi)容，特別是前三位作家關(guān)于“雪”的描述，來構(gòu)思自己的獨特體悟。在續(xù)寫時，需要考慮到“雪”的象征意義、情感表達(dá)、以及個人的情感體驗。同時，語言應(yīng)流暢、優(yōu)美，富有感染力。

故答案為：雪是從天而降的禮物，這里剛下過一場雪，你坐在窗下，窗子被雪花突然撞響。多么清脆的雪聲呀！仿佛一生不可多得的喜悅。6．【答案】我選《鋼鐵是怎樣練成的》，保爾在筑路工作中感染了傷寒和肺炎，在戰(zhàn)斗中屢次受傷，最后全身癱瘓、雙目失明，然而他用鋼鐵般的意志克服了身體和心理上的傷痛，在母親和妻子的支持下，用頑強的毅力開始文學(xué)創(chuàng)作，以另一種方式踐行著他生命的誓言?！窘馕觥俊痉治觥?/p>

本題考查對名著中的人物的理解分析。在“風(fēng)雪”之中，人物的命運是如何飄搖，這里的“風(fēng)雪”不僅是自然的風(fēng)雨，也是遇到到困難和挫折。那么，可從給出的四個名著中選擇人物遇到挫折困難時的表現(xiàn)，寫出來，那他們是如何面對，走出困境的。故答案為：我選《鋼鐵是怎樣練成的》，保爾在筑路工作中感染了傷寒和肺炎，在戰(zhàn)斗中屢次受傷，最后全身癱瘓、雙目失明，然而他用鋼鐵般的意志克服了身體和心理上的傷痛，在母親和妻子的支持下，用頑強的毅力開始文學(xué)創(chuàng)作，以另一種方式踐行著他生命的誓言?！军c評】

本題考查名著中主要人物形象的分析理解。面對這種題型，一般可以從四個方面揣摩：第一，重視小說中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等，因為他們直接決定著人物的言行，影響著人物的性格；第二，將典型人物置于典型環(huán)境中去理解；第三，通過人物的肖像、行動、語言、神情等方面分析人物；第四，通過人物間的關(guān)系分析人物性格?！敬鸢浮?．B8．示例1：網(wǎng)紅城市的成功經(jīng)驗，有可能在其他城市復(fù)制嗎？示例2：各地在復(fù)制網(wǎng)紅城市的成功經(jīng)驗時，有哪些注意點？9．①向游客傳遞出善意，讓游客心向往之，并給予游客“小確幸”的旅游體驗和貼心服務(wù)；②高度重視市場環(huán)境營造，提升城市基礎(chǔ)設(shè)施；③掌握旅游經(jīng)濟運行、旅游目的地建設(shè)的基本規(guī)律，提升旅游性價比：④打造不僅可以滿足物質(zhì)需求，而且能滿足精神文化需求的消費場景，并守護市場秩序。【解析】【點評】

（1）本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的梳理與概括。解答此類題，先要通讀全文，整體感知文意，明確文章主要內(nèi)容；然后找到相關(guān)語段，結(jié)合關(guān)鍵語句，篩選概括出符合題意的答案。

（2）本題考查對材料內(nèi)容的提煉、概括。首先仔細(xì)閱讀材料，然后將材料中各個句子的中心意思結(jié)合起來理解，用簡練的語言加以概括即可。注意有字?jǐn)?shù)要求的不能超過或少于要求的字?jǐn)?shù)。

（3）本題考查學(xué)生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應(yīng)明確信息篩選的方向，即挑選的范圍和標(biāo)準(zhǔn)，其次要對原文語句進行加工概括，用凝練準(zhǔn)確的語言來作答。7．本題考查辨析信息。

A.正確；

B.根據(jù)“現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)小而確切的幸?！辈攀俏慰妥铌P(guān)鍵的流量密碼。不論是山東淄博、貴州村超，還是泉州的簪花圍、哈爾濱的冰雪，都有一個關(guān)鍵詞是“‘善意’——傳遞出一種善意、平等和溫暖，讓游客對這個地方心向往之”可知，本項屬于強加因果，且表述也過于絕對。

C.正確；

D.正確；

故選B。

8．本題考查對材料內(nèi)容的提煉、概括。

根據(jù)答語中的“只要了解了網(wǎng)紅城市的‘流量密碼’，很多城市都可以復(fù)制”“各地在學(xué)習(xí)這些網(wǎng)紅城市的時候，要看到‘網(wǎng)紅’背后的東西是什么”可知，答語是圍繞網(wǎng)紅城市的經(jīng)驗在其他城市能不能復(fù)制，在復(fù)制這些經(jīng)驗時要注意些什么來表述的。問題為：網(wǎng)紅城市的成功經(jīng)驗，有可能在其他城市復(fù)制嗎？或：各地在復(fù)制網(wǎng)紅城市的成功經(jīng)驗時，有哪些注意點？（意對即可）

故答案為：示例1：網(wǎng)紅城市的成功經(jīng)驗，有可能在其他城市復(fù)制嗎？示例2：各地在復(fù)制網(wǎng)紅城市的成功經(jīng)驗時，有哪些注意點？9．本題考查提煉信息。

根據(jù)“傳遞出一種善意、平等和溫暖，讓游客對這個地方心向往之”“現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)‘小而確切的幸?！攀俏慰妥铌P(guān)鍵的流量密碼”可得：向游客傳遞出善意，讓游客心向往之，并給予游客“小確幸”的旅游體驗和貼心服務(wù)；根據(jù)“還是要高度重視市場環(huán)境的營造，想方設(shè)法提升城市基礎(chǔ)設(shè)施”可得：高度重視市場環(huán)境營造，提升城市基礎(chǔ)設(shè)施；根據(jù)“一定要掌握旅游經(jīng)濟運行、旅游目的地建設(shè)的基本規(guī)律……相比北京上海廣州這些知名旅游城市，很多小城市的性價比更高”可得：掌握旅游經(jīng)濟運行、旅游目的地建設(shè)的基本規(guī)律，提升旅游性價比；根據(jù)“消費場景也不僅是吃吃喝喝玩玩，還可以是滿足精神文化需求的，從戲劇場到菜市場，都可以發(fā)現(xiàn)旅游的美好”打造消費場景，守護市場秩序"可得：打造不僅可以滿足物質(zhì)需求，而且能滿足精神文化需求的消費場景，并守護市場秩序。

故答案為：①向游客傳遞出善意，讓游客心向往之，并給予游客“小確幸”的旅游體驗和貼心服務(wù)；②高度重視市場環(huán)境營造，提升城市基礎(chǔ)設(shè)施；

③掌握旅游經(jīng)濟運行、旅游目的地建設(shè)的基本規(guī)律，提升旅游性價比：

④打造不僅可以滿足物質(zhì)需求，而且能滿足精神文化需求的消費場景，并守護市場秩序。

【答案】10．和姥姥中秋供月；陪老奶奶賞月唱歌謠；聽老奶奶講述往事11．我樂得一蹦老高；我傷心得直想哭。12．加點字詞多用比喻、擬人的手法，寫出了我眼中的自然像孩子一樣可愛而富有活力，像人一樣有性情有個性，展現(xiàn)了清新神奇的自然景象。；從中看到了一個天真率性、童趣爛漫、富有想象力的“我”。13．文章通過寫“我”在北極村度過的一段無拘無束的童話般的童年生活，在與大自然的親密接觸中，感受到北極村像童話世界般絢麗斑斕、生命活力的自然環(huán)境；在和姥姥老奶奶仁慈長者的相伴中體驗到溫情寬厚的童話般的人情關(guān)系，傳遞出一種獨特的感受和體驗。而這一感受和體驗就如童話般夢幻而美好。【解析】【點評】

（1）本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的梳理與概括。解答此類題，先要通讀全文，整體感知文意，明確文章主要內(nèi)容；然后找到相關(guān)語段，結(jié)合關(guān)鍵語句，篩選概括出符合題意的答案。

（2）本題考查根據(jù)語境補寫語句。解答此類題型，要看具體語境，注意和前后文內(nèi)容上的聯(lián)系，并仔細(xì)閱讀題干要求，根據(jù)所給的情境組織語言進行表述。

（3）第1小題，本題考查學(xué)生對文中重點語句的鑒賞。語句賞析的角度一般有修辭、詞語、描寫方法、句式、手法、內(nèi)容、情感等。對于修辭、描寫等，不僅能判斷，而且要會結(jié)合語境作正確的賞析。

第2小題，本題考查文章人物形象的把握。解答此題需要先疏通文意，了解內(nèi)容，概括人物性格從言行入手?？梢灾苯诱θ宋镌u價的詞語，也可以自己結(jié)合相關(guān)的語句進行概括，學(xué)會結(jié)合原文從原文中找到依據(jù)。

（4）本題考查對文章標(biāo)題含義的理解。解答此題關(guān)鍵要在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，依據(jù)內(nèi)容和主旨理解題目的表層含義和深層含義。10．本題考查內(nèi)容理解和概括。

第1空，根據(jù)第③段“姥姥麻利地搬出桌子，把它支在院子里，端上一盤月餅，一盤柿子。姥姥說這叫供月”可知，故事講述了“我”和姥姥在中秋節(jié)時一起供月，體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化中人們對美好生活的祈愿。因此，可概括為：和姥姥中秋供月。

第2空，根據(jù)第4段“我們吃完月餅，就手拉手，唱起奶奶編的歌來”和第國段“我唱著，晃著腦袋，覺得自己就是那歌中的寶寶”可知，故事講述了“我”陪老奶奶賞月，一起唱歌謠，充滿了溫馨的祖孫情。因此，可概括為：陪老奶奶賞月唱歌謠。

第3空，根據(jù)第②段“她告訴我，她的家在江那邊很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有綠草地，有很好看很好看的木刻楞房子”和第段“她又唱歌了：又苦又澀的。唱得我聽不懂。她說是他們家鄉(xiāng)的歌”可知，故事講述了老奶奶向“我”講述她年輕時的往事和家鄉(xiāng)的歌，讓人感受到她的悲歡離合和歲月滄桑。因此，可概括為：聽老奶奶講述往事。

故答案為：和姥姥中秋供月；陪老奶奶賞月唱歌謠；聽老奶奶講述往事。11．本題考查根據(jù)語境補寫語句。

第一處空白位于第⑦段，前文描述了“我”期待月餅的心情以及月亮初升的美景，緊接著“我”應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)月亮完全升起，達(dá)到可以“供月”的時刻，因此興奮地跑去告訴大家。根據(jù)前后文情感的連貫性，此處應(yīng)填寫表達(dá)“我”興奮、喜悅心情的句子，符合題目中提到的“歡笑”的畫面，例如“我樂得一蹦老高”（意對即可）。

第二處空白位于第9段，前面提到了“我”對嫦娥偷吃長生不老藥導(dǎo)致奶奶不能長生不老的怨恨，以及對奶奶年老和終將離世的哀愁情緒。這段之后緊接著是“我”與奶奶的對話，氛圍轉(zhuǎn)向溫馨，但在此刻，“我”內(nèi)心應(yīng)當(dāng)是對奶奶的衰老和死亡感到悲傷難過，因此需要補寫一個體現(xiàn)“我”傷感情緒，即“淚水”的畫面，例如“我傷心得直想哭”（意對即可）。

故答案為：我樂得一蹦老高；我傷心得直想哭。12．（1）本題考查學(xué)生對文中重點語句的鑒賞。要在把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合上下文和具體的語句分析作答。根據(jù)第①句“土豆起完了，苞米葉子黃了，干了，螞蚱越來越少，就連雞也不愛下蛋了”可知，作者用“起”字賦予了土豆生命，用“不愛”寫出了雞的性情，生動形象地描繪了秋天蕭瑟的景象。根據(jù)第2句“月亮在山坳里不停地拱啊，終于拱出了一點，金黃色的、細(xì)長的、像是棵豆芽的月亮邊”可知，作者將月亮比作一個調(diào)皮的孩子，用“不停地拱啊”"寫出了月亮頑皮可愛的形象，用“像是棵豆芽”描繪了月初月牙的形狀，展現(xiàn)出月亮的稚嫩和可愛。根據(jù)第3句“月光瀉在江面上，像播撒了許多金子，一跳一跳的"可知，作者將月光比作金子，用"播撒"寫出了月光傾瀉而下的景象，用"一跳一跳"描繪了月光在江面上的律動感，展現(xiàn)出月光的靈動和活力。綜上所述，加點字詞多用比喻、擬人的手法，寫出了我眼中的自然像孩子一樣可愛而富有活力，像人一樣有性情有個性，展現(xiàn)了清新神奇的自然景象。

（2）本題考查人物形象概括分析。根據(jù)第①句“土豆起完了，苞米葉子黃了，干了，螞蚱越來越少，就連雞也不愛下蛋了”可知，“我”能敏銳地觀察到秋天自然景物的變化，并將這種變化與動物的習(xí)性聯(lián)系起來，體現(xiàn)出“我”對自然細(xì)致入微的觀察以及天真率性的童心。根據(jù)第②句“月亮在山坳里不停地拱啊，終于拱出了一點，金黃色的、細(xì)長的、像是棵豆芽的月亮邊”可知，“我”將月亮想象成一個頑皮的孩子，用“拱”字生動地描繪了月亮升起的過程，并將月牙比作豆芽，體現(xiàn)出“我”豐富的想象力以及童趣爛漫的天性。根據(jù)第③句“月光瀉在江面上，像播撒了許多金子，一跳一跳的”可知，“我”將月光比作金子，并用“一跳一跳”來形容月光在江面上的動態(tài)，體現(xiàn)出“我”對自然景象的獨特感受以及富有想象力的表達(dá)方式。綜上所述，從中看到了一個天真率性、童趣爛漫、富有想象力的“我”。

故答案為：（1）加點字詞多用比喻、擬人的手法，寫出了我眼中的自然像孩子一樣可愛而富有活力，像人一樣有性情有個性，展現(xiàn)了清新神奇的自然景象。（2）從中看到了一個天真率性、童趣爛漫、富有想象力的“我”。13．本題考查對文章標(biāo)題含義的理解。

表層含義：根據(jù)第⑥段“月亮在山坳里不停地拱啊，終于拱出了一點，金黃色的、細(xì)長的、像是棵豆芽的月亮邊”，第3段“月光瀉在江面上，像播撒了許多金子，一跳一跳的”可知，作者運用比喻和擬人的手法，將月亮比作頑皮的孩子，將月光比作金子，展現(xiàn)出北極村自然景物的生機勃勃，如同童話世界般絢麗斑斕。文中從“我”對“土豆起完了，苞米葉子黃了，干了，螞蚱越來越少，就連雞也不愛下蛋了”的細(xì)膩觀察和充滿童趣的語言表達(dá)中，可以感受到“我”與姥姥、老奶奶等長輩之間那種溫情脈脈的相處模式。這種人與人之間單純、善良、美好的情感，也如同童話世界般令人向往。

深層含義：“我”可以盡情地觀察自然，感受自然的變化，與自然融為一體，這種不受拘束、天真爛漫的童年生活，本身就是一種童話般的體驗。“我”眼中的北極村充滿了生命力，充滿了溫情，這種對自然的熱愛，對生命的感悟，是“我”在北極村這段童話般的童年生活中收獲的最寶貴的財富。

綜上分析，“北極村童話”中的“童話”不僅僅是指北極村本身的夢幻美好，更重要的是指“我”在北極村度過的這段無憂無慮、充滿童趣的童年生活，以及這段生活帶給“我”的獨特感受和體驗，這種體驗是珍貴的，是值得回憶和回味的，就如同童話般美好而難忘。

故答案為：文章通過寫“我”在北極村度過的一段無拘無束的童話般的童年生活，在與大自然的親密接觸中，感受到北極村像童話世界般絢麗斑斕、生命活力的自然環(huán)境；在和姥姥老奶奶仁慈長者的相伴中體驗到溫情寬厚的童話般的人情關(guān)系，傳遞出一種獨特的感受和體驗。而這一感受和體驗就如童話般夢幻而美好?！敬鸢浮?4．④；十分，很；救活，使……活（過來）；原來（是）15．金銀花；老翁須（水楊藤、千金藤、金釵股都對）；冒著嚴(yán)寒的冬天生長，不會凋謝；長度有一寸左右，一個花蒂上一大一小兩朵花（成雙成對），像半邊形的樣子，剛開的花和花蕊都是白色的，過兩三天，花色會變?yōu)辄S色。；治療背疽，治療潰瘍等16．剛開始從鑒清處得知治療背疽的老翁須的藥方時，對這個藥方感到很好奇，之后十幾年間，發(fā)現(xiàn)被屢屢傳為治癰疽瘡瘍的神藥，名字各有不同，更加想要揭開這藥方的神秘面紗，留心于考證本草，最終確定它其實都是同一種藥草忍冬的時候很是意外和驚喜。17．忍冬等植物通過葉柄下部組織產(chǎn)生的離層細(xì)胞，使葉子快速脫落，達(dá)到減少體內(nèi)水分的消耗和葉面蒸騰散失的熱量的效果，從而順利度過寒冬。18．噴灑過農(nóng)藥的地區(qū)野鳥大量死亡；農(nóng)藥的使用嚴(yán)重污染了自然環(huán)境，對人類生存構(gòu)成了極大的威脅，人類在征服自然、改造自然的過程中會遭到自然的反噬，人類必須要和大自然和諧相處，這是大自然以它的“智慧”傳遞給我們的信息。19．示例：我認(rèn)為在當(dāng)今西醫(yī)高速發(fā)展的時代，傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)典籍如《本草綱目》和《蘇沈良方》仍具有不可替代的價值。它們不僅承載了豐富的醫(yī)學(xué)知識和經(jīng)驗，還為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究提供了寶貴的參考和啟示。因此，我們應(yīng)珍視并傳承這些典籍，以推動醫(yī)學(xué)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展?！窘馕觥俊军c評】

（1）本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。

（2）本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的梳理與概括。解答此類題，先要通讀全文，整體感知文意，明確文章主要內(nèi)容；然后找到相關(guān)語段，結(jié)合關(guān)鍵語句，篩選概括出符合題意的答案。

（3）本題考查文言文內(nèi)容的理解。完成此類題目，首先要能準(zhǔn)確翻譯文章內(nèi)容，其次要能準(zhǔn)確把握文章的主題，理清作者的寫作思路，以及作者在文中所滲透的觀點和情感。

（4）本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的梳理與概括及語言表達(dá)。解答此類題，先要通讀全文，整體感知文意，明確文章主要內(nèi)容；然后找到相關(guān)語段，結(jié)合關(guān)鍵語句，概括出要點，用平實語言介紹說明。

（5）本題考查名著思考與啟發(fā)。只要結(jié)合名著內(nèi)容分享自己從動植物或自然現(xiàn)象中獲得的思考和啟發(fā)即可。

（6）本題考查語言表達(dá)能力。針對某個問題發(fā)表看法時，觀點要明確，理由要充分。闡述理由時注意結(jié)合文章中所講的觀點、事實等來分析。

參考譯文：材料一：忍冬這種植物在嚴(yán)冬中也不會凋零，它的名字就是因此得來的。材料二：忍冬這種植物在各地都有分布。它附著在樹上蔓延生長，莖部呈微紫色，葉子對生。它的葉子形狀像薜荔但顏色更青翠，表面還有澀毛。三四月份是忍冬的花期，花朵大約有一寸多長，每個花蒂上有兩朵花，每朵花有兩個花瓣，一大一小，形狀如半個月亮?；ㄈ锖荛L?；ǘ鋭傞_時，花蕊和花瓣都是白色的；過了兩三天，顏色就會變成黃色。這樣，新舊花朵相互交錯，黃白兩色相映成趣，因此得名金銀花，它散發(fā)出的香氣很芬芳。材料三：忍冬這種植物的嫩苗，只需抓取一把，就可以生用。放在砂瓶中，與甘草一同搗爛后，加入一觚半的酒，塞住瓶口，煮大約兩頓飯的時間，等冷卻到適宜的溫度就可以服用了。我在江西時，有一位醫(yī)術(shù)高明的僧侶鑒清，擅長治療背部疽瘡。我得到了他的藥方，里面用的是老翁須，我對此感到很好奇。十年之后，我路過金陵，聽說有位名叫王琪的醫(yī)生也擅長治療瘡瘍，他的藥方中用的是水楊藤。我求得一看，原來水楊藤就是老翁須。又過幾年，我的友人王子淵自稱得到了治療此病的藥方，他曾用這個藥方救活了好幾個人，藥方中的藥材是大薜荔。我又經(jīng)過歷陽時，聽說有位姓杜的醫(yī)生治療瘡瘍，他曾用兩萬錢救活了一個人，他用的藥材是千金藤。后來，我到宣州時，寧國尉王子駁又傳給我一個藥方，里面用的是金銀花。還有海州士人劉純臣傳給我的藥方，用的是金釵股。這些醫(yī)者都自視甚高，視各自的藥草為神奇，但實際上，根據(jù)他們所描述的草來看，原來都是同一種植物。我根據(jù)《本草》的記載考證后，得知它們都是忍冬。14．本題考查文言詞語解釋。

（1）句意：過了兩三天。經(jīng)：經(jīng)過。選④。

（2）“不求甚解”的意思是是：只求懂得大概，不求深入了解。甚：很，極。據(jù)此推測“氣甚芬芳”的意思是：它散發(fā)出的香氣很芬芳。甚：十分，很。

（3）聯(lián)系上句“得神方”推測“嘗活數(shù)人”的意思是：他曾用這個藥方救活了好幾個人?；睿壕然?，使……活（過來）。

（4）“蓋竹柏影也”的意思是：原來是竹子和柏樹的影子。蓋：原來（是）。據(jù)此推測“蓋一物也”的意思是：原來都是同一種植物.蓋：原來（是）。

故答案為：④；十分，很；救活，使……活（過來）；原來（是）。15．本題考查內(nèi)容理解與概括。

①②由材料二“故呼金銀花”，由材料三“得其方，用老翁須聞醫(yī)王琪亦善治瘍，其方用水楊藤，求得觀之，乃老翁須也”杜醫(yī)者治瘍，嘗以二萬錢活一人，用千金藤~寧國尉王子駁傳一方，用金銀花“海州士人劉純臣傳一方，用金釵股”可知，忍冬的別名很多，有：金銀花、老翁須、水楊藤、千金藤、金釵股等。任選兩個填空即可。

③由材料一“忍冬，凌冬不凋，名由此得”，忍冬這種植物在嚴(yán)冬中也不會凋零，它的名字就是因此得來的。由此可知，叫“忍冬”，是因為在寒冷的冬天，它還可以生長而不凋謝。

④由材料二“長寸許，一蒂兩花二瓣，一大一小，如半邊狀。長蕊?；ǔ蹰_者，蕊瓣俱色白；經(jīng)二、三日，則色變黃”可知忍冬花的形態(tài)特征是：花朵大約有一寸多長，每個花蒂上有兩朵花，每朵花有兩個花瓣，一大一小，形狀如半個月亮?；ㄈ锖荛L?；ǘ鋭傞_時，花蕊和花瓣都是白色的；過了兩三天，顏色就會變成黃色。

⑤由材料三“同甘草入酒一觚半砂瓶中，塞口，煮兩食頃，溫服。予在江西，有醫(yī)僧鑒清，善治發(fā)背疽”可知，忍冬可以治療背疽；由材料三“后十年，過金陵，聞醫(yī)王琪亦善治瘍，其方用水楊藤”可知，忍冬還可以治療潰瘍等。

故答案為：①金銀花；

②花老翁須（水楊藤、千金藤、金釵股都對）；

③冒著嚴(yán)寒的冬天生長，不會凋謝；

④長度有一寸左右，一個花幕上一大一小兩朵花（成漢成對），像半邊形的樣子，剛開的花和花蕊是白色的，過兩三天，色會變?yōu)辄S色。

⑤治療背疽，治療潰瘍等。16．本題考查內(nèi)容理解。由材料三“予在江西，有醫(yī)僧鑒清，善治發(fā)背疽。得其方，用老翁須，余頗神秘之”，我在江西時，有一位醫(yī)術(shù)高明的僧侶鑒清，擅長治療背部疽瘡。我得到了他的藥方，里面用的是老翁須，我對此感到很好奇。由此可知，從僧侶鑒清處得到了他治療背疽的藥方時感到很好奇；由材料三“后十年其方用水楊藤，求得觀之，乃老翁須也方用大薜荔…用千金藤用金銀花……用金釵股”可知十幾年間，發(fā)現(xiàn)被傳為治療背部疽瘡以及治療潰瘍的神藥，它們名字各不相同，更感好奇；由材料三“此數(shù)君皆自神其術(shù)，術(shù)其草視之，蓋一物也。余以《本草》考之，乃忍冬也”可知，經(jīng)過考證《本草》，最終確定它們是同一種藥草，都是“忍冬”，這時意外的驚喜可想而知。

故答案為：剛開始從鑒清處得知治療背疽的老翁須的藥方時，對這個藥方感到很好奇，之后十幾年間，發(fā)現(xiàn)被屢屢傳為治癰疽瘡瘍的神藥，名字各有不同，更加想要揭開這藥方的神秘面紗，留心于考證本草，最終確定它其實都是同一種藥草忍冬的時候很是意外和驚喜。17．本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的梳理與概括及語言表達(dá)。由材料四第2段“落葉喬灌木一旦把美麗的葉子‘衣服’脫掉，就能大大減少體內(nèi)水分的消耗，也能減少從葉面蒸騰散失的熱量。寒冬將至，葉柄下部的組織內(nèi)會產(chǎn)生離層細(xì)胞，使葉子快速脫落，讓樹木逐漸進入素顏的冬眠中?！笨芍?，忍冬等植物通過使葉柄下部組織產(chǎn)生離層細(xì)胞，使葉子快速脫落的方法，達(dá)到減少體內(nèi)水分消耗的效果，同時減少葉面蒸騰散失的熱量，從而順利過冬。

故答案為：忍冬等植物通過葉柄下部組織產(chǎn)生的離層細(xì)胞，使葉子快速脫落，達(dá)到減少體內(nèi)水分的消耗和葉面蒸騰散失的熱量的效果，從而順利度過寒冬。18．本題考查名著思考與啟發(fā)。

如選《昆蟲記》，可從植物與昆蟲的共生關(guān)系有了更深刻的理解。書中描述的許多昆蟲都依賴特定的植物生存，比如蜜蜂采集花蜜制作蜂蜜，蝴蝶在特定植物上吸取汁液完成生命周期。

如選《寂靜的春天》，可從化學(xué)農(nóng)藥對鳥類等生物的影響，使人們深刻反思了人類科技發(fā)展對環(huán)境帶來的破壞，對人類自身的影響巨大。

如選《沙鄉(xiāng)年鑒》，可從作者描述沙鄉(xiāng)的土地和動植物，提出了“土地的倫理”觀念分析。他強調(diào)人類應(yīng)該像尊重自己一樣尊重土地和其他生物，這使人們深刻認(rèn)識到人類與自然界的緊密聯(lián)系。我們不僅僅是自然的一部分，更是需要對其負(fù)責(zé)的一員。

故答案為：噴灑過農(nóng)藥的地區(qū)野鳥大量死亡；

農(nóng)藥的使