2025年高考?xì)v史總復(fù)習(xí)知識梳理與專項訓(xùn)練：兩宋的政治和軍事與遼夏金元的統(tǒng)治

第三單元遼宋夏金多民族政權(quán)的并立與元朝的統(tǒng)一

第8講兩宋的政治和軍事與遼夏金元的統(tǒng)治

（宋初加強(qiáng)中央集權(quán)的背景、措施及影響；北宋統(tǒng)治危機(jī)出現(xiàn)的原因、表現(xiàn)；王安石變法的內(nèi)容及影響;

遼、西夏、金政治制度的特點(diǎn)及與宋的關(guān)系；元朝的統(tǒng)治措施）

r、

f1

課程標(biāo)準(zhǔn)命題點(diǎn)考題取樣核心素養(yǎng)解讀

通過了解兩宋的政宋初中央集權(quán)的加2023海南T3；

治和軍事，認(rèn)識這強(qiáng)2022全國卷乙T261.通過史料實證，理解北宋加強(qiáng)君

一時期在政治方面2022江蘇T19；主專制中央集權(quán)的措施及其產(chǎn)生的

王安石變法

的新變化；通過了2020山東T4影響。

解遼夏金元諸政權(quán)2.從時空觀念的角度認(rèn)識遼夏金元

的建立、發(fā)展和相政權(quán)的建立和發(fā)展，從歷史解釋的

2022天津T4；

關(guān)制度建設(shè)，認(rèn)識角度認(rèn)識遼夏金元的制度建設(shè)。

遼夏金元的政權(quán)建2022遼寧T4；

北方少數(shù)民族政權(quán)3.結(jié)合遼夏金元時期的民族關(guān)系，

設(shè)2021海南T5；

在統(tǒng)一多民族封建從家國情懷的角度認(rèn)識各民族在統(tǒng)

2021河北T19

國家發(fā)展中的重要一多民族國家建設(shè)中的作用。

作用。

1.分析：高考多創(chuàng)設(shè)鮮活情境，考查北宋中央集權(quán)的加強(qiáng)、王安石變法、少數(shù)民

族的政權(quán)建設(shè)。

命題分析預(yù)測

2.預(yù)測：北宋加強(qiáng)中央集權(quán)的措施、少數(shù)民族的制度創(chuàng)新、遼宋夏金元時期的民

族交融可能是考查重點(diǎn)。

知識點(diǎn)一兩宋的政治和軍事

i.宋初中央集權(quán)的加強(qiáng)

（1）背景

①960年北宋建立，之后結(jié)束了五代十國的分裂局面。

②鑒于唐后期以來軍閥割據(jù)、政局動蕩的歷史教訓(xùn)。

（2）措施

加強(qiáng)對地收行

中央派［1］文官出任地方各州的長官知州,節(jié)度使逐漸變?yōu)樘撱暋?/p>

方的控制政權(quán)

收財權(quán)設(shè)諸路［2］轉(zhuǎn)運(yùn)司統(tǒng)管地方財政,保證各州賦稅絕大部分上繳朝廷。

收軍權(quán)將地方精銳部隊編入禁軍拱衛(wèi)京師，鎮(zhèn)守地方，蔗期更換駐地二

樞密院專掌軍政，三司專掌財政，與宰相分權(quán)，并增設(shè)［3］參知政事為副

中央相。樞密院與禁軍管理機(jī)構(gòu)“三衙”分權(quán)，前者有調(diào)兵權(quán)但并不統(tǒng)兵，后者

分散機(jī)構(gòu)

統(tǒng)兵但無權(quán)調(diào)兵。

權(quán)力—

設(shè)包括轉(zhuǎn)運(yùn)司在內(nèi)的平行的四個路級機(jī)構(gòu)，從不同方面對各州進(jìn)行監(jiān)控和節(jié)

地方

制。州一級增設(shè)通判，與知州共同簽署文書，彼此制約。

實行［4］崇文抑罷免宿將兵權(quán)，用文官擔(dān)任樞密院長官。一

—的方針大力提倡文治,擴(kuò)大科舉規(guī)模，抬高文官和士人的地位。

(3)影響

化「中央索權(quán),有效地預(yù)防了內(nèi)部動亂，鞏固了國

家的統(tǒng)一和安定。

制度過于倜化.權(quán)力分割過細(xì),影響了行政效率，

2.王安石變法

(1)背景

①北宋面臨邊防壓力和財政危機(jī)。

遼朝占領(lǐng)了燕云十六州,北宋兩次發(fā)起奪回燕云十六州的北伐，均告慘??；后來雙方簽訂協(xié)

議，維持已有邊界，遼宋皇帝以兄弟相稱，北宋每年送給遼“歲幣”，北宋北部邊防基本安

邊防壓力定。

與西夏的戰(zhàn)爭屢戰(zhàn)屢敗，后雙方達(dá)成和議1面夏向北榮禰1，值實標(biāo)上保持布號；北耒每年

送給西夏“歲賜”。

通過招募組建了龐大的軍隊，導(dǎo)致軍費(fèi)直線上升；官僚隊伍也不斷膨脹。棄兵和養(yǎng)官成為朝

財政危機(jī)

廷的沉重負(fù)擔(dān)，財政狀況日益惡化。

②"［5］慶歷新政"失敗。

③1069年，宋神宗任用王安石主持變法。

(2)內(nèi)容、結(jié)果

基本原則措施結(jié)果

加強(qiáng)國家對農(nóng)業(yè)、①官府向農(nóng)民提供［6］農(nóng)業(yè)貸款。達(dá)到了富國目的，增加了

富國方面

商業(yè)、軍事等領(lǐng)域②官府撥巨資從事商業(yè)經(jīng)營。大筆收入。

的管理和控制，達(dá)

①對農(nóng)民進(jìn)行編制管理和軍事訓(xùn)練。

到富國強(qiáng)兵的目強(qiáng)兵方面效果并不明顯。

②逐漸恢復(fù)“［7］兵農(nóng)合一”的征兵制。

的。

3.南宋的偏安

南宋建立1127年，趙構(gòu)在應(yīng)天府稱皇帝，后定都臨安，史稱南宋。

,南宋初年，宋軍在與金軍對抗中素質(zhì)明顯提高，形成幾支較有戰(zhàn)斗力的部隊，尤以岳

戰(zhàn)爭

宋金關(guān)系飛指揮的''岳家軍”戰(zhàn)績卓著。

和議1141年，南宋與金訂立［8］紹興和議，形成南北對峙局面。

知識點(diǎn)二遼夏金元的統(tǒng)治

1.遼、西夏、金的統(tǒng)治

(1)遼的統(tǒng)治(916—1125年)

建立916年，熏丹族系藤律阿保機(jī)建立靈丹國，足都上前后耒版圖擴(kuò)大，菠國號為遼：

遼朝的職官設(shè)置分為南、石匕面官。南面官負(fù)責(zé)以漢人為主的農(nóng)耕民族事務(wù)，北面官負(fù)責(zé)契

制度建設(shè)

丹等游牧民族事務(wù)。

皇帝和宮廷仍保持草原習(xí)俗，每年隨季節(jié)轉(zhuǎn)換定期遷徙，遷徙中的行營成為國家政治中

行政中心

心。

(2)西夏的統(tǒng)治(1038—1227年)：1038年，黨項首領(lǐng)元昊稱帝，定都興慶府，國號大夏，史稱西夏;

其制度基本模仿北宋。

(3)金朝的統(tǒng)治(1115—1234年)

建立1115年，女真族首領(lǐng)完顏阿骨打稱帝，建立金朝，定都會寧府(上京)。

征戰(zhàn)1125年，金滅遼；1127年金滅北宋。

遷都1153年，金遷都燕京，將燕京改名為中都二

制度基本沿襲唐宋制度，同時保持了一套女真民族的管理系統(tǒng)，叫作“［9］猛安謀克

12世紀(jì)后期金世弟在位，金朝進(jìn)入鼎盛時期，史稱“「10］大定之治世崇死后，統(tǒng)治逐漸

盛衰…

技落。

2.元朝的統(tǒng)治

(1)統(tǒng)r1276年，元軍占領(lǐng)南宋都城臨安。1279年，元軍擊敗南宋余部，完成統(tǒng)?

(2)措施

交通修筑驛道，設(shè)立驛站；相隔一定距離分設(shè)急遞鋪。

中央機(jī)構(gòu)宰相機(jī)構(gòu)是［11］中書省。

實行［12］行省制度。除今天的河北、山西、山東地區(qū)由中書省直轄外，全國

內(nèi)容

共設(shè)10個行省。

地方管理

行省轄區(qū)廣闊，軍政大權(quán)集中，提高了行政效率，鞏固了多民族國家統(tǒng)一，也促

意義

心進(jìn)了邊疆少數(shù)民族地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展。它的創(chuàng)立是我國省制的開端。

①對吐蕃：由直屬中央政府的［13］宣政院進(jìn)行管理。

邊疆治理②對西域：設(shè)北庭都元帥府、宣慰司等管理軍政事務(wù)，加強(qiáng)對西域的管轄。

③對臺灣：在隸屬福建晉江的澎湖設(shè)置巡檢司，履行行政管理職能，以經(jīng)略臺灣。

(SB元朝行省制的特點(diǎn)

(1)行省既是朝廷的派出機(jī)構(gòu)，又是地方的最高行政機(jī)構(gòu)。

(2)領(lǐng)導(dǎo)體制是一署多員與長官節(jié)制相結(jié)合的制度。

(3)權(quán)力大而不專，較成功地解決了地方勢力坐大的積習(xí)。

(4)元代行省打破以往“山川形便”劃分行政區(qū)域的原則，采取“犬牙交錯”的原則，以防止地方割

據(jù)。

(3)民族關(guān)系

很多蒙古人遷入中原，同漢族雜居相處。

民族交融元朝時，來自中亞、西亞的波斯人、阿拉伯人等移居中國，同漢、蒙古、畏兀兒等民族長

期相處、不斷通婚，逐漸被吸收、融合而形成我國回族的前身一一［14］回回。

蒙古統(tǒng)治者為了保障自己的統(tǒng)治利益，推行民族歧視和壓迫政策。他們在很多方面對不同

民族政策民族采取差別對待措施，被后人概括為“四等人制”，四等人依次為蒙古人、色目人、漢

人、南人。

*元朝統(tǒng)一多民族封建國家發(fā)展的特點(diǎn)

(1)空前遼闊的疆域便利了各民族的活動和交往，是元朝統(tǒng)一多民族國家發(fā)展的前提條件。

(2)民族交融形式多樣，是元朝統(tǒng)一多民族國家發(fā)展的基本內(nèi)容。

(3)采取強(qiáng)有力的措施空前有效地管轄邊疆地區(qū)，是元朝促進(jìn)統(tǒng)一多民族國家發(fā)展的重要手段。

情境1宋初中央集權(quán)的加強(qiáng)

宋太祖說：“吾欲思天下之兵，為國家計長久，其道何如？”普回答：”……方鎮(zhèn)太重，君弱臣強(qiáng)而

已。今欲治之，惟稍奪其權(quán)，制其錢糧，收其精兵，則天下自安矣?！?/p>

據(jù)材料，指出宋朝初立時的“弊”是什么。統(tǒng)治者是怎樣改變這一弊政的？

答案“弊”：方鎮(zhèn)太重，君弱臣強(qiáng)。做法：從行政、財政、軍事三方面削弱藩鎮(zhèn)之權(quán)。

概念

宋代的通判

通判，中國古代的官名之一。在州府的長官下掌管糧運(yùn)、水利和訴訟等事項，對州府的長官有監(jiān)察的

責(zé)任。宋初為了防止州官尾大不掉，又在州設(shè)通判，作為副職，與權(quán)知軍州事共同處理政事。

圖解歷史

---------軍隊?wèi)?zhàn)斗力弱,

分散軍權(quán)—與遼、西夏的積弱

局面

--------戰(zhàn)爭多敗

概念慶歷新政

慶歷新政是北宋仁宗慶歷年間的社會改革。范仲淹等人提出以整頓吏治為中心的改革主張，其主要內(nèi)

容涉及改革官員的升遷制度，加強(qiáng)對官員在任期間政績的考核；限制恩蔭特權(quán)；改革科舉制度；加強(qiáng)法制

建設(shè)等。但新政僅實行一年多即告失敗。

情境2王安石變法的措施

(王)安石日：“今所以未舉事者，凡以財不足，故臣以理財為方今先急。又論理財，以農(nóng)事為

急，農(nóng)以去其疾苦，抑兼并，便趣農(nóng)為急?！?/p>

——《續(xù)資治通鑒長編》

王安石變法的核心主張是什么？此核心主張的側(cè)重點(diǎn)又是什么？

答案核心主張：理財。側(cè)重點(diǎn)：發(fā)展農(nóng)業(yè)，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，抑制土地兼并。

情境3少數(shù)民族政權(quán)的封建化

夏之境土，方二萬余里，其設(shè)官之制，多與宋同。朝賀之儀，雜用唐、宋，而樂之器與曲則唐也。

——《宋史》

金世宗大批任用漢人、契丹人和渤海人，創(chuàng)女真進(jìn)士科，以科舉取士。

——摘編自朱紹侯主編《中國古代史》

材料現(xiàn)象產(chǎn)生了什么影響？

答案加快了少數(shù)民族政權(quán)的封建化進(jìn)程，促進(jìn)了民族交融。

概念

猛安謀克制

猛安謀克制是女真人在氏族社會末期的部落組織，完顏阿骨打加以發(fā)展，使它同時成為部分較早歸附

金朝的契丹人的社會基層組織。猛安謀克制是兵民合一的制度，猛安謀克既是軍事組織又是地方行政組

織。猛安謀克制的推行加速了女真族的封建化進(jìn)程，在女真社會發(fā)展過程中起了巨大作用。

易錯

唐代中書省與元朝中書省的區(qū)別

(1)唐代的中書省是中央決策機(jī)構(gòu)之一，掌管國家政令的草擬。

(2)元代的中書省上承天子，下總百司，是全國最高行政機(jī)構(gòu)。

情境4行省制的歷史意義

學(xué)者李治安說，行省制”并非單純的中央集權(quán)或地方分權(quán)……該體制有三個特點(diǎn)：行省性質(zhì)具有兩重

性又長期代表中央分馭各地，主要為中央收權(quán)兼替地方分留部分權(quán)力，所握權(quán)力大而不專。元行省制引起

了13、14世紀(jì)中央與地方權(quán)力結(jié)構(gòu)的較大變動，對元代社會和后來的明清、近代影響至深”。

據(jù)材料，概括行省制的歷史意義。

答案協(xié)調(diào)了中央集權(quán)與地方分權(quán)的矛盾，有效加強(qiáng)了中央集權(quán)；為地方分留部分權(quán)力，有利于發(fā)揮地方

的積極性；對元代社會和后世影響深遠(yuǎn)。

探究1北宋中央集權(quán)的加強(qiáng)

材料一乾德元年（963年）春正月，初以文臣知州事。……夏四月，詔設(shè)通判于諸州，凡軍民之政皆統(tǒng)

治之，事得專達(dá)，與長吏均禮，大州或置二員。又令節(jié)鎮(zhèn)所領(lǐng)支郡皆直隸京師，得自奏事，不屬諸藩，于

是節(jié)度使之權(quán)始輕。

----《宋史紀(jì)事本末》

材料二本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊，遂盡奪藩鎮(zhèn)之權(quán)，兵也收了，財也收了，賞罰刑政一切收了，州郡遂日就

困弱。靖康之禍，虜騎所過，莫不潰散。

——朱熹《朱子語類》

材料材料一介紹了東初加強(qiáng)中央集權(quán)的措施材料三反映了朱熹對榮初加強(qiáng)中央集權(quán)措施的看工

主旨法。

思考：

（1）概括材料一中加強(qiáng)中央集權(quán)的措施。

試答：以文臣為知州，由其接管地方行政權(quán)；設(shè)置通判作為知州的副手，其權(quán)力與知州同等，有權(quán)直接

向皇帝匯報；解除節(jié)度使對支郡的控制權(quán)，藩鎮(zhèn)所轄支郡由中央直轄。

（2）材料二中作者對北宋“盡奪藩鎮(zhèn)之權(quán)”的措施有什么看法？

試答：加強(qiáng)了中央集權(quán)，但導(dǎo)致地方軍事力量嚴(yán)重削弱，在對少數(shù)民族作戰(zhàn)時屢屢失敗。

歷史解釋——北宋加強(qiáng)中央集權(quán)的特點(diǎn)

宋朝吸取唐朝外重內(nèi)輕造成藩鎮(zhèn)割據(jù)的教訓(xùn)，制定了守內(nèi)虛外的國家戰(zhàn)略，重點(diǎn)防范內(nèi)部可能

守內(nèi)

出現(xiàn)的隱患，而放松防范外部存在的威脅。這導(dǎo)致宋代邊境防衛(wèi)的空虛，宋代在與少數(shù)民族政

虛外

.權(quán)的戰(zhàn)爭中處于劣勢。

強(qiáng)干鑒于唐朝的藩鎮(zhèn)割據(jù)局面，宋代從軍事、經(jīng)濟(jì)上大規(guī)模削弱地方實力，強(qiáng)化中央對地方財政的

弱枝控制，雖然防止了割據(jù)勢力的出現(xiàn)，但是也造成了地方實力不足，不利于邊疆地區(qū)的防衛(wèi)。

分化宋代普遍分化軍權(quán)、相權(quán)、地方權(quán)力，使其互相牽制，有效地加強(qiáng)了君主專制和中央集權(quán)。但

事權(quán)是，分權(quán)過細(xì)，造成保守拖沓的政治風(fēng)氣，官員過多過濫，造成財政危機(jī)。

崇文這是兩宋的基本國策。一方面，文人的社會地位提高，使宋代的文化空前繁榮；另一方面，軍

抑武事人才受到打壓，在應(yīng)對少數(shù)民族政權(quán)的軍事沖擊時軟弱無力，國防危機(jī)日甚一日。

唯物史觀一宋代文官政治形成的原因及對其評價

①經(jīng)濟(jì)上：封建土地私有制得以迅速發(fā)展，租佃契約關(guān)系日益普遍，社會流動性空前加強(qiáng)，為宋代

士大夫階層登上政治舞臺準(zhǔn)備了條件。

_②政策上：吸取前代武人擁兵自重而皇權(quán)式微的教訓(xùn)，確定了以文治國的方針。

原因

③選官上：科舉制度削弱了門第血統(tǒng)在選官中的作用，增加了寒門士人仕進(jìn)的機(jī)會。

④教育上：官學(xué)、私學(xué)的數(shù)量和規(guī)模都超過了前代，這既提高了社會整體文化水平，也為文官政治

的確立奠定了基礎(chǔ)。

①積極性：宋代文官制度使武人政治基本上退出了中國封建社會的歷史舞臺；宋代文官制度使權(quán)力

收縱自如，無尾大不掉之虞；宋代文官制度使書院興起，學(xué)者輩出，經(jīng)學(xué)、史學(xué)、文學(xué)、科學(xué)技術(shù)

評價

等均較發(fā)達(dá)。

②消極性：政出多門，效率低下；冗費(fèi)增多，財政拮據(jù)；容易形成黨爭；頭重尾輕，地方凋敝。

探究2少數(shù)民族政權(quán)的政治構(gòu)建與創(chuàng)新

材料一契丹族建立的遼朝境內(nèi)既有“畜牧畋漁以食……車馬為家''的契丹人以及其他游牧民族，又有

“耕稼以食宮室以居，城郭以治”的漢人和舊渤海國人。在遼太宗耶律德光統(tǒng)治時期，遼朝實行了一

種特殊的政治制度，即所謂“以國制治契丹，以漢制待漢人”的“南、北面官制”。該制度在統(tǒng)治機(jī)構(gòu)的

設(shè)置上體現(xiàn)為“官分南、北”，具體辦法是：統(tǒng)治契丹族和其他游牧民族的，一律用契丹貴族，辦事處所

設(shè)在皇帝的牙帳之北，稱為北面官，掌管“宮帳、部族、屬國”等范圍內(nèi)的政務(wù)。統(tǒng)治漢人和舊渤海國人

的，雜用漢族地主和契丹貴族，辦事處所設(shè)在皇帝的牙帳之南，稱為南面官，凡屬于“漢人州縣、租賦、

軍馬之事”，都由他們負(fù)責(zé)。

——摘編自《鄧廣銘全集》

材料二秦漢以來，地方行政區(qū)劃大抵依山川地形的自然界限或歷史傳統(tǒng)等因素來確定，即所謂“山河

形便”。從元朝開始，行省區(qū)劃主要以中央軍事控制為目的，不惜打破自然地理界限，不顧區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)

系，人為地造成犬牙交錯和以北制南的局面。

——摘編自李治安《行省制度研究》

:msw

材料材料一介紹了遼朝南、北面官的實行背景、特點(diǎn)。

主旨材料二闡述了元朝行政區(qū)劃的原則。

思考：

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出南、北面官制的主要特點(diǎn)及歷史意義。

試答：特點(diǎn)：少數(shù)民族與漢族分治；官分南北，因俗而治。意義：對多民族國家的治理具有借鑒作用，

鞏固了遼朝疆域，有利于維護(hù)政權(quán)的穩(wěn)定和社會的安定；緩和了民族矛盾，有益于加強(qiáng)契丹族、漢族等民

族間的交融；傳承了中華文化，有助于推動遼朝的封建化進(jìn)程。

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析元朝行省區(qū)劃調(diào)整的原因。

試答：元朝疆域擴(kuò)大，為管理廣大疆域，加強(qiáng)中央集權(quán)；吸取以往以自然界限分區(qū)造成割據(jù)的教訓(xùn)，通

過人為分區(qū)進(jìn)行權(quán)力制衡。

家國情懷——遼宋夏金元時期的中國民族一體化進(jìn)程

（1）民族遷徙與交錯雜居分布格局的形成。遼宋夏金元時期，漢族與北方游牧民族之間大規(guī)模的雙向流

動，使各民族間交錯雜居分布格局進(jìn)一步形成并不斷發(fā)展。

（2）勸課農(nóng)桑與經(jīng)濟(jì)上的相互依存。為維系統(tǒng)治，北方少數(shù)民族政權(quán)在適宜農(nóng)耕的區(qū)域“勸課農(nóng)?！?，

使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)逐漸進(jìn)入北方傳統(tǒng)的游牧經(jīng)濟(jì)區(qū)域，提升了北方游牧民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平。這一時期，北方少

數(shù)民族對農(nóng)耕民族的茶葉、絲絹等生活用品有較大的需求，而中原地區(qū)也離不開游牧民族的馬匹、牛羊和

毛皮原料。于是，兩宋王朝通過設(shè)置榷場等與周邊民族進(jìn)行經(jīng)貿(mào)往來，將中原農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)區(qū)與北方游牧經(jīng)濟(jì)

區(qū)較為緊密地聯(lián)系起來。

（3）尊孔習(xí)儒與政治文化制度的趨同。北方少數(shù)民族政權(quán)為了維護(hù)和穩(wěn)定自身的統(tǒng)治，在承襲自身文化

傳統(tǒng)的同時，不斷學(xué)習(xí)中原的漢文化和統(tǒng)治制度。

（4）“海內(nèi)一家”的政治理念。少數(shù)民族統(tǒng)治者以“中國之主”自居，拓展了傳統(tǒng)意義上的“中國”的

內(nèi)涵。

歷史解釋——全面認(rèn)識元朝的歷史貢獻(xiàn)

（1）元朝結(jié)束了自唐末五代以來長期分裂割據(jù)的局面，重新實現(xiàn)了國家的大一統(tǒng)，是元明清統(tǒng)一局面的

開創(chuàng)者。

（2）元朝統(tǒng)一后的有效管轄措施，使中國進(jìn)入歷史上疆域最遼闊的時期。西藏、臺灣都正式納入中央政

府的直接管轄之下。

（3）首創(chuàng)行省制度，這是中國歷史上地方行政管理制度的一項重大改革，對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

（4）民族交融出現(xiàn)又一次新高峰。蒙古族等邊疆少數(shù)民族大量內(nèi)遷，漢族人民向邊疆流動，一個新民族

——回族開始形成。

歷史解釋——遼夏金元對中原制度的繼承與創(chuàng)新

（1）遼朝

①濃厚的契丹族民族特色：實行斡魯朵制度、投下制度、捺缽（行在）制度等。

②與漢制的融合一一“藩漢分治”

A.皇帝制度：皇帝具有雙重身份。對于契丹等游牧民族來講擁有可汗的權(quán)威，對于渤海人與漢人來說又行

使皇權(quán)。

B.中央行政體制：南、北面官制。北面官采用傳統(tǒng)的契丹部族官制管理契丹政事；南面官采用唐制管理漢

人事務(wù)。

C.地方行政體制：因地制宜，諸制并舉。契丹舊地及游牧地區(qū)實行部族制；渤海地區(qū)實行原官制；燕云十

六州沿用唐制。

D.人事管理制度：北面官通過契丹傳統(tǒng)世選補(bǔ)充，南面官則主要通過科舉來選任。

（2）金朝

①對遼制的吸收與借鑒：對境內(nèi)不同民族采取“分而治之”的統(tǒng)治方式，在中央實行唐宋的設(shè)官制度，在

地方則采取州縣、猛安謀克、部族并行的行政體制。

②對漢法的吸收與改造：實行尚書省一省制，撤銷中書省與門下省，取消了三省相互牽制和駁正違失的機(jī)

制，皇帝決策權(quán)力更為增強(qiáng)。

③制度創(chuàng)新：金朝新創(chuàng)行省制度，開行省制的先河。

（3）西夏：漢化程度較高，政治制度基本模仿中原王朝，但也有取之于遼、金及吐蕃、回紇等民族制度

的痕跡，其制度對元朝也有一定的影響。

（4）元朝

①“漢制”與民族制度的混合：機(jī)構(gòu)設(shè)置上，中央設(shè)省、臺、院，但保存了怯薛制，地方投下制度與路、

府、州、縣并行；人事管理上，繼承漢制，但皇帝又有特殊權(quán)力；運(yùn)行機(jī)制上，中央事務(wù)的處理仿照漢

制，但怯薛仍起重要作用。

②對漢制的創(chuàng)新：中央機(jī)構(gòu)由省、院并立發(fā)展為省、臺、院三足鼎立，監(jiān)察機(jī)構(gòu)的地位提高，職能擴(kuò)大；

中央設(shè)置宣政院等機(jī)構(gòu)處理民族和宗教事務(wù)；行省成為地方最高行政機(jī)構(gòu)；建立了全國范圍的驛站和急遞

鋪制度。

命題點(diǎn)1宋初中央集權(quán)的加強(qiáng)

1.[2022全國卷乙]宋朝在州府設(shè)通判，重要州府設(shè)兩名，民戶少的州可以不置，但若武官任知州，則必

置。通判有自己專屬的衙門通判廳，與知州（府）共議政務(wù)、同署文書，“有軍旅之事，則專任錢糧之

責(zé)”。據(jù)此可知，設(shè)置通判的主要目的是（A）

A.規(guī)范地方行政B.防止武人干政

C.提升軍事能力D.削弱州府權(quán)力

解析由材料“若武官任知州，則必置”“與知州（府）共議政務(wù)、同署文書”等信息并結(jié)合所學(xué)知識可

知，通判的設(shè)置起到了權(quán)力監(jiān)督及制衡、協(xié)理政事等作用，其設(shè)置的主要目的在于規(guī)范地方行政，A項正

確；B項是對材料信息“若武官任知州，則必置”的片面解讀，排除；僅由材料信息“有軍旅之事，則專

任錢糧之責(zé)”推不出C項結(jié)論；通判的主要職責(zé)是監(jiān)督知州等地方官員的行為，設(shè)置通判并不是為了削弱

州府權(quán)力，排除D項。

命題變式

2.[2023武漢武昌區(qū)質(zhì)檢]宋太祖號召“武臣盡讀書”，許諾“宰相須用讀書人”，表示“事業(yè)付之書

生”，立誓“不殺士大夫及上書言事者”。從制度上提高進(jìn)士授官品級，任用文臣出任地方行政長官。這

些舉措反映出宋朝（A）

A.吸取前朝的歷史教訓(xùn)B.分化事權(quán)的政治策略

C.科舉制取得繁榮發(fā)展D.統(tǒng)治者重視官員選拔

解析宋朝統(tǒng)治者鑒于唐后期以來軍閥割據(jù)、政局動蕩的歷史教訓(xùn)，采取崇文輕武的政策，提升文官地

位，故A項正確；材料體現(xiàn)的是宋朝采取重文輕武的政策，并未涉及分化事權(quán)，故B項錯誤；材料敘述的

是國家的用人政策，不是科舉制的發(fā)展，故C項錯誤；材料體現(xiàn)的是宋朝重用文官，與官員選拔無關(guān)，故

D項錯誤。

命題點(diǎn)2王安石變法

3.[2020山東]王安石在變法中“募饑民修水利”，以“賑救食力之農(nóng)”“興陂塘溝港之廢”。與“煮粥賑

災(zāi)”“開倉放糧”等賑災(zāi)方式相比，王安石此舉力圖（C）

A.盡量減輕政府的救災(zāi)負(fù)擔(dān)

B.穩(wěn)定災(zāi)區(qū)的社會秩序

C.從長遠(yuǎn)上解決災(zāi)民生計問題

D.建立政府抗災(zāi)救荒體系

解析從題干材料“募饑民修水利”“賑救食力之農(nóng)”“興陂塘溝港之廢”等可知，王安石在賑災(zāi)上采用

了以工代賑的方式。這種賑災(zāi)方式具有多方面的好處，既可以通過招募災(zāi)民做工達(dá)到賑災(zāi)的目的，又修建

了農(nóng)田水利設(shè)施，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，從而有利于從長遠(yuǎn)上解決災(zāi)民生計問題，故C項正確。

命題變式

4.[2023江蘇南通學(xué)情檢測]王安石希望通過變法使國家體制“返璞歸真”。市易法、青苗法參考了《周

禮?泉府》，保甲法參考了《周禮》鄉(xiāng)遂比閭、什伍制度，他為此還編纂了《周禮新義》。王安石這些做法

體現(xiàn)了（A）

A.復(fù)古以革新的政治策略B.重建禮制的理學(xué)觀念

C.理財為先務(wù)的制度設(shè)計D.以文治國的立國政策

解析據(jù)材料可知，王安石變法期間制定的政策以《周禮》為參考，借助復(fù)古以減輕變法阻力，創(chuàng)新現(xiàn)

行制度，即采用復(fù)古以革新的政治策略，故選A項；希望通過變法使國家體制“返璞歸真”說明王安石

參考《周禮》，主要目標(biāo)在于國家體制變革，而非重建禮制，排除B項；保甲法是地方的基層自治組

織，與“理財為先務(wù)”信息不符合，排除C項；材料不涉及以文立國，排除D項。

命題點(diǎn)3遼夏金元的政權(quán)建設(shè)

5.[2022遼寧]金朝海陵王前期，宰執(zhí)中女真宗室出身的大貴族占據(jù)重要地位，他們議國事、治國政。正隆

元年（1156年），海陵王改革中央官制，宰執(zhí)中沒有宗室大貴族。這一變化反映了（D）

A.官僚體系完善B.宗室素質(zhì)下降

C.吏治腐敗嚴(yán)重D.君主專制加強(qiáng)

解析由最初的宗室大貴族出身的宰執(zhí)“議國事、治國政”到改革中央官制后“宰執(zhí)中沒有宗室大貴

族”，說明大貴族權(quán)力被削弱，君主專制加強(qiáng)，D項正確。

命題變式

6.[2021海南]元延祐元年（1314年）恢復(fù)開科取士，規(guī)定凡考經(jīng)問或明經(jīng)的人，以《大學(xué)》《論語》《孟

子》《中庸》為課本，以朱熹《四書章句集注》為參考書。由此，科舉再次成為思想與權(quán)力之間的制度化

鏈接。此舉意在（B）

A.尊重前朝傳統(tǒng)文化信仰

B.爭取漢族士人的政治認(rèn)同

C.緩和中央與地方的矛盾

D.恢復(fù)程朱理學(xué)的正統(tǒng)地位

解析由“以《大學(xué)》《論語》《孟子》《中庸》為課本，以朱熹《四書章句集注》為參考書”“科舉再

次成為思想與權(quán)力之間的制度化鏈接”可知，元朝統(tǒng)治者意圖通過重新開科取士獲得漢族士人的支持，以

維護(hù)自己的統(tǒng)治，B項正確。

命題點(diǎn)1宋初中央集權(quán)的加強(qiáng)

1.[2023海南]有學(xué)者認(rèn)為，宋代的識字率相對較高。真定府的一處摩崖石刻顯示，山區(qū)牧羊人也有能讀會

寫者；南方農(nóng)村的文化教育水平高于北方，如建州“讀且耕者十家而五六”，邵武軍的許多村落“皆聚徒

教授”。這一現(xiàn)象表明當(dāng)時（C）

A.書院制度日趨完備B.雕版印刷相當(dāng)普及

C.崇文興教漸成風(fēng)尚D.文化重心已經(jīng)南移

解析根據(jù)材料信息可知，宋代的識字率相對較高，即便在山區(qū)和南方農(nóng)村等地，文化氛圍也較為濃厚，

結(jié)合所學(xué)可知，這與宋代實行崇文抑武的方針，整個社會崇文興教風(fēng)氣盛行密切相關(guān)，故C項正確；材料

僅體現(xiàn)了宋代崇文興教風(fēng)氣的盛行，未涉及書院制度，無法體現(xiàn)“書院制度日趨完備”，排除A項；雕版

印刷的普及只是助推崇文興教風(fēng)尚形成的一個技術(shù)條件，非材料主旨，排除B項；“南方農(nóng)村的文化教育

水平高于北方”表明文化重心隨著經(jīng)濟(jì)重心南移而南移，但這僅是材料體現(xiàn)的部分信息，無法概括材料全

貌，且“真定府”實際地處北方，排除D項。

命題點(diǎn)2王安石變法

2.[2022江蘇，12分]

材料王安石變法與他早期在浙東的施治經(jīng)歷多有關(guān)聯(lián)。北宋時，浙東負(fù)山近海，河渠淤塞，深受海水倒

灌與干旱之苦。當(dāng)?shù)孛癖姵⑻锏刭|(zhì)押給“豪右”，靠借高利貸維持生產(chǎn)。王安石到任后，深感當(dāng)?shù)厣?/p>

無道，地方無可用之才，學(xué)校無教導(dǎo)之官，不利風(fēng)教，遂行大刀闊斧的改革，成效顯著。有詩贊目：荊公

（王安石）宰吾郭，學(xué)校振土風(fēng)……留心及水利，經(jīng)游詳記中。旱澇切民摩，往返勞行蹤。當(dāng)時青苗法，

實惠遍村農(nóng)。

——摘編自岑華潮《王安石與浙東的崛起》

（1）據(jù)材料概括當(dāng)時浙東經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展面臨的困難，并結(jié)合所學(xué)知識，指出王安石變法所借鑒的浙東施

治措施。（6分）

（2）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明王安石在浙東的施政原則。（6分）

解析第（1）問第一小問，根據(jù)材料“浙東負(fù)山近海，河渠淤塞，深受海水倒灌與干旱之苦”可知當(dāng)時

浙東地區(qū)自然環(huán)境惡劣；根據(jù)材料“當(dāng)?shù)孛癖姟拷韪呃J維持生產(chǎn)”可知當(dāng)?shù)孛癖娚罾щy；根據(jù)材

料“王安石到任后，深感當(dāng)?shù)厣敓o道，地方無可用之才，學(xué)校無教導(dǎo)之官，不利風(fēng)教”可知浙東當(dāng)?shù)厝?/p>

乏人才。第二小問，根據(jù)材料“荊公（王安石）宰吾鄲，學(xué)校振士風(fēng)……留心及水利，經(jīng)游詳記中。旱澇

切民摩，往返勞行蹤。當(dāng)時青苗法，實惠遍村農(nóng)”可知王安石在浙東當(dāng)?shù)氐母母锷婕耙韵聨讉€方面：改革

學(xué)校，培養(yǎng)人才；興修水利；實行青苗法。第（2）問，根據(jù)材料“深感當(dāng)?shù)厣敓o道，地方無可用之

才，學(xué)校無教導(dǎo)之官，不利風(fēng)教”“學(xué)校振土風(fēng)”“旱澇切民瘓，往返勞行蹤”“當(dāng)時青苗法，實惠遍村

農(nóng)”等信息并結(jié)合所學(xué)知識說明即可。

答案（1）困難：自然環(huán)境（條件）惡劣（差）；民眾（百姓）生活困難（艱苦、困苦、艱難）；地方

人才缺乏（少）。（3分）措施：興修水利（農(nóng)田水利法）；實行青苗法；改革學(xué)校，培養(yǎng)人才。（3分）

（2）原則：關(guān)注民生（以民為本/民本思想）；理財為重；教化為先；注重實際（實事求是）。（6分）

命題點(diǎn)3遼夏金元的政權(quán)建設(shè)

3.[2022天津]遼都上京城由北部的皇城和南部的漢城組成，皇城是契丹皇帝和貴族理政、生活之地，皇城

內(nèi)除宮城外還有官署、孔廟和佛寺；漢城為漢人、商人、使節(jié)等居住之所。這樣的都城布局體現(xiàn)了

（A）

A.因俗而治的統(tǒng)治思想B.游牧民族的生活方式

C.儒家文化的全面影響D.稱霸中原的強(qiáng)盛國力

解析遼朝的職官設(shè)置分為南、北面官?！盎食鞘瞧醯せ实酆唾F族理政、生活之地……漢城為漢人、商

人、使節(jié)等居住之所”正是南、北面官制度下因俗而治統(tǒng)治思想的反映，A項正確；“游牧民族的生活方

式”主要體現(xiàn)在北面官的職責(zé)和四時捺缽制度上，材料并未體現(xiàn)，B項錯誤；“全面影響”說法錯誤，C

項錯誤；遼都上京城在遼河流域，并且其控制范圍尚未到達(dá)中原地區(qū)，“稱霸中原的強(qiáng)盛國力”表述不正

確，D項錯誤。

4.[2021河北，12分]

材料10世紀(jì)初，遼太祖耶律阿保機(jī)在韓知古、韓延徽等人的幫助下建立政權(quán)。初創(chuàng)之時，遼境內(nèi)除了有

從事游牧的契丹、奚等民族，還有從事農(nóng)耕的漢族。當(dāng)時，“庶事草創(chuàng)"，沒有完備的法律制度。對此，

神冊六年（921年），耶律阿保機(jī)對大臣道：“凡國家庶務(wù)，匏細(xì)各殊，若憲度不明，則何以為治？群下

亦何由知禁”，于是命大臣“定治契丹及諸夷之法，漢人則斷以《律令》”。其中，“治契丹及諸夷之

法”為適用于契丹等游牧民族的法律，即《決獄法》。該法由耶律突呂不奉詔編撰，為遼朝最早的一部基

本法典，對契丹等游牧民族的不同習(xí)慣法作了調(diào)整，保留了不少草原傳統(tǒng)法律條文。”斷以《律令》”即

沿用唐朝律法斷案，適用于漢族。

——摘編自漆俠主編《中國改革通史》等

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析遼太祖法律改革的背景。（6分）

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括遼太祖法律改革的特點(diǎn)。（6分）

解析第（1）問，據(jù)材料“遼太祖耶律阿保機(jī)在韓知古、韓延徽等人的幫助下建立政權(quán)”得出遼政權(quán)剛

剛建立；據(jù)材料“遼境內(nèi)……有從事農(nóng)耕的漢族”及所學(xué)知識得出遼境內(nèi)各民族政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡；據(jù)

材料“沒有完備的法律制度”得出缺乏完備的法律。

第（2）問，解題思路如下:

材料信息特點(diǎn)

“凡國家庶務(wù)，鉗細(xì)各殊，若憲度不明，則何以為治”以加強(qiáng)治理，維護(hù)統(tǒng)治為目的。

不同民族適用不同的法律，因俗而

“定治契丹及諸夷之法，漢人則斷以《律令》”

治。

“對契丹等游牧民族的不同習(xí)慣法作了調(diào)整，保留了不少草原傳對游牧民族的傳統(tǒng)法律既有保留，又

統(tǒng)法律條文”有調(diào)整。

“該法由耶律突呂不奉詔編撰，為遼朝最早的一部基本法典”是遼朝制定基本法典的開端。

答案（1）背景：遼政權(quán)剛剛建立；遼境內(nèi)各民族政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡；缺乏完備的法律。（6分）

（2）特點(diǎn)：以加強(qiáng)治理，維護(hù)統(tǒng)治為目的；不同民族適用不同的法律，因俗而治；對游牧民族的傳統(tǒng)法

律既有保留，又有調(diào)整；是遼朝制定基本法典的開端。（6分）

（-----------------------------:練習(xí)幫:練透好題精準(zhǔn)分層-----------------------------

W"物第二金通黃

1.[2023廣東三校聯(lián)考]北宋設(shè)置了許多路級機(jī)構(gòu)，主要有轉(zhuǎn)運(yùn)司、安撫司、提舉常平司和提點(diǎn)刑獄司等。

四司中的轉(zhuǎn)運(yùn)司又稱“清司”，主管一路的財政；安撫司又稱“帥司”，主管一路的軍政，除安撫司外，

其余統(tǒng)稱“監(jiān)司”。此外，各司都有一個職能，即分別監(jiān)察本路官員，又彼此監(jiān)督，互不統(tǒng)攝。這說明宋

初體制的特點(diǎn)是（A）

A.事權(quán)分化，集權(quán)加強(qiáng)B.軍權(quán)獨(dú)立，形成割據(jù)

C.軍政統(tǒng)一，效率提升D.吸取教訓(xùn)，崇文抑武

解析北宋在地方設(shè)置不同的機(jī)構(gòu)分掌地方財政、軍政等，各機(jī)構(gòu)彼此監(jiān)督，互不統(tǒng)攝，體現(xiàn)了事權(quán)分化

的特點(diǎn)，有利于加強(qiáng)集權(quán)，A項正確。

2.[2024河南信陽一模]北宋時期，對歷代興亡的考察在數(shù)量上有了快速增長，出現(xiàn)了考察“小大之國所以

治亂興衰之跡”的興亡論專書，還有數(shù)量浩繁的專門討論歷代興亡之事的篇章。出現(xiàn)這種情況的主要原因

是（D）

A.對五代政權(quán)更迭的反思

B.宋代史學(xué)的發(fā)展

C.讀書人參政議政的熱情

D.內(nèi)憂外患的形勢

解析據(jù)材料“對歷代興亡的考察……專門討論歷代興亡之事的篇章”可知，北宋時期討論歷代興亡的專

著、篇章大量出現(xiàn)，體現(xiàn)了人們對國家興亡的關(guān)注，出現(xiàn)這種現(xiàn)象是因為當(dāng)時國家面臨內(nèi)憂外患的形勢，

故選D項；反思五代政權(quán)更迭表現(xiàn)在一系列防止武將專權(quán)的政治舉措，雖對士人關(guān)注國家興亡也有一定影

響，但并非主要原因，排除A項；史學(xué)較為關(guān)注史實記載和史學(xué)理論發(fā)展，對治亂興衰的討論不是史學(xué)

關(guān)注的核心內(nèi)容，且這不能成為士人關(guān)注國家興亡的主要原因，排除B項；C項不是主要原因。

3.［2024山西月考］宋神宗熙寧二年（1069年），王安石頒布市易法。該法規(guī)定，以各常平所儲存的錢谷為

根本，當(dāng)糧食的市場價格上漲過高時，則以低于市場價進(jìn)行出售；當(dāng)糧食的市場價格下降的時候，則通過

市場進(jìn)行囤積。這一舉措（C）

A.加重了國家的財政負(fù)擔(dān)

B.干擾了正常的商業(yè)秩序

C.有利于社會秩序的穩(wěn)定

D.提高了農(nóng)民的收入水平

解析材料中舉措有利于提升常平所的糧食銷量，增加國家財政收入，穩(wěn)定糧食市場價格，穩(wěn)定社會秩

序，故選C項；市易法有助于提升常平所的糧食銷量，增加國家財政收入，排除A項；王安石變法的市易

法有助于穩(wěn)定市場秩序，并非是干擾商業(yè)秩序，排除B項；僅由材料無法推出D項結(jié)論。

4.［2023河北邯鄲模擬］紹興八年（1138年）二月，岳飛在鄂州堅持“勤力練兵”“日夜訓(xùn)閱”，并上書宋

高宗：“夷狄不可信，和好不可恃……”高宗未予理睬。同年十一月，反對宋金“講和”的樞密副使王

庶、樞密院編修胡錠等或被罷官，或被貶謫。這說明南宋初年（C）

A.中央集權(quán)受到威脅B.武將政治地位卑下

C.統(tǒng)治核心偏安江南D.官吏任免隨意性強(qiáng)

解析由材料信息可知，岳飛主張抗金，而宋高宗不理睬岳飛的備戰(zhàn)言論并打壓主戰(zhàn)派官僚，說明當(dāng)時統(tǒng)

治集團(tuán)偏安江南，故選C項。材料反映了南宋統(tǒng)治者對朝廷中主戰(zhàn)派的打壓，與中央集權(quán)無關(guān)，排除A

項；根據(jù)所學(xué)可知，南宋初年，需要武將維護(hù)南宋的統(tǒng)治，所以武將的地位提高了一點(diǎn)，且材料主旨是對

抗金的不同態(tài)度，與武將政治地位無關(guān)，排除B項；根據(jù)材料可知，宋高宗對官吏的任免有很強(qiáng)的針對

性，排除D項。

5.［角度創(chuàng)新/2024安徽摸底］“捺缽”意為遼帝的行營。遼帝在一年之中都要從事與契丹游牧習(xí)俗相關(guān)的

營地遷徙和游牧射獵活動，即“春水”“秋山”“坐冬”“納涼”，形成了“四時捺缽”體制。捺缽時，

皇帝會在營地召集北方各少數(shù)民族酋長，處理政事，捺缽成為遼朝的政治中心。由此可見，遼朝“四時捺

缽”制（A）

A.有利于維護(hù)政權(quán)統(tǒng)治

B.促進(jìn)了北部游牧民族大遷徙

C.深受農(nóng)耕文明的影響

D.進(jìn)一步完善了南北面官制度

解析依據(jù)材料“皇帝會在營地召集北方各少數(shù)民族酋長，處理政事，捺缽成為遼朝的政治中心”并結(jié)合

所學(xué)知識可知，遼朝的“四時捺缽”制，是基于契丹游牧民族本身的特點(diǎn)形成的，遼帝可以通過不斷遷

徙，加強(qiáng)對遼闊統(tǒng)治疆域內(nèi)各個區(qū)域的監(jiān)督，加強(qiáng)對地方的控制，A項正確，排除C項；這是行政中心的

流動，不會導(dǎo)致民族大遷徙，排除B項；材料信息體現(xiàn)的不是南北面官制度的內(nèi)容，排除D項。

6.[2024安徽聯(lián)考]金朝統(tǒng)治者十分崇拜孔子，不僅修建孔廟、拜謁孔廟，而且還讓孔子的后代擔(dān)任各種官

職。除了尊重孔子，重視孔子的子孫之外，金朝皇帝還帶頭學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典，同時用儒家文化作為標(biāo)準(zhǔn)來教

育、錄用官員。這反映出金朝（A）

A.崇尚正統(tǒng)觀念B.步入文明時代

C.徹底推行漢化D.民族隔閡消除

解析由“崇拜孔子”“修建孔廟、拜謁孔廟”“帶頭學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典”“用儒家文化作為標(biāo)準(zhǔn)”等可知，

金朝統(tǒng)治者非常尊重并積極倡導(dǎo)儒家文化，說明其對中華文化的認(rèn)同，反映出金朝統(tǒng)治者崇尚正統(tǒng)的觀

念，故選A項；材料體現(xiàn)的是金朝對于儒家文化的尊重和學(xué)習(xí)，此前金朝就已經(jīng)步入文明時代，排除B

項；金朝雖然注重學(xué)習(xí)漢族制度文化，但依然保留很多本民族的特征，“徹底推行漢化”說法不符合史

實，排除C項；“隔閡消除”的說法絕對，排除D項。

7.[2024江蘇揚(yáng)州學(xué)情調(diào)研]元朝以犬牙交錯的形式劃分行省區(qū)域，行省高級官員分別掌握行政、財政、軍

事及司法權(quán)等，互相制衡，轄區(qū)內(nèi)宣慰司、路府州縣等官員要接受朝廷的任用、遷調(diào)、考課等管理，朝廷

遣官巡察成為定制，行省官員定期朝覲述職。這說明元行省制（B）

A.首創(chuàng)“犬牙交錯”劃界原則

B.有效地防止地方割據(jù)

C.杜絕了地方官員的腐敗行為

D.造成所握權(quán)力大而專

解析據(jù)材料可知，元朝實行行省制，行省劃分以犬牙交錯的形式有利于避免地方據(jù)險割據(jù)；地方官員相

互制衡，有利于防止地方專權(quán)；中央加強(qiáng)巡察和官員定期述職等有助于加強(qiáng)中央對地方的掌控。這些措施

可以有效防止地方割據(jù)的出現(xiàn)，故選B項；A項不符合材料主旨，排除；“杜絕了”說法絕對，排除C

項；行省權(quán)力大而不專，排除D項。

8.[2023濟(jì)南摸底]漢唐王朝對內(nèi)陸邊疆地區(qū)往往通過冊封和朝貢實施控制，很不穩(wěn)定。元朝則以宣慰使、

安撫使、千戶等官職封予各少數(shù)民族首領(lǐng)，其職類、承襲、貢賦和征發(fā)等逐漸形成一定的制度。元朝這一

舉措（C）

A.擴(kuò)大了地方官員的職權(quán)范圍

B.通過恢復(fù)分封制度以鞏固統(tǒng)治

C.推動了統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展

D.實現(xiàn)對少數(shù)民族地區(qū)直接管理

解析冊封和朝貢無法實現(xiàn)對內(nèi)陸邊疆地區(qū)的有效控制，而元朝對邊疆地區(qū)少數(shù)民族首領(lǐng)授予官職并形成

一定制度，有效地加強(qiáng)了對邊疆的管理，推動了統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展，C項正確。

I能力縉一-關(guān)

9.［情境創(chuàng)新/2024湖北部分名校聯(lián)考］《夢溪筆談》中記載：“驛傳（指郵驛）舊有三等，曰步遞、馬

遞、急腳遞。急腳遞最遽，日行四百里，唯軍興則用之。熙寧中，又有金字牌急腳遞……日行五百余里。

有軍前機(jī)速處分，則自御前發(fā)下，三省、樞密院莫得與也。”宋代出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是（D）

A.軍事理論水平的提升

B.中樞管理機(jī)構(gòu)的完善

C.文人群體的不斷擴(kuò)大

D.強(qiáng)化中央集權(quán)的需要

解析據(jù)材料“驛傳（指郵驛）舊有三等……急腳遞最遽……唯軍興則用之”“又有金字牌急腳遞”可

知，宋代將郵驛分為三等，急腳遞速度最快，用于軍事，且設(shè)置金牌急腳遞，加速了軍情上報，說明這是

為了保障軍事信息能及時傳遞回中央，有助于加強(qiáng)中央對地方的控制，故選D項；急腳遞雖傳遞軍情，但

其屬于軍事設(shè)施，不涉及軍事理論水平，排除A項；材料不涉及中樞機(jī)構(gòu)完善的相關(guān)信息，排除B項；材

料現(xiàn)象與文人群體的擴(kuò)大無直接聯(lián)系，排除C項。

10.［角度創(chuàng)新/2024山東聯(lián)考］描繪北宋都城的水陸交通及日常生活的《清明上河圖》中，缺乏兩種市井常

見動物一一馬和羊，畫面上，開封的大車都用黃牛或水牛拖拉。對這一信息解讀合理的是，宋代

（D）

A.交通工具的落后導(dǎo)致馬匹供不應(yīng)求

B.政府嚴(yán)格執(zhí)行了重農(nóng)抑商的政策

C.文人階層對市井生活缺乏基本常識

D.邊患使政府加強(qiáng)對戰(zhàn)備物資控制

解析據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，宋代，馬和羊是重要的戰(zhàn)備物資，馬匹是必不可少的征戰(zhàn)和交通工具，羊

皮則用于制作軍服、營帳，北宋時期多民族政權(quán)的并立，使宋朝不得不加緊對戰(zhàn)略物資的控制，D項正

確；宋朝的交通工具多種多樣，既有馬車、牛車、驢車，也有轎子等，并沒有出現(xiàn)“落后”現(xiàn)象，排除A

項；宋代抑商政策出現(xiàn)了一定的松動，排除B項；文人階層對市井生活有基本常識，C項說法絕對，排

除。

11.［2023廣州綜合測試］1069年，宋神宗任命王安石為參知政事進(jìn)行變法革新。次年，司馬光借給宋神宗

講解《資治通鑒》的機(jī)會，特意表彰“蕭規(guī)曹隨”的典故，并宣揚(yáng)“道者，萬世無弊”的理念。這表明北

宋朝廷（C）

A.推崇儒家治國理念B.強(qiáng)化權(quán)力的制衡

C.對改革未形成共識D.重視前朝的經(jīng)驗

解析據(jù)材料“特意表彰'蕭規(guī)曹隨'的典故，并宣揚(yáng)'道者，萬世無弊'的理念”可知，司馬光借助講

解《資治通鑒》的契機(jī)，向神宗皇帝表達(dá)固守傳統(tǒng)、安于現(xiàn)狀的立場，說明在當(dāng)時朝廷內(nèi)部圍繞著改革方

略的問題并未達(dá)成一致，故選C項；本題涉及對改革的不同看法，沒有涉及儒家治國理念，排除A項；司

馬光和王安石對變法態(tài)度不一，與權(quán)力制衡無關(guān)，排除B項；司馬光提出前朝的經(jīng)驗，主要是為了反對變

法，排除D項。

12.[2023北京豐臺區(qū)二模]明末清初學(xué)者顧祖禹認(rèn)為，遼南京（今北京）是契丹人擔(dān)心被中原政權(quán)再次收

復(fù)而設(shè)，它顯示的是遼對其南界的固守；金中都則是女真人出于既顧及北方根本，又面向中原地區(qū)的戰(zhàn)略

而立，它表明了金朝將政治文化中心主動南移；元大都的崛起，則是蒙古人進(jìn)而將其作為從西北到東南控

制全國的政治樞紐的產(chǎn)物。這一論述表明遼宋夏金元時期（A）

A.少數(shù)民族不斷進(jìn)步

B.區(qū)域經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展

C.邊疆開發(fā)條件成熟

D.政治制度漸趨嚴(yán)密

解析根據(jù)材料“是契丹人擔(dān)心被中原政權(quán)再次收復(fù)而設(shè)，它顯示的是遼對其南界的固守……它表明了金

朝將政治文化中心主動南移……是蒙古人進(jìn)而將其作為從西北到東南控制全國的政治樞紐的產(chǎn)物”可知，

北方少數(shù)民族政權(quán)不斷向中原地區(qū)靠攏，