2024年學校年終工作總結經典版（2篇）

第3頁共3頁2024年學校年終工作總結經典版本年度作為全面____的開局之年，同時也是普陀區(qū)教育事業(yè)“____”規(guī)劃圓滿收官的重要節(jié)點。我們堅持以轉變作風、密切聯(lián)系群眾為核心，以構建和諧校園為工作重點，充分發(fā)揮黨支部的核心領導作用，彰顯黨員干部的先鋒模范效應。我們找準了工作創(chuàng)新的關鍵點，為確保學校重點工作和重點項目的高效實施提供了堅實的保障和強勁的動力，致力于提升黨建工作的科學化、規(guī)范化水平。一、深化理論學習，積極開展學習交流調研活動1.學習交流與實踐互動相結合我們依據(jù)為民務實清廉的要求，深入學習了《____匯編》、《厲行節(jié)約、反對浪費重要論述摘編》（滬委辦發(fā)【____】____號）、《普陀區(qū)“三新四好”主題活動典型案例匯編》等文件。我們統(tǒng)一思想，圍繞多個專題開展了深入的討論，如“回眸蘇聯(lián)解體，再談____群眾觀點”和“求真務實，開拓創(chuàng)新，辦桃浦百姓滿意的學?！钡取Ｈw黨員教師還參觀了雷達部隊，以進一步加深對于創(chuàng)建服務型黨組織和“普陀區(qū)教育系統(tǒng)黨員核心價值觀”的理解。2.走訪調研，廣泛收集意見我們將開門辦學、落實整改作為教育實踐活動的關鍵環(huán)節(jié)。在調研階段，學校黨支部通過個別談話、領導班子走訪、發(fā)放征求意見表、設立意見箱、熱線電話等多種方式，廣泛征求了師生對于學校工作的意見和建議。我們共回收了____份征求意見表，其中____份對學校工作提出了寶貴的建議。我們針對這些問題進行了進一步的溝通和指導，深入基層，與師生面對面交流，聽取他們的意見和建議，并立即進行整改，解決具體問題。我們加強了干部與群眾之間的思想溝通，汲取了群眾智慧，創(chuàng)新了群眾工作的理念、方式和載體。二、優(yōu)化隊伍建設，提升教育實效性，推動學校創(chuàng)新發(fā)展1.深化教學聯(lián)考制實效性2.以學生為本，強化“減負增效”實效性我們召開了相關部門會議，研究制定了減輕學生課業(yè)負擔與提高教學質量即“減負增效”的具體措施和對策。我們努力做好“五項把握”：一是優(yōu)化課堂教學，提高課堂效率；二是合理布置課后作業(yè)，提高作業(yè)質量；三是精心選擇教輔材料，滿足學生個性化需求；四是加強質量監(jiān)控，確保教育成果持久；五是豐富讀書活動，拓寬學生課外知識面。3.加強德育教育的實效性三、建章立制，規(guī)范各項管理，推動學校自主發(fā)展2.加強黨風廉政建設，完善廉政預警機制我們持續(xù)強化“中央八項規(guī)定”精神的貫徹落實，嚴格執(zhí)行區(qū)教育黨工委關于黨風廉政建設的文件精神，建立了領導干部廉政檔案制度。3.健全傾聽民意、服務群眾工作機制我們加強了教代會制度的執(zhí)行力，拓寬了學校與家長、社會的溝通渠道。我們主動向社區(qū)開放教育資源，積極回應家長和社會的訴求，自覺服務于社區(qū)發(fā)展。我們還舉辦了“勤儉節(jié)約伴我行”等活動，搭建起學校、社區(qū)、家庭之間的橋梁。通過這些活動，我們解答了居民的疑問，收集了人民群眾對于基礎教育的訴求，為學校的發(fā)展方向提供了有益的參考。四、凝心聚力，做好學校各方面工作，促進和諧校園構建1.擴大志愿者服務隊伍和項目我們充實了“愛心義教進課堂、愛心義教進家庭、愛心義教進社區(qū)”的黨員、教師志愿者團隊，打造了“愛心在身邊”的學生志愿者團隊，并拓展了“服務在校園”的黨員、家長志愿者團隊。3.加強工會工作我們提升了教職工的職業(yè)能力和幸福指數(shù)，組織了豐富多彩的活動，如三八節(jié)品茶、____月的歡樂月末電影等。我們規(guī)范了教代會的各項程序，推進了學校的民主政治建設，維護了教職員工的權益。同時，我們還完善了療休養(yǎng)工作與扶貧幫困工作。4.發(fā)揮團的作用我們充分利用團校資源，豐富了學生的社團活動。我們健全了團員發(fā)展團干部教育培訓制度，提高了學校共青團工作的水平。我們以黨建帶團建的方式，提升了團員青年教師的思想和業(yè)務素質。我們還以“五四”、“建團”等重大節(jié)慶為契機，廣泛開展了主題教育活動和志愿者活動。5.優(yōu)化婦女工作我們也注重婦女工作的優(yōu)化與發(fā)展。2024年學校年終工作總結經典版（二）美術教學研究小組在教科室的指導下，全體美術教師已成功達成學期初設定的目標，取得了令人滿意的成果。以下是本學期美術教學研究工作的總結：一、概述：本學期，我們組員秉持穩(wěn)健、靈活、敬業(yè)和扎實的工作精神，致力于教學任務，不斷加強學習，提升思想和業(yè)務能力。我們團結合作，通過互學互鑒，共同取得顯著進步。二、教學活動：2、我們持續(xù)在作業(yè)首頁設計個性化目錄，彰顯學生的創(chuàng)新思維。在教科室的支持下，對一、二年級進行口試，三年級及以上學生進行筆試，考試內容側重基礎和繪畫技巧，旨在強化學科的重視度。3、在校本課程中，學生的創(chuàng)作水平顯著提升，成功在六一慶祝活動中展出，成為一道亮麗的藝術風景線。三、改進意見：1、教師應進一步強化基礎技能訓練，如提高三筆一畫的技藝。2、對于個別學生，需加強學具攜帶的規(guī)范，并提倡愛護作業(yè)本。我們考慮采用統(tǒng)一的長冊大小作業(yè)本，以節(jié)省成本并提升作業(yè)的美觀度，計劃在下學年試