2024年重陽節(jié)敬老活動總結(jié)范例（二篇）

第2頁共2頁2024年重陽節(jié)敬老活動總結(jié)范例為深入弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，強化學(xué)生思想品德教育，培育學(xué)生的社會責(zé)任感和尊敬長輩的優(yōu)秀品質(zhì)，并提升學(xué)生的社會實踐能力，我們組織了一次志愿者敬老慰問活動，此活動得到了廣泛的認同與支持。查字典范文大全特別整理了重陽節(jié)敬老院活動總結(jié)的范文，旨在為您的工作與生活提供有益參考。自古以來，尊老愛幼便是中華民族引以為豪的優(yōu)良傳統(tǒng)，它默默滋養(yǎng)著每一位華夏兒女，熏陶著炎黃子孫，使中華民族的精神與文化得以代代相傳，鑄就了中華民族獨特而輝煌的歷史底蘊。在當(dāng)今社會，隨著時代的快速發(fā)展，青年一代以青春為筆，智慧為墨，奮力描繪著社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍圖。當(dāng)他們退居幕后時，所展現(xiàn)的又是一種無私奉獻的精神風(fēng)貌。而大學(xué)生，作為未來社會建設(shè)的生力軍，更應(yīng)肩負起傳承與發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的重任。為此，我院青年志愿者協(xié)會立足校園，面向社會，積極組織志愿者開展敬老慰問活動，旨在通過傾聽老人心聲，啟迪年輕一代的心靈?；顒踊I備階段，我院對校眷屬院進行了詳盡的調(diào)查與研究，并據(jù)此確定了慰問對象名單。隨后，通過各部門協(xié)作，面向大一、大二學(xué)生進行了志愿者招募工作，并將慰問對象合理分配至各志愿者小組。在活動開展前，我院青協(xié)外聯(lián)部與各志愿者小組負責(zé)人及慰問對象進行了充分的溝通與交流，明確了走訪時間，并對志愿者進行了必要的培訓(xùn)，以確保活動的順利進行?；顒悠陂g，志愿者們以飽滿的熱情和積極向上的精神面貌，深入了解了老職工教師的生活狀況，并就自身在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中遇到的困惑及專業(yè)前景等問題與他們進行了深入的交流與探討。老教師們則以豐富的經(jīng)驗和人生智慧給予了志愿者們寶貴的建議與指導(dǎo)，使志愿者們受益匪淺。活動結(jié)束時，老教師職工對志愿者們的慰問活動給予了高度評價，并表達了深深的感謝之情。面對老人們的真誠與熱情，志愿者們深受感動，更加堅定了繼續(xù)做好此類活動的決心。此次活動在分會各部門的緊密配合下取得了圓滿成功。志愿者們以高度的責(zé)任心和認真的工作態(tài)度展現(xiàn)了青年志愿者的良好形象。然而，我們也清醒地認識到活動中存在的一些不足之處。例如：部分志愿者由于缺乏社會經(jīng)驗，在與老人交流時顯得略顯單調(diào)；老教師職工的時間安排有時因故難以確定給活動規(guī)劃帶來了一定困難；以及志愿者在了解老人心態(tài)方面存在不足可能導(dǎo)致活動出現(xiàn)尷尬局面等。針對這些問題我們將持續(xù)努力加以改進和完善以便在未來的活動中表現(xiàn)更加出色。2024年重陽節(jié)敬老活動總結(jié)范例（二）九九重陽佳節(jié)，我們深懷敬老之情。為傳承中華民族尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)，營造溫馨和諧的愛老助老環(huán)境，農(nóng)歷____月____日，合中心幼兒園與市急救中心攜手，組織轄區(qū)內(nèi)的義工代表，共同前往梧桐第二敬老院，舉辦了一場溫馨的慰問與文藝匯演活動，旨在提前為老人們慶祝這一重要的節(jié)日。隨著“當(dāng)你老了，頭發(fā)白了……”的悠揚旋律響起，敬老院內(nèi)洋溢著溫暖的氛圍。中心幼兒園大班的孩子們，用他們的純真與熱情，為老人們獻上了舞蹈、合唱及樂器演奏等一系列精彩紛呈的節(jié)目。同時，社區(qū)老年舞蹈隊的阿姨們也以精湛的舞藝，為現(xiàn)場增添了更多歡樂的色彩，老人們的臉上洋溢著幸福的笑容。孩子們用稚嫩的聲音向老人們送上了節(jié)日的祝福，他們的歡聲笑語、甜美歌聲以及真摯的祝福，讓老人們沉浸在一片幸福的海洋中。這種跨越年齡界限的溫情互動，不僅讓老人們感受到了節(jié)日的喜悅，更讓他們深刻體會到了社會的關(guān)愛與溫暖。____歲的張大媽激動地說：“今天真是太開心了，感謝黨和政府的關(guān)懷，感謝社區(qū)工作人員、義工們以及幼兒園的老師和小朋友們的陪伴與關(guān)愛！”此外，桐鄉(xiāng)市急救中心的義工代表還為老人們提供了量血壓、健康咨詢等貼心服務(wù)，而社區(qū)的義工們則現(xiàn)場為需要幫助的老人理發(fā)，并溫馨提醒他們注意天氣變化，保重身體。中心幼兒園教師戚胤表示：“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為幼教工作者，我們致力于將這一美德傳