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第18課時(shí)練一練第二單元6~10的認(rèn)識和加、減法了解連加的含義。=233++86=142++76寫出算式并計(jì)算。?了解連減的含義。=2102--68你能寫出算式并計(jì)算嗎?=2105--35先加后減的混合運(yùn)算按從左到右的順序計(jì)算,先算加法,然后用得數(shù)減去第三個(gè)數(shù)。先減后加的混合運(yùn)算按從左到右的順序計(jì)算,先算減法,然后用得數(shù)與第三個(gè)數(shù)相加。加、減混合你會計(jì)算嗎?7-6+5=162+6-7=81按照從左到右的順序計(jì)算。2+3=5+4=2+3+4=8-3=5-2=8-3-2=4+2=6-4=4+2-4=5995336221選自教材第61~62頁練一練9-+-=6+++=42331102681053135+3-2+4-5+38-6+2+5-3-461058496241+4+5=10-1-4=2+4+4=10-4-4=7+2-5=7-5+2=5102104454=(輛)4輛10根10-3-=(根)166說一說圖的意思,再填空。-2+46251填數(shù),使每行、每列或每條線上的三個(gè)數(shù)相加都得10。710-1-2=710-2-5=3可以先算出已給的兩個(gè)數(shù)相加的得數(shù),然后用填未知加數(shù)的方法求第三個(gè)數(shù),也可以用10減去每行的兩個(gè)數(shù)。7313210-3-2=5先填已知兩個(gè)數(shù)的圓圈。510-1-5=4410-1-3=66你知道嗎?在很久以前,古埃及(āijí)使用象形文字,用表示1,表示10。10-1=96-5=-=-你能用這樣的數(shù)計(jì)算嗎?試一試。-=-==1.計(jì)算。7-3-2=4210-5-4=512.看誰做的都對。3+4+1=784+3+2=793.=143++8710-
-
=3+
+
=4.294253352或一共有9只小兔。提出問題:_________________________?房子里還剩幾只小兔5.=293--46122216.填數(shù),使橫行、豎行的3個(gè)數(shù)相加都等于8。4+(
)+3=910-1-(
)=39-2-3=(
)
()+6+2=1026427.看誰填得對。18.把3、4、5、6填入小圈中,使同一個(gè)大圓
上的小圓中三個(gè)數(shù)的和為10。36410去掉1是9,找到和是9的兩組數(shù)填空。5答案不唯一這節(jié)課有什么收獲呢?根據(jù)圖意判斷
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