河北省2024年初中語文畢業(yè)生升學(xué)模擬考試試卷

河北省2024年初中畢業(yè)生升學(xué)模擬考試語文試卷

留意事項：1.本試卷共8頁，總分120分，考試時間120分鐘。

2.答卷前將密封線左側(cè)的項目填寫清晰。

3.答案須用黑色字跡的鋼筆、簽字筆或圓珠筆書寫。

其次部分

題號第一部分第三部分

一二三四五

得分

第一部分

得分評卷人

（1?5題22分）

1.在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。（每空1分，共8分）

(1),沙場秋點兵。

（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）

（2）臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，。，雜然而前

陳者，太守宴也。（歐陽修《醉翁亭記》）

（3）《酬樂天揚州初逢席上見贈》中，運用典故抒發(fā)作者對歲月消逝、人事變遷感嘆的句

子是：,。

（4）《桃花源記》中，描寫桃花源中人們精神狀態(tài)的句子

ZH:，。

2.推斷下列句子中加著重號部分注音的正誤。（完全正確的打“J”，有錯誤的打“X”）

（3分）

（1）畢業(yè)就在眼前。敬愛的老師，難忘您的諄厚（zhun）訓(xùn)誨（hui）,難忘您的辛苦勞

累……（）

（2）中國的“一帶一路”建設(shè)，為推動實現(xiàn)亞太旺盛注入野義（qiangjin）動力。（）

（3）讀書不但要求博古通今，更要能通權(quán)達變，才不會視上（juni）前說，而能將學(xué)

問

活用。（）

3.給下列句子排序，最合理的一項是（3分）.............【】

①它促進了傳統(tǒng)語言的發(fā)展和更新，給語文學(xué)習(xí)帶來了肯定的活力。

②此外，應(yīng)加強對網(wǎng)民，尤其是青少年網(wǎng)民的正確引導(dǎo)，促使其運用規(guī)范性的語言文字。

③與傳統(tǒng)語言相比，網(wǎng)絡(luò)語言具有新穎、簡潔、淺白、生動幽默等特點，但對傳統(tǒng)語言

和中小學(xué)語文學(xué)習(xí)帶來了雙面的影響。

④有鑒于此，有關(guān)部門應(yīng)加強對網(wǎng)絡(luò)語言的探討，去其糟粕，取其精華。

⑤同時，網(wǎng)絡(luò)語言也影響了人們規(guī)范地運用傳統(tǒng)語言，并沖擊了傳統(tǒng)語文學(xué)習(xí)。

⑥網(wǎng)絡(luò)語言是伴隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展而新興的一種有別于傳統(tǒng)平面媒介的語言形式。

A.③⑥①⑤②④B.③①⑤⑥②④C.⑥①⑤③④②D.⑥③①⑤④②

4.對下面這幅書法作品的賞析，正確的一項是（3分）.............【】

A.用筆放縱，筆勢連綿，放任不羈。

B.蠶頭燕尾，端莊沉穩(wěn)，名貴高雅。

C.運用楷書字體，端莊秀麗，沉穩(wěn)有力。

D.運用行書字體，溫潤秀勁，意態(tài)生動。

5.視察下列來自生活中的一組照片，回答后面的問題。（5分）

過把飲

圖一

）此屬綠化用蚯

嚴禁傾到垃圾

違者嚴懲

蘭州市安寧區(qū)生態(tài)瞠設(shè)管理局

圖五

（1）找尋生活中的錯別字（3分）

圖一、圖二、圖三中各有一個錯別字，請找出來并改正。

改為；改為；改為。

（2）近年來廣告有亂用成語現(xiàn)象，請復(fù)原成語的原來面目（2分）

圖四中的“布同凡想”應(yīng)當(dāng)還原為：。

圖五中的“無餓不坐”應(yīng)當(dāng)還原為：。

其次部分

得分評卷人（6?21題48分）

一、閱讀下面這首宋詞，回答6?7題。（6分）

水調(diào)歌頭

蘇軾

丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，

高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓

缺，此事古難全。但愿人許久，千里共嬋娟。

6.推斷下列說法的正誤。（正確的打”，錯誤的打“義”）（3分）

（1）“瓊樓玉宇”在詞中明指想象中的仙宮，暗指朝廷。（）

（2）“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇”中，一“欲”一“恐”表露出作者既留戀人間又憧

憬天上的沖突心理。這種沖突能夠更深刻地說明詞人留戀人世、酷愛生活的思想感情。

（）

（3）“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”流露出作者對親人離散的無盡傷悲，

蘊含著深刻的人生哲理。（）

7.請你綻開想象，用生動的語言描繪“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠”所呈現(xiàn)的場景。（3分）

答：

得分評卷人

-----------------二、閱讀下面的文字，回答8?11題。（14分）

李離為大理

晉文侯?使李離為大理②，過聽殺人?,自拘?于廷，請死于君。君日：“官有貴賤，

罰有輕重，下吏有罪，非子之罪也?！崩铍x對曰：“臣居官為長，不與下吏讓位；受爵⑤為多，

不與下吏分利。今過聽殺人，而下吏蒙其死，非所聞也。不受命?！本唬骸白砸詾樽?，則

寡人亦有罪矣。"李離日：“法失⑥則刑，刑失⑦則死。君以臣能聽微?決疑，故使臣為理。今

過聽殺人之罪，罪當(dāng)死?！本唬骸皸壩晃峁?，伏?法亡國0,非所望也。趣。去，無憂寡人

之心?！崩铍x對曰：“政亂國危，君之憂也；軍敗卒亂，將之憂也。夫無能以事君行?以臨

官G是無功不食祿也。臣不能以虛自誣?！彼旆鼊Χ馈?/p>

君子聞之曰：“忠矣乎！”詩曰："彼君子兮，不素餐兮?！崩钕壬^也。

（韓嬰《韓詩外傳》，有刪改）

①晉文侯（公元前805年一公元前746年），姬姓，名仇，晉穆侯之子，曲沃桓叔之兄，西

周末年至春秋初年晉國第十一任國君。②大理：掌管刑獄的官員。③過聽殺人：聽了下級

官吏錯誤的匯報而判人死罪。④拘：束縛。⑤爵：君主國家貴族封號，這里指薪俸。⑥失：

違反。⑦失：錯誤。⑧聽微：傾聽下面的聲音。⑨委：舍棄。⑩伏：通“服”，屈服，承

認錯誤或受到懲處。O亡國：逃離國家職守?！?趣(cu)：趕快，從速。OK(an)行：

做事昏庸。Q臨官：做官。

8.用“/”給下面的句子斷句。(標兩處)(2分)

夫無能以事君行以臨官是無功不食祿也。

9.說明下列句中加著重號的詞語。(每小題1分，共4分)

(1)不與下吏讓位與：

(2)法失則則開

(3)君之你也憂：

(4)遂伏劍而死遂：

10.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(每小題2分，共4分)

(1)今過聽殺人，而下吏蒙其死，非所聞也。

答：

(2)君以臣能聽微決疑，故使臣為理。

答：

11.選文中的李離身上有哪些高尚品行值得我們學(xué)習(xí)？(4分)

答：

得分評卷人

----------------三、閱讀下面的文字，回答12?14題。(9分)

北京四合院

①北京四合院是由東、西、南、北四面房子圍合起來形成的內(nèi)院式住宅。北京四合院

作為老北京人世代居住的主要建筑形式，馳名中外，世人皆知。

②四合院的大門一般開在東南角或西北角，院中的北房是正房，正房建在磚石砌成的

臺基上，比其他房屋的規(guī)模大，是院主子的住室。院子的兩邊建有東西廂房，是晚輩們居

住的地方。在正房與廂房之間建有走廊，可以供人行走和休息。四合院的圍墻和臨街的房

屋一般不對外開窗，院中的環(huán)境封閉而幽靜。

③北京有各種規(guī)模的四合院，但不論大小，都是由一個個四面房屋圍合的庭院組成的。

最簡潔的四合院只有一個院子，比較困難的有兩三個院子，富貴人家居住的深宅大院，通

常是由好幾座四合院并列組成的。中間還有一道隔墻。

④北京四合院的典型特征是外觀規(guī)則，中線對稱，而且用法極為敏捷，往大了擴展，

就是皇宮、王府，往小了縮，就是平民百姓的住宅，輝煌的紫禁城與郊外的一般農(nóng)夫家都

是四合院。

⑤對北京四合院特點的了解，必將使這一地表所存民居的文化弘揚并發(fā)展下去。

⑥首先，它的歷史特別悠久。自元代正式建都北京，大規(guī)模規(guī)劃建設(shè)都城時起，四合

院就與北京的宮殿、衙署、街區(qū)、坊巷和胡同同時出現(xiàn)了。據(jù)元末熊夢祥所著《析津志》

藜：“大都街制，自南以至于北謂之經(jīng)，自東至西謂之緯。大街二十四步闊，三百八十四久

巷，二十九巷通?！?/p>

⑦其次，四合院的構(gòu)成有它的獨特之處。它的院落寬綽疏朗，四面房屋各自獨立，又

有游廊連接彼此，起居特別便利;封閉式的住宅使四合院具有很強的私密性，關(guān)起門來自成

天地;院內(nèi)，四面房門都開向院落，一家人和美相親，其樂融融;寬敞的院落中還可植樹栽

花、飼鳥養(yǎng)魚、疊石迭景，居住者盡享大自然的美妙。

⑧此外，四合院雖為居住建筑，卻蘊含著深刻的文化內(nèi)涵，是中華傳統(tǒng)文化的載體。

四合院的營建極講究風(fēng)水學(xué)說，實際是中國古代的建筑環(huán)境學(xué)，是中國傳統(tǒng)建筑理論的重

要組成部分;四合院的裝修、雕飾、彩繪也到處體現(xiàn)著民俗民風(fēng)和傳統(tǒng)文化，表現(xiàn)出人們對

華蜜、美妙、富有、祥瑞的追求，如以蝙蝠、壽字組成的圖案，寓意“福壽雙全”；以花瓶

內(nèi)安插月季花的圖案寓意“四季平安”；而嵌于門簪、門頭上的吉辭祥語，附在抱柱上的楹

聯(lián)，以及懸掛在室內(nèi)的書畫佳作，更是集賢哲之古訓(xùn)，采古今之名句，或頌山川之美，或

銘處世之學(xué)，或詠鴻鵠之志，風(fēng)雅備至，充溢濃郁的文化氣息，有如一座中國傳統(tǒng)文化的

殿堂。

12.北京四合院有哪些特點？（3分）

答：

13.第⑥段加著重號部分有什么作用？（2分）

答：

14.閱讀選文及右圖，運用說明性語言介紹三進院落的布局。（4分）

答：

第三*0t

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甸座房r,

三進院落平面圖

備注：三進院落的四合院是明清時期最標準的四合院結(jié)構(gòu)。

得分評卷人

----------------四、依據(jù)你對文學(xué)名著的閱讀，回答15?16題。（6分）

15.簡?愛是敢于追求精神自由、同等的典范。請結(jié)合一詳細內(nèi)容加以分析。（3分）

答：

16.讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》中修筑鐵路的相關(guān)章節(jié)后，你有何感悟？請結(jié)合詳細內(nèi)容

談一談。

答：

得分評卷人

----------------五、閱讀下面的文字，回答17?20題。（13分）

________________紀念錢鐘書先生

①錢鐘書先生去世于1998年12月19日。至今，快二十年了。

②我最早識得錢鐘書這個名諱，是上個世紀八十年頭初，他還沒有被廣泛宣揚的時候，是

在一本山西的文學(xué)雜志里，看到有介紹當(dāng)代中國文學(xué)作品的一篇文章，那里面對錢鐘書先

生的長篇小說《圍城》特殊推崇，說錢鐘書先生的小說，寫的跟別人不一樣，很值得一讀。

我因此就牢牢地記住了錢鐘書先生這個稱號。

③以后讀曹聚仁雜文，他在《寫文章》一篇里談到錢鐘書時，有這樣一句話：錢鐘書"古

今中外，無所不通，真是了不得。”因為這句話，更是讓我對錢鐘書先生崇敬不已。

④錢鐘書先生道德文章，均屬一流。他是當(dāng)代中國少有的能同時運用現(xiàn)代漢語、古代漢語

和英語寫作的人，他的學(xué)術(shù)著作《管錐編》和《談藝錄》，都是用文言文寫作，引用古今

中外著作，多達2000多種。他的小說《圍城》，把舊中國學(xué)問分子的群像，刻畫得栩栩如

生，當(dāng)年解禁出版時，就掀起搶購風(fēng)潮，高校生幾乎人手一冊，并且書很快就在書店脫銷。

像這樣的購書潮在當(dāng)時乃至當(dāng)今都是少有的。他的散文集《寫在人生邊上》，立論精辟，

富于用典，讀后讓人醍醐灌頂，還能對幽默有更進一步的理解。

⑤錢鐘書先生學(xué)問名氣越來越大，然而他和夫人楊絳先生為人低調(diào)，超凡脫俗，埋頭于學(xué)

問。面對榮譽和地位，還有不斷襲來的各種是是非非，他們表現(xiàn)得很安靜，絲毫不受干擾。

雖然他們時常的遭遇一些無端的攻擊和污蔑，甚至在錢鐘書逝世以后，還被人說三道四。

但對于這些，無論是錢鐘書還是楊絳，都只把它們當(dāng)作蛛絲一樣輕輕抹去。錢鐘書先生的

老同事、著名翻譯家楊憲益老先生看不過，還特地替他說了幾句話，楊老先生在一篇文章

里說道：錢鐘書先生“一個好讀書作學(xué)問的學(xué)問分子，一生正直淡泊，與世無爭，……而

且從來不說假話，也很關(guān)切別人，死后還要給人作為話柄，實在是很不公允的事?！闭埩?/p>

意楊老先生這句話：“一生正直淡泊，與世無爭，……而且從來不說假話，也很關(guān)切別人”。

楊憲益先生作為他們的老同事，對錢鐘書楊絳夫婦特別熟識，也特別了解，他的話是很具

權(quán)威性的。以他們這樣的為人處世之道，莫非還不值得我們敬重嗎？

⑥我與錢鐘書先生，曾經(jīng)有過一點書信上的往來。在我還很年輕的時候，因為找他的書找

不到，曾經(jīng)給他寫過一封信，想請教一下他的散文集《寫在人生邊上》，要怎么樣才能夠

買得到。先生時任中國社會科學(xué)院副院長，是中外著名的高校者，我這么做實在是太唐突

了。然而我的這個唐突之舉，不但沒有引起他的不快，反而很快就得到了他的回應(yīng)。先生

在給我的回信中，就《寫在人生邊上》一書，作了說明。他說《寫在人生邊上》是他年輕

時的作品，這次重版是違反他個人意愿的。他手邊已無存本，也不知道在哪兒可以買得到，

他還為此表示了歉意。先生一個大名鼎鼎的人物，這樣對待一個素不相識的小青年，真是

讓我受寵若驚。還有更讓人驚喜的，是又過了不多久，我竟然收到他寄來的他的這本集子，

扉頁上還有他的題字蓋章。此后，由于不懂事，我又幾次打攪他，但他并不介意，每次都

給我寫回信。有次他因病住院，不能寫回信了，還特殊叮囑女兒錢諼代為回信。他還給我

寄來楊絳先生的小說《洗澡》，扉頁上同樣有楊絳先生的題字印章。先生這樣關(guān)切愛惜體

恤晚輩后學(xué)者，所體現(xiàn)的，是一個學(xué)者高尚的品行和一個長者謙和的品質(zhì)。

⑦作為一個高校者，大名人，錢鐘書先生一點架子都沒有，“君子喻于義”，“君子成人

之美”，“君子坦蕩蕩”。這樣的為人風(fēng)范，很值得我牢記一生。

17.第④段寫到“錢鐘書先生道德文章，均屬一流”，本文介紹錢先生的“道德”“文章”

時，哪一方面詳寫？為什么這部分詳寫？（4分）

答：

18.第⑤段畫線句中“它們”指什么？“把它們當(dāng)作蛛絲”的說法恰當(dāng)嗎？為什么？（3分）

答：

19.第⑥段中，錢先生做了哪些事讓作者深有感受？請概括回答。（寫出三件即可）（3分）

答：

20.選文第⑦段運用了什么表達方式？有何作用？（3分）

答：

得分評卷人第三部分

（21題50分）

21.作文。（50分）

題目：也是一種愛

要求：①把題目補充完整；②有真情實感，不得套寫抄襲；③不少于600字（寫成詩歌

不少于30行）；④文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。

題目

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2024年河北省初中畢業(yè)生模擬考試

語文試題參考答案、評分參考

第一部分(1?5題22分)

1.(1)八百里分麾下炙五十弦翻塞外聲(2)泉香而酒洌山肴野藏(3)懷舊空吟聞笛

賦到鄉(xiāng)翻似爛柯人(4)黃發(fā)垂髯并怡然自樂

2.(1)X(2)X(3)V

3.D

4.B

5.(1)飲癮；憾撼；到倒(2)不同凡響無惡不作

其次部分(6?21題48分)

6.(1)V(2)V(3)X

7.示例：夜深了，如水的月光轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣，輕輕地灑在綺窗上，照進室內(nèi)，照到床

上翻來覆去的人身上。

8.夫無能以事君/^行以臨官/是無功不食祿也。

9.(1)賜予(2)刑罰(3)擔(dān)憂(4)于是，就

10.(1)現(xiàn)在我聽下屬的話過了分，殺錯了人，卻讓下屬去蒙受死的不幸，我從來未曾聽

說過呀！

(2)陛下你認為我能傾聽下面的聲音，斷明疑難的案件，所以委派我擔(dān)當(dāng)掌控刑獄的長官。

H.忠于職守，執(zhí)法無私。

12.歷史悠久；構(gòu)成獨特；蘊含文化內(nèi)涵。

13.表示信息來源，體現(xiàn)說明語言的精確性。

14.示例：三進院落的四合院包括外院、內(nèi)院和第三進院三個院落。由大門進入，迎面是影

壁，大門左面是倒座房，經(jīng)屏門進入外院，外院兩側(cè)各有一屏門。經(jīng)二門進入內(nèi)院，內(nèi)

院兩側(cè)分別是東、西廂房。內(nèi)院四周是走廊，經(jīng)走廊進入正房，正房兩側(cè)各有一耳房。

正房后是后罩房，正房與后罩房之間是第三進院。

15.示例一：在洛伍德寄宿學(xué)校生活期間，簡?愛不愿與嚴苛的環(huán)境相妥協(xié)，她始終不忘“我

憧憬自由，我渴望自由”。

示例二：來到桑菲爾德莊園，面對羅切斯特先生，一個是家庭老師，一個是上層社會的

貴族紳士，在地位如此懸殊的狀況下，她敢于去愛，因為她堅信人在精神上是同等的。

16.示例：為了盡快修好鐵路，保爾帶頭瘋狂工作，忍受著泥濘、風(fēng)雪等惡劣天氣的熬煎和

武裝匪徒的威逼，傷寒奪走了很多戰(zhàn)友的生命，鐵路就要修完時，保爾染上了肺炎、傷

寒。這一過程中，保爾所表現(xiàn)的堅韌的毅力、鋼鐵般的意志和吃苦耐勞、永不屈服的精

神，不斷激勵著我們克服困難，勇往直前。

17.介紹錢先生“道德”方面屬詳寫，本文側(cè)重表現(xiàn)錢先生做人低調(diào)、超凡脫俗、埋頭學(xué)問、

淡泊名利的學(xué)者品行和謙和、關(guān)切愛惜體恤晚輩后學(xué)者的長者品質(zhì)，詳寫突出了中心。

18.“它們”指不斷襲來的各種是是非非，一些無端的攻擊和污蔑，錢鐘書逝世后被人說

三道四。“把它們當(dāng)作蛛絲”的說法是恰當(dāng)?shù)?，這是比方的說法。在錢鐘書和楊絳看來，

“它們”都如蛛絲一般微乎其微，可以忽視，具有相像點，表現(xiàn)了他們安靜脫俗的學(xué)者

品行。

19.先生親自回信；主動寄書題字；病中囑女兒代為回信；寄來楊絳先生小說并題字印章。

20.爭論、抒情，作者對錢鐘書先生進行評價，表達了對先生的高度贊美和永生牢記之情。

點明中心，總結(jié)全文。

第三部分（21題50分）

21.作文評分參考（50分）

分等、

一類二類三類四類

項

目7

25?22分21?18分17?14分13?0分

切合題意符合題意基本符合題意偏離題意

內(nèi)容

中心突出中心明確中心較明確中心不明確

（25分）

內(nèi)容充溢內(nèi)容詳細內(nèi)容較詳細內(nèi)容不詳細

感情真摯感情真實感情較真實感情不真實

20-18分17?14分13?10分9?0分

結(jié)構(gòu)嚴謹結(jié)構(gòu)完整結(jié)構(gòu)基本完整結(jié)構(gòu)不完整

表達語言流暢語言通順語言基本通順語言不通順

（20分）用詞生動用詞精確用詞基本精確用詞不精確

表達方式運用表達方式運用較表達方式運用一表達方式