橙色卡通風(fēng)教師節(jié)節(jié)日活動(dòng)尊師重教行動(dòng)主題班會(huì)_第1頁
橙色卡通風(fēng)教師節(jié)節(jié)日活動(dòng)尊師重教行動(dòng)主題班會(huì)_第2頁
橙色卡通風(fēng)教師節(jié)節(jié)日活動(dòng)尊師重教行動(dòng)主題班會(huì)_第3頁
橙色卡通風(fēng)教師節(jié)節(jié)日活動(dòng)尊師重教行動(dòng)主題班會(huì)_第4頁
橙色卡通風(fēng)教師節(jié)節(jié)日活動(dòng)尊師重教行動(dòng)主題班會(huì)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教師節(jié)卡通教師節(jié)介紹目錄教師節(jié)簡介教師感人事跡尊師重教行動(dòng)致敬最美教師1234教師節(jié)簡介卡通教師節(jié)介紹教師節(jié)簡介教師節(jié)是什么?教師節(jié)的時(shí)間?為什么有教師節(jié)?教師節(jié)就是老師們的節(jié)日。時(shí)間是陽歷的9月10日??隙ń處煘榻逃聵I(yè)所做的貢獻(xiàn)。教師節(jié)簡介除了“老師”之外,古代對教師的稱呼還有很多,比如:先生夫子師父教授西席博士124635教師感人事跡卡通教師節(jié)介紹教師感人事跡感人教師:張桂梅張桂梅,云南省麗江華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長。張桂梅同志把全部身心投入到邊疆民族地區(qū)教育事業(yè)和兒童福利事業(yè),創(chuàng)辦了全國第一所全免費(fèi)女子高中,是華坪兒童之家130多個(gè)孤兒的“媽媽”。她常年堅(jiān)持家訪,行程11萬多公里,覆蓋學(xué)生1300多名,為學(xué)校留住了學(xué)生,為學(xué)生留住了用知識(shí)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。她吃穿用非常簡樸,對自己近乎“摳門”,卻把工資、獎(jiǎng)金捐出來,用在教學(xué)和學(xué)生身上。教師感人事跡支月英,女,江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)教師。1980年時(shí),江西省奉新縣邊遠(yuǎn)山村教師奇缺。時(shí)年只有十九歲的支月英不顧家人反對,只身來到離家兩百多公里,離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué),成了深山女教師。36年來支月英堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)的山村講臺(tái),從“支姐姐”到“支媽媽”,教育了大山深處的兩代人。教師感人事跡莫振高,學(xué)生口中的“莫爸爸”“校長爸爸”,是廣西都安高中的原校長。任教三十多年來跑遍每一位貧困生的家,將了解的情況一一記錄在冊。并用微薄的工資資助近300名學(xué)生圓了大學(xué)夢。但自己的工資畢竟只是杯水車薪。面對數(shù)量眾多的貧困學(xué)生,從未向別人伸手的他開始“化緣”。他利用休息時(shí)間,來到全國各地的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,做演講、做動(dòng)員,只為通過社會(huì)力量,幫助更多的瑤鄉(xiāng)兒女走出大山。就這樣,莫振高一共籌集了3000多萬元善款,讓1.8萬貧困學(xué)子圓了大學(xué)夢。因積勞成疾,莫振高于2015年3月9日突發(fā)心臟病去世。教師感人事跡張玉滾,大學(xué)畢業(yè)后,放棄在城市的工作機(jī)會(huì),回到家鄉(xiāng),從一名每月拿30元錢補(bǔ)助、年底再分100斤糧食的民辦教師干起,一干就是17年。學(xué)校地處偏僻,路沒修好時(shí),他靠一根扁擔(dān),一挑就是5年,把學(xué)生的課本、文具挑進(jìn)了大山。他是這里的全能教師,手執(zhí)教鞭能上課,掂起勺子能做飯,握起剪刀能裁縫,打開藥箱能治病。由于常年操勞,“80后”的他鬢角斑白、臉上布滿皺紋。尊師重教行動(dòng)卡通教師節(jié)介紹要在認(rèn)識(shí)上,感情上去理解老師、體貼老師。不能簡單地認(rèn)為老師是為了某種功利來從事教書育人的工作,要尊重老師的勞動(dòng)。尊師重教行動(dòng)課堂上要認(rèn)真聽講,積極思考,這也是尊重。積極參與活動(dòng),完成學(xué)習(xí)任務(wù)也是對老師的尊重,有創(chuàng)新意識(shí),對老師的教學(xué)提出建議,也是尊重。尊師重教行動(dòng)接受教育懂得感恩在成長過程,有錯(cuò)誤是在所難免的,可關(guān)鍵是能否知錯(cuò)就改,如果能,那既表現(xiàn)出寬廣胸懷,也表現(xiàn)出對老師的尊重。不論將來走多遠(yuǎn),不論今后的成就有多大,都不要忘記恩師的教誨,都不能,也絕不該忘記恩師。做人一定要懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩。見到老師不打招呼。1234給老師起綽號。不配合值日教師檢查。不能正確面對老師的管理和批評。尊敬老師,要對老師有禮貌。下列行為不可取:尊師重教行動(dòng)尊敬老師,最重要的是尊重老師的勞動(dòng)。如下行為不可取:不交或不按時(shí)交作業(yè);早讀不認(rèn)真讀書;抄襲作業(yè)或考試作弊;上課不認(rèn)真聽,作業(yè)不認(rèn)真。1234尊師重教行動(dòng)尊師重教行動(dòng)123理解和尊重崇拜和感恩給老師最好的禮物:自律和樂學(xué)快樂和成長給老師最好的禮物:團(tuán)結(jié)和友愛優(yōu)秀和成才給老師最好的禮物:致敬最美教師卡通教師節(jié)介紹致敬最美教師春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!钌屉[落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!徸哉淞罟依顫M天下,何用堂前更種花?!拙右讚u落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師?!鸥處煿ぷ鳑]有轟轟烈烈的場面,只是在一方小小的講臺(tái)上默默無聞地耕耘,平

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論