2024年秋新湘教版七年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)課件 第4章 圖形的認(rèn)識 4.3 角 4.3.1 角與角的大小比較_第1頁
2024年秋新湘教版七年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)課件 第4章 圖形的認(rèn)識 4.3 角 4.3.1 角與角的大小比較_第2頁
2024年秋新湘教版七年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)課件 第4章 圖形的認(rèn)識 4.3 角 4.3.1 角與角的大小比較_第3頁
2024年秋新湘教版七年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)課件 第4章 圖形的認(rèn)識 4.3 角 4.3.1 角與角的大小比較_第4頁
2024年秋新湘教版七年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)課件 第4章 圖形的認(rèn)識 4.3 角 4.3.1 角與角的大小比較_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

湘教版·七年級上冊4.3.1角與角的大小比較情境導(dǎo)入

在小學(xué)就已經(jīng)認(rèn)識角.觀察下圖,你能從中抽象出一些角嗎?這些角都有什么共同特征?觀察探索新知角的定義及表示描述一下角是由什么組成的圖形:由具有________的兩條_____組成的圖形,叫做角.公共端點射線公共端點兩條射線角的______角的______頂角邊(靜態(tài)定義)(動態(tài)定義)把一條射線繞著它的端點從一個位置逆時針(或順時針)旋轉(zhuǎn)到另一個位置時所成的圖形稱為角.BOA射線原來所在的位置

OA

旋轉(zhuǎn)后的位置

OB

射線的端點

O

角的______角的________角的________頂點始邊終邊角的邊從始邊旋轉(zhuǎn)到終邊所掃過的區(qū)域角的________內(nèi)部當(dāng)射線繞著端點旋轉(zhuǎn)到與原來的位置在同一直線上但方向相反時,所成的圖形叫作平角.平角當(dāng)射線繞著端點旋轉(zhuǎn)一周,又重新回到原來位置時,所成的圖形叫作周角.周角注意:

平角雖然在一條直線上,但是它是由兩條共端點的射線構(gòu)成;

周角不是一條射線,而是兩條重合的射線;

如果沒有特殊說明,本書中所講的角只限于不大于平角的角.角通??捎萌鐖D所示的方法來表示.OAB1∠AOB,∠BOA

或∠O∠1α、β、γ等希臘字母,也常用來表示角.用三個大寫字母表示角時,頂點字母應(yīng)放在中間.∠α練一練下列四個圖中,能用∠1,∠AOB,∠O三種方法表示同一個角的是()D圖中有幾個角,你能把它們表示出來嗎?∠AOB∠AOC∠AOD∠BOC∠BOD∠COD6個.ABCD注意順序,做到不重不漏OAOBC圖中有幾個角?它們之間有什么關(guān)系?∠AOC+∠BOC=∠AOB∠AOB-∠BOC=∠AOC∠AOB-∠AOC=∠BOC下面兩個角哪一個更大?角的大小由角的始邊繞頂點旋轉(zhuǎn)至終邊時旋轉(zhuǎn)量的大小決定.角的大小比較可以用線段長度比較方法比較角嗎?BADEFC任畫兩個角,怎樣比較它們的大???①用量角器量出每個角的度數(shù),再比較兩者的大小.BADEFC

∠ABC

<∠DEF探究讀數(shù)為32°讀數(shù)為47°(度量法)②先移動∠DEF,使它的頂點E與∠ABC的頂點B重合,并且使∠DEF的一條邊EF與∠ABC的一條邊BC重合,邊ED、BA都在BC的同側(cè).(疊合法)BAEFC

∠ABC

<∠DEF這只是一種情況.D情形示意圖∠ABC與∠DEF的關(guān)系ED與BA重合∠ABC=∠DEFED落在∠ABC內(nèi)部∠ABC>∠DEFED落在∠ABC外部∠ABC

<∠DEFA(D)C(F)B(E)AC(F)B(E)DDC(F)B(E)A可能出現(xiàn)以下情形:③如圖,分別以兩角的頂點B,E為圓心,以相同長度的半徑畫一段圓弧,與∠ABC,∠DEF的兩邊分別相交于點M,N及點P,Q.再將圓規(guī)尖移至點M處,使另一腳落在點N處,在不改變圓規(guī)張角的條件下,將圓規(guī)尖移至點P處.(尺規(guī)作圖法)∠ABC=∠DEF∠ABC>∠DEF∠ABC<∠DEF把一個角對折,你有什么發(fā)現(xiàn)?AOB∠AOC+∠BOC=∠AOB∠AOC=∠BOC角的平分線C

以一個角的頂點為端點的一條射線,如果把這個角分成兩個相等的角,那么這條射線叫作這個角的平分線.OABC幾何語言∵OC是∠AOB的角平分線,∴∠AOC=_________=___∠AOB或∠AOB=_________=________∠BOC2∠BOC2∠AOC如何畫一個角的角平分線?AOBC①以點O為圓心,以合適的長為半徑畫弧,交OA、OB分別于點M、點N;②分別以點M、點N為圓心,以小于MN的長度為半徑畫弧,交于點C;③連接OC,射線OC即為其角平分線.MN練一練

BCAOC1.下列說法中正確的是()A.兩條射線所組成的圖形叫做角B.有公共端點的兩條線段組成的圖形叫做角C.角是一條射線繞著它的端點旋轉(zhuǎn)而成的圖形D.平角是一條直線C課堂練習(xí)2.如圖,下列說法中錯誤的是()A.∠1與∠PON表示同一個角B.∠α

表示的是∠MOPC.∠MON也可用∠O表示D.圖中共有三個角:∠MON,∠POM,∠PONC【教材P162頁練習(xí)第1題】3.圖中有哪幾個角?用適當(dāng)?shù)姆绞綄⑦@些角表示出來.答:∠ABC,

∠BCE,∠BCD,

∠ECD.4.對于如圖所示的各個角,用“>”、“<”

或“=”

填空:(1)∠AOB______∠AOC,(2)∠DOB______∠BOC,(3)∠BOC______∠AOD,

(4)∠AOD______∠BOD.<>><【教材P162頁練習(xí)第2題】5.如圖,OC平分∠AOB,OD平分∠AOC,且∠AOB=100°,則∠COD的度數(shù)是()A.75°

B.50°C.25°D.20°C6.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論