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文檔簡介
WrittenbyPeterat2021inJanuaryWrittenbyPeterat2021inJanuary初三化學(xué)單元測(cè)試題初三化學(xué)一二章試題1、下列成語中,一定包含有化學(xué)變化的是()A.木已成舟B.花香四溢C.燭炬成灰D.滴水成冰2、實(shí)驗(yàn)室可用于制取氧氣的藥品是()A.空氣B.二氧化錳C.高錳酸鉀或過氧化氫D.過氧化氫或二氧化錳3、關(guān)于“綠色化學(xué)”特點(diǎn)概述錯(cuò)誤的是()A.采用無毒無害的原料,生產(chǎn)有利環(huán)保、人體健康、安全的產(chǎn)品。B.在無毒、無害的條件下反應(yīng),減少廢物向環(huán)境排放。C.充分利用能源、資源,提高原子利用率、使原料的原子都成為產(chǎn)品。D.充分利用綠色原料進(jìn)行化工生產(chǎn),產(chǎn)出綠顏色產(chǎn)品。4、下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是()A.水——氧氣+氫氣B.鐵+氧氣——四氧化三鐵C.鋁+氧氣——氧化鋁D.石蠟+氧氣——二氧化碳+水5、隨著“綠色奧運(yùn)”的理念逐漸深入人心,空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列物質(zhì)中,未計(jì)入監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是()A.氮?dú)釨.二氧化硫C.一氧化碳D.可吸入顆粒物6、下列有關(guān)催化劑的說法中錯(cuò)誤的是()A.催化劑就是二氧化錳B.催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度C.在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒有改變D.在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)沒有改變7、對(duì)滴管正確使用方法敘述錯(cuò)誤的是()A.滴瓶上的滴管專用,取用試劑后不要洗滌立即放回原位。B.非專用滴管可連續(xù)在不同試劑瓶中吸液。C.滴管吸液后,不要平放和倒置,不得放在桌上或它處。D.用滴管向試管中滴加試劑時(shí),滴管要懸空,不得伸入試管或與試管壁接觸。8、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是:()9、給3mL液體加熱,需使用的儀器有()①試管②燒杯③試管夾④酒精燈⑤蒸發(fā)皿⑥石棉網(wǎng)⑦鐵架臺(tái)(帶鐵圈)A.①③④⑤B.②④⑥C.①③④D.②④⑥⑦10、空氣中氧氣和氮?dú)獾捏w積比約為()A、1:5B、5:1C、1:4D、4:111、對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法?!氨t茶”“雪碧飲料”“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于()A.純凈物B.混合物C.氧化物D.無法判斷12、下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.酒精能揮發(fā)B.甲烷密度小于空氣C.汽油能燃燒D.氯化氫氣體極易溶于水13、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為以下幾個(gè)步驟:a將高錳酸鉀裝入試管,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺(tái)上;b檢查裝置的氣密性;c點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱;d用排水法收集氧氣;e熄滅酒精燈;f將導(dǎo)氣管從水中取出.正確的操作順序是()A.bacdfeB.abcdefC.bacdef14、用雙氧水制取氧氣時(shí),忘記加二氧化錳,其結(jié)果是()A.不放出氧氣B.放出氧氣速率慢C.放出氧氣總量會(huì)減少D.放出氧氣總量更多15、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.木碳在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰B.磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵16、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A、為防止藥品滴在桌面上,膠頭滴管可伸入試管內(nèi)部滴加液體B、用量筒取的稀硫酸C、給試管內(nèi)液體加熱時(shí),液體體積不超過試管容積的1/4D、向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí),不能超過酒精燈容積的2/317、下列括號(hào)中對(duì)日常生活的變化判斷正確的是()A.嘴嚼米飯時(shí)有甜味(化學(xué)變化)B.玻璃窗破裂(化學(xué)變化)C.二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁(物理變化)D.純凈物加熱后變?yōu)榛旌衔?物理變化)18、2008年5月8日北京奧運(yùn)火炬成功登頂珠穆朗瑪峰。為解決登頂人員的呼吸困難,應(yīng)攜帶的物質(zhì)是()A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.水19、下列關(guān)于氧氣的說法正確的是()A.氧氣能支持燃燒,可作燃料B.氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)C.水中的魚能依靠微溶于水中的氧氣而生存D.帶火星的術(shù)條一定能在有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃20、小強(qiáng)用托盤天平稱5.0克食鹽,當(dāng)指針不在分度盤中央而偏右時(shí),就開始稱量。稱量后天平達(dá)到平衡時(shí)(指針在分度盤中央),則實(shí)際稱量的食鹽的質(zhì)量()A.等于5.0克B.小于5.0克C.大于5.0克D.無法判斷二、我會(huì)填:(每空1分,共30分)16、向上排空氣法收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿的方法是用_________________放在_________________,如果_________________________________就說明氧氣已滿。17、給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過試管容積的,加熱前,然后再集中加熱;為了避免傷人,加熱時(shí)切記不可使試管口對(duì)著人。18、把下列符合題意要求的物質(zhì)名稱寫在橫線上:二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、五氧化二磷、氧化鋁、稀有氣體、過氧化氫溶液。(1)通常用作保護(hù)氣和通電時(shí)發(fā)出有色光的是;(2)白色固體物質(zhì)有;(3)能供呼吸,支持燃燒的物質(zhì)有;(4)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是;(第3頁)(5)有刺激性氣味且對(duì)空氣構(gòu)成污染的氣體是;19、實(shí)驗(yàn)室用的藥品有的有毒,有的有腐蝕性.為了安全在實(shí)驗(yàn)室使用藥品時(shí)應(yīng)做到“三不”不能_____,不要_________,更不能。20、(9分)某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記。②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。請(qǐng)回答下列問題:(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是。(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為;步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是,由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為。(3)該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)鈅_________(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)________(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。(4)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功為什么
_______成功,原因是________________________________________________________。21、酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能與水以任意比互溶。酒精易揮發(fā),常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料,是一種綠色能源。當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí),酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳。根據(jù)以上敘述,可歸納出:(1)酒精的物理性質(zhì)是_______________________。(2)酒精的化學(xué)性質(zhì)是。22、(6分)右圖是探究酒精燈燈焰結(jié)構(gòu)及性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)示意圖:①請(qǐng)寫出圖中所示燈焰各部分的名稱:a,b,c。②認(rèn)真觀察,仔細(xì)分析酒精燈旁細(xì)木條上標(biāo)出的e、f、g處各對(duì)應(yīng)的燈焰部分的名稱:e,f,g。三、我會(huì)探究(每空一分,共20分)23、(5分)過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解,分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度,請(qǐng)根據(jù)下圖回答以下問題:(1)分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是_________,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是_____.(第3頁)(2)寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式_______________________.要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置__________(填字母)(3)某同學(xué)觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時(shí),開始用B裝置收集氧氣,過一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見木條復(fù)燃。其原因可能是__________________。24、(15分)某校研究性學(xué)習(xí)小組到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。他們準(zhǔn)備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)。(1)寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式______________________。(2)請(qǐng)指出右圖中所用儀器的名稱: a_______b______c_______d________(3)他們所用的裝置圖中有一些錯(cuò)誤,請(qǐng)你為他們指出來: ①.__________________________ ②.__________________________ ③.__________________________ ④.__________________________(4)用這種方法收集氧氣時(shí),當(dāng)氣泡_______________再開始收集,收集滿氧氣后,應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口,并且應(yīng)_______(填“正放”或“倒放”)在桌上。(5)他們用這種方法收集了兩瓶氣體。在先收集的一瓶插入帶火星的木條,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木條則能復(fù)燃。導(dǎo)致這個(gè)現(xiàn)象的可能的原因是(寫出操作上的原因):_______________________________________________________________________。(6)某同學(xué)在用加熱高錳酸鉀制氧氣的過程中,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,試你幫她分析一下造成此后果的原因可能有(至少答三點(diǎn));_____________________________。四、我會(huì)設(shè)計(jì)(每空2分共10分)25、小明對(duì)媽媽殺魚時(shí)從魚肚內(nèi)取出的鰾產(chǎn)生了興趣,他確定了“探究鰾內(nèi)氣體體積和成分”作為研究性學(xué)習(xí)的課題。小明通過查閱有關(guān)資料獲知:這種魚鰾內(nèi)氧氣約占1/4,其余主要是二氧化碳(二氧化碳能溶于水)和氮?dú)?。探究分兩步進(jìn)行。(1)測(cè)量鰾內(nèi)氣體體積。小明設(shè)計(jì)了兩種方法:A.用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體,測(cè)量其體積;B.在水下剌破鰾,用排水集氣法收集鰾內(nèi)氣體并測(cè)量其體積(如右圖)。你認(rèn)為兩種方法中合理的是;(2)探究鰾內(nèi)氣體的成分。給你兩集氣瓶的鰾內(nèi)氣體,請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)。驗(yàn)證方法現(xiàn)象鰾內(nèi)含O2鰾內(nèi)含CO2第三單元自然界的水單元測(cè)試一、選擇題(共20題,共40分)1、下列關(guān)于水的說法不正確的是()A.水是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)B.水是常見的溶劑C.水既可作為反應(yīng)物,也可以是生成物D.水是由氫氣和氧氣組成的一種氧化物2、“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來”(王安石《梅花》)。詩人在遠(yuǎn)處就能聞到梅花香味的原因是()A.分子很小B.分子是可分的C.分子之間有間隔D.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)3、右圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不正確的是()A.一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成B.水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2∶1C.水分解過程中,分子的種類不變D.水分解過程中,原子的數(shù)目不變4、北京市嚴(yán)重缺水,我們要保護(hù)好水資源。下列做法中,可能會(huì)造成水污染的是()A.生活污水經(jīng)處理后排放B.禁止含磷洗滌劑的使用C.合理使用農(nóng)藥和化肥D.在水庫周邊興建造紙廠5、下圖中的事例能說明分子間的間隙變小的是()6、自來水廠凈化水的處理過程可表示為:取水→沉降→過濾→吸附→消毒→送水。其中一定發(fā)生化學(xué)變化的是()A.消毒B.過濾C.吸附D.沉降7、為了解釋水電解的微觀變化,小麗做了許多分子、原子模型,其中能表示水分子模型的是()8.過濾是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一項(xiàng)重要基本操作,其中不需要使用的儀器()A.量筒B.漏斗C.燒杯D.玻璃棒9、水與我們息息相關(guān),下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)正確的是()A.水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,說明水分子中含有氫分子和氧分子B.物質(zhì)溶解于水是都會(huì)放出熱量C.利用活性炭吸附水中的雜質(zhì)可以使水軟化D.使用無磷洗衣粉有利于防止水體富營養(yǎng)化10、生活離不開水,下列各種水屬于純凈物的是()A.礦泉水B.蒸餾水C.海水D.糖水11、用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列常見現(xiàn)象的解釋,錯(cuò)誤的是()A.酒精揮發(fā)──分子間隔變大B.食物腐敗──分子發(fā)生變化C.熱脹冷縮──分子大小改變D.丹桂飄香──分子不停運(yùn)動(dòng)12、化學(xué)上稱“原子是化學(xué)變化中的最小粒子”的根據(jù)是()A.原子的質(zhì)量極小B.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子C.原子的體積極小D.原子在化學(xué)反應(yīng)中不可再分13、下列物質(zhì)的密度由小到大的順序是()(1)水蒸氣(2)0℃的水(3)冰(4)4A.(4)(2)(3)(1)B.(2)(3)(1)(4)C.(1)(3)(2)(4)D.(1)(2)(3)(4)、14、下列各組物質(zhì)中,前者是化合物,后者是單質(zhì)的(
)
A.空氣、鐵粉B.水銀、氧化汞C.二氧化硫、氧氣
D.冰、干冰15、近來有研究報(bào)告稱,除去“普通水”里含有的氮?dú)夂脱鯕夂?,水的去污能力將大大增?qiáng)。對(duì)此的下列理解不正確的是()A.除去氧氣后的水就不再含有氧元素了B.“普通水”含有氧分子C.“普通水”含有氮分子D.氮?dú)夂脱鯕庠谒杏幸欢ǖ娜芙庑?6、下列有關(guān)電解水的說法錯(cuò)誤是()A.水是由氫氣和氧氣組成的B.水是由氫元素和氧元素組成C.自然界中的水大多是混合物D.水中加入硫酸是為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性17、下列各組物質(zhì)中,前者是混和物,后者是化合物的是()。A.高錳酸鉀、氮?dú)釨.潔凈的空氣、水C.鋁、二氧化碳D.硫粉、氧化鎂18、下面說法正確的是()A、分子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子B、原子是最小粒子C、分子是化學(xué)變化中的最小粒子D、原子在化學(xué)變化中不能再分19、我國科學(xué)家在1993年首次利用真空掃描隧道顯微技術(shù),在晶體硅(由硅原子構(gòu)成)的表面直接移動(dòng)硅原子,寫下了“中國”兩個(gè)字,下列說法正確的是()A.在上述操作中沒發(fā)生任何變化B.這兩個(gè)字是當(dāng)時(shí)世界上最小的漢字C.此技術(shù)說明化學(xué)變化中原子可再分D.這標(biāo)志著我國的科學(xué)技術(shù)已進(jìn)入原子操縱的階段20、我們的飲用水是由河水凈化所得,已知明礬能將水中的懸浮物凝聚而沉淀,氯氣可殺菌。則家庭飲用水的正確凈化過程是()A.河水→過濾→加氯氣→加明礬→沉淀→凈水B.河水→加氯氣→過濾→加明礬→沉淀→凈水C.河水→加明礬→加氯氣→過濾→沉淀→凈水D.河水→加明礬→沉淀→過濾→加氯氣→凈水第二卷(非選擇題共60分)二、填空題(每空1分,共18分)21、用分子或原子填空:⑴構(gòu)成物質(zhì)的粒子有多種,有的物質(zhì)是由________構(gòu)成的,如鐵、汞等;有的物質(zhì)是由________構(gòu)成的,如氮?dú)?、水等。⑵氧化汞_______是保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的粒子,在化學(xué)變化中,氧化汞_______分解成汞______和氧______,汞_______直接構(gòu)成汞,每兩個(gè)氧______構(gòu)成一個(gè)氧_______,無數(shù)個(gè)氧____________構(gòu)成氧氣。22、生活離不開水。凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是__________.(2)自制凈水器中常加入________,用于除去水中的異味和色素。(3)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,可采用的方法是________23、如右圖所示,是某同學(xué)用酚酞溶液和濃氨水做“氨分子的擴(kuò)散”實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)濾紙條上沒有變色,而試管口所塞的脫脂棉卻變成紅色。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生錯(cuò)誤操作可能是_____________,這一實(shí)驗(yàn)說明,所用的兩種試劑中_______具有揮發(fā)性。該實(shí)驗(yàn)正確的操作是__________________________________.利用的原理是_____________________________________________________________________________________________.三、實(shí)驗(yàn)探究(每空2分共42分)24、(1)向容積為250mL的細(xì)頸玻璃儀器A中加水至虛線處,再滴幾滴紅墨水,一段時(shí)間后,A中的現(xiàn)象是____________說明____________(2)繼續(xù)向A中加酒精至凹液面最低處正好與刻度線相切。塞緊玻璃塞,將A中液體倒轉(zhuǎn)搖勻,重復(fù)2次。靜置一段時(shí)間后,A中的現(xiàn)象為_________說明_________________.儀器A細(xì)頸部的作用是_____________________25、在農(nóng)村人們常常飲用河水,河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),一般可用次氯酸殺死細(xì)菌。將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。下列是某戶居民在飲用水之前對(duì)河水的處理步驟:河水→A(加入明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(加入漂白粉)→凈水(1)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是_______;(2)能夠消毒、殺菌的步驟是_____________;(3)A步驟中加入明礬的作用是______________________________________;(4)該農(nóng)戶得到的凈水是純凈物還是混合物_________,原因是______________________(5)在過濾時(shí),若經(jīng)過兩次過濾后濾液仍然渾濁,其原因可能是____________________,(要求寫出兩個(gè)方面的原因)。(2分)26、實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段,如利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成。請(qǐng)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)回答下列問題:(1)通電后電極上出現(xiàn)________,并匯集到試管上端。正極產(chǎn)生的氣體能____________,負(fù)極產(chǎn)生的氣體能_________。則正極產(chǎn)生的氣體是__________,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是_________。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是________。(3)水通電后發(fā)生_______變化,符號(hào)表達(dá)式為______________.(4)在某次電解水的實(shí)驗(yàn)中加入了少量的NaOH溶液,測(cè)得了分別與電源正負(fù)兩極相連的陽、陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:仔細(xì)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),1~6分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2:l,可能的原因是_____________________________,從第7分鐘開始,每分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比約為2:l,可能的原因是_____________________________________.第四單元<<構(gòu)成物質(zhì)的奧秘>>測(cè)試題一、選擇題(共20題,每題2分)1、關(guān)于鈉離子(Na+)和鈉原子的認(rèn)識(shí)不正確的()A、它們質(zhì)子數(shù)相同 B、Na+的最外層是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C、Na比Na+少一個(gè)電子 D、它們屬于同種元素2、“O2”表示氧氣,還可以表示:①氧元素;②一個(gè)氧分子;③二個(gè)氧元素;④氧氣是由氧元素組成;⑤每個(gè)氧分子由兩個(gè)氧原子構(gòu)成;A.①②③B.②④⑤C.②④⑥D(zhuǎn).①④⑥3、有一種氮的氧化物,氮和氧的質(zhì)量比為7∶4,則此氮的氧化物的化學(xué)式為()A、N2O4B、N2O5C、NO2D、N24、通過化學(xué)反應(yīng)不能生成的是()A.一種新分子B.一種新原子C.一種新離子D.一種新單質(zhì)5、下列各粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示同種元素的粒子的是()282+1282+12+1028+928+1228①②③④A①②③B③④C①②D①④6、下列物質(zhì)與對(duì)應(yīng)的化學(xué)式書寫正確的是()A、氯化鈉NaCl B、氧化鉄FeOC、高錳酸鉀K2MnO4 D、氫氧化鉀K(OH)27、LiFePO4新型鋰離子動(dòng)力電池以其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)成為奧運(yùn)會(huì)綠色能源的新寵,已知P的化合價(jià)為+5價(jià),則LiFePO4中Fe的化合價(jià)為()A.+1B.+2C.+3D.+48、“A、D鈣奶”中的“鈣”指的是()A.單質(zhì)B.元素C.原子D.分子9、下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,說法正確的是()①②③④A.它們表示四種不同的元素B.②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)C.①③④表示的元素都是非金屬元素D.①④表示的是陽離子10、掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列化學(xué)用語與所表述的意義相符合的是()——1個(gè)水分子B.——1個(gè)鈉離子+——3個(gè)鐵原子——2個(gè)氫元素11、原子序數(shù)為94的钚(Pu)是一種核原料,該元素一種原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239,下列關(guān)于該原子的說法不正確的是()A.中子數(shù)為145B.核外電子數(shù)為94C.質(zhì)子數(shù)為94D.核電荷數(shù)為23912、下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中能表示由兩種化合物組成的混合物的圖是()13、右圖為元素周期表中鈉元素的相關(guān)信息,下列說法正確的是()A.鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11B.鈉為非金屬元素C.鈉原子的實(shí)際質(zhì)量為22.99gD.鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為14、下表呈現(xiàn)的是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖、主要化合價(jià)等信息。下列敘述錯(cuò)誤的是【】A.鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖的最外層有3個(gè)電子B.元素的正化合價(jià)數(shù)一定等于原子的最外層電子數(shù)C.核電荷數(shù)分別為8和14的元素,組成化合物的化學(xué)式為SiO2D.同一周期中,原子的核外電子層數(shù)相同,最外層電子數(shù)從左向右逐漸增多15、右圖是鎂和氯兩種元素的有關(guān)信息,則下列說法錯(cuò)誤的是【】A.鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X=8B.氯元素的原子序數(shù)為17C.鎂是金屬元素、氯是非金屬元素D.鎂和氯組成化合物的化學(xué)式為MgCl16、為了探究水電解的微觀過程,玉玲同學(xué)做了一些分子、原子的模型,其中能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子模型是HHHHOOOHHOHABCD第二卷(非選擇題共60分)二、填空與簡答(共28分)21、(8分)有S2--和S兩種粒子,回答:S2--中的“2”表示_________________;S2--和S的質(zhì)子數(shù)_________(填相同或不同);已知S2--22、(8分)右圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:+X728+X728Y(2)當(dāng)X=12時(shí),Y=;(3)當(dāng)X=17時(shí),該粒子帶1個(gè)單位負(fù)電荷,則Y=。(4)當(dāng)Y=1時(shí),該粒子易________電子,變成帶________電荷的__________。23、(4分)據(jù)營養(yǎng)學(xué)家介紹:飲食中缺鎂時(shí),所吃的鈣無法完全吸收,當(dāng)鈣與鎂為2∶1時(shí)人體的鈣與鎂吸收最好?!凹~崔萊鈣鎂片”是一種吸收效果最好的補(bǔ)鈣劑。已知此鈣鎂片含碳酸鈣(CaCO3)55%,則每100克可以補(bǔ)充鈣克,鎂克。24、(8分)元素周期律是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下表是元素周期表的部分信息:1H氫2He氦3Li鋰4Be鈹5B硼6C碳7N氮8O氧9F氟10Ne氖llNa鈉12Mg鎂13A1鋁14Si硅15P磷16S硫17C1氯18Ar氬19K鉀20Ca鈣……認(rèn)真分析信息,回答:(1)地殼中含量最多的金屬元素的符號(hào)是;(2)表示的是(填名稱);(3)由6、8、12號(hào)元素組成化合物的化學(xué)式;(4)上表中每一周期元素原子序數(shù)的變化規(guī)律是。三、探究與分析(共22分)25、(10分)下表列出了1——18號(hào)元素的原子序數(shù)和元素符號(hào):原子序數(shù)123456789101112131415161718元素符號(hào)HHeLiBeBCNOFNeNaMgAISiPSCIAr請(qǐng)回答下列問題:(1)1——18號(hào)元素中屬于稀有氣體元素的有He、Ne、(填元素符號(hào))。(2)1——18號(hào)元素中最外層有2個(gè)電子的原子有、Be、Mg(填元素符號(hào))。(3)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為+1728+17287易電子(填“得到”或“失去”)。(4)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為+x28+x28y(5)(多選)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組粒子中屬于等電子體的是(填字母序號(hào))。A、NO和O2B、CO和N2C、SO2和CO2D、PO43-和SO426、(6分)探究家用液化石油氣的主要組成元素:(1)點(diǎn)燃廚房灶具的火焰,取一小塊白碎瓷片置于火焰上方緊貼火焰處片刻,可觀察到白瓷片上有黑色物質(zhì)——炭黑(由碳元素組成)生成,證明液化石油氣組成中有元素。(2)在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯,片刻后,可以觀察到杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),即燃燒產(chǎn)物中有水,證明液化石油氣組成中含有元素。(3)由于本試驗(yàn)在空氣中進(jìn)行,因此不能判斷液化石油氣組成中是否含有元素。27、(6分)己知電子的質(zhì)量約為質(zhì)子(或中子)質(zhì)量的1/1840,下表是幾種原子的組成和它們的相對(duì)原子質(zhì)量。原子種類原子核核外電子數(shù)相對(duì)原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)中子數(shù)氫(H)1011氦(He)2224氮(N)77714氧(O)88816鐵(Fe)26302656鈾235(U235)9214392235通過此表可總結(jié)出如“同一原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”等結(jié)論,請(qǐng)你再總結(jié)出兩條規(guī)律:①;②;③。四、計(jì)算題(共10分,(1)3分,(2)2分,(3)5分)28、(1)(現(xiàn)在使用的氮肥大多是尿素[CO(NH2)2]和碳酸氫銨[NH4HCO3],請(qǐng)通過計(jì)算比較一下兩種氮肥的含氮量的大小?;蕪V告——化肥廣告——國際首創(chuàng)——優(yōu)質(zhì)化肥:尿素[CO(NH2)2]含氮量全球最高:%袋上宣傳廣告如右圖所示,你會(huì)購買嗎?為什么。(3)家里有一塊地,需要施用尿素60Kg才能保證肥效,但是你購買的時(shí)候如發(fā)現(xiàn)尿素已賣完了,于是你打算購買碳酸氫銨,請(qǐng)問你至少需要購買多少千克的碳酸氫銨,才能保證農(nóng)作物得到充足的氮元素。第五單元化學(xué)方程式測(cè)試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:C:12H:1O:16K:39Mn:55一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,把正確答案序號(hào)填入下表。每小題3分,共45分)1.質(zhì)量守恒定律揭示了化學(xué)反應(yīng)中A.反應(yīng)條件B.哪些物質(zhì)是反應(yīng)物C.哪些物質(zhì)是生成物D.反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系2.化學(xué)反應(yīng)前后,一定發(fā)生改變:A.分子種類B.原子的相對(duì)質(zhì)量C.原子個(gè)數(shù)D.原子種類3.天文學(xué)家觀察到“百武”彗星因受到越來越強(qiáng)的陽光照射而產(chǎn)生噴氣現(xiàn)象。噴出氣體包括:CO、CH3OH(甲醇)、HCHO(甲醛)、HCN(氫氰酸)等有毒物質(zhì)和水蒸氣。根據(jù)這一信息可以推測(cè):A.“百武”彗星至少含有C、H、N、O元素B.“百武”彗星中存在單質(zhì)和化合物C.“百武”彗星是一個(gè)液態(tài)混合物D.“百武”彗星可能存在生命4.等質(zhì)量的下列物質(zhì)完全燃燒,消耗氧氣的質(zhì)量最多的是:A.H2B.C C.S D.Mg5.17世紀(jì)人們認(rèn)為水能變土,1768年科學(xué)家拉瓦錫對(duì)此進(jìn)行研究。他將一定量的蒸餾水加入特殊的蒸餾器,反復(fù)加熱蒸餾101天,發(fā)現(xiàn)蒸餾器內(nèi)產(chǎn)生少量沉淀,稱得整個(gè)蒸餾裝置的總質(zhì)量沒變、水的質(zhì)量也沒變、沉淀的質(zhì)量等于蒸餾器減少的質(zhì)量。對(duì)于這項(xiàng)研究的說法錯(cuò)誤的是:A.精確稱量是科學(xué)研究的重要方法B.水在長時(shí)間加熱后能轉(zhuǎn)變?yōu)橥罜.物質(zhì)變化過程中總質(zhì)量守恒D.沉淀物來自于蒸餾器本身6.有X、Y兩元素,使12gX2與XY3反應(yīng)生成24gC,化學(xué)方程式為:X2+XY3=3C。則X、Y兩元素的相對(duì)原子質(zhì)量之比:A.1:1B.1:2C.3:1D.3:47.在3B+2A=C的反應(yīng)中,10gA與足量的B反應(yīng)能生成22gC,則A、B、C三種物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量之比為:A.3∶2∶1 B.12∶10∶22C.4∶5∶22D.5∶4∶228.加熱6.32gKMnO4,當(dāng)剩余物的質(zhì)量為5.68g時(shí),停止加熱,則剩余物中含有的物質(zhì)是:A.KMnO4 B.KMnO4、K2MnO4、MnO2C.K2MnO4、MnO2 、K2MnO49.下列化學(xué)方程式書寫完全正確的是:點(diǎn)燃點(diǎn)燃MnO2△A.4Fe+3O2====2Fe2O3B.2KClO3====2KCl+3O2點(diǎn)燃點(diǎn)燃MnO2△C.4P+5O22P2O5D.2C2H2+5O2====4CO2+2H2O10.在反應(yīng)3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O中的X的化學(xué)式是: A.N2 B.NO C.NO2 D.N2O511.下列敘述中正確的是:A.鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量跟原鎂帶的質(zhì)量相等B.按任意體積混合后的氫氣和氧氣的總質(zhì)量,跟反應(yīng)后生成水的質(zhì)量相等C.二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液時(shí),溶液增加的質(zhì)量就是被吸收的二氧化硫的質(zhì)量D.煤球燃燒后質(zhì)量減輕,這不符合質(zhì)量守恒定律12.鎂在空氣中燃燒,生成氧化鎂,其固體質(zhì)量變化可用圖表示,則(80-48)克表示的質(zhì)量為:固體質(zhì)量080克48克固體質(zhì)量080克48時(shí)間時(shí)間A.生成物MgO的質(zhì)量B.參加反應(yīng)O2的質(zhì)量C.參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量D.生成物MgO與參加反應(yīng)的O2的質(zhì)量和13.若23克某正一價(jià)元素的單質(zhì)和8克A.31B.46C.54D.6214.下列四個(gè)反應(yīng)中生成物都是C,如果C的化學(xué)式為A2B3,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:A.AB2+B2=2CB.AB2+2B2=2CC.2AB2+B2=2CD.4AB+B2=2C15.某可燃物4.6g在足量氧氣充分燃燒,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,則該可燃物的組成為: A.一定含碳、氫、氧三種元素元素 B.一定含碳、氫元素,可能含氧元素C.一定含碳、氫元素,不含氧元素 D.所含元素大于三種二、填空題(每空2分,共20分)16.在反應(yīng)S+O2SO2中,若生成m個(gè)SO2分子,則參加反應(yīng)的氧原子個(gè)數(shù)為。17.現(xiàn)以2H2O2H2↑+O2↑為例,請(qǐng)用分子和原子的觀點(diǎn)解釋質(zhì)量守恒定律。(1)反應(yīng)前后沒變;(2)反應(yīng)前后不變;(3)而不變,故反應(yīng)前參加反應(yīng)的水的質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的H2質(zhì)量和O2質(zhì)量總和。18.11月13日,中石油吉林石化公司雙苯廠發(fā)生爆炸,造成松花江水環(huán)境污染,事故產(chǎn)生的主要污染物為苯(C6H619.我國使用的燃料主要是煤炭和石油,產(chǎn)生的SO2遇到雨水成為酸雨。目前有一種較有效的方法,即用直升飛機(jī)噴灑碳酸鈣粉末,脫硫效果可達(dá)85%,碳酸鈣與SO2及空氣中的氧反應(yīng)生成硫酸鈣和二氧化碳,寫出化學(xué)方程式________________________________________。20.石油資源緊張是制約中國發(fā)展轎車工業(yè),尤其是制約轎車進(jìn)入家庭的重要因素。為此,我國在某些省市已開始推廣“車用乙醇汽油”,即在汽油中加少量乙醇(C2H5OH),寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式_____________________________________________。21.安全火柴梗頭及火柴盒側(cè)面的物質(zhì)如右圖所示,當(dāng)兩者摩擦?xí)r,生熱點(diǎn)燃紅磷而使火柴梗著火。寫出有關(guān)化學(xué)方程式:、。22.體育課上,劇烈運(yùn)動(dòng)后血液中產(chǎn)生了較多乳酸(C3H6O3),使人肌肉酸痛,經(jīng)過一段時(shí)間放松,由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng),生成二氧化碳和水,酸痛感消失。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。三、實(shí)驗(yàn)與探究題(每空2分,共20分)23.1909年化學(xué)家哈伯在實(shí)驗(yàn)室首次合成了氨。2007年化學(xué)家格哈德·埃特爾在哈伯研究所證實(shí)了氫氣與氮?dú)庠诠腆w催化劑表面合成氨的反應(yīng)過程,獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。(1)將氫氣和氮?dú)庠诟邷?、高壓和催化劑的條件下合成氨(NH3)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________________________。(2)用、、分別表示N2、H2、NH3。觀察下圖,寫出符合在催化劑表面合成氨反應(yīng)過程的順序________________________(將下面五張圖按反應(yīng)過程順序用序號(hào)排列)。①①②③④⑤(3)表面化學(xué)對(duì)于化學(xué)工業(yè)很重要,它可以幫助我們了解不同的過程。在潮濕的空氣里,鐵表面吸附了一層薄薄的水膜,同時(shí)由于空氣中O2的溶解,水膜呈中性。若空氣中CO2溶解,水膜呈酸性,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。在汽車排氣管上安裝尾氣凈化裝置,可使尾氣中的CO和NO在催化劑表面發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生兩種空氣組成的氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。24.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,總質(zhì)量是否發(fā)生改變是增加、減小還是不變小劉、小李按下面的步驟進(jìn)行探究:(1)提出假設(shè):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后總質(zhì)量不變。(2)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):小劉設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如A所示,小李設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如B所示,他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。①這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:小劉的實(shí)驗(yàn):小李的實(shí)驗(yàn):②實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小劉認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等;小李認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物總質(zhì)量與反應(yīng)物總質(zhì)量不相等。③你認(rèn)為的結(jié)論正確,導(dǎo)致另一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的原因是:④請(qǐng)從原子的角度分析你認(rèn)為正確的結(jié)論的原因:⑤使用上述實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你選擇另外兩種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,這兩種藥品可以是(填化學(xué)式)[注:以上四種藥品均不能再用]四、計(jì)算題(15分)25.(8分)將0.5g二氧化錳與一定量氯酸鉀共熱到質(zhì)量不減少為止,稱得殘?jiān)|(zhì)量為15.4g。求:(1)生成氧氣多少克?(2)原先氯酸鉀的質(zhì)量是多少克?26.(7分)有20克H2和O2的混合氣體,點(diǎn)燃充分反應(yīng)后,產(chǎn)生18克水,則原混合氣體的成分組成情況是怎樣的附加題同學(xué)們從山上采集到一種石灰石,他們?nèi)?0克該樣品進(jìn)行煅燒實(shí)驗(yàn)(在煅燒過程中不發(fā)生變化),測(cè)得反應(yīng)后固體的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如下表:反應(yīng)時(shí)間t∕st0t1t2t3t4t5t6反應(yīng)后固體的質(zhì)量m∕g80757066625858請(qǐng)回答下列問題:(1)當(dāng)石灰石完全反應(yīng)后,生成CO2的質(zhì)量為g。(2)求該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),寫出計(jì)算過程。(3)請(qǐng)?jiān)谙旅孀鴺?biāo)圖中,畫出煅燒時(shí)生成氣體的質(zhì)量(m)隨時(shí)間(t)變化的曲線。第六單元碳和碳的氧化物選擇題:1.炭雕(主要成分:木炭)是一種集觀賞與空氣凈化為一體的工藝品。下列說法錯(cuò)誤的是:()A、炭雕是質(zhì)輕透明的固體;B、炭雕藝術(shù)品可以長久保存;C、炭雕擺放要遠(yuǎn)離火源;D、炭雕能吸附室內(nèi)微量的甲醛等有害氣體。2.金剛石、石墨、和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),下列關(guān)于碳的單質(zhì)的敘述正確的是;()A、都是黑色固體;B、在氧氣中充分燃燒時(shí)都生成二氧化碳;C、碳原子的排列方式不同;D、一定條件下,石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化。3.化學(xué)上把同種元素組成的不同單質(zhì)互稱同素異形體。例如,白磷和紅磷是磷的同素異型體。由此可知,下列物質(zhì)中互為同素異形體的是:()A、二氧化碳和一氧化碳;B、氧氣和液氧;C、金剛石和石墨;D、冰和水。4.下列說法中正確的是:()A、世界上已發(fā)現(xiàn)113種元素,因此世界上就只有113種單質(zhì);B、元素組成相同的物質(zhì)一定是同種物質(zhì);C、僅含一種元素的物質(zhì)也可能是混合物;D、普通鉛筆芯的主要成分是金屬鉛。5.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)由C60制取化合物M有抑制艾滋病毒的作用,下列敘述不正確的是:()A、化學(xué)家制得了C50,它與C60都是單質(zhì);B、某物質(zhì)含有C60分子和C50分子,該物質(zhì)是化合物;C、由C60制取化合物M的過程,發(fā)生了化學(xué)變化;D、C60在空氣中燃燒生成二氧化碳的反應(yīng)是化合反應(yīng)。6.由同種元素組成的物質(zhì)不可能是:()A、單質(zhì);B、化合物;C、純凈物;D、混合物高溫高溫7.下列有關(guān)反應(yīng):2Cu+C========2Cu+CO2↑的說法中,正確的是:()A、CuO具有氧化性;B、C發(fā)生了還原反應(yīng);C、反應(yīng)前后元素的化合價(jià)沒有改變;D、反應(yīng)前后固體的質(zhì)量不變。8、當(dāng)氧化銅中混有少量的炭粉時(shí),下列除去炭粉的方法中合理的是:()A、隔絕空氣凈混合物加強(qiáng)熱;B、加入足量的氧化鐵后加強(qiáng)熱;C、在氫氣流中加熱混合物;D、在空氣中灼燒混合和。9.6g碳在盛有15g氧氣的密閉容器中充分燃燒,反應(yīng)后容器中的氣體是:()A、CO;B、CO2;C、O2;D、CO和CO210.氫氣、碳分別與氧化銅反應(yīng),有以下說法:①反應(yīng)都需要加熱或高溫;②H2、C都具有還原性;③反應(yīng)后都有紅色物質(zhì)生成;④反應(yīng)中各元素的化合價(jià)均發(fā)生了改變。其中正確的是:()A、僅①②③;B、僅①③④;C、僅①③;D、①②③④11.下列有關(guān)二氧化碳的檢驗(yàn)、制備和用途能達(dá)到目的的是:()A、干冰用于人工降雨;B、二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中,溶液變藍(lán);C、用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備二氧化碳;D、將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明原有氣體就是二氧化碳。12.除去CO中混有少量CO2的方法是:()A、通入水中;B、通入氫氧化鈣溶液;C、點(diǎn)燃混合氣體;D、通過灼熱的氧化鐵。13.除去CO2中混有少量CO的正確方法是:()A、用燃著的木條點(diǎn)燃;B、通過灼熱的木炭;C、通入澄清石灰水;D、通過灼熱的氧化銅。14.把二氧化碳、一氧化碳、氫氣和氮?dú)饣旌蠚怏w通過石灰水,灼熱的氧化銅(假設(shè)每個(gè)過程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)充分),冷卻后留下的氣體是:()A、氮?dú)?;B、二氧化碳和氮?dú)?;C、一氧化碳和二氧化碳;D、氮?dú)夂蜌錃狻?5.某氣體中碳和氧元素的質(zhì)量比為:1:2,則該氣體可能是:()A、一氧化碳;B、二氧化碳和氧氣的混合氣體;C、二氧化碳;D、一氧化碳和二氧化碳的混合物。二.選擇題:16.做好環(huán)境消毒是預(yù)防甲型H1N1流感的有效措施,過氧乙酸(CH3COOH)是常用的消毒劑之一。下列有關(guān)過氧乙酸的說法不正確的是:()A、過氧乙酸屬于氧化物;B、過氧乙酸由碳、氫、氧三種元素組成;C、過氧乙酸中碳、氫氧元素質(zhì)量比為2:4:3;D、19%的過氧乙酸溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:%。17.上海世博會(huì)的主題是“城市,讓生活更美好”,其根本目的就是要營造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、人與人和諧、人與自然和諧的新型城市,而最重要的是要推崇“綠色生活的理念”。下列做法不符合這一主題的是:()A.使用新型的“零排放”無污染交通工具,如氫氧燃料電池車B.對(duì)城市生活和生產(chǎn)污水進(jìn)行凈化處理,分級(jí)使用C.使用光降解或生物降解塑料,防止白色污染D.注意個(gè)人衛(wèi)生,全部使用一次性的木筷和餐盒18.某氣體可能含有H2、CO、CH4中的一種或兩種。在空氣中點(diǎn)燃該氣體,用干燥玻璃片放在火焰上方,干燥玻璃片上有水霧,用另一個(gè)蘸有石灰水的燒杯罩在火焰上方,石灰水邊渾濁。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷,該氣體成分可能是()和CO19.由同種元素組成的不同種單質(zhì)叫同素異形體,如O2和O3。下列各組物質(zhì)屬于同素異形體的是:()A、CO和CO2;B、金剛石和石墨;C、鋁粉和鋁條;D、紅磷和白磷。20.二甲醚(C2H6O)具有清潔無污染、易于制造的特性,將有望成為一種全新的替代能源,在國內(nèi)實(shí)現(xiàn)普及。下列有關(guān)二甲醚的說法錯(cuò)誤的是:()A、二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量為46B、二甲醚與甲烷完全燃燒后的產(chǎn)物相同C、二甲醚由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成D、二甲醚屬于有機(jī)化合物三.填空題:21.在石墨、金剛石、C60和活性炭等碳的單質(zhì)中,能應(yīng)用于材料科學(xué)的是:________,用作濾毒劑的是:____________,硬度最大的是:_________,軟而滑膩的是:________,導(dǎo)電性能好的是:_________,能使集氣瓶中紅棕色的二氧化氮?dú)怏w消失的是;_________,發(fā)生的變化是:________________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。22.鉛筆有軟和硬的差別,這是由于石墨太軟,光用石墨做筆芯,既易斷,又易磨損,因此,生產(chǎn)上常在石墨粉中加摻入一些黏土粉末以增加硬度。黏土摻得越多,鉛筆越硬。下表為部分普通鉛筆的標(biāo)號(hào)及筆芯原料的配比:標(biāo)號(hào)原料配比2HHHB2B石墨(質(zhì)量分?jǐn)?shù))%黏土(質(zhì)量分?jǐn)?shù))%試回答下列問題::上表硬度最大的鉛筆是:____________(填標(biāo)號(hào))。請(qǐng)列舉石墨的另一種用途:____________________________________________。23.我國科學(xué)家陳乾旺等最先成果研究表明,在440℃和800大氣夸大氣壓條件下,二氧化碳和金屬鈉反應(yīng)生成金剛石和碳酸鈉,合成的金剛石最大達(dá)1.2mm(1)寫出二氧化碳和金屬鈉反應(yīng)生成金剛石和碳酸鈉的化學(xué)方程式:_________________。(2)請(qǐng)從人類生存的角度分析,金剛石與水相比誰更寶貴?__________________。理由是:____________________________________________________________________。是一種無色氣體,與熾熱的固體A反應(yīng),生成一種無色氣體Y,A與氧化銅在高溫條件下發(fā)生反應(yīng),又生成X。寫出下列物質(zhì)的名稱及各反應(yīng)的化學(xué)方程式:X________________;Y______________;A___________________。(1)______________________________________________,反應(yīng)類型:________________(2)______________________________________________,反應(yīng)類型:________________25.等質(zhì)量的兩份碳,分別燃燒生成一氧化碳和二氧化碳,則消耗的氧氣的質(zhì)量比為:______,生成的一氧化碳和二氧化碳的質(zhì)量比為:____________。26.“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量少,減低二氧化碳排放量,從而減少大氣污染,保護(hù)環(huán)境。下列做法符合“低碳生活”理念的是(填序號(hào))。①節(jié)約使用天然氣②提倡使用一次性木筷③大量砍伐森林?jǐn)?shù)目實(shí)驗(yàn)室常用石灰水吸收多余的二氧化碳的化學(xué)方程式為:_________________________。三.實(shí)驗(yàn)探究題:某實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新小組對(duì)木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)做了改進(jìn),其操作步驟如下:①取一片銅片,用砂紙除去其表面的氧化物使其表面呈光亮的紫紅色;②用酒精燈將上述銅片燒到紅熱后,產(chǎn)即伸入到盛有氧氣的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象為:銅片表面變成________色;③在一支干燥的大試管中裝入一定量的經(jīng)經(jīng)烘干處理后的木炭粉,再將經(jīng)過②處理過的銅片部分埋入木炭粉中;④按照如圖所示的裝置圖連接好各種儀器;⑤加熱大試管,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________________當(dāng)觀察到澄清石灰水:__________________后,先移走導(dǎo)管,后停止加熱;⑥待試管冷卻后,用鑷子取出銅片,洗凈后觀察?;卮鹣铝袉栴}:填寫上述各空;②中用到的夾持儀器是:______________(填名稱);⑤中先后操作顛倒,造成的后果是:___________________________________;⑥中觀察到的現(xiàn)象是:銅片表面埋入木炭粉的部分:_____________________。2.某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,并收集純凈的氣體”的實(shí)驗(yàn)。設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):ABCDE(1)寫出所標(biāo)儀器的名稱:①______________②__________________(2)描述A中發(fā)生的現(xiàn)象:__________________________________________________。(3)根據(jù)我們所學(xué)的知識(shí),你認(rèn)為A裝置和_______裝置連接并產(chǎn)生什么現(xiàn)象時(shí)就足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽?_____________________________________________________;寫出該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________。(4)寫出用A裝置還可以制取的日常生活中一種常見的氣體的化學(xué)方程式:__________________________________,并指出它的一個(gè)重要用途:______________。3.下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置,根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:(1)寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱_____________________。(2)寫出用A裝置制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式____________________________。(3)用E裝置收集CO2時(shí),檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是_________________________。(4)常溫下,乙炔是一種無色氣體,密度比空氣略小,難溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應(yīng)來制取乙炔?,F(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集乙炔,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是______________(填序號(hào),下同),收集裝置是_________________。止水夾澄清的石灰水C+CuUuO止水夾澄清的石灰水C+CuUuOC+CuOC+CuO澄清的澄清的石灰水乙甲圖19乙甲圖19【提出問題】暗紅色的固體是什么如何選擇合適的條件,使木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯
【查閱資料】銅有+1和+2兩種化合價(jià),通常情況下,氧的化合價(jià)為-2,碳的化合價(jià)為+4或-4。【猜想與假設(shè)】(1)(2)同學(xué)們還認(rèn)為,通過改變反應(yīng)物的狀態(tài)、質(zhì)量比,以及反應(yīng)裝置,可以使該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯,減少出現(xiàn)暗紅色固體的情況?!痉治雠c交流】(1)(2)小周建議用圖19的乙裝置替代甲裝置。與甲相比較,乙裝置中將試管直立放置的作用是。(3)A.32︰3B.40︰3C.48︰3你認(rèn)為小施這樣選擇的理由是?!緦?shí)驗(yàn)與結(jié)論】同學(xué)們決定按改進(jìn)后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他們?cè)跈z驗(yàn)了乙裝置的后,往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱,當(dāng)看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時(shí),(填“可以”或“不能”)確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應(yīng)。不久,即可看到試管底部變紅熱,停止加熱后,仍能看到紅熱現(xiàn)象,并沿試管底部自下而上蔓延,這個(gè)現(xiàn)象說明該反應(yīng)是(填“吸”或“放”)熱反應(yīng)。待反應(yīng)結(jié)束,先將導(dǎo)氣管從石灰水中取出,然后關(guān)閉止水夾,讓產(chǎn)物自然冷卻。若不關(guān)閉止水夾,可能出現(xiàn)的問題是。待產(chǎn)物冷卻后,同學(xué)們終于找到了期待已久的紫紅色銅珠,實(shí)驗(yàn)獲得了圓滿成功。5.現(xiàn)有下列藥品和實(shí)驗(yàn)儀器。藥品:石灰石、稀硫酸、稀鹽酸儀器如下:(1)寫出未標(biāo)注的儀器名稱:①,②。(2)實(shí)驗(yàn)室用題中藥品制備并收集一瓶氣體應(yīng)選擇的儀器是(填寫儀器序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為。四.計(jì)算題:1.將125g由C和CuO組成的混合物充分加熱,其中C完全反應(yīng),反應(yīng)結(jié)束后將剩余物冷卻,稱量得固體(Cu和CuO的混合物)質(zhì)量為120.6g。求反應(yīng)前混合物中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。石灰廠為了測(cè)定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取用4g石灰石樣品,把20g稀鹽酸分4次加入樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余的成分既不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水)。充分分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥、等操作,最后稱量,得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:稀鹽酸的用量第一次加入5g第二次加入5g第三次加入5g第四次加入5g剩余固體的質(zhì)量3g2g1g1g該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是多少?生成二氧化碳的質(zhì)量是多少?計(jì)算稀鹽酸中氯氫的質(zhì)量是多少?第一二單元能力測(cè)試題參考答案一、CCDABABCCCBCACCDABCC二、16、用帶火星的木條,伸到集氣瓶口,木條復(fù)燃.17、三分之一,預(yù)熱,人18、略19、用手直接接觸藥品,容器口,嘗任何藥品的味道。20、充分反應(yīng)掉集氣瓶中的氧氣;水沿導(dǎo)管被吸入集氣瓶中;難,不活潑;不能成功,因?yàn)樘既紵a(chǎn)生氣體,使瓶中大氣壓不變.21、酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能與水以任意比互溶??扇夹?2、a、g外焰,b、f內(nèi)焰,c、e焰心三、23、過氧化氫溶液,二氧化錳D裝置氣密性不好24、酒精燈,試管,鐵架臺(tái),水槽未用酒精燈的外焰加熱;燈內(nèi)酒精過多;試管口沒有稍微向下傾斜。正放沒有等氣泡連續(xù)均勻排出時(shí)就收集.四、25、A用燃著的木條伸到裝有該氣體的集氣瓶中;木條燃燒情況變化不大.向裝有該氣體的集氣瓶中倒入澄清石灰水;澄清石灰水變渾濁.第三單元能力測(cè)試題參考答案一選擇題題號(hào)1234567891011121314⑸151617181920答案DDCDBACADBCDCCAABDDD二填空題⑴原子分子⑵分子分子原子原子原子原子分子分子⑴過濾⑵活性炭⑶蒸餾或
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