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文檔簡介

2024年甘肅省臨夏回族自治州中考?xì)v史試卷(50分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。在每題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.“加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”作為年度十大工作任務(wù)之首寫入2024年中國政府工作報告。農(nóng)業(yè)工具的革新是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展水平提高的重要標(biāo)志。能反映春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力較高發(fā)展水平的是()A.打制石器 B.骨耜 C.鐵制農(nóng)具 D.樓車2.以下是統(tǒng)編教材七年級上冊《中國歷史》部分目錄,這一時期最顯著的階段特征是()第9課秦統(tǒng)一中國…………44第10課秦末農(nóng)民大起義……50第11課西漢建立和“文景之治”…………54第12課漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝……………57第13課東漢的興衰…………63A.早期國家與社會變革 B.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固C.政權(quán)分立與民族交融 D.統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展3.繪制示意圖梳理知識以更好地實現(xiàn)同類知識的對比,是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。①處應(yīng)填的內(nèi)容是()A.禪讓制度 B.郡縣制度 C.行省制度 D.廠衛(wèi)制度4.2024年是黃埔軍校建校100周年,它為中國革命培養(yǎng)了大批軍事和政治人才,被譽為“中國將帥的搖籃”。這所軍校創(chuàng)辦的初心是()A.推翻清朝,挽救民族危亡 B.捍衛(wèi)共和,進(jìn)行北伐戰(zhàn)爭C.團結(jié)抗日,實現(xiàn)民族解放 D.反對內(nèi)戰(zhàn),爭取民主和平5.1949年解放臨夏搶渡黃河戰(zhàn)役中,軍民密切配合,晝夜奮戰(zhàn)架設(shè)浮橋。水手們緊握槳桿,從渡口夜渡解放軍,掩護大軍渡河。這在一定程度上詮釋了()A.國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)的背景 B.三大戰(zhàn)役勝利的影響C.人民解放軍的軍事策略 D.解放戰(zhàn)爭勝利的原因6.美國國務(wù)卿布林肯2024年4月24日至26日對中國進(jìn)行為期三天的訪問,回顧過去,中美兩國關(guān)系曲折發(fā)展。中美關(guān)系由對抗開始走向正常化的史實是()A.中國取得抗美援朝戰(zhàn)爭勝利 B.中國提出和平共處五項原則C.中美簽署并發(fā)表《聯(lián)合公報》 D.中美兩國正式建立外交關(guān)系7.歸納和整理是學(xué)習(xí)歷史的有效方法之一。如下是某同學(xué)整理的學(xué)習(xí)筆記,反映出我國()1999年神舟一號無人飛船開啟了我國的飛天之旅2003年航天員楊利偉乘坐神舟五號載人飛船升人太空,并成功返回地面2008年神舟七號載人飛船升入太空,航天員翟志剛實現(xiàn)了太空行走2023年神舟十六號與神舟十五號航天員拍下“全家?!?024年神舟十七號、神舟十八號航天員乘組在軌舉行交接儀式A.載人航天工程成就斐然 B.科技發(fā)展帶來巨大的經(jīng)濟效益C.航空航天技術(shù)超越歐美 D.開發(fā)太空是科技發(fā)展唯一目標(biāo)8.《德國教育史》寫道:“沒有文藝復(fù)興運動就不會有宗教改革運動產(chǎn)生,也不會有后來的思想與學(xué)術(shù)的發(fā)展……從以封建制度為基礎(chǔ)的中世紀(jì)國家,過渡到以民族文化和民族教育的利益為基礎(chǔ)的現(xiàn)代國家,如果沒有文藝復(fù)興運動,也同樣是不可想象的事。”該材料可用于說明()A.文藝復(fù)興的背景 B.文藝復(fù)興的內(nèi)容C.文藝復(fù)興的實質(zhì) D.文藝復(fù)興的影響9.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺給學(xué)生提供了廣泛學(xué)習(xí)資源。以下是某網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺推送的《大國崛起》之“蘇俄(聯(lián))”專題學(xué)習(xí)資源。用于研究該專題可信度最高的史料是()A.電影《十月革命》片段 B.著作《新經(jīng)濟政策的俄國》C.二月革命親歷者回憶錄 D.斯大林格勒戰(zhàn)役戰(zhàn)地照片10.20世紀(jì)以來世界形勢風(fēng)云變幻,國際關(guān)系錯綜復(fù)雜,促使世界格局不斷調(diào)整。下列世界格局演變中“▲”處的內(nèi)容最有可能是()第一次世界大戰(zhàn)后第二次世界大戰(zhàn)后當(dāng)今凡爾賽—華盛頓體系兩極格局▲A.多極化趨勢 B.區(qū)域化趨勢 C.全球化趨勢 D.一體化趨勢二、材料解析題(本大題共3小題,每小題8分,共24分。)11.歷史發(fā)展,人類的進(jìn)步,都離不開文明的交流和互鑒。文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富。閱讀材料,完成下列要求。材料一齊家文化博物館(位于臨夏回族自治州廣河縣)在諸多齊家文化遺址中,考古人員發(fā)現(xiàn)了大型中心聚落、高等級墓葬、完善的冶金術(shù)、發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)和家畜飼養(yǎng)業(yè)以及特有的玉器加工業(yè)等,表明其已經(jīng)進(jìn)入文明社會齊家文化中還存在以人殉葬的習(xí)俗,墓葬中隨葬品有多有少。如皇娘娘臺墓葬的隨葬器物,陶器少者一兩件,多者37件,玉石壁少者只有1件,多者83件材料二:梁啟超在1923年就概括了中國近代學(xué)習(xí)西方的過程。他認(rèn)為,中國近代學(xué)習(xí)西方經(jīng)歷了三個時期:第一期——先從器物上感覺不足;第二期——從制度上感覺不足;第三期——從文化根本上感覺不足。西方的各種社會主義思潮也紛紛涌入中國,通過反復(fù)比較、分析、鑒定,中國終于找到了自己的出路,接受馬克思主義作為革命的指導(dǎo)思想。五四運動后,馬克思主義開始和中國革命實際相結(jié)合,使中國革命逐步走向成功?!幾院抡窬吨袊鲗W(xué)東漸的主要成就及經(jīng)驗教訓(xùn)》材料三東亞的偉大文明中,日本文明發(fā)展最晚?!缙谌毡镜穆浜笾辽僭谀撤N程度上可以解釋為它與亞洲大陸隔絕的地理環(huán)境?!谑⑻茣r代,中國文明對日本的影響達(dá)到了高潮,它標(biāo)志著日本社會演進(jìn)到一個轉(zhuǎn)折點?!麄冊谙胀鈬蛩夭⒏脑炖梅矫妗惺讋?chuàng)精神?!幾浴妒澜缥拿魇贰ど暇怼罚?)依據(jù)材料一,歸納齊家文化進(jìn)入文明社會的理由。材料一中隨葬品的多少,反映出當(dāng)時出現(xiàn)了什么現(xiàn)象?(2)依據(jù)材料二,概括中國近代向西方學(xué)習(xí)的歷程。把“馬克思主義開始和中國革命實際相結(jié)合”的正確革命道路是什么?(3)依據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識,“中國文明對日本的影響達(dá)到了高潮”的事件是什么?并概括日本文明的特點。12.維護民族團結(jié)和國家統(tǒng)一早已超越了種族、地域和國界的藩籬。閱讀材料,完成下列要求。材料一2024年4月27日,臨夏市第21個民族團結(jié)進(jìn)步宣傳月“紅石榴”系列活動力——“石榴花開同心筑夢”主題書畫作品捐贈活動在人民紅園舉行。近年來,臨夏市以鑄牢中華民族共同體意識為主線,民族團結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作取得了豐碩成果。材料二澳門政權(quán)交接儀式2024年4月10日下午,習(xí)近平總書記在北京會見馬英九一行時指出,兩岸同胞都是中國人……海峽的距離,阻隔不斷兩岸同胞的骨肉親情。制度的不同,改變不了兩岸同屬一個國家、一個民族的客觀事實。外部的干涉,阻擋不了家國團圓的歷史大勢。兩岸同胞一路走來,始終一脈相承、心手相連、守望相助?!幾匀嗣窬W(wǎng)材料三一幢裂開的房子是站立不住的。我相信這個政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。我不期望聯(lián)邦解散,我不期望房子崩塌,但我的確希望它停止分裂。——摘自林肯演講《裂開的房子》(1)依據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識,指出新中國在少數(shù)民族聚居的地方實行的制度。依據(jù)材料一,我們應(yīng)樹立怎樣的民族觀念?(2)今年(2024年)是澳門特別行政區(qū)成立多少周年?中國政府提出的哪一偉大構(gòu)想使澳門得以順利回歸?依據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識,分析推動兩岸關(guān)系發(fā)展的有利因素。(3)依據(jù)材料三,歸納林肯的主張。最終結(jié)束“半奴隸和半自由的狀態(tài)”的是哪一歷史事件?(4)綜合以上材料,談?wù)剣医y(tǒng)一與民族團結(jié)之間的內(nèi)在聯(lián)系。13.貨幣種類繁多,包含著豐富的歷史和文化元素。閱讀材料,完成下列要求,材料一從商朝仿制海貝出現(xiàn)銅貝開始,到戰(zhàn)國后期,貨幣經(jīng)歷了千余年發(fā)展,戰(zhàn)國后期,形成了以七雄為主的貨幣體系,以趙國的鏟幣、齊國的刀幣、秦國的圓形方孔錢,楚國的蟻鼻錢著名……鐵錢笨重不便,北宋創(chuàng)印的紙幣“交子”就在四川地區(qū)應(yīng)運而生……電子貨幣與虛擬貨幣,統(tǒng)稱為數(shù)字貨幣,在某些情況下可作為貨幣替代物的價值的數(shù)字表現(xiàn)?!幾浴吨袊泿虐l(fā)展史》材料二將歷史偉人作為貨幣頭像是對偉人功績的緬懷。圖一:美洲巴哈馬1992年發(fā)行的紙幣,紀(jì)念被發(fā)現(xiàn)500周年圖二:英國50英鎊紙幣,右側(cè)人物為瓦特

圖三:1美元紙幣正面印的是美國國父喬治·華盛頓,反面印的是美國國徽材料三歐盟一體化進(jìn)程中最令人稱道的舉措之一,就是建立歐元區(qū),使用統(tǒng)一的貨幣——歐元。歐元區(qū)內(nèi)由歐洲中央銀行出臺統(tǒng)一的貨幣政策,對歐元區(qū)的利率與貨幣供給等進(jìn)行統(tǒng)一管理?!幾灾芊f、潘海燕《歐洲一體化面臨共同治理難題》(1)依據(jù)材料一,歸納貨幣的演變歷程。結(jié)合所學(xué)知識,分析推動貨幣演變的主要因素。(2)依據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識回答以上三種貨幣分別是為了紀(jì)念哪一重大歷史事件?(3)結(jié)合所學(xué)知識,解讀“歐元”的使用所產(chǎn)生的影響。三、問答與探究題(本大題共1小題,共6分。)14.習(xí)近平總書記在2024年春節(jié)團拜會上強調(diào)了持續(xù)增進(jìn)民生福祉,保持社會大局和諧穩(wěn)定。某校以此為主題開展項目化學(xué)習(xí)活動,請你一起參與?!久裆l恚瑘?zhí)政民】(1)結(jié)合所學(xué)知識,完成橫線處內(nèi)容的填寫。時期中國共產(chǎn)黨民生標(biāo)語①__________“打土豪,分田地”“自己動手,豐衣足食”“耕者有其田”社會主義革命和建設(shè)“鼓足干勁、力爭上游、多快好省地建設(shè)社會主義”“調(diào)整、鞏固、充時期實、提高”②__________“聯(lián)產(chǎn)承包好”“貧窮不是社會主義”“發(fā)展才是硬道理”【人民有夢想,國家有希望】隨著經(jīng)濟發(fā)展進(jìn)入新階段,人民對美好生活的向往也在不斷升級,更好的工作、更滿意的收入、更有質(zhì)量的教育、更可靠的社會保障……這些“更”,既是百姓的期許,也是黨中央治國理政的根本目標(biāo),同時也是2024年全國“兩會”的重要聚焦點。(2)人民幸福是中國夢的重要組成部分,實現(xiàn)中國夢必須走的“中國道路”是什么?綜合上述問題,概括中國共產(chǎn)黨與中華民族偉大復(fù)興的關(guān)系。2024年甘肅省臨夏回族自治州中考?xì)v史試卷(50分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。在每題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.“加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”作為年度十大工作任務(wù)之首寫入2024年中國政府工作報告。農(nóng)業(yè)工具的革新是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展水平提高的重要標(biāo)志。能反映春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力較高發(fā)展水平的是()A.打制石器 B.骨耜 C.鐵制農(nóng)具 D.樓車【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干“農(nóng)業(yè)工具的革新是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展水平提高的重要標(biāo)志?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,春秋后期鐵農(nóng)具、牛耕出現(xiàn),促進(jìn)農(nóng)業(yè)上的深耕細(xì)作,并為開發(fā)山林、擴大耕地創(chuàng)造了條件,C項正確;打制石器是原始人類使用的工具,排除A項;骨耜是早期農(nóng)耕時代使用的工具,排除B項;耬車是西漢時期發(fā)明的播種工具,排除D項。故選C項。2.以下是統(tǒng)編教材七年級上冊《中國歷史》部分目錄,這一時期最顯著的階段特征是()第9課秦統(tǒng)一中國…………44第10課秦末農(nóng)民大起義……50第11課西漢建立和“文景之治”…………54第12課漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝……………57第13課東漢的興衰…………63A.早期國家與社會變革 B.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固C.政權(quán)分立與民族交融 D.統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干“第9課秦統(tǒng)一中國”“第11課西漢建立和‘文景之治’”和“第13課東漢的興衰”等信息,可知反映的是秦漢時期。秦漢都是我國歷史上統(tǒng)一的多民族封建國家,秦漢政權(quán)建立后,都采取一系列措施鞏固統(tǒng)治,秦漢時期的階段特征是統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固,B項正確;早期國家與社會變革包括夏商周的更替、動蕩的春秋時期和戰(zhàn)國時期的社會變化,排除A項;政權(quán)分立與民族交融是三國兩晉南北朝時期的時代特征,排除C項;統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展是明清時期的時代特征,排除D項。故選B項。3.繪制示意圖梳理知識以更好地實現(xiàn)同類知識的對比,是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。①處應(yīng)填的內(nèi)容是()A.禪讓制度 B.郡縣制度 C.行省制度 D.廠衛(wèi)制度【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干中“分封制”“皇帝制”“設(shè)立‘三司’”“設(shè)軍機處”等可知,材料反映了不同朝代的管理制度。元朝時期為了加強統(tǒng)治,實行行省制度,C項正確;禪讓制度是原始社會末期民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度,排除A項;郡縣制度是秦朝管理地方的制度,排除B項;廠衛(wèi)制度始于明朝,屬于特務(wù)機構(gòu),排除D項。故選C項。4.2024年是黃埔軍校建校100周年,它為中國革命培養(yǎng)了大批軍事和政治人才,被譽為“中國將帥的搖籃”。這所軍校創(chuàng)辦的初心是()A.推翻清朝,挽救民族危亡 B.捍衛(wèi)共和,進(jìn)行北伐戰(zhàn)爭C.團結(jié)抗日,實現(xiàn)民族解放 D.反對內(nèi)戰(zhàn),爭取民主和平【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干“它為中國革命培養(yǎng)了大批軍事和政治人才”結(jié)合所學(xué)知識可知,在蘇聯(lián)和中國共產(chǎn)黨的幫助下,1924年5月,國民黨在廣州的黃埔創(chuàng)辦中國國民黨陸軍軍官學(xué)校,簡稱黃埔學(xué)校。蔣介石任校長,后來周恩來任政治部主任。在黃埔軍校的大門上有這副對聯(lián)。它體現(xiàn)了黃埔軍校的辦學(xué)宗旨,就是要培養(yǎng)有理想、不怕犧牲,以救國救民為己任的新一代軍人,以捍衛(wèi)共和、進(jìn)行北伐戰(zhàn)爭,B項正確;辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,排除A項;抗日戰(zhàn)爭始于1931年,排除C項;解放戰(zhàn)爭始于1946年,排除D項。故選B項。5.1949年解放臨夏搶渡黃河戰(zhàn)役中,軍民密切配合,晝夜奮戰(zhàn)架設(shè)浮橋。水手們緊握槳桿,從渡口夜渡解放軍,掩護大軍渡河。這在一定程度上詮釋了()A.國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)的背景 B.三大戰(zhàn)役勝利的影響C.人民解放軍的軍事策略 D.解放戰(zhàn)爭勝利的原因【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干“軍民密切配合,晝夜奮戰(zhàn)架設(shè)浮橋。水手們緊握槳桿,從渡口夜渡解放軍,掩護大軍渡河?!笨芍?,在1949年解放臨夏搶渡黃河戰(zhàn)役中,人民群眾積極配合解放軍,掩護大軍渡河。說明解放戰(zhàn)爭中人民群眾發(fā)揮了巨大的作用,反映的是解放戰(zhàn)爭取得勝利的原因,D項正確;國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)在1946年,與題干時間不符,排除A項;三大戰(zhàn)役勝利加速了人民解放戰(zhàn)爭在全國的勝利,與題干信息無關(guān),排除B項;題干強調(diào)的是人民群眾在解放戰(zhàn)爭中的作用,未體現(xiàn)人民解放軍的軍事策略,排除C項。故選D項。6.美國國務(wù)卿布林肯2024年4月24日至26日對中國進(jìn)行為期三天的訪問,回顧過去,中美兩國關(guān)系曲折發(fā)展。中美關(guān)系由對抗開始走向正常化的史實是()A.中國取得抗美援朝戰(zhàn)爭勝利 B.中國提出和平共處五項原則C中美簽署并發(fā)表《聯(lián)合公報》 D.中美兩國正式建立外交關(guān)系【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知,1972年美國總統(tǒng)尼克松訪問中國,中美雙方簽署并發(fā)表《聯(lián)合公報》,標(biāo)志著中美關(guān)系實現(xiàn)正?;?,C項正確;抗美援朝戰(zhàn)爭后,中美關(guān)系緊張,排除A項;中國提出和平共處五項原則在1953年,此時中美關(guān)系緊張,排除B項;中美兩國正式建立外交關(guān)系在1979年,此時中美關(guān)系已處于正常化,排除D項。故選C項。7.歸納和整理是學(xué)習(xí)歷史的有效方法之一。如下是某同學(xué)整理的學(xué)習(xí)筆記,反映出我國()1999年神舟一號無人飛船開啟了我國的飛天之旅2003年航天員楊利偉乘坐神舟五號載人飛船升人太空,并成功返回地面2008年神舟七號載人飛船升入太空,航天員翟志剛實現(xiàn)了太空行走2023年神舟十六號與神舟十五號航天員拍下“全家?!?024年神舟十七號、神舟十八號航天員乘組在軌舉行交接儀式A.載人航天工程成就斐然 B.科技發(fā)展帶來巨大的經(jīng)濟效益C.航空航天技術(shù)超越歐美 D.開發(fā)太空是科技發(fā)展唯一目標(biāo)【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干“神舟一號無人飛船開啟了我國的飛天之旅”“航天員楊利偉乘坐神舟五號載人飛船升人太空,并成功返回地面”“神舟七號載人飛船升入太空,航天員翟志剛實現(xiàn)了太空行走”等可知,從神一、神五到神七,題干反映的是我國載人航天領(lǐng)域取得的成就,A項正確;題干信息未說明載人航天的經(jīng)濟效益,排除B項;題干未進(jìn)行橫向?qū)Ρ龋瑹o法得出航空航天技術(shù)超越歐美,排除C項;“開發(fā)太空是科技發(fā)展唯一目標(biāo)”說法過于絕對,排除D項。故選A項。8.《德國教育史》寫道:“沒有文藝復(fù)興運動就不會有宗教改革運動的產(chǎn)生,也不會有后來的思想與學(xué)術(shù)的發(fā)展……從以封建制度為基礎(chǔ)的中世紀(jì)國家,過渡到以民族文化和民族教育的利益為基礎(chǔ)的現(xiàn)代國家,如果沒有文藝復(fù)興運動,也同樣是不可想象的事。”該材料可用于說明()A.文藝復(fù)興的背景 B.文藝復(fù)興的內(nèi)容C.文藝復(fù)興的實質(zhì) D.文藝復(fù)興的影響【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干“沒有文藝復(fù)興運動就不會有宗教改革運動的產(chǎn)生,也不會有后來的思想與學(xué)術(shù)的發(fā)展……如果沒有文藝復(fù)興運動,也同樣是不可想象的事?!笨芍?,題干反映了文藝復(fù)興對宗教、思想與學(xué)術(shù)、社會制度影響,D項正確;文藝復(fù)興是在資本主義萌芽的背景下出現(xiàn)的,排除A項;文藝復(fù)興的內(nèi)容是宣言人文主義,排除B項;文藝復(fù)興的實質(zhì)是反對教會神權(quán)至上和提倡人文主義的新文化運動,排除C項。故選D項。9.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺給學(xué)生提供了廣泛的學(xué)習(xí)資源。以下是某網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺推送的《大國崛起》之“蘇俄(聯(lián))”專題學(xué)習(xí)資源。用于研究該專題可信度最高的史料是()A.電影《十月革命》的片段 B.著作《新經(jīng)濟政策的俄國》C.二月革命親歷者回憶錄 D.斯大林格勒戰(zhàn)役戰(zhàn)地照片【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知,按照史料價值的不同,史料可分為第一手史料(直接史料、原始材料)和第二手史料(間接史料)。斯大林格勒戰(zhàn)役戰(zhàn)地照片是原始材料,屬于第一手史料。在歷史研究中,第一手史料更為可信,沒有摻雜個人觀點,D項正確;電影有人為改編的內(nèi)容,可信度較低,排除A項;學(xué)者著作中有個人觀念,排除B項;親歷者的回憶錄,有模棱兩可的內(nèi)容,排除C項。故選D項。10.20世紀(jì)以來世界形勢風(fēng)云變幻,國際關(guān)系錯綜復(fù)雜,促使世界格局不斷調(diào)整。下列世界格局演變中“▲”處的內(nèi)容最有可能是()第一次世界大戰(zhàn)后第二次世界大戰(zhàn)后當(dāng)今凡爾賽—華盛頓體系兩極格局▲A.多極化趨勢 B.區(qū)域化趨勢 C.全球化趨勢 D.一體化趨勢【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干信息,可知反映的是世界格局,結(jié)合所學(xué)知識可知,1991年,蘇聯(lián)解體,冷戰(zhàn)結(jié)束,兩極格局也隨之瓦解,美國成為唯一的超級大國。日本、歐盟、中國和俄羅斯等國家和國家聯(lián)盟的發(fā)展;世界格局的多極化作為一種歷史趨勢??芍?dāng)今時代的世界格局是多極化趨勢,A項正確;區(qū)域化,是指在一定區(qū)域內(nèi)開展合作和交流活動,以實現(xiàn)共同發(fā)展和利益的過程,與題干內(nèi)容反映的是世界格局不符,排除B項;全球化社會的趨勢是指全球各國和地區(qū)之間的經(jīng)濟、社會、文化和政治聯(lián)系日益加強,形成一個相互依存、相互影響的全球社會,與題干內(nèi)容只涉及政治格局不符,排除C項;一體化,是指將多個分散的部分或元素整合為一個協(xié)調(diào)統(tǒng)一的整體,與題干內(nèi)容只涉及政治格局不符,排除D項。故選A項。二、材料解析題(本大題共3小題,每小題8分,共24分。)11.歷史的發(fā)展,人類的進(jìn)步,都離不開文明的交流和互鑒。文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富。閱讀材料,完成下列要求。材料一齊家文化博物館(位于臨夏回族自治州廣河縣)在諸多齊家文化遺址中,考古人員發(fā)現(xiàn)了大型中心聚落、高等級墓葬、完善的冶金術(shù)、發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)和家畜飼養(yǎng)業(yè)以及特有的玉器加工業(yè)等,表明其已經(jīng)進(jìn)入文明社會齊家文化中還存在以人殉葬的習(xí)俗,墓葬中隨葬品有多有少。如皇娘娘臺墓葬的隨葬器物,陶器少者一兩件,多者37件,玉石壁少者只有1件,多者83件材料二:梁啟超在1923年就概括了中國近代學(xué)習(xí)西方的過程。他認(rèn)為,中國近代學(xué)習(xí)西方經(jīng)歷了三個時期:第一期——先從器物上感覺不足;第二期——從制度上感覺不足;第三期——從文化根本上感覺不足。西方的各種社會主義思潮也紛紛涌入中國,通過反復(fù)比較、分析、鑒定,中國終于找到了自己的出路,接受馬克思主義作為革命的指導(dǎo)思想。五四運動后,馬克思主義開始和中國革命實際相結(jié)合,使中國革命逐步走向成功?!幾院抡窬吨袊鲗W(xué)東漸的主要成就及經(jīng)驗教訓(xùn)》材料三東亞的偉大文明中,日本文明發(fā)展最晚?!缙谌毡镜穆浜笾辽僭谀撤N程度上可以解釋為它與亞洲大陸隔絕的地理環(huán)境?!谑⑻茣r代,中國文明對日本的影響達(dá)到了高潮,它標(biāo)志著日本社會演進(jìn)到一個轉(zhuǎn)折點?!麄冊谙胀鈬蛩夭⒏脑炖梅矫妗惺讋?chuàng)精神?!幾浴妒澜缥拿魇贰ど暇怼罚?)依據(jù)材料一,歸納齊家文化進(jìn)入文明社會理由。材料一中隨葬品的多少,反映出當(dāng)時出現(xiàn)了什么現(xiàn)象?(2)依據(jù)材料二,概括中國近代向西方學(xué)習(xí)的歷程。把“馬克思主義開始和中國革命實際相結(jié)合”的正確革命道路是什么?(3)依據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識,“中國文明對日本的影響達(dá)到了高潮”的事件是什么?并概括日本文明的特點。【答案】(1)理由:大型中心聚落、高等級墓葬、完善的冶金術(shù)、發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)和家畜飼養(yǎng)業(yè)以及特有的玉器加工業(yè)等?,F(xiàn)象:出現(xiàn)了私有財產(chǎn)和貧富分化。(2)歷程:洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命與新文化運動。道路:農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的革命道路。(3)事件:鑒真東渡日本傳播唐朝文化。特點:消化吸收外國因素并進(jìn)行改造創(chuàng)新?!窘馕觥俊拘?詳解】理由:依據(jù)材料一“考古人員發(fā)現(xiàn)了大型中心聚落、高等級墓葬、完善的冶金術(shù)、發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)和家畜飼養(yǎng)業(yè)以及特有的玉器加工業(yè)等”,可知齊家文化進(jìn)入文明社會的理由是有大型中心聚落、高等級墓葬、完善的冶金術(shù)、發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)和家畜飼養(yǎng)業(yè)以及特有的玉器加工業(yè)等?,F(xiàn)象:根據(jù)材料一“墓葬中隨葬品有多有少。如皇娘娘臺墓葬的隨葬器物,陶器少者一兩件,多者37件,玉石壁少者只有1件,多者83件”,結(jié)合所學(xué)知識可知,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,農(nóng)耕經(jīng)濟也得到發(fā)展,勞動產(chǎn)品有了剩余,出現(xiàn)了私有財產(chǎn),私有財產(chǎn)有多有少,隨葬品的數(shù)量也有多有少,出現(xiàn)了貧富不均的現(xiàn)象,富裕的家庭陪葬品就多點。說明原始社會末期私有制開始出現(xiàn),出現(xiàn)了私有財產(chǎn)和貧富分化。因此材料反映出當(dāng)時出現(xiàn)了私有財產(chǎn)和貧富分化現(xiàn)象?!拘?詳解】歷程:依據(jù)材料二“中國近代學(xué)習(xí)西方經(jīng)歷了三個時期:第一期--先從器物上感覺不足;第二期--從制度上感覺不足;第三期--從文化根本上感覺不足”,結(jié)合所學(xué)知識可知,洋務(wù)運動從“器物”層面開啟了中國近代化的第一步,創(chuàng)辦了許多近代企業(yè),促進(jìn)了中國民族資本主義的產(chǎn)生.戊戌變法與辛亥革命則從“制度”層面,試圖通過改革或革命的方式在中國建立資產(chǎn)階級民主政治,實現(xiàn)政治上的近代化;而新文化運動則是要在“文化”的層面上掃清中國人心中的封建落后的思想,樹立民主與科學(xué)的風(fēng)尚,實現(xiàn)思想上的近代化。可知中國近代向西方學(xué)習(xí)的歷程是洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命與新文化運動。道路:結(jié)合所學(xué)知識可知,1927年,秋收起義失利后,毛澤東在井岡山地區(qū)創(chuàng)建了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地,井岡山革命根據(jù)地開辟,保存了革命力量,形成了工農(nóng)武裝割據(jù)的局面,開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的革命道路,這是一條符合中國實際的革命道路。可知把“馬克思主義開始和中國革命實際相結(jié)合”的正確革命道路是農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的革命道路?!拘?詳解】事件:依據(jù)材料三“……在盛唐時代,中國文明對日本的影響達(dá)到了高潮,它標(biāo)志著日本社會演進(jìn)到一個轉(zhuǎn)折點”,結(jié)合所學(xué)知識可知,唐玄宗時期,鑒真東渡日本傳授佛法,為日本設(shè)計唐招提寺等,為中日文化交流做出杰出貢獻(xiàn)??芍爸袊拿鲗θ毡镜挠绊戇_(dá)到了高潮”的事件是鑒真東渡日本傳播唐朝文化。特點:根據(jù)材料三“……他們在消化吸收外國因素并改造利用方面……更有首創(chuàng)精神”,可知日本文明的特點,是在消化吸收外國因素并進(jìn)行改造創(chuàng)新。12.維護民族團結(jié)和國家統(tǒng)一早已超越了種族、地域和國界的藩籬。閱讀材料,完成下列要求。材料一2024年4月27日,臨夏市第21個民族團結(jié)進(jìn)步宣傳月“紅石榴”系列活動力——“石榴花開同心筑夢”主題書畫作品捐贈活動在人民紅園舉行。近年來,臨夏市以鑄牢中華民族共同體意識為主線,民族團結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作取得了豐碩成果。材料二澳門政權(quán)交接儀式2024年4月10日下午,習(xí)近平總書記在北京會見馬英九一行時指出,兩岸同胞都是中國人……海峽的距離,阻隔不斷兩岸同胞的骨肉親情。制度的不同,改變不了兩岸同屬一個國家、一個民族的客觀事實。外部的干涉,阻擋不了家國團圓的歷史大勢。兩岸同胞一路走來,始終一脈相承、心手相連、守望相助。——摘編自人民網(wǎng)材料三一幢裂開的房子是站立不住的。我相信這個政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。我不期望聯(lián)邦解散,我不期望房子崩塌,但我的確希望它停止分裂?!粤挚涎葜v《裂開的房子》(1)依據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識,指出新中國在少數(shù)民族聚居的地方實行的制度。依據(jù)材料一,我們應(yīng)樹立怎樣的民族觀念?(2)今年(2024年)是澳門特別行政區(qū)成立多少周年?中國政府提出的哪一偉大構(gòu)想使澳門得以順利回歸?依據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識,分析推動兩岸關(guān)系發(fā)展的有利因素。(3)依據(jù)材料三,歸納林肯的主張。最終結(jié)束“半奴隸和半自由的狀態(tài)”的是哪一歷史事件?(4)綜合以上材料,談?wù)剣医y(tǒng)一與民族團結(jié)之間的內(nèi)在聯(lián)系。【答案】(1)制度:民族區(qū)域自治制度;民族觀念:中華民族共同體意識。(2)周年:25周年;構(gòu)想:一國兩制;因素:兩岸同胞都是中國人;“一國兩制”構(gòu)想在香港、澳門成功實踐;中國綜合國力提升等。(3)主張:維護國家統(tǒng)一;事件:美國內(nèi)戰(zhàn)。(南北戰(zhàn)爭)(4)聯(lián)系:相互依存,相互促進(jìn)?!窘馕觥俊拘?詳解】制度:結(jié)合所學(xué)可知,新中國成立后再少數(shù)民族聚居的地點實行民族區(qū)域自治制度。即在中央人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在少數(shù)民族聚居的地方設(shè)立民族自治區(qū)域和自治機關(guān),管理本民族地方性的內(nèi)部事務(wù),行使自治權(quán)。民族觀念:根據(jù)材料一“近年來,臨夏市以鑄牢中華民族共同體意識為主線,民族團結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作取得了豐碩成果”可知,我國應(yīng)該樹立中華民族共同體意識?!拘?詳解】周年:結(jié)合所學(xué)可知,1999年澳門回歸,2024-1999=25。即澳門回歸25周年。構(gòu)想:結(jié)合所學(xué)可知,進(jìn)入改革開放的新時期后,鄧小平針對臺灣問題,從維護祖國和中華民族根本利益出發(fā),創(chuàng)造性提出“一國兩制”構(gòu)想?!耙粐鴥芍啤睒?gòu)想在香港、澳門得到成功實踐。有利因素:根據(jù)材料二“兩岸同胞都是中國人……海峽的距離,阻隔不斷兩岸同胞的骨肉親情?!笨芍?,海峽兩岸都是中國人,同根同源。結(jié)合所學(xué)可知,“一國兩制”構(gòu)想在香港、澳門成功實踐,為解決臺灣問題提供了實踐經(jīng)驗;中國綜合國力的提升,也有助于臺灣問題的解決。(其它符合題意亦可)【小問3詳解】主張:根據(jù)材料三“一幢裂開房子是站立不住的?!也黄谕?lián)邦解散,我不期望房子崩塌,但我的確希望它停止分裂?!苯Y(jié)合所學(xué)可知,林肯不希望國家分裂,主張維護國家統(tǒng)一。事件:結(jié)合所學(xué)可知,林肯領(lǐng)導(dǎo)的美國內(nèi)戰(zhàn)(美國內(nèi)戰(zhàn)),頒布了《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》,廢除了奴隸制,維護了國家統(tǒng)一?!拘?詳解】聯(lián)系:結(jié)合所學(xué)可知,民族團結(jié)是國家統(tǒng)一的基礎(chǔ),國家統(tǒng)一為民族團結(jié)提供了保障;民族團結(jié)有利于國家統(tǒng)一,國家統(tǒng)一促進(jìn)了民族團結(jié)。二者之間是相互依存,相互促進(jìn)的關(guān)系。13.貨幣種類繁多,包含著豐富的歷史和文化元素。閱讀材料,完成下列要求,材料一從商朝仿制海貝出現(xiàn)銅貝開始,到戰(zhàn)國后期,貨幣經(jīng)歷了千余年發(fā)展,戰(zhàn)國后期,形成了以七雄為主的貨幣體系,以趙國的鏟幣、齊國的刀幣、秦國的圓形方孔錢,楚國的蟻鼻錢著名……鐵錢笨重不便,北宋創(chuàng)印的紙幣“交子”就在四川地區(qū)應(yīng)運而生……電子貨幣與虛擬貨幣,統(tǒng)稱為數(shù)字貨幣,在某些情況下可作為貨幣替代物的價值的數(shù)字表現(xiàn)?!幾浴吨袊泿虐l(fā)展史》材料二將歷史偉人作為貨幣頭像是對偉人功績的緬懷。圖一:美洲巴哈馬1992年發(fā)行的紙幣,紀(jì)念被發(fā)現(xiàn)500周年圖二:英國50英鎊紙幣,右側(cè)人物為瓦特

圖三:1美元紙幣正面印的是美國國父喬治·華盛頓,反面印的是美國國徽材料三歐盟一體化進(jìn)程中最令人稱道的舉措之一,就是建立歐元區(qū),使用統(tǒng)一的貨幣——歐元。歐元區(qū)內(nèi)由歐洲中央銀行出臺統(tǒng)一的貨幣政策,對歐元區(qū)的利率與貨幣供給等進(jìn)行統(tǒng)一管理?!幾灾芊f、潘海燕《歐洲一體化面臨共同治理難題》(1)依據(jù)材料一,歸納貨幣的演變歷程。結(jié)合所學(xué)知識,分析推動貨幣演變的主要因素。(2)依據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識回答以上三種貨幣分別是為了紀(jì)念哪一重大歷史事件?(3)結(jié)合所學(xué)知識,解讀“歐元”的使用所產(chǎn)生的影響?!敬鸢浮浚?)演變:由海貝到銅貝、由金屬貨幣到紙幣再到數(shù)字貨幣。主要因素:生產(chǎn)力的發(fā)展。(2)事件:哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸(新航路開辟);瓦特改良蒸汽機(工業(yè)革命);美國獨立戰(zhàn)爭。(3)影響:促進(jìn)歐洲的聯(lián)合,推動歐洲一體化進(jìn)程;有利于歐洲各國經(jīng)濟的交流;便于歐洲推行統(tǒng)一的貨幣政策。(答出任意兩點即可)【解析】【小問1詳解】演變:根據(jù)材料一“從商朝仿制海貝出現(xiàn)銅貝開始,到戰(zhàn)國后期,貨幣經(jīng)歷了千余年發(fā)展,戰(zhàn)國后期,形成了以七雄為主的貨幣體系,以趙國的鏟幣、齊國的刀幣、秦國的圓形方孔錢,楚國的蟻鼻錢著名……鐵錢笨重不便,北宋創(chuàng)印的紙幣“交子”就在四川地區(qū)應(yīng)運而生……電子貨幣與虛擬貨幣,統(tǒng)稱為數(shù)字貨幣”可知,貨幣的演變歷程是:由海貝到銅貝、由金屬貨幣到紙幣再到數(shù)字貨幣。主要因素:結(jié)合所學(xué)可知,貨幣是商品經(jīng)濟的產(chǎn)物,生產(chǎn)力的發(fā)展水平?jīng)Q定商品經(jīng)濟的發(fā)展程度。因此,推動貨幣演變的主要因素是生產(chǎn)力的發(fā)展水平?!拘?詳解】事件:根據(jù)材料二“圖一:美洲巴哈馬1992年

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