2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期生物教學(xué)計劃_第1頁
2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期生物教學(xué)計劃_第2頁
2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期生物教學(xué)計劃_第3頁
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文檔簡介

七年級生物上學(xué)期教學(xué)計劃主備人:審核人:一、指導(dǎo)思想以全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),面向全體學(xué)生,著眼于學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展需要。關(guān)注每一位學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的個性和特長。提高學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng),積極倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,逐漸培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,提出問題、分析和解決問題的能力,以及交流和表達(dá)能力。讓學(xué)生在探究過程中真正體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,逐步養(yǎng)成學(xué)生熱愛自然、關(guān)注生命、關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感。二、教材分析本學(xué)期初一教材內(nèi)容為“生物和細(xì)胞”和“多種多樣的生物”。安排了一系列的觀察實(shí)驗(yàn)和探究活動,有意識地幫助學(xué)生創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的問題情景,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們“人與自然和諧發(fā)展”的意識,真正讓學(xué)生了解生物圈是地球上所有生物共同的家園,進(jìn)而領(lǐng)悟生物圈對于人類來說是多么重要的。與生物圈最密切、最直觀的關(guān)系,就是人類的生存需要從生物圈中獲取物質(zhì)和能量,使學(xué)生更加熱愛大自然。三、學(xué)情分析學(xué)生剛步入初中,面對繁多復(fù)雜的學(xué)科,在學(xué)習(xí)方法和應(yīng)對上不免有些不適應(yīng),甚至出現(xiàn)不知所措的情況。所以,要提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法。初一學(xué)生對周圍的一切事物都很新鮮好奇,作為教師應(yīng)喚起他們的熱忱,讓學(xué)生對知識產(chǎn)生興趣,產(chǎn)生學(xué)習(xí)動力,以達(dá)到提高學(xué)生成績的目的。四、具體措施1.備課標(biāo)、備教材認(rèn)真鉆研新課標(biāo)和教材,明確教學(xué)要求,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),明確本單元本節(jié)課在整冊教材中的地位,弄清知識的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律,全面深入理解和掌握教材內(nèi)容。確定三維目標(biāo),同時挖掘教材固有的思想教育因素,寓思想教育于教學(xué)過程之中。2.備學(xué)生在教學(xué)過程中需要為探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景;鼓勵學(xué)生自己觀察、思考、提問;注意課內(nèi)外活動相結(jié)合,加強(qiáng)對學(xué)生基本實(shí)驗(yàn)技能的培養(yǎng)。(1)深入了解學(xué)生思想實(shí)際和知識、能力水平,充分估計學(xué)生接受新知識可能遇到的問題。(2)根據(jù)學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律和心理特點(diǎn),精心設(shè)計教學(xué)程序和教學(xué)方法。(3)教師能在每一堂課上找到與學(xué)生能產(chǎn)生共鳴。3.備教法、備學(xué)法根據(jù)新課標(biāo),教材內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際、突出設(shè)計重點(diǎn)、突破難點(diǎn),解決關(guān)鍵的最優(yōu)教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。4.備習(xí)題要精選習(xí)題,以消化、鞏固當(dāng)堂所學(xué)知識為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生能力、開發(fā)學(xué)生智力。教學(xué)進(jìn)度表周次教學(xué)內(nèi)容1.(9.2-9.6)觀察周邊環(huán)境中的生物生物的特征2.(9.9-9.13)學(xué)習(xí)使用顯微鏡植物細(xì)胞3.(9.18-9.20)動物細(xì)胞細(xì)胞的生活4.(9.23-9.27)第一次月考復(fù)習(xí)第一次月考5.(10.1-10.7)國慶放假

做好九月份的復(fù)習(xí)工作6.(10.8-10.11)細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

動物體結(jié)構(gòu)層次7.(10.14-10.18)植物體的結(jié)構(gòu)層次單細(xì)胞生物

8.(10.21-10.25)藻類、苔蘚和蕨類植物 種子植物

9.(10.28-10.31)期中復(fù)習(xí)(前2個單元)10.(11.4-11.8)期中考試

期中評卷

11.(11.11-11.15)兩棲動物和爬行動物鳥和哺乳動物12.(11.18-11.22)無頸椎動物魚13.(11.25-11.29)真菌病毒14.(12.2-12.6)嘗試對生物分類從種到界15.(12.9-12.16)期末復(fù)習(xí)第一單元16

.(12.19-12.31)

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