湖南省益陽(yáng)市高平教育集團(tuán) 2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)道德與法治試題

第PAGE"pagenumber"pagenumber頁(yè)，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁(yè)第PAGE"pagenumber"pagenumber頁(yè)，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁(yè)2024年下期高平教育集團(tuán)七年級(jí)上冊(cè)開(kāi)學(xué)考試道德與法治試卷注意事項(xiàng)：1．答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2．請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上一、單選題（本大題共16小題，共48分）1．（本題3分）習(xí)近平總書(shū)記在清華大學(xué)考察時(shí)指出，廣大青年要肩負(fù)歷史使命，堅(jiān)定前進(jìn)信心，立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。這啟示我們()①努力需要立志②只要堅(jiān)定信心就能實(shí)現(xiàn)理想③努力需要堅(jiān)持④個(gè)人夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)緊密相連A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．（本題3分）在談到對(duì)青年人才的培養(yǎng)時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記指出：“這好比小麥的灌漿期，這個(gè)時(shí)候陽(yáng)光水分跟不上，就會(huì)耽誤一季的莊稼”。只有青年時(shí)期“陽(yáng)光水分”充足，才能做新時(shí)代的有為青年，成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。這里的“陽(yáng)光水分”是指()①理想信念②知難而退③高尚品格④豐富知識(shí)A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④3．（本題3分）聊城少年陳沐喆榮獲山東省2020年度“新時(shí)代好少年”稱號(hào)，“在學(xué)習(xí)中感受成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中體悟幸?！笔撬淖毅?，也是他一直以來(lái)不懈追求的目標(biāo)。陳沐喆的座右銘告訴我們()①學(xué)習(xí)伴隨著我們成長(zhǎng)②學(xué)習(xí)為幸福生活奠基③學(xué)習(xí)能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢(mèng)想④學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④4．（本題3分）李慧準(zhǔn)備制作一期手抄報(bào)，為此她搜集了以下四幅漫畫(huà)。對(duì)漫畫(huà)的理解不正確的是()A．這四幅漫畫(huà)的主題都與“學(xué)習(xí)”有關(guān)B．漫畫(huà)一中的同學(xué)的問(wèn)題在于對(duì)學(xué)習(xí)缺乏正確的認(rèn)識(shí)C．漫畫(huà)二的寓意是學(xué)習(xí)要刻苦、努力D．漫畫(huà)四說(shuō)明作業(yè)太多，應(yīng)學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代科技，提高學(xué)習(xí)效率5．（本題3分）最近，聽(tīng)勸式旅游在社交平臺(tái)上風(fēng)靡?！斑@個(gè)旅游攻略還能改進(jìn)嗎？我聽(tīng)勸！”“聽(tīng)勸，去這里玩真的不要帶太多衣服?！薄奥?tīng)勸版草原旅游，高幫鞋是正確的?！泵鎸?duì)他人的勸告，下列做法正確的是（

）A．獨(dú)立思考，有自己的見(jiàn)解 B．換位思考，聽(tīng)取他人勸告C．敢于批判，提出不同意見(jiàn) D．敢于創(chuàng)新，忽視他人勸告6．（本題3分）下列對(duì)同學(xué)們的生活點(diǎn)滴評(píng)價(jià)正確的是（

）①小道：我認(rèn)為自己是積極上進(jìn)的，身上有很多優(yōu)點(diǎn)——欣賞自己與他人②小德：媽媽說(shuō)我比較懶，我及時(shí)改變，主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)——正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)③小法：我喜歡在日記里寫(xiě)下想法，記錄自己的生活趣事——接納自己的不足④小治：我雖然沒(méi)有其他同學(xué)個(gè)子高，但跑步比他們快——全面認(rèn)識(shí)自己A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．（本題3分）某校九年級(jí)（1）班舉行“學(xué)習(xí)經(jīng)典、完善自我”的主題班會(huì)，同學(xué)們?yōu)榘鄷?huì)舉行搜集了一些名言警句，并寫(xiě)下其蘊(yùn)含的道理。其中對(duì)應(yīng)正確的是（

）序號(hào)名言警句蘊(yùn)含的道理①日省其身，有則改之，無(wú)則加勉養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣②友直，友諒，友多聞，益矣競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼③投之以桃，報(bào)之以李友誼是平等的、雙向的④獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法A．①② B．①③ C．③④ D．①④8．（本題3分）與樂(lè)觀開(kāi)朗的朋友相處，我們會(huì)變得豁達(dá)；與見(jiàn)多識(shí)廣的朋友相處，我們會(huì)變得博學(xué)。這說(shuō)明（

）A．友誼總是一成不變的 B．只能和樂(lè)觀開(kāi)朗的人交友C．競(jìng)爭(zhēng)必然會(huì)傷害友誼 D．朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大9．（本題3分）真正的友誼像一株慢慢生長(zhǎng)的植物，需要精心養(yǎng)護(hù)，這告訴我們，呵護(hù)友誼需要（）A．無(wú)條件地包容朋友 B．用心關(guān)懷對(duì)方C．一味地為朋友付出 D．盡量避免競(jìng)爭(zhēng)10．（本題3分）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深，很多名言警句閃爍著智慧光芒。以下對(duì)應(yīng)最為合理的是（）A．“梨雖無(wú)主，我心有主”——在社會(huì)生活中，我們應(yīng)該尊重他人，以禮待人B．“德不孤，必有鄰”——與正直、道德高尚的人交朋友，是有益的C．“交友投分，切磨箴規(guī)”——友誼需要精心養(yǎng)護(hù)D．“人而無(wú)信，不知其可也”——誠(chéng)信關(guān)乎社會(huì)和諧和文明進(jìn)步11．（本題3分）下列情境與觀點(diǎn)解讀不一致的是（

）情境觀點(diǎn)解讀A小藝因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)發(fā)生了沖突，氣得暴跳如雷。青春期的情緒反應(yīng)強(qiáng)烈B小琳看到電影中失去親人痛哭的場(chǎng)景，眼角也不禁濕潤(rùn)起來(lái)。人與人之間情緒會(huì)相互感染C小涵看到朋友不開(kāi)心，對(duì)她說(shuō)：“我能理解你的心情”。設(shè)身處地，安慰他人D小森一次練習(xí)沒(méi)有考好，他冷靜分析，改正錯(cuò)題，心里舒坦多了。用合理宣泄的方法調(diào)節(jié)情緒A．A B．B C．C D．D12．（本題3分）實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)校區(qū)社工站和校團(tuán)委開(kāi)展了以“暖暖春意，甜甜我心”為主題的蛋糕DIY活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)“熱火朝天”，最終學(xué)生們都相繼做出了各不相同的、獨(dú)具創(chuàng)意的蛋糕。此次活動(dòng)（）①豐富了學(xué)生們的課外生活

②提高了學(xué)生們的動(dòng)手和動(dòng)腦能力③擴(kuò)大了學(xué)生們的視野

④愉悅了學(xué)生們的身心A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④13．（本題3分）期中考試后，成績(jī)下降的小文進(jìn)行反思，發(fā)現(xiàn)自己上課開(kāi)小差，做作業(yè)不專心，課后很少?gòu)?fù)習(xí)。后來(lái)，他努力改正，成績(jī)有了較大提高。這說(shuō)明正確認(rèn)識(shí)自己()①可以促進(jìn)自我發(fā)展②有助于增強(qiáng)對(duì)自己的信心③我們一定能夠走向成功④只需要分析自己的不足A．①② B．①④C．②③ D．③④14．（本題3分）同學(xué)們，金秋九月，我們告別天真爛漫的小學(xué)時(shí)光，成了一名新的中學(xué)生，你是否已經(jīng)認(rèn)識(shí)了初中，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著（）①是我們?nèi)松l(fā)展的一個(gè)新的階段②是我們美好青春時(shí)光的開(kāi)始，為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)③見(jiàn)證我們一個(gè)人從少年到青年的生命歷程④意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)A．①③④ B．②③④ C．①②③④ D．①②③15．（本題3分）孔子曰：“友直，友諒，友多聞，益矣。”這句話是在告誡我們?cè)诮挥褧r(shí)，要選擇的人作朋友。A．講哥們義氣B．與自己志趣相投C．經(jīng)常說(shuō)我好話D．正直、誠(chéng)信、見(jiàn)多識(shí)廣16．（本題3分）慎重結(jié)交網(wǎng)友的做法是（）①網(wǎng)上交友，需要考慮對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇②虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí)③虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實(shí)，我們要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往④將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要慎重A．①②④ B．①②③④ C．①②③ D．①③④二、材料分析題（本大題共5小題，共52分）17．（本題10分）(12分)結(jié)合材料，自擬題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行多角度評(píng)論?！靶赜辛柙浦?，無(wú)高不可攀?！庇辛藞?jiān)定的理想信念，遠(yuǎn)行之船才有揚(yáng)帆之時(shí)。為實(shí)現(xiàn)“禾下乘涼”夢(mèng)，袁隆平執(zhí)著一生；為實(shí)現(xiàn)冬奧冠軍夢(mèng)，徐夢(mèng)桃不懈堅(jiān)持……夢(mèng)在前方，路在腳下。我們青少年要向陽(yáng)而行，做有理想的好少年?！吧俣脤W(xué)，如日出之陽(yáng)?！薄案袆?dòng)中國(guó)人物”江夢(mèng)南，半歲時(shí)意外失聰，后來(lái)通過(guò)讀唇語(yǔ)學(xué)會(huì)了“聽(tīng)”和“說(shuō)”。她刻苦學(xué)習(xí)，憑借優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，成為清華大學(xué)的博士生。我們青少年也要潛心學(xué)習(xí)，向下扎根，做有本領(lǐng)的好少年?！叭松谇?，勤則不匱?！毙腋２粫?huì)從天降，美好生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造。種地、拉煤、打壩、挑糞……在梁家河插隊(duì)時(shí)，不滿16歲的習(xí)近平自覺(jué)接受磨煉，后來(lái)成長(zhǎng)為種地的好把式。我們青少年也要通過(guò)勞動(dòng)鍛煉自己，向上生長(zhǎng)，做能吃苦的好少年。(1)擬題：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，自擬一個(gè)體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目。(3分)題目：_______________________________________________________________________________________________(2)評(píng)論：從不同的角度對(duì)上述材料進(jìn)行分析評(píng)論。(每一角度3分，共9分)18．（本題10分）(16分)閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一習(xí)近平總書(shū)記在《之江新語(yǔ)》中指出：“我們一定要強(qiáng)化活到老、學(xué)到老的思想，主動(dòng)來(lái)一場(chǎng)‘學(xué)習(xí)的革命’，切實(shí)把外在的要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自覺(jué)，讓學(xué)習(xí)成為自己的一種興趣、一種習(xí)慣、一種精神需要、一種生活方式?！彼€將學(xué)習(xí)提到了前所未有的高度，他指出：“學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長(zhǎng)之梯、政黨鞏固之基、國(guó)家興盛之要。”材料二小林說(shuō)：“我在背語(yǔ)文課文時(shí)，總是背了下一段，忘了上一段，真不知道該怎么辦?！毙フf(shuō)：“我平時(shí)學(xué)習(xí)很用功，但學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有提高?！毙∶髡f(shuō)：“學(xué)習(xí)太累，功課太多，忙于應(yīng)付，英語(yǔ)單詞沒(méi)有背完，就忙著做數(shù)學(xué)題，一會(huì)兒，又想起語(yǔ)文老師明天要默寫(xiě)。”(1)畫(huà)線部分體現(xiàn)了關(guān)于學(xué)習(xí)的哪些知識(shí)？(6分)(2)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)劄槭裁次覀円褜W(xué)習(xí)作為一種生活方式。(4分)(3)根據(jù)材料二中小林、小偉和小明的具體情況，請(qǐng)你分別給出合理化建議。(6分)19．（本題10分）閱讀材料，回答問(wèn)題。唐太宗說(shuō)：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失?！币灿腥苏f(shuō)：“要想了解自己，最好問(wèn)問(wèn)別人。”(1)這兩句話都在強(qiáng)調(diào)可以通過(guò)哪種途徑認(rèn)識(shí)自己？(2)通過(guò)這種途徑認(rèn)識(shí)自己具有什么意義？(3)對(duì)于這種認(rèn)識(shí)自己的途徑，我們應(yīng)如何正確對(duì)待？20．（本題11分）閱讀材料，回答問(wèn)題。小亮是一名初中生，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，別人經(jīng)常向他請(qǐng)教問(wèn)題，但他卻害怕耽誤自己的學(xué)習(xí)，總是讓同學(xué)自己去想，有時(shí)還騙他們說(shuō)他也不會(huì)。課間活動(dòng)時(shí)，他不愿意和自己認(rèn)為學(xué)習(xí)差的同學(xué)一起玩，他認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)低自己一等。他平時(shí)經(jīng)常給其他同學(xué)起外號(hào)，對(duì)于同學(xué)之間出現(xiàn)的小矛盾也從不放過(guò)，常常因?yàn)樾?wèn)題與其他同學(xué)大吵大鬧。因此同學(xué)們都不喜歡和他交朋友，小亮也感到大家離他越來(lái)越遠(yuǎn)，可他不知道怎么辦才好。(1)結(jié)合材料說(shuō)明小亮為什么不能獲得其他同學(xué)的友誼。(至少三點(diǎn))(2)怎樣才能讓小亮交到更多朋友？請(qǐng)你為他提出兩條建議。21．（本題11分）伙伴、同學(xué)、朋友，是我們生命中重要的組成部分。步入初中的你一定也迎來(lái)了新的友誼，那么接下來(lái)請(qǐng)你與同學(xué)們一起分享交友的智慧。◆建立友誼◆學(xué)生“苦惱的我”在校園網(wǎng)站上發(fā)帖子寫(xiě)道：“在班里，我一個(gè)朋友也沒(méi)有，每當(dāng)看到其他同學(xué)在一起談笑風(fēng)生，而自己卻無(wú)人理睬時(shí)，我的內(nèi)心感到十分孤獨(dú)?！薄艉亲o(hù)友誼◆“友誼的小船說(shuō)翻就翻”是一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)?！坝颜x的小船說(shuō)翻就翻”，其實(shí)就是委婉地表達(dá)朋友之間的友誼破裂，寓意友誼經(jīng)不起考驗(yàn)，說(shuō)變就變。(1)你認(rèn)為學(xué)生“苦惱的我”怎樣才能找到朋友，擺脫孤獨(dú)？(2)為防止“友誼的小船說(shuō)翻就翻”，你有哪些錦囊妙計(jì)？

參考答案1．【答案】C【詳解】本題考查青年夢(mèng)想。習(xí)近平總書(shū)記的講話，啟示我們個(gè)人夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)緊密相連，努力需要立志，努力需要堅(jiān)持，①③④正確；“只要……就能……”說(shuō)法太絕對(duì)，②錯(cuò)誤。故選C。2．【答案】D【詳解】本題考查少年夢(mèng)想。只有青年時(shí)期“陽(yáng)光水分”充足，才能做新時(shí)代的有為青年，成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，啟示我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，熱愛(ài)偉大祖國(guó)，擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任，勇于砥礪奮斗，豐富知識(shí)，錘煉品行修為，所以這里的“陽(yáng)光水分”指理想信念、高尚品格、豐富知識(shí)等，①③④符合題意；②錯(cuò)誤，知難而退是意志薄弱的表現(xiàn)。故選D。3．【答案】C【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的重要性。題文中陳沐喆的座右銘“在學(xué)習(xí)中感受成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中體悟幸福”，充分說(shuō)明了學(xué)習(xí)伴隨著我們成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命，為幸福生活奠基，①②④正確；“實(shí)現(xiàn)所有的夢(mèng)想”的說(shuō)法夸大了學(xué)習(xí)的作用，③錯(cuò)誤。故選C。4．【答案】D【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。仔細(xì)觀察四幅漫畫(huà)內(nèi)容，均與“學(xué)習(xí)”有關(guān)，A正確；漫畫(huà)一中的同學(xué)認(rèn)為“上學(xué)真沒(méi)意思”，是沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，B正確；漫畫(huà)二中的人物“頭懸梁”，是刻苦學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，告訴我們學(xué)習(xí)要刻苦、努力，C正確；漫畫(huà)四中的“代寫(xiě)作業(yè)”是不講誠(chéng)信的做法，是學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性的表現(xiàn)，D錯(cuò)誤。本題為逆向選擇題，故選D。5．【答案】A【詳解】本題考查正確對(duì)待他人的意見(jiàn)、獨(dú)立思考的要求、培養(yǎng)批判思維。A：我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，客觀冷靜分析，但也要獨(dú)立思考，有自己的見(jiàn)解，故A說(shuō)法正確；BD：我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視，故BD說(shuō)法錯(cuò)誤；C：面對(duì)他人的勸告，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，不是“敢于批判”，故C不符合題意；故本題選A。6．【答案】C【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己。②④：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，小德在媽媽指出他比較懶后，及時(shí)改變，主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)，這是正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)的表現(xiàn)；小治雖然個(gè)子沒(méi)有其他同學(xué)高，但能看到自己跑步比他們快的優(yōu)勢(shì)，這是全面認(rèn)識(shí)自己的體現(xiàn)，故②④正確；①：小道認(rèn)為自己積極上進(jìn)，身上有很多優(yōu)點(diǎn)，這是欣賞自己，而不是欣賞自己與他人，故①錯(cuò)誤；③：小法喜歡在日記里寫(xiě)下想法，記錄生活趣事，這不是接納自己的不足，而是一種記錄生活、表達(dá)自我的方式，故③錯(cuò)誤；故本題選C。7．【答案】B【詳解】本題考查友誼的重要性、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，止于至善的相關(guān)知識(shí)。①③：“日省其身，有則改之，無(wú)則加勉”意思是每天檢查自己的行為，如果發(fā)現(xiàn)有不好的地方就改正，如果沒(méi)有問(wèn)題，就更加努力地前進(jìn)這要求我們學(xué)會(huì)反省；投之以桃，報(bào)之以李，體現(xiàn)友誼是平等的、雙向的，故①③說(shuō)法正確；②：“友直，友諒，友多聞，益矣”體現(xiàn)的是朋友的重要意義。與正直的人交朋友，與誠(chéng)實(shí)的人交朋友，與見(jiàn)多識(shí)廣的人交朋友，對(duì)自己是有好處的，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；④：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”體現(xiàn)的是要善于學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。8．【答案】D【詳解】本題考查友誼的力量。D：分析題文，與樂(lè)觀開(kāi)朗的朋友相處會(huì)讓我們變得豁達(dá)，與見(jiàn)多識(shí)廣的朋友相處會(huì)讓我們變得博學(xué)，這充分說(shuō)明了朋友對(duì)一個(gè)人的性格、知識(shí)儲(chǔ)備等方面有著重要的影響；說(shuō)明了朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大；故D符合題意；A：友誼并非總是一成不變的，隨著時(shí)間、環(huán)境和個(gè)人經(jīng)歷的變化，友誼也可能會(huì)發(fā)生改變；故A錯(cuò)誤；B：我們可以和各種性格、不同特點(diǎn)的人交朋友，而不僅僅局限于樂(lè)觀開(kāi)朗的人，這種說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)；故B錯(cuò)誤；C：競(jìng)爭(zhēng)并不必然會(huì)傷害友誼，在良性競(jìng)爭(zhēng)中，朋友之間可以相互激勵(lì)，共同進(jìn)步，反而有助于加深友誼；故C錯(cuò)誤；故本題選D。9．【答案】B【詳解】本題考查呵護(hù)友誼的方法。題干強(qiáng)調(diào)了友誼需要我們的精心呵護(hù)，用心關(guān)懷對(duì)方，體會(huì)朋友的需要，在朋友需要的時(shí)候站到他的身旁，以行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心和支持，這樣有助于呵護(hù)友誼，B符合題意；無(wú)條件地包容朋友是不正確的，友誼需要包容，但不是無(wú)條件、無(wú)原則的包容，A錯(cuò)誤；一味地為朋友付出不是健康的友誼，真正的友誼是相互的、平等的，C錯(cuò)誤；盡量避免競(jìng)爭(zhēng)的觀點(diǎn)錯(cuò)誤，競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度，D錯(cuò)誤。故選B。10．【答案】C【詳解】本題考查呵護(hù)友誼?！敖挥淹斗郑心ン鹨?guī)”意思是結(jié)交朋友要意氣相投，要能學(xué)習(xí)上切磋琢磨，品行上互相告勉。這告訴我們友誼需要精心養(yǎng)護(hù)，C說(shuō)法正確；“梨雖無(wú)主，我心有主”的意思是，這梨樹(shù)雖然沒(méi)有主人，但是我的心是有主人的。我能控制我的內(nèi)心，不去做這樣的違背君子之道的事情。君子應(yīng)該時(shí)刻保持自己的正直，A說(shuō)法錯(cuò)誤；“德不孤，必有鄰”意思是有道德的人不會(huì)孤單，一定有志同道合的人同他做伴，B說(shuō)法錯(cuò)誤；“人而無(wú)信，不知其可也”這說(shuō)明了誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本，D說(shuō)法錯(cuò)誤。11．【答案】D【詳解】本題考查情緒調(diào)節(jié)的方法、青春期情緒的特點(diǎn)、情緒表達(dá)的影響、呵護(hù)友誼的方法。D：“冷靜分析、改正錯(cuò)題”說(shuō)明小森用改變認(rèn)知評(píng)價(jià)的方法調(diào)節(jié)情緒，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；A：“氣得暴跳如雷”說(shuō)明青春期的情緒反應(yīng)強(qiáng)烈，故A說(shuō)法正確；B：“眼角也不禁濕潤(rùn)起來(lái)”說(shuō)明人與人之間情緒會(huì)相互感染，故B說(shuō)法正確；C：“我能理解你的心情”說(shuō)明小涵能設(shè)身處地為他人著想、安慰他人，故C說(shuō)法正確；本題為逆向選擇題，故本題選D。12．【答案】D【詳解】由題干描述，學(xué)校中學(xué)校區(qū)社工站和校團(tuán)委開(kāi)展了以“暖暖春意，甜甜我心”為主題的蛋糕DIY活動(dòng)，提高了學(xué)生們的動(dòng)手動(dòng)腦能力、豐富了學(xué)生們的課外生活、擴(kuò)大了學(xué)生們的視野、愉悅了學(xué)生們的身心。①②③④都符合題意。故選D。13．【答案】A【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自我。題干中小文通過(guò)自我反省，認(rèn)識(shí)到自己的不足，努力改正，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。這說(shuō)明正確認(rèn)識(shí)自我，有助于增強(qiáng)對(duì)自己的信心，更好地發(fā)展自己的能力，促進(jìn)自我發(fā)展，①②正確；③錯(cuò)誤，“一定能夠走向成功”說(shuō)法絕對(duì)；④錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己，需要分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)，“只需要”過(guò)于片面。故選A。14．【答案】C【分析】本題考查步入中學(xué)生活。走進(jìn)中學(xué)是我們?nèi)松囊粋€(gè)新起點(diǎn)。只要我們積極、熱情、勇敢地?fù)肀律睿貙⒃谥袑W(xué)這個(gè)新天地里快樂(lè)生活，必將有豐富的收獲?！驹斀狻恳罁?jù)教材知識(shí)，中學(xué)時(shí)代是我們?nèi)松l(fā)展的一個(gè)新的階段，為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)；意味著新的機(jī)會(huì)和可能，故①②③④都符合題意。故選：C。15．【答案】D【詳解】“友直，友諒，友多聞，益矣?！币馑际牵和钡娜私慌笥?，同誠(chéng)實(shí)的人交朋友，同見(jiàn)多識(shí)廣的人交朋友們，這是有益的，啟示我們要選擇正直、誠(chéng)信、見(jiàn)多識(shí)廣的人做朋友，選項(xiàng)D正確。友誼要講原則，不能講哥們義氣，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；題干沒(méi)有體現(xiàn)“與自己志趣相投”的人做朋友，選項(xiàng)B不符合題意；友誼要真誠(chéng)，“經(jīng)常說(shuō)我好話”的人不一定適合做朋友，選項(xiàng)C錯(cuò)誤。本題選D。16．【答案】B【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)交往學(xué)會(huì)自我保護(hù)。①②③④：網(wǎng)上交往具有虛擬性。虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的防范意識(shí)；網(wǎng)上交友，需要考慮對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇；必須提高自己的安全防范意識(shí)，不輕易泄露個(gè)人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求；將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要慎重；虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實(shí)，我們要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往，遇到問(wèn)題盡可能找熟悉的朋友或師長(zhǎng)幫助解決，所以①②③④都是正確的選項(xiàng)；故本題選B。17．【答案】(1)擬題。題目如《向榜樣學(xué)習(xí)爭(zhēng)做好少年》《爭(zhēng)做新時(shí)代好少年》《激發(fā)青春力量書(shū)寫(xiě)人生華章》等。(3分)(2)評(píng)論。例答：①?gòu)睦硐胄拍畹慕嵌龋何覀円獔?jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)，創(chuàng)造精彩的人生。(或從夢(mèng)想的角度：夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。)②從學(xué)習(xí)的角度：學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活。學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力，為幸福生活奠基。我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)不斷探索的習(xí)慣。③從勞動(dòng)的角度：勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。實(shí)干才能夢(mèng)想成真，辛勤勞動(dòng)才能開(kāi)創(chuàng)美好生活。④從挫折的角度：生活難免有挫折，我們要增強(qiáng)生命的韌性。面對(duì)挫折，發(fā)掘自身的生命力量，我們要培養(yǎng)自己面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。⑤從榜樣的角度：好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。我們要善于尋找好的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量。(3個(gè)角度即可，每個(gè)角度3分，共9分)18．【答案】(1)①我們終生都在學(xué)習(xí)，終生都需要學(xué)習(xí)；②學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度；③學(xué)習(xí)伴隨我們成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)。(每點(diǎn)2分，共6分)(2)人類正是通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)、提高本領(lǐng)，并在創(chuàng)新中不斷進(jìn)步的。學(xué)習(xí)對(duì)青少年來(lái)說(shuō)既是權(quán)利，也是責(zé)任和義務(wù)，更是適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要所必備的一種能力。因此，學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式。(4分)(3)①小林應(yīng)改進(jìn)記憶方法，提高學(xué)習(xí)效率。②小偉應(yīng)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。③小明要合理安排時(shí)間，根據(jù)自己的情況制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。(每點(diǎn)2分，共6分)【詳解】本題考查學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)、學(xué)習(xí)的重要性、掌握正確的學(xué)習(xí)方法等。(1)本問(wèn)考查學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)。材料中畫(huà)線部分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)，學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度等。(2)本問(wèn)考查學(xué)習(xí)的重要性。結(jié)合教材知識(shí)，從學(xué)習(xí)對(duì)人類發(fā)展、對(duì)個(gè)人的重要性等方面作答即可。(3)本問(wèn)具有開(kāi)放性，分析材料可知，三位同學(xué)沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，從提高學(xué)習(xí)效率、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間等方面作答即可。【歸納總結(jié)】如何做好職業(yè)準(zhǔn)備？(1)要考慮自己的興趣愛(ài)好，明白自己想做什么；要把握自己的個(gè)性特長(zhǎng)，清楚自己適合做什么；要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的需要。(2)我們要順應(yīng)時(shí)代的變化，抓住機(jī)遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來(lái)世界的挑戰(zhàn)。19．【答案】(1)他人評(píng)價(jià)。(2)他人評(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。(3)我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，是走向成熟的表現(xiàn)?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：他人評(píng)價(jià)。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng)：健全人格。【詳解】（1）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為學(xué)生，需要運(yùn)用認(rèn)識(shí)自己的有