第12課《實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值》第2框《人生價(jià)值貴在奉獻(xiàn)》同步課堂課件-【中職專用】《哲學(xué)與人生》

教學(xué)課件基礎(chǔ)模塊哲學(xué)與人生社會(huì)歷史現(xiàn)象撲朔迷離、紛繁復(fù)雜,認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)歷史可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)世界和認(rèn)識(shí)自我。是社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),還是社會(huì)意識(shí)決定社會(huì)存在？歷史是人民群眾創(chuàng)造的還是英雄人物創(chuàng)造的？探討和回答上述問題，有助于我們樹立唯物史觀，理解自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的關(guān)系，廣泛踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。前言堅(jiān)持唯物史觀在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值第四單元第12課實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值習(xí)近平指出:“青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要?！眱r(jià)值觀在人的發(fā)展中具有怎樣的作用?應(yīng)該怎樣廣泛踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?怎樣才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?學(xué)習(xí)本課,我們將懂得價(jià)值觀是人生的向?qū)?，人的價(jià)值是自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一,人生價(jià)值貴在奉獻(xiàn),要立足崗位誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者和追夢(mèng)人。導(dǎo)語：01人生價(jià)值是自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一02在奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值目錄第12課實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值第二框人生價(jià)值貴在奉獻(xiàn)人生價(jià)值是自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一第二框人生價(jià)值貴在奉獻(xiàn)第一部分微視頻時(shí)代楷模----張桂梅閱讀與思考結(jié)合張桂梅的先進(jìn)事跡，說說你對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。思考問題結(jié)合視頻，閱讀教材第101頁“閱讀與思考”文字內(nèi)容。張桂梅是云南省麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)，為大山里的女孩點(diǎn)亮夢(mèng)想是她的畢生追求。張桂梅在滇西深山貧困區(qū)堅(jiān)守教育事業(yè)數(shù)十年,在黨和政府以及社會(huì)各界的幫助下,她推動(dòng)創(chuàng)建了一所全免費(fèi)女子高中。自2008年建校以來,張桂梅堅(jiān)持家訪，行程十余萬千米,幫助2000余名貧困女孩圓了大學(xué)夢(mèng),用知識(shí)改變了貧困山區(qū)女孩的命運(yùn)，用教育阻斷了貧困的代際傳遞,創(chuàng)造了大山里的教育奇跡。張桂梅的先進(jìn)事跡在全國(guó)引起了廣泛反響。2020年,張桂梅被中央宣傳部授予“時(shí)代楷?！狈Q號(hào);2021年,她被中共中央授予“七一勛章”。張桂梅和學(xué)生在一起解析：張桂梅老師的事跡令人感動(dòng)，各位同學(xué)也闡述了很多關(guān)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。那么人生價(jià)值是什么呢？它具體包括哪些內(nèi)容呢？1.人生價(jià)值是自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一（1）人生價(jià)值包括人生的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值兩個(gè)方面。自我價(jià)值：是個(gè)體的活動(dòng)對(duì)自己的生存和發(fā)展所具有的價(jià)值，主

要表現(xiàn)為對(duì)自身物質(zhì)和精神的滿足程度。社會(huì)價(jià)值：是個(gè)體的活動(dòng)對(duì)社會(huì)、他人所具有的價(jià)值，主要表現(xiàn)為個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。微視頻《與妻書》字字深情，他是為國(guó)獻(xiàn)身的林覺民相關(guān)鏈接閱讀教材第102頁上面“相關(guān)鏈接”文字內(nèi)容。什么樣的人生才是有價(jià)值的人生?不同的人作出了不同的選擇,革命烈士林覺民給出了他的答案。林覺民是黃花崗七十二烈士之一,就義時(shí)年僅24歲。1911年黃花崗起義前夕,林覺民給父親和妻子分別寫了絕筆信。他在《稟父書》中寫道:“不孝兒覺民叩稟:父親大人，兒死矣,惟累大人吃苦,弟妹缺衣食耳,然大有補(bǔ)于全國(guó)同胞也。大罪乞恕之?！彼凇杜c妻書》中寫道:“吾充吾愛汝之心，助天下人愛其所愛,所以敢先汝而死,不顧汝也。汝體吾此心，于啼泣之余,亦以天下人為念,當(dāng)亦樂犧牲吾身與汝身之福利，為天下人謀永福也。汝其勿悲!”字字句句情真意切,感天動(dòng)地。林覺民犧牲小家,犧牲個(gè)人，為天下人謀幸福的高尚情操躍然紙上。1.人生價(jià)值是自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一（2）自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的關(guān)系。自我價(jià)值是個(gè)體生存和發(fā)展的必要條件，個(gè)體通過努力提高自我價(jià)值的過程，也是其創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值的過程。社會(huì)價(jià)值是人的根本價(jià)值，是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。評(píng)價(jià)人生價(jià)值主要看個(gè)體對(duì)社會(huì)所作的貢獻(xiàn)。當(dāng)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值發(fā)生矛盾時(shí)，自我價(jià)值應(yīng)服從于社會(huì)價(jià)值。在奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值第二框人生價(jià)值貴在奉獻(xiàn)第二部分微視頻其美多吉：百萬公里云和月見證“雪線郵路”的幸福故事閱讀與思考結(jié)合材料和自身實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)奉獻(xiàn)的理解。思考問題閱讀教材第103頁“閱讀與思考”文字內(nèi)容。四川省甘孜藏族自治州境內(nèi)有一條全長(zhǎng)604千米、平均海拔3500米以上的雪線郵路，這條線路氣候條件惡劣、交通運(yùn)輸狀況差。其美多吉就是這條郵路上的一名長(zhǎng)途郵車駕駛員,他數(shù)十年如一日,駕駛郵車?yán)塾?jì)行駛里程140多萬千米,相當(dāng)于繞地球赤道35圈?！爸灰朽]件,郵車就得走;只要有人在,郵件就會(huì)抵達(dá)”,抱著這樣的信念,其美多吉每個(gè)月都要開著郵車穿越雀兒山20多次。在川藏公路上,經(jīng)常出現(xiàn)社會(huì)車輛拋錨、駕乘人員發(fā)生高原反應(yīng)的情況,其美多吉和他的同事們總是熱心幫忙。遇到堵車時(shí)，他還會(huì)承擔(dān)起“臨時(shí)交警”的責(zé)任,對(duì)來往車輛進(jìn)行疏導(dǎo)。多年來，郵車已經(jīng)成為川藏線的一面旗幟，其美多吉被群眾譽(yù)為“雪線郵路的幸福使者”。2019年，其美多吉被中央宣傳部授予“時(shí)代楷?！狈Q號(hào)。整裝待行的其美多吉解析通過其美多吉的故事我們發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)既可以實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值又能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。其美多吉把個(gè)人事業(yè)和奉獻(xiàn)國(guó)家結(jié)合在一起，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，正因?yàn)樗诠ぷ髦械母冻龊蛯?duì)他人及社會(huì)的奉獻(xiàn)，他在事業(yè)上取得了成就，獲得了行業(yè)肯定，也獲得了國(guó)家和社會(huì)的贊譽(yù)。無數(shù)像其美多吉一樣的勞動(dòng)者用他們的踏實(shí)工作和奉獻(xiàn)之舉推動(dòng)了社會(huì)發(fā)展，形成了“我為人人，人人為我”的良好社會(huì)氛圍。2.在奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值（1）在積極奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。人的價(jià)值是奉獻(xiàn)與獲取的統(tǒng)一。只有“我為人人，人人為我”，社會(huì)才能和諧進(jìn)步。相關(guān)鏈接閱讀教材第104頁中間頁面“相關(guān)鏈接”文字內(nèi)容。

志愿者、志愿服務(wù)是當(dāng)下使用頻率很高的詞語。無論是抗震救災(zāi)、抗洪搶險(xiǎn),還是奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì),處處可見志愿者的身影。他們活躍在人們需要的地方,帶來溫暖,感動(dòng)世界。參與志愿工作,既是在幫助他人、服務(wù)社會(huì),同時(shí)也是在傳遞愛心和傳播文明。廣大志愿者秉承著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,勾畫出一道道亮麗的“志愿紅”2.在奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值（2）立足本職崗位實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。每個(gè)人的職業(yè)不同、能力大小不同對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的絕對(duì)量也不同,不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為能力大的人就實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值,能力小的人就沒有實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。任何人只要在自己的崗位上盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),就應(yīng)該對(duì)他的人生價(jià)值給予積極肯定的評(píng)價(jià)。2.在奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值（3）以誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。勞動(dòng)是創(chuàng)造價(jià)值的源泉,是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的根本力量。衡量人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn),最重要的就是看一個(gè)人是否用自己的勞動(dòng)和聰明才智為國(guó)家和社會(huì)真誠(chéng)奉獻(xiàn),為人民群眾盡心盡力服務(wù)。勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗。我們要樹立正確的勞動(dòng)觀,崇尚勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),立足崗位,在勞動(dòng)奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。2.在奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值（4）未來屬于青年,希望寄予青年。新時(shí)代青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為已任,增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。微視頻練習(xí)時(shí)間到填空題一、填空題：1.人生觀的核心問題是

問題,其影響一個(gè)人的理想信念、生活目標(biāo)。2.

；

；愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。價(jià)值觀富強(qiáng)、民主、文明、和諧自由、平等、公正、法治練習(xí)時(shí)間到單項(xiàng)選擇題1.（單選）人生的根本價(jià)值在于（

）個(gè)人的自我實(shí)現(xiàn)社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足個(gè)人的實(shí)踐對(duì)于自身的意義個(gè)人的實(shí)踐對(duì)于社會(huì)和他人的意義D練習(xí)時(shí)間到單項(xiàng)選擇題2.被譽(yù)為“當(dāng)代雷鋒”的郭明義幾十年來如一日，助人為樂、無私奉獻(xiàn)、傳遞愛心。如今，其愛心團(tuán)隊(duì)遍布全國(guó)，成員已超過10萬人。這反映出（）①人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值，就在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)②價(jià)值觀作為一種社會(huì)意識(shí)，對(duì)社會(huì)存在起著決定作用③實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值要積極投身于為人民