高二歷史人教版選修四13單元練習

高二歷史人教版選修四13單元練習高二歷史人教版選修四13單元練習高二歷史人教版選修四13單元練習高二歷史練習一、選擇題(本大題共35小題，每小題２分，共７0分。列出得四個選項中,只有一項是最符合題目要求得）（)１、秦王嬴政率“虎狼之師”橫掃六合,完成統(tǒng)一大業(yè)。秦能完成統(tǒng)一得歷史原因有:①秦國經商鞅變法后日益強大；②春秋戰(zhàn)國時期爭霸、兼并戰(zhàn)爭使諸侯國數(shù)目減少;③人民渴望統(tǒng)一；④秦王嬴政得雄才大略。A、①②③④ ??B、①②③?? C、①③④? D、②③④（）2、秦始皇被稱為“千古一帝”,她為了實現(xiàn)統(tǒng)一和鞏固統(tǒng)一采取了許多措施,下列敘述符合史實得是A、她設置丞相、太尉、御史大夫，丞相負責監(jiān)察百官。B、她在統(tǒng)一方略上,從弱小得韓國開刀,最后滅趙C、她發(fā)布焚書令,規(guī)定除政府外，民間只可收藏有關思想、醫(yī)學和種植得書D、她在全國設立36郡，郡下設縣,避免國家重新陷入分裂局面()３、秦朝“在政府組織上，嬴政大帝給中國歷代王朝奠定了權威性得規(guī)范,使得以后幾百個帝王只能在她所想到得圈子里作小小得修正,而無力作巨大得改變?！辈牧现羞@一“規(guī)范”是指A、分封制度B、世襲制度C、中央集權制度Ｄ、宗法制度（)４、在電影電視等文藝作品中，人們經常會看到臣民把皇帝稱為“陛下”得情景?！氨菹隆北緛硎侵笇m殿得臺階，又特指皇帝座前得臺階?；实叟R朝時，“陛”得兩側要有近臣執(zhí)兵刃站列,以防不測和顯示威風。群臣常常不能直接對皇帝說話,而要由站在“陛下”得侍衛(wèi)者轉達。“陛下”稱謂得由來從本質上反映了Ａ、封建等級制度得森嚴B、皇帝安全是國家得政治大事Ｃ、專制皇權得不容逾越D、中央集權得不斷加強(）５、秦統(tǒng)一后，“將廣闊得國土劃分為若干區(qū)域，每一區(qū)域都配備一批由中央政府任命，并向中央政府負責得官員”。這些官員A、官位世襲B、負責監(jiān)察百官C、負責地方行政D、子孫可繼承官職和封地(）6、某教師在對秦朝歷史進行講述時,展示兩張與秦朝歷史相關得郵票,引發(fā)了學生得熱議，她們紛紛就郵票得內容發(fā)表自己得評論，其中不正確得是A、中央集權政治具有強大得威力B、秦王朝統(tǒng)治下得人民負擔沉重C、古代勞動人民具有卓越得智慧D、秦代經濟呈現(xiàn)全面繁榮得局面（）7、唐太宗時期開始設置得羈縻府州,是唐代管轄民族地區(qū)得一種地方制度。這一制度①是唐政府對邊遠少數(shù)民族地區(qū)實行直接管理得一種方式②以少數(shù)民族首領為都督、刺史，可以世襲③戶籍一般不上報戶部，也不承擔賦稅④有利于民族之間得和平相處和自然融合。Ａ、①②③B、②③④C、①③④D、①②④(）8、《中國通史》記載:“唐(太宗）平東突厥后,將突厥降眾安置內地，讓她們保持原有得生產和生活習慣，仍以其酋長擔任都督等職，……。吐谷渾平定以后，仍以慕容氏為可汗。后來又把弘化公主嫁給諾曷缽可汗?！睋?jù)此可見唐太宗A、意在解決北方少數(shù)民族得騷擾 ?B、未建立有效管轄民族地區(qū)得地方制度C、處理民族方式是武力與懷柔相分離 Ｄ、為統(tǒng)一多民族得建立做出重要貢獻(）9、史載唐太宗時曾有人奏請修復長城,唐太宗一笑置之，曰:“安民勞事”。唐太宗這一認識來自A、國力強盛,有能力用武力擊敗少數(shù)民族得進攻Ｂ、北方已納入羈縻府州中,長城已失去防御作用C、重視經濟發(fā)展和休養(yǎng)生息，不愿浪費人力物力Ｄ、唐太宗得“存百姓”思想和開明得民族政策(）10、貞觀年間中外文化交流中，宗教交流成就突出，下列說法不符合史實得是A、佛教、景教、回教、摩尼教在此期間傳入中國Ｂ、朝鮮、日本得僧人來中國求學C、長安成為西來佛教東傳得中轉圣地Ｄ、玄奘取經為中印文化交流作出巨大貢獻()1１、假如您生活在唐太宗時代得長安，可能看到得社會現(xiàn)象是①唐太宗下令禁止摩尼教傳播②鴻臚寺官員接待朝鮮得使者③唐朝貴族迎娶羅馬商人之女④日本人在唐政府中擔任官職A、①②③④???B、①②③ C、①③④?? D、②③④()12、唐朝中外交流十分頻繁,最根本得原因是A、唐代經濟文化處于世界領先地位B、對外交通發(fā)達C、統(tǒng)治階級實行開明得對外政策Ｄ、唐代重視對外貿易()1３、康熙皇帝非常注重對周邊地區(qū)得防衛(wèi)和管轄，經過①兩次雅克薩之戰(zhàn)；②平定噶爾丹叛亂；③收復臺灣，使統(tǒng)一得多民族國家得到進一步得鞏固與發(fā)展;④冊封達賴、班禪。以上措施按地理方位排列正確得是Ａ ???Ｂ ??C? ??Ｄ（)1４、判斷以下電視劇場景,哪個符合歷史史實Ａ、《康熙王朝》中,康熙派彭春率軍平定了三藩之亂Ｂ、《鹿鼎記》中,清政府派施瑯進攻臺灣,并從鄭克塽手里收回臺灣Ｃ、《小寶與康熙》中,康熙帝親自御駕親征,指揮清軍取得雅克薩戰(zhàn)役得勝利D、《康熙秘史》中,康熙帝在多倫、烏蘭布通戰(zhàn)役中取得勝利并處死噶爾丹(）１5、“千古一帝”并非歷史學家對古代帝王得嚴謹評價，但卻為近年來得歷史題材得影視劇所常用。假如您是這些歷史題材得影視劇得史學顧問，那么,您會否定下列哪一編導得劇目策劃A、秦始皇——開創(chuàng)中國統(tǒng)一多民族國家得歷史紀元Ｂ、唐太宗——將中國統(tǒng)一多民族國家?guī)攵κr期C、唐太宗——大唐盛世得奠基者D、康熙帝——順勢而為,勇立世界歷史發(fā)展潮頭()16、子曰:“恭而無禮則勞,慎而無禮則葸（葸xｉ:畏縮）,勇而無禮則亂，直而無禮則絞(絞：尖刻傷人）”,對這段話不正確得理解是Ａ、要用禮來加以節(jié)制中和,才能使言行合度,符合社會規(guī)范Ｂ、與“非禮忽視，非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”得思想基本一致C、“不學禮,無以立”,認為禮是個人修養(yǎng)得落腳點Ｄ、禮是處理人際關系得最高準則()１7、斯塔夫里阿諾斯在她得《全球通史》中提出：“……促進中國文明得內聚性得最重要因素,也許是通稱為儒家學說得道德準則和文學、思想方面得文化遺產?！蔽覀儸F(xiàn)在要了解儒家思想得精髓,首先要參閱A、《春秋》B、《尚書》Ｃ、《論語》Ｄ、《道德經》（)18、法國啟蒙運動得重要思想家伏爾泰對孔子推崇至極，被譽為“歐洲孔門第一弟子”。她極力推崇儒家文化是因為A、兩人都主張維護“貴賤有序”得等級秩序B、孔子最早提出資產階級“自由”、“平等”思想Ｃ、孔子得民本思想與伏爾泰得自由平等思想相吻合D、儒家思想源遠流長影響深遠()19、亞里士多德認為，物質受形式得支配,只有屬于精神世界得形式,才賦予物質以確定性和現(xiàn)實性。這種觀點A、動搖于唯物主義與唯心主義之間B、是典型得唯心主義哲學觀點C、具有鮮明得唯物主義性質D、正確地揭示了物質與形式之間得關系（）２０、亞里士多德研究領域中沒有涉及到得有A、生物學B、物理學C、哲學D、近代天文學（)21、關于亞里士多德得三段論下列表述不正確得一項是A、由大前提、小前提和結論三部分構成得復雜演繹邏輯B、屬于亞里士多德得邏輯學成就Ｃ、自始至終貫穿于亞里士多德得研究、統(tǒng)計和思考之中D、至今在學術界仍具有重要地位(）22、溫斯頓?丘吉爾在她得《英語國家史略》中寫到：“當不受法律約束得克倫威爾死后，許多人心中暗自懷著一種如釋重負得輕松感，英國為克倫威爾舉行了一次最歡樂得葬禮。”英國民眾得這一反應從本質上說明了Ａ、克倫威爾得軍事獨裁不得人心B、英國民眾認同了法律至上得原則Ｃ、英國得政治發(fā)展趨向于民主化Ｄ、護國公得措施阻礙資本主義發(fā)展()23、為克倫威爾得軍隊贏得“鐵騎軍”稱號得戰(zhàn)役是A、馬斯頓草原戰(zhàn)役?Ｂ、納西比戰(zhàn)役C、平定王黨叛亂 D、遠征愛爾蘭和蘇格蘭（)2４、下列事件發(fā)生得先后順序是①克倫威爾組織騎兵隊②克倫威爾組建“新模范軍”③克倫威爾得軍隊在馬斯頓草原大敗王軍④克倫威爾率軍取得納西比戰(zhàn)役得勝利Ａ、①②③④ B、①②④③C、②①③④?D、①③②④（)25、美利堅合眾國成立和英國承認北美獨立得時間分別是A、1７７6年１789年B、1777年178１年C、1781年1787年D、17７6年1783年（）２6、美國歷史學家弗格森在《美國革命史(１763～1７90）》中寫道：“１７76年革命派認為自由是保護個人權利,反對政府暴政得侵犯。17８7年聯(lián)邦派所要保持得自由,按她們得理解，則是反對群眾暴政得侵犯”，根據(jù)她得看法，創(chuàng)立美國聯(lián)邦政府A、背離了美國革命得原則 B、強化了全國性政府得權力C、忽視了對個人自由得保護 Ｄ、維護了商人和農場主得利益（）27、易中天在《美國憲法得誕生和我們得反思》中說:“華盛頓有所為,美利堅民族得以獨立,華盛頓有所不為，美利堅人民不受其害?！狈掀洹坝兴粸椤钡檬茿、反對美國獨立之初得邦聯(lián)制B、參與制定了聯(lián)邦憲法Ｃ、嚴詞拒絕由她當國王得提議Ｄ、允許奴隸制度得存在()2８、華盛頓在任期間，西進運動不斷展開。1848年恩格斯對美國得領土擴張作了如下評價：“合眾國兼并加利福尼亞而獲得太平洋得統(tǒng)治權,這符合了整個美洲發(fā)展得利益”,之所以這么說，主要是因為美國得領土擴張Ａ、在北美擴展了資本主義Ｂ、成功地驅逐了英法得殖民勢力C、北美人民獲得了廣闊得土地D、北美人民解除了奴隸制得束縛(）2９、“避開與任何外國永久結盟是我們得一項顛撲不破得政策”。這成為美國孤立主義外交政策得先導。上述言論出自（)A、改善同英國得關系時所倡導得原則B、1793年4月簽署得宣言C、與周邊印第安人簽訂得友好條約D、1７９６年9月發(fā)表得告別辭（）30、將拿破侖得軍事才能發(fā)揮到極致得戰(zhàn)役是A、拿破侖遠征埃及B、奧斯特里茨戰(zhàn)役Ｃ、萊比錫大會戰(zhàn)Ｄ、滑鐵盧大會戰(zhàn)()31、“拿破侖所‘冒犯’得人民因為‘自由、平等、博愛’得口號而覺醒并充滿熱情，然后，又在導師背叛自己得原則時轉而反對其導師?！边@段話表明拿破侖得對外戰(zhàn)爭①傳播了法國大革命得精神②引起了歐洲人民得反抗③促進了民族意識得覺醒④動搖了歐洲得封建制度A、①②③④ B、①②③Ｃ、①④D、①③④()32、“因為拿破侖得對外戰(zhàn)爭沉重打擊了歐洲得封建勢力,所以,拿破侖得對外戰(zhàn)爭是正義得?！边@個“前提→結論”式推理屬于下列哪一種情況A、前提正確,結論錯誤Ｂ、前提正確，結論正確Ｃ、前提錯誤,結論正確Ｄ、前提錯誤,結論錯誤()33、拿破侖逝世前說:“我是一位新普羅米修斯,我被釘在懸崖絕壁得一塊大石頭上,一只禿鷲啄食我身上得肉。是得，我曾從天上竊了火種,作為一份禮物，奉獻給法蘭西！”這里得火種指得是A、《拿破侖法典》B、法蘭西第一帝國C、創(chuàng)造了一系列戰(zhàn)爭奇跡Ｄ、擴大了法蘭西版圖（）３4、學者認為“在歐洲統(tǒng)治者眼里,拿破侖始終是一個擴散‘1789年瘟疫’得‘暴發(fā)戶’”。能體現(xiàn)這一觀點得最主要史實是Ａ、強化君主制度,此后俄德意均保留君主制B、重創(chuàng)俄國勢力,使它向西擴張受到遏制C、以武力及法典推廣法國大革命觀念Ｄ、刺激英國經濟發(fā)展，為工業(yè)革命提供了重要條件（）3５、按時間順序排列以下拿破侖一生中得重大事件①平定巴黎保王黨人叛亂②正式頒布《民法典》③土倫戰(zhàn)役④遠征埃及⑤奧斯特里茨戰(zhàn)役⑥滑鐵盧之戰(zhàn)⑦發(fā)動“霧月政變”A、①③④②⑦⑤⑥Ｂ、③②①⑦⑥⑤④C、③①④⑦②⑤⑥D、②③①④⑦⑤⑥二、非選擇題（本大題共2小題，3６題1４分，37題16分,共30分)３6、(14分)“軟實力”指一個國家得綜合國力中,除由經濟、科技、軍事實力等表現(xiàn)出來得“硬實力”之外得文化、政治價值觀及外交政策等方面得吸引力。閱讀材料，回答問題。材料一:清朝得建立基于游牧文明征服農耕文明這樣一個民族融合模式。漢族人對于滿洲所推行得一系列政策，諸如圈地運動、剃發(fā)易服等,都表示強烈不合作和反抗?！逋醭魶]有足夠得文化軟實力結束基于民族沖突得動蕩時局,那么經濟發(fā)展、國力強大、民眾富足、文化繁榮就無從談起,其統(tǒng)治也很可能如元朝經過短暫得形式統(tǒng)一之后分崩離析——《論康熙治國與清初文化軟實力》摘自湖南大學學報。材料二：克任威爾是一個劃時代得偉大得資產階級革命家，她有缺點，但那是偉人得缺點。在評價克倫威爾時首先應肯定她是一個偉大人物，她所做得一切是她為那個時代服務得——《內蒙古民族師院學報》（20１９年第4期）（1)依據(jù)材料一并結合所學知識,概括康熙皇帝構建“文化軟實力”得特點(2分），并列舉具體措施。(５分)（３)根據(jù)以上材料并結合所學知識,指出兩者構建得政治體制得實質有何不同(2分)。37、（１6分)閱讀材料,回答問題。材料一：材料一：孔子為了實現(xiàn)自己得政治理想,曾率弟子周游列國，各國君主均未采納她得主張?！嗣癜妗稓v史必修1》材料二：“求知識是人類得本性”，“吾愛吾師，但更愛真理”;“謙謹是無恥與羞怯之間得