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文檔簡(jiǎn)介

像云不是云,地上開(kāi)白花;像雪不是雪,越冷越愛(ài)它。

(猜一植物)棉

花zhímián猜一猜棉被棉花mián

棉花姑娘ɡū

niɑnɡ19聽(tīng)課文朗讀,標(biāo)出自然段序號(hào)。方方課堂方方課堂方方課堂niánɡ

zhì

娘治別我會(huì)認(rèn)燕qí

piáo

kēbì奇顆然瓢碧yànbiérán

mián

棉干ɡàntǔ吐lɑ啦

你用什么好辦法記住這些生字的呢?我會(huì)記加一加果+頁(yè)=口+土=女+良=票+瓜=氵+臺(tái)=另+刂=木+白+巾=王+白+石=顆治吐瓢別娘棉碧一顆(星星)一顆(紅豆)

一棵(大樹(shù))一棵(小草)比一比,記一記。比一比,記一記。燕子yànyàn大雁單擊飛進(jìn)燕子,單擊頭閃爍、單擊身體閃爍、口出現(xiàn),單擊翅膀閃爍、北廿yàn方方課堂方方課堂方方課堂奇大大字頭我會(huì)認(rèn)偏旁ɡànɡān干活樹(shù)干干凈干多音字方方課堂方方課堂方方課堂

niɑnɡ棉花姑娘治病燕子別人樹(shù)干

突然驚奇七顆瓢蟲(chóng)碧綠吐出笑啦讀一讀lɑ燕別顆碧啦瓢吐干然棉娘治奇我會(huì)寫(xiě)干奇七星病醫(yī)別提示:點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。

同桌開(kāi)火車讀課文,讀準(zhǔn)字音,不多字,不少字,不唱讀。讀完評(píng)一評(píng)。我會(huì)讀課文

棉花姑娘

了,葉子上有許多可惡的

。她多么盼望有

來(lái)給她治病??!生病醫(yī)生方方課堂方方課堂方方課堂蚜蟲(chóng)

可惡的蚜蟲(chóng)討厭的蚜蟲(chóng)她多么盼望有醫(yī)生來(lái)給她治病??!pàn

你有過(guò)這種“盼望”的心情嗎?

多么盼望

??!

讀課文2-5自然段,想一想:棉花姑娘盼來(lái)了哪些醫(yī)生,把它們?nèi)Τ鰜?lái)。燕子、啄木鳥(niǎo)、青蛙

沒(méi)有辦法幫棉花姑娘治病,

幫棉花姑娘治好了病。七星瓢蟲(chóng)我知道用“—”劃出棉花姑娘說(shuō)的話;用“﹏”劃出燕子、啄木鳥(niǎo)、青蛙、七星瓢蟲(chóng)說(shuō)的話。為什么燕子、啄木鳥(niǎo)、青蛙沒(méi)有幫棉花姑娘治病呢?請(qǐng)你幫我捉害蟲(chóng)吧!

對(duì)不起,我只會(huì)捉空中飛的害蟲(chóng),你還是請(qǐng)別人幫忙吧!請(qǐng)你幫我捉害蟲(chóng)吧!

對(duì)不起,我只會(huì)捉樹(shù)干里的害蟲(chóng),你還是請(qǐng)別人幫忙吧!請(qǐng)你幫我捉害蟲(chóng)吧!

對(duì)不起,我只會(huì)捉田里的的害蟲(chóng),你還是請(qǐng)別人幫忙吧!方方課堂方方課堂方方課堂燕子不能幫棉花姑娘捉蟲(chóng),是因?yàn)樗?/p>

;啄木鳥(niǎo)不能幫棉花姑娘捉蟲(chóng),是因?yàn)樗?/p>

;青蛙不能幫棉花姑娘捉蟲(chóng),是因?yàn)樗?/p>

;我知道只會(huì)捉空中飛的害蟲(chóng)只會(huì)捉樹(shù)干里的害蟲(chóng)只會(huì)捉田里的的害蟲(chóng)

不同的動(dòng)物只會(huì)捉不同地方的害蟲(chóng)。

忽然,一群圓圓的小蟲(chóng)子飛來(lái)了,很快就把蚜蟲(chóng)吃光了。棉花姑娘驚奇地問(wèn):“你們是誰(shuí)呀?”小蟲(chóng)子說(shuō):“我們身上有七個(gè)斑點(diǎn),就像七顆星星,大家叫我們七星瓢蟲(chóng)?!暴n﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏分角色讀一讀,演一演。

注意讀出“驚奇”的語(yǔ)氣哦!七個(gè)斑點(diǎn)像七顆星星七星瓢蟲(chóng)

棉花姑娘病好后會(huì)對(duì)七星瓢蟲(chóng)說(shuō)什么呢?

不久,棉花姑娘的病好了,長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧開(kāi)嘴笑啦!

謝謝你們治好了我的??!我也會(huì)用這樣的詞語(yǔ)。碧綠碧綠的葉子雪白雪白的棉花碧綠碧綠的_______雪白雪白的_______

禾苗云朵()的花朵()的樹(shù)葉()的禾苗()的浪花(碧綠碧綠)的葉子照樣子,填一填?;鸺t火紅金黃金黃碧綠碧綠雪白雪白

通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文,我們認(rèn)識(shí)了四位動(dòng)物醫(yī)生,它們都是自然界的益蟲(chóng)、益鳥(niǎo),我們要保護(hù)它們。yìyì益蟲(chóng)

蜜蜂不僅能傳播花粉,還能釀造花蜜。

0

貓頭鷹一個(gè)夏天能消滅1000只田鼠,等于為人類奪回一噸糧食。益鳥(niǎo)喜鵲的食物大多都是危害農(nóng)作物的害蟲(chóng)。0益鳥(niǎo)連一連,說(shuō)一說(shuō)。

捉空中的害蟲(chóng)捉樹(shù)干里的害蟲(chóng)捉田里的害蟲(chóng)捉棉花葉子上的害蟲(chóng)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):病字旁橫宜短,撇要長(zhǎng),點(diǎn)、提緊挨撇。第八筆橫折鉤較舒展,折后往左傾斜。病bìng生病組詞:生病疾病造句:小蘭生病了。音序:B部首:疒結(jié)構(gòu):半包圍書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):筆順是先橫后“矢”再豎折.第一筆橫略短,最后一筆豎折的橫畫(huà)較長(zhǎng)。醫(yī)yī醫(yī)生組詞:醫(yī)生軍醫(yī)造句:叔叔是一個(gè)很好的外科醫(yī)生。音序:Y部首:匚結(jié)構(gòu):

半包圍書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):左寬右窄,“口”靠近橫中線與豎中線,最后一筆豎鉤起筆高于“口”,收筆低于左邊。別bié別人組詞:別人別稱造句:小明很喜歡幫助別人。音序:B部首:刂結(jié)構(gòu):左右書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):第一筆為平撇,第二筆橫緊貼橫中線,第三筆豎寫(xiě)在豎中線上。干gàn樹(shù)干組詞:樹(shù)干干活造句:這課大樹(shù)的樹(shù)干真粗啊。音序:G部首:干結(jié)構(gòu):獨(dú)體書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):上小下大。大字頭捺變?yōu)辄c(diǎn)?!翱伞睓M較長(zhǎng),略向上斜。奇qí驚奇組詞:驚奇奇石造句:我驚奇地問(wèn)老師這是為什么。音序:Q部首:大結(jié)構(gòu):上下書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):第一筆為橫,較斜,從橫中線下方起筆,往右上方行筆。豎彎鉤起筆位于豎中線,出斜對(duì)準(zhǔn)橫的收筆。七qī七個(gè)組詞:七個(gè)七上八下造句:我聽(tīng)過(guò)白雪公主和七個(gè)小

矮人的故事。音序:Q部首:一結(jié)構(gòu):獨(dú)體書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):上收下放。整個(gè)字橫畫(huà)較多,長(zhǎng)短不一,要注意間距均勻,最后一橫是主筆,要舒展。星xīng七星瓢蟲(chóng)組詞:星星衛(wèi)星造句:天上的星星不停地眨著眼睛。音序:X部首:日結(jié)構(gòu):

上下第1課時(shí)第2課時(shí)孫悟空的本領(lǐng)可真大,他最擅長(zhǎng)什么?如果你擁有這個(gè)神奇的本領(lǐng),你最想變成什么?七十二變第1課時(shí)17

我變成了______一棵樹(shù)通讀課文,隨文識(shí)字自由讀課文,要求:讀準(zhǔn)字音。遇到難讀的句子多讀幾遍,把句子讀通順。自由讀課文,邊讀邊標(biāo)出生字詞,將它們摘抄下來(lái)。長(zhǎng)句子多讀幾遍,讀通課文。希望癢癢的形狀

鱷魚(yú)狐貍

丁零巧克力香腸繼續(xù)

糖醋抬頭麻煩集中識(shí)字鱷魚(yú)è圖片識(shí)字:我會(huì)請(qǐng)小白兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚(yú)、小狐貍住在里面,如果你喜歡也可以住進(jìn)來(lái)。歸類識(shí)字:腸場(chǎng)楊暢湯chánɡ楊樹(shù)魔法師,手法不尋常。換成土字旁,建成大廣場(chǎng)。換成提手旁,彩旗迎風(fēng)揚(yáng)。換成申字旁,人人心歡暢。加上三點(diǎn)水,做成鮮魚(yú)湯。變回月字旁,助人好心腸。創(chuàng)編兒歌,區(qū)分形近字:圖片識(shí)記:香腸我真希望變成一棵樹(shù),這樣就沒(méi)人在你玩的時(shí)候叫你吃飯了。我心里想著,就覺(jué)得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹(shù)枝正從我身上冒出來(lái)。呀,我真的變成了一棵樹(shù)!練習(xí)讀句子:我變的樹(shù)上長(zhǎng)滿了各種形狀的鳥(niǎo)窩:三角形的、正方形的,還有長(zhǎng)方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……風(fēng)一吹,它們就在枝頭跳起了舞。媽媽打開(kāi)背包,從里面拿出好多東西:巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把這些好吃的分給小動(dòng)物們。他們一起在我的鳥(niǎo)窩里津津有味地吃了起來(lái)?!肮緡!蔽叶亲永锏穆曇粼絹?lái)越響了。這時(shí)候,我開(kāi)始想念家里那些香噴噴的飯菜,好像還看見(jiàn)爸爸正在大口大口地啃著一塊糖醋排骨。天哪,那可是我最喜歡吃的東西!象聲詞學(xué)習(xí):潺潺轟隆啾啾

淅淅瀝瀝……丁你還知道哪些象聲詞?零dīnɡlínɡ傍晚的時(shí)候,媽媽背著一個(gè)大包過(guò)來(lái)了,我的心嗵嗵地跳著,震得樹(shù)上的鳥(niǎo)窩都一動(dòng)一動(dòng)的,發(fā)出丁零丁零的聲音。圖片識(shí)字:撓癢癢yǎnɡ梳理情節(jié)朗讀第1—4自然段,邊讀邊想:“我”為什么要變成一棵樹(shù)?弄清變化的原因。朗讀第5—8自然段,了解“我”變成了一棵什么樣的樹(shù)。默讀第9—23自然段,了解“我”變成樹(shù)之后經(jīng)歷的事情。默讀課文,感悟想象默讀課文,找出你覺(jué)得想象有趣的句段。和同桌說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)為想象有趣的那些句段。合作分享分享課文中有趣的想象,品讀句子,感受想象的奇妙。我心里想著,就覺(jué)得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹(shù)枝正從我身上冒出來(lái)。呀,我真的變成了一棵樹(shù)!讀了這兩句話,你覺(jué)得哪些想象特別有趣?表演體驗(yàn):“身上癢癢的”“小樹(shù)枝正從我身上冒出來(lái)”聽(tīng)范讀,閉眼想象“我”變成樹(shù)的過(guò)程。我變的樹(shù)上長(zhǎng)滿了各種形狀的鳥(niǎo)窩:三角形的、正方形的,還有長(zhǎng)方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……風(fēng)一吹,它們就在枝頭跳起了舞。這些鳥(niǎo)窩和我們平時(shí)看到的鳥(niǎo)窩有哪些不一樣的地方?交流分享,用語(yǔ)言描述自己見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)窩。同桌合作,一起畫(huà)一畫(huà)鳥(niǎo)窩的形狀。有各種形狀,會(huì)跳舞?!拔摇毖?qǐng)了哪些小動(dòng)物住進(jìn)鳥(niǎo)窩?我會(huì)請(qǐng)白小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚(yú)、小狐貍住在里面,如果你喜歡也可以住進(jìn)來(lái)。交流想象想一想:鳥(niǎo)窩的形狀只有這些嗎?還可以邀請(qǐng)哪些小動(dòng)物?媽媽還帶了哪些食物呢?英英變成的這棵樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)的鳥(niǎo)窩跟平常見(jiàn)到的不一樣;鳥(niǎo)窩里住的動(dòng)物,也和我們想象的不一樣。這就是作者想象的不同尋常。文中像這樣有意思的想象還有很多,請(qǐng)大家默讀課文,把你覺(jué)得想象奇特的地方用橫線畫(huà)下來(lái),寫(xiě)寫(xiě)批注。復(fù)習(xí)詞語(yǔ),檢查認(rèn)讀:形狀狐貍擔(dān)心丁零失望

背包巧克力香腸面包花生牛奶繼續(xù)

飯菜排骨麻煩第2課時(shí)回顧課文關(guān)注結(jié)尾:自由讀文章結(jié)尾,說(shuō)說(shuō)英英的媽媽是怎么知道英英的秘密的?;仡欓_(kāi)頭:英英為什么不想回家吃飯?尋找線索:找一找,故事中哪些地方提到了吃飯?

總結(jié)釋疑:整篇故事結(jié)構(gòu)緊湊,開(kāi)頭寫(xiě)英英不想吃飯,希望自己變成一棵樹(shù)并真的變成了一棵樹(shù),然后寫(xiě)媽媽住進(jìn)樹(shù)里送來(lái)各種食物,最后寫(xiě)英英餓到流口水,想吃飯,又回歸現(xiàn)實(shí)。所以媽媽知道了英英的秘密。復(fù)述課文概括關(guān)鍵情節(jié),復(fù)述課文。關(guān)鍵情節(jié):“喊吃飯”“不想吃飯”“爸爸吃飯”“想吃飯”寫(xiě)法訓(xùn)練,放飛想象大膽想象:你變成某個(gè)事物之后會(huì)發(fā)生什么神奇的事情呢?交流匯報(bào)交流匯報(bào):重點(diǎn)講述自己變成某個(gè)事物以后會(huì)發(fā)生什么奇妙的事情。同桌相互學(xué)習(xí),交流分享。全班分享,集體評(píng)議。我想變成一間屋,給流浪的人兒貓兒住。我想變成毛毛蟲(chóng),歷經(jīng)破繭成蝶的痛。我更想變成黑洞,那是宇宙之外的空間,告訴人類“我們”有什么不同。我想變小詩(shī)欣賞:小詩(shī)中的“我”想變成什么?一間屋毛毛蟲(chóng)黑洞知識(shí)補(bǔ)充破繭成蝶:

指肉蟲(chóng)或者毛毛蟲(chóng)通過(guò)痛苦的掙扎和不懈的努力,化為蝴蝶的過(guò)程。破繭成蝶:黑洞仿照練筆仿照小詩(shī),完成《我想變》的書(shū)面練筆。仔細(xì)觀察,指導(dǎo)寫(xiě)字希望癢癢的形狀

鱷魚(yú)狐貍

丁零巧克力香腸繼續(xù)

糖醋抬頭麻煩指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)找出“狐、貍”這2個(gè)字的相同點(diǎn)。狐貍狐貍是一種動(dòng)物,這兩個(gè)字都是反犬旁。你還知道哪些反犬旁的字?狗貓獅狼豬猴猩獨(dú)狠猜獵狡猾“繼、續(xù)”都是絞絲旁。注意:“繼”字右邊里面的“米”最后一筆為點(diǎn)。繼續(xù)找到文中有“繼續(xù)”一詞的句子,理解“繼續(xù)”的意思。

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