人教版九下歷史第五單元二戰(zhàn)后的世界變化(2024成都中考復(fù)習(xí)課件)

第五單元

二戰(zhàn)后的世界變化

九年級(jí)下

第16課

冷戰(zhàn)第17課

二戰(zhàn)后資本主義的新變化第18課

社會(huì)主義的發(fā)展與挫折第19課

亞非拉國(guó)家的新發(fā)展文字材料第16課

冷戰(zhàn)課本P74——相關(guān)史事

第二次世界大戰(zhàn)后初期，美國(guó)曾是世界上唯一的核武器大國(guó)。它最多時(shí)擁有30多艘航空母艦，在世界各地建立了500多個(gè)軍事基地。它還擁有最雄厚的工業(yè)實(shí)力和最豐富的黃金儲(chǔ)備，美元成為世界貨幣。20世紀(jì)五六十年代，美國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展。拓展設(shè)問(wèn)：結(jié)合材料及所學(xué)概括第二次世界大戰(zhàn)后初期世界力量對(duì)比發(fā)生的變化?！緟⒖即鸢浮坑ⅰ⒎?、德、意、日等國(guó)家力量削弱；美國(guó)成為資本主義世界霸主；蘇聯(lián)軍事實(shí)力增強(qiáng)。課本P75——人物掃描

杜魯門(mén)參加過(guò)第一次世界大戰(zhàn)。1945年1月，杜魯門(mén)出任美國(guó)副總統(tǒng)。4月，羅斯?？偨y(tǒng)病故，杜魯門(mén)接任總統(tǒng)。他作出了在日本廣島和長(zhǎng)崎投放原子彈的重大決策。1949年，杜魯門(mén)連任總統(tǒng)。拓展設(shè)問(wèn)：結(jié)合材料及所學(xué)說(shuō)明杜魯門(mén)在二戰(zhàn)后出臺(tái)的政策及影響?！緟⒖即鸢浮空撸憾鹏旈T(mén)主義：①把世界分為“自由國(guó)家”和“極權(quán)政體”兩個(gè)對(duì)立的營(yíng)壘；②宣稱(chēng)美國(guó)將領(lǐng)導(dǎo)和幫助所有選擇“自由制度”、抵抗極權(quán)統(tǒng)治的力量。影響：標(biāo)志著美、蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系正式破裂，冷戰(zhàn)開(kāi)始。課本P75——材料研讀

從波羅的海的什切青到亞得里亞海邊的的里雅斯特，一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經(jīng)降落下來(lái)。在這條線(xiàn)的后面，坐落著中歐和東歐古國(guó)的都城……所有這些名城及其居民無(wú)一不處在蘇聯(lián)的勢(shì)力范圍之內(nèi)，不僅以這種或那種形式屈服于蘇聯(lián)的勢(shì)力影響，而且還受到莫斯科日益增強(qiáng)的高壓控制。——丘吉爾“鐵幕演說(shuō)”你如何理解這段話(huà)？【參考答案】丘吉爾認(rèn)為，歐洲已經(jīng)被—道“鐵幕”分為兩部分?！拌F幕”以西是資本主義世界，“鐵幕”以東是社會(huì)主義世界?！緟⒖即鸢浮吭颍豪鋺?zhàn)開(kāi)始后，德國(guó)問(wèn)題便成為冷戰(zhàn)的焦點(diǎn)。美、英、法、蘇等國(guó)在各自的占領(lǐng)區(qū)內(nèi)推行有利于本國(guó)的政策，德國(guó)逐漸分裂為兩個(gè)不同的經(jīng)濟(jì)、政治實(shí)體；德國(guó)分裂是英、美、法、蘇等國(guó)將自己的意志強(qiáng)加在德國(guó)人民頭上的結(jié)果，是冷戰(zhàn)的產(chǎn)物。課本P76——問(wèn)題思考：為什么說(shuō)德國(guó)分裂是冷戰(zhàn)的產(chǎn)物？課本P76——相關(guān)史事

1951年，北約歐洲盟軍最高司令部成立，總司令是美國(guó)人艾森豪威爾。美國(guó)承擔(dān)了西歐防務(wù)的絕大部分費(fèi)用，還有數(shù)萬(wàn)美軍駐扎在歐洲，這樣，北約就成了一個(gè)真正的軍事實(shí)體。1955年，聯(lián)邦德國(guó)成為北約的正式成員。拓展設(shè)問(wèn)：結(jié)合材料及所學(xué)說(shuō)明，二戰(zhàn)后美國(guó)推行“遏制共產(chǎn)主義”的“冷戰(zhàn)”政策，表現(xiàn)在哪里？【參考答案】向西歐提供經(jīng)濟(jì)援助；支持聯(lián)邦德國(guó)崛起；成立軍事政治一體化集團(tuán)，北約組織。課本P76——相關(guān)史事

為了抗衡馬歇爾計(jì)劃，蘇聯(lián)加強(qiáng)了對(duì)東歐各國(guó)的經(jīng)濟(jì)援助，同時(shí)，蘇聯(lián)以保衛(wèi)盟國(guó)安全為名，在東歐駐扎幾十萬(wàn)軍隊(duì)。華約還成立了武裝部隊(duì)聯(lián)合司令部，總部設(shè)在莫斯科，總司令和總參謀長(zhǎng)均由蘇聯(lián)人擔(dān)任。20世紀(jì)60年代，發(fā)生了古巴導(dǎo)彈危機(jī)和美國(guó)侵略越南的戰(zhàn)爭(zhēng)；20世紀(jì)70年代，蘇聯(lián)入侵阿富汗；20世紀(jì)80年代，美國(guó)制訂“星球大戰(zhàn)計(jì)劃”。美蘇雙方的軍備競(jìng)賽不斷升級(jí)。拓展設(shè)問(wèn)：結(jié)合材料及所學(xué)說(shuō)明冷戰(zhàn)的影響。拓展設(shè)問(wèn)：結(jié)合材料及所學(xué)說(shuō)明冷戰(zhàn)的影響?！緟⒖即鸢浮肯麡O：①對(duì)世界和平與發(fā)展構(gòu)成威脅，造成了德國(guó)、朝鮮等國(guó)的分裂，并引發(fā)了局部戰(zhàn)爭(zhēng)；②兩大陣營(yíng)的對(duì)峙，阻礙了全球一體化進(jìn)程；積極：①避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)；②雙方在核技術(shù)和空間技術(shù)上取得重大突破，客觀(guān)上推動(dòng)了人類(lèi)科技發(fā)展（2023·湖北）材料一

第二次世界大戰(zhàn)后，由于國(guó)家戰(zhàn)略的對(duì)立和社會(huì)制度的巨大差異，美、蘇兩國(guó)間的對(duì)抗、沖突不斷加劇。雙方互相敵對(duì)，進(jìn)而發(fā)展為兩大集團(tuán)的全面冷戰(zhàn)對(duì)峙，兩極格局形成。在對(duì)峙過(guò)程中，20世紀(jì)60年代，發(fā)生了古巴導(dǎo)彈危機(jī)和美國(guó)侵略越南戰(zhàn)爭(zhēng)；20世紀(jì)70年代，蘇聯(lián)入侵阿富汗；20世紀(jì)80年代，美國(guó)制定“星球大戰(zhàn)計(jì)劃”。美蘇雙方的軍備競(jìng)賽不斷升級(jí)。——摘編自統(tǒng)編本《中國(guó)歷史》九年級(jí)下冊(cè)根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析冷戰(zhàn)給世界帶來(lái)的不利影響?！緟⒖即鸢浮繃?yán)重威脅世界和平與穩(wěn)定；影響和阻礙各國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；制約了國(guó)際間交流合作，不利于人類(lèi)的共同進(jìn)步和團(tuán)結(jié)。等等。冷戰(zhàn)有哪些表現(xiàn)形式？【參考答案】政治對(duì)抗；軍備競(jìng)賽；意識(shí)形態(tài)和經(jīng)濟(jì)上的對(duì)立；局部熱戰(zhàn)；等等。課后活動(dòng)圖片四國(guó)分區(qū)占領(lǐng)德國(guó)示意圖

德國(guó)法西斯政權(quán)垮臺(tái)以后，美、蘇、英、法四國(guó)分區(qū)占領(lǐng)了德國(guó)及其首都柏林。（2020·四川）第二次世界大戰(zhàn)后初期，美國(guó)為了遏制蘇聯(lián)和其他社會(huì)主義國(guó)家的發(fā)展，開(kāi)始推行冷戰(zhàn)政策。對(duì)下面《四國(guó)分區(qū)占領(lǐng)德國(guó)示意圖》的解讀，正確的是（）A.

標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系正式破裂，冷戰(zhàn)開(kāi)始B.

標(biāo)志著歐洲冷戰(zhàn)對(duì)峙的局面基本形成C.

標(biāo)志著以美、蘇為首的兩大集團(tuán)全面冷戰(zhàn)對(duì)峙的兩極格局形成D.

標(biāo)志著西歐國(guó)家逐漸走上了聯(lián)合自強(qiáng)以提高國(guó)際地位的道路B“柏林危機(jī)”期間的空運(yùn)

1948年6月，蘇聯(lián)切斷西占區(qū)與柏林之間的水陸交通，停止向西柏林供應(yīng)煤、電、食品等生活物資，美、英立即對(duì)蘇占區(qū)實(shí)行反封鎖?！鞍亓治C(jī)”爆發(fā)，是美蘇雙方在歐洲冷戰(zhàn)對(duì)峙的表現(xiàn)。北大西洋公約組織和華沙條約組織

美蘇雙方互相敵對(duì)，進(jìn)而發(fā)展為兩大集團(tuán)的全面冷戰(zhàn)對(duì)峙，兩極格局形成。文字材料第17課

二戰(zhàn)后資本主義的新變化課本P74——相關(guān)史事

歐共體成立后，聯(lián)邦德國(guó)和法國(guó)等成員國(guó)協(xié)調(diào)了各國(guó)的經(jīng)濟(jì)政策，合理利用科學(xué)技術(shù)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)；同時(shí)，這些國(guó)家也逐漸消除了戰(zhàn)爭(zhēng)留下的積怨，實(shí)現(xiàn)了和解，為西歐和平發(fā)展創(chuàng)造了條件。歐盟成立后，歐洲一體化進(jìn)程加快，成員國(guó)公民擁有統(tǒng)一的歐洲護(hù)照；2002年，歐盟的大多數(shù)成員國(guó)開(kāi)始使用統(tǒng)一的貨幣—?dú)W元。2013年，歐盟成員國(guó)已經(jīng)達(dá)到28個(gè)。拓展設(shè)問(wèn)：依據(jù)材料概括歐洲聯(lián)合的過(guò)程有什么特點(diǎn)？并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析歐洲聯(lián)合的影響。1歐元硬幣100歐元紙幣拓展設(shè)問(wèn)：依據(jù)材料概括歐洲聯(lián)合的過(guò)程有什么特點(diǎn)？并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析歐洲聯(lián)合的影響。【參考答案】特點(diǎn)：最開(kāi)始主要是西歐國(guó)家，之后成員國(guó)數(shù)量不斷增加；以經(jīng)濟(jì)上的合作開(kāi)始，合作領(lǐng)域不斷擴(kuò)大和深入。影響：促進(jìn)了歐洲經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展；促進(jìn)了歐洲各國(guó)之間的和平交流；提高了歐洲的國(guó)際地位；促進(jìn)了歐洲一體化進(jìn)程；推動(dòng)世界多極化趨勢(shì)的發(fā)展。課本P81——相關(guān)史事

冷戰(zhàn)開(kāi)始后，隨著中華人民共和國(guó)的成立，美國(guó)開(kāi)始扶持日本。1951年，美國(guó)與日本簽訂了片面的對(duì)日和約，日本被納入美國(guó)世界戰(zhàn)略的軌道。日本為美國(guó)在亞洲進(jìn)行的朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)和越南戰(zhàn)爭(zhēng)提供軍需物資，大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)財(cái)。1955年，日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平已經(jīng)超過(guò)戰(zhàn)前水平。1956年，日本與蘇聯(lián)恢復(fù)正常邦交，并在這一年加入聯(lián)合國(guó)。此后，一直到20世紀(jì)70年代初，日本的國(guó)民生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)率超過(guò)10%。拓展設(shè)問(wèn)：結(jié)合材料說(shuō)明日本發(fā)展的因素有哪些？日本新干線(xiàn)【參考答案】冷戰(zhàn)開(kāi)始后，美國(guó)出于本國(guó)的戰(zhàn)略需要，開(kāi)始積極扶持日本；朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，日本獲得了大量軍需訂單。課本P82——相關(guān)史事

西方主要資本主義國(guó)家的社會(huì)保障制度又被稱(chēng)為“福利國(guó)家”制度，大體上包括社會(huì)保險(xiǎn)和福利補(bǔ)助兩大類(lèi)，覆蓋社會(huì)多個(gè)方面，使廣大低收入者的基本生活得到保障。英國(guó)首相撒切爾夫人說(shuō)：“社會(huì)有一個(gè)梯子和一張安全網(wǎng)，梯子用來(lái)供人們自己努力改善生活，安全網(wǎng)則用來(lái)防止人們跌入深淵?！蓖卣乖O(shè)問(wèn)：結(jié)合材料說(shuō)明社會(huì)保障制度帶來(lái)的影響？社會(huì)保障制度（漫畫(huà)）【參考答案】①積極：有利于緩和階級(jí)矛盾，創(chuàng)造一個(gè)有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境；②局限性：不能解決資本主義制度的基本矛盾。第二次世界大戰(zhàn)后，西歐國(guó)家和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因有哪些？【參考答案】利用第三次科技革命的成果；美國(guó)的援助；政府制定了適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策；原來(lái)的工業(yè)基礎(chǔ)比較好；等等。課后活動(dòng)圖片歐洲共同體成員國(guó)示意圖

20世紀(jì)50年代初，法國(guó)和聯(lián)邦德國(guó)等六國(guó)組建歐洲煤鋼共同體。1958年，六國(guó)又建立了歐洲經(jīng)濟(jì)共同體和歐洲原子能共同體。1967年，這三個(gè)組織合并為歐洲共同體，簡(jiǎn)稱(chēng)“歐共體”。歐盟旗幟

1993年，大部分西歐國(guó)家在歐共體的基礎(chǔ)上組成了歐洲聯(lián)盟，大大加快了歐洲一體化的進(jìn)程。文字材料第18課

社會(huì)主義的發(fā)展與挫折課本P83——相關(guān)史事

1947年，蘇聯(lián)堅(jiān)持成立了“共產(chǎn)黨和工人黨情報(bào)局”。蘇聯(lián)代表日丹諾夫提出世界已經(jīng)分為“社會(huì)主義陣營(yíng)”和“資本主義陣營(yíng)”。蘇聯(lián)通過(guò)情報(bào)局控制東歐各國(guó)，要求東歐各國(guó)的社會(huì)制度、政權(quán)性質(zhì)與蘇聯(lián)統(tǒng)一。蘇聯(lián)還在東歐各國(guó)進(jìn)行了無(wú)情的大清洗，將包括共產(chǎn)黨著名領(lǐng)導(dǎo)人在內(nèi)的幾十萬(wàn)人清除出黨，以保證蘇聯(lián)政治路線(xiàn)和外交政策的執(zhí)行。拓展設(shè)問(wèn)：結(jié)合材料說(shuō)明蘇聯(lián)是如何推廣蘇聯(lián)模式社會(huì)主義的？【參考答案】東歐：①政治：按照蘇聯(lián)模式對(duì)東歐國(guó)家進(jìn)行全方位的內(nèi)部改造；②經(jīng)濟(jì)：1949年，建立經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)(簡(jiǎn)稱(chēng)“經(jīng)互會(huì)”)，幫助東歐國(guó)家克服了戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)困難，但也將各成員國(guó)經(jīng)濟(jì)納入蘇聯(lián)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的軌道。

中國(guó)：1950年，中蘇締結(jié)了《中蘇友好同盟互助條約》，加強(qiáng)了社會(huì)主義陣營(yíng)的力量。拓展設(shè)問(wèn)：結(jié)合材料說(shuō)明蘇聯(lián)是如何推廣蘇聯(lián)模式社會(huì)主義的？課本P84——相關(guān)史事

第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，蘇聯(lián)在核技術(shù)和空間技術(shù)等領(lǐng)域取得了重大的成就。1954年，蘇聯(lián)建成世界上第一座核電站。1957年，蘇聯(lián)成功發(fā)射世界上第一顆人造地球衛(wèi)星。1961年，蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐蘇聯(lián)第一艘載人宇宙飛船“東方一號(hào)”進(jìn)入太空，后安全返回地面，為世界載人航天事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。拓展設(shè)問(wèn)：根據(jù)材料及所學(xué)說(shuō)明蘇聯(lián)成就的取得主要得益于？【參考答案】蘇聯(lián)模式使蘇聯(lián)能夠在短時(shí)期內(nèi)，集中全國(guó)的人力、物力和財(cái)力實(shí)現(xiàn)這些成就。課本P85——相關(guān)史事

1990年，蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)嚴(yán)重滑坡，消費(fèi)品全面短缺，人民生活水平不斷下降。同時(shí)，蘇聯(lián)各民族的積怨被煽動(dòng)起來(lái)，民族之間從群毆、械斗，發(fā)展到武裝沖突。1990年，立陶宛首先宣布獨(dú)立，拉脫維亞等5個(gè)加盟共和國(guó)也要求退出蘇聯(lián)。1991年，蘇聯(lián)就是否保留聯(lián)盟舉行全民公決，大多數(shù)人主張保留。但是，新聯(lián)盟條約卻要把蘇聯(lián)變成一個(gè)松散的邦聯(lián)。拓展設(shè)問(wèn)：根據(jù)材料說(shuō)明蘇聯(lián)解體的根本原因?！緟⒖即鸢浮扛叨燃械恼谓?jīng)濟(jì)體制(蘇聯(lián)模式)的弊端和政策上的失誤長(zhǎng)期得不到糾正，積累了許多社會(huì)問(wèn)題和民族矛盾。

1949年，蘇聯(lián)就與中國(guó)建立了外交關(guān)系。1950年，中蘇締結(jié)了《中蘇友好同盟互助條約》，加強(qiáng)了社會(huì)主義陣營(yíng)的力量。新中國(guó)掀起了學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的熱潮。蘇聯(lián)城市青年出發(fā)參加墾荒赫魯曉夫在批判斯大林個(gè)人崇拜的同時(shí)，在經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行了一些改革，如：發(fā)動(dòng)墾荒運(yùn)動(dòng)；發(fā)展飼料生產(chǎn)，廣種玉米；取消農(nóng)產(chǎn)品的義務(wù)交售制，改行收購(gòu)制；改革工業(yè)管理體制；等等。赫魯曉夫（1894-1971）

學(xué)者們?cè)诜治鎏K聯(lián)解體、東歐劇變的原因時(shí)指出：蘇聯(lián)解體、東歐劇變不是一朝一夕發(fā)生的，其形成和發(fā)展有長(zhǎng)期歷史積累過(guò)程。造成這些歷史事件發(fā)生的主要原因包括長(zhǎng)期教條地對(duì)待馬克思主義，長(zhǎng)期僵化地對(duì)待社會(huì)主義，長(zhǎng)期忽視人民生活水平的提高，長(zhǎng)期缺乏社會(huì)主義民主和法治，長(zhǎng)期不能正確處理民族關(guān)系和民族矛盾，長(zhǎng)期放松執(zhí)政黨自身建設(shè)。查閱資料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)蘇聯(lián)解體、東歐劇變?cè)虻恼J(rèn)識(shí)。課后活動(dòng)【參考答案】原因：蘇聯(lián)解體：(1)根本原因：高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制(蘇聯(lián)模式)的弊端和政策上的失誤長(zhǎng)期得不到糾正，積累了許多社會(huì)問(wèn)題和民族矛盾；(2)直接原因：戈?duì)柊蛦谭虻恼误w制改革；(3)外部原因：西方國(guó)家加緊推行“和平演變”戰(zhàn)略。

東歐劇變：(1)根本原因(內(nèi)部原因)：①效仿蘇聯(lián)模式的弊端日益顯露；②改革成效不大，激化了社會(huì)矛盾；(2)外部原因：①西方國(guó)家加緊推行“和平演變”戰(zhàn)略；②受戈?duì)柊蛦谭蚋母锏挠绊?。認(rèn)識(shí)：(1)要高度重視黨的思想理論工作，正確及時(shí)地反對(duì)各種教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義；(2)必建立和健全社會(huì)主義民主和法治，實(shí)行依法治國(guó)，加強(qiáng)執(zhí)政黨建設(shè)，維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位；(3)要大力發(fā)展生產(chǎn)力，不斷提高人民生活水平，發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。

查閱資料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)蘇聯(lián)解體、東歐劇變?cè)虻恼J(rèn)識(shí)。文字材料第19課

亞非拉國(guó)家的新發(fā)展課本P88——相關(guān)史事

在萬(wàn)隆會(huì)議的前兩天的發(fā)言中，有些國(guó)家的代表攻擊共產(chǎn)主義，把矛頭指向中國(guó)。周恩來(lái)臨時(shí)發(fā)表了18分鐘的演講，提出“求同存異”的方針，獲得與會(huì)代表的一致贊同，保證了會(huì)議的順利進(jìn)行，為會(huì)議的成功作出了重要貢獻(xiàn)。拓展設(shè)問(wèn)：根據(jù)材料可以得出新中國(guó)初期的對(duì)外關(guān)系是什么？周恩來(lái)在萬(wàn)隆會(huì)議上發(fā)言【參考答案】獨(dú)立自主的和平外交政策。……(甲)互相尊重領(lǐng)土主權(quán)，……(戊)和平共處。兩國(guó)總理重申這些原則，并且感到在他們與亞洲以及世界其他國(guó)家的關(guān)系中也應(yīng)該適用這些原則。如果這些原則不僅適用于各國(guó)之間，而且適用于一般國(guó)際關(guān)系之中，它們將形成和平和安全的堅(jiān)固基礎(chǔ)……——摘自《中印兩國(guó)總理聯(lián)合聲明》依據(jù)材料三，概括和平共處五項(xiàng)原則產(chǎn)生的影響。(2分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，闡釋“萬(wàn)隆精神”的內(nèi)涵。(1分)（2022·陜西）依據(jù)材料三，概括和平共處五項(xiàng)原則產(chǎn)生的影響。(2分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，闡釋“萬(wàn)隆精神”的內(nèi)涵。(1分)【參考答案】影響：和平共處五項(xiàng)原則在國(guó)際上產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，被世界上越來(lái)越多的國(guó)家接受，成為處理國(guó)與國(guó)關(guān)系的基本準(zhǔn)則；標(biāo)志著中國(guó)外交政策的成熟；有利于增強(qiáng)中國(guó)與周邊國(guó)家的友好關(guān)系。(答出任意一點(diǎn)即可得2分)內(nèi)涵：求同存異、團(tuán)結(jié)合作、友好相處，共同反對(duì)帝國(guó)主義和殖民主義，爭(zhēng)取和鞏固民族獨(dú)立，保衛(wèi)世界和平的精神。(1分)課本P88——相關(guān)