2024年教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿

2024年教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿尊敬的各位教職員工：大家好!在這春華秋實(shí)、收獲滿滿的美好時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第40個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)來(lái)臨之際，我代表學(xué)校向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)在各自工作崗位上的教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!謝謝每一個(gè)你!有你--真好!有人說(shuō)，教書是一場(chǎng)暗戀，費(fèi)盡心思去愛(ài)一群人，結(jié)果卻只感動(dòng)了自己：有人說(shuō)，教書是一場(chǎng)苦戀，費(fèi)盡心思愛(ài)那群人，終究他們會(huì)離你遠(yuǎn)去。工作量之大、心理壓力之重是旁人所無(wú)法體會(huì)，沒(méi)有驚天動(dòng)地，只是平平常常，平常得近乎瑣碎?？杉幢闳绱?，我們依然能在這平淡瑣碎的教育中，在這如期而至的九月里我們?cè)诟璩?，因?yàn)檫@是一個(gè)專屬的節(jié)日：我們?cè)诶斡?，因?yàn)檫@是一份真誠(chéng)的告白：我們?cè)诟惺埽驗(yàn)檫@是一種濃濃的幸福。我們的每一天、每一年，雖然與疏落的星光、厚重的黑色相伴，但是心里念的想的都是那熟悉的三尺講臺(tái)、瑯瑯讀書聲、孩子們的青春臉龐。清貧的工作、平凡的崗位，雖有繁忙與勞累，但心間存著滿滿的幸福。這幸福來(lái)自何方呢?我想，應(yīng)該是來(lái)自對(duì)教育這份職業(yè)的傾注、追求與愛(ài)。一個(gè)有幸福感的陽(yáng)光教師，必定是一個(gè)有理想有情懷的教師。面對(duì)著日復(fù)一日的上課、批改，不厭其煩，始終如一：面對(duì)一輪又一輪的學(xué)習(xí)，全心投入，始終如一；面對(duì)別人的不解，不發(fā)牢騷，始終如一：面對(duì)金錢的誘惑，不忘初心，始終如一。這個(gè)節(jié)日，因?yàn)橛心愣鴾嘏療崃?，因?yàn)橛心愣`動(dòng)深刻，因?yàn)橛心愣释昝馈Ｎ覀儗W(xué)校所跨過(guò)的每一道溝坎，所取得每一項(xiàng)成績(jī)都匯聚著你們的智慧，浸滿你們的心血與汗水。你們是最堅(jiān)定的人，教書育人步履不停：你們是最好學(xué)的人，不斷提升自己迎接挑戰(zhàn)：你們是xxx的名片，以愛(ài)育愛(ài)桃李滿天下。謝謝你們?nèi)諒?fù)一日地堅(jiān)守在平凡而偉大的崗位，一塊黑板，三尺講臺(tái)，任世界喧囂，任年華蒼老，用自己的平凡與偉大，放飛出一個(gè)個(gè)年輕的夢(mèng)想。正是你們的共同拼搏，才有今天揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的品質(zhì)xxx。印度泰戈?duì)栐f(shuō)：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧?！眡xX人，就是這樣一群甘當(dāng)綠葉、默默奉獻(xiàn)的人：這群人耕耘于講臺(tái)，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，只為了那些花兒的美麗綻放。老教師經(jīng)驗(yàn)豐富，身兼數(shù)職，甘當(dāng)人梯，辛勤耕耘：新教師精力充沛，熱情好學(xué)，勤勉踏實(shí)。為了一切孩子，為了孩子的一切，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)--這群最可愛(ài)的人付出了幾乎全部的精力。我們不僅是一支有教育情懷，有愛(ài)心，有責(zé)任心的幸福團(tuán)隊(duì)，還是一支專業(yè)的、富有生命力、凝聚力很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。因?yàn)橛心悖覀冞@個(gè)大家庭有溫度，有人氣，有活力!一路走來(lái)，忙忙碌碌，起起伏伏，風(fēng)風(fēng)雨雨，為生活奔波，為工作受累，跟自己說(shuō)一聲：親愛(ài)的自己，辛苦了!謝謝自己，在滿身疲憊的時(shí)候沒(méi)有卸下肩上重?fù)?dān)，在沮喪失落的時(shí)候選擇勇敢前行，一步一個(gè)腳印，一次一些進(jìn)步，一天一點(diǎn)奮進(jìn)，一年一些收獲?！拔也恍枰魏稳私o我幸福。因?yàn)槲揖褪切腋１旧怼Ｗ詈?，我要說(shuō)，感謝所有的你，因?yàn)槟愕拇嬖?，讓我們多了一份?jiān)守和執(zhí)著，讓我們無(wú)悔自己的選擇，干一行，愛(ài)一行，專一行。正如詩(shī)人汪國(guó)真所寫：我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程………我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)生命，一切都在意料之中。親愛(ài)的老師們、讓我們以對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)、對(duì)學(xué)校的無(wú)比熱愛(ài)、對(duì)立德樹(shù)人的無(wú)悔堅(jiān)守，齊心協(xié)力