廣東省惠州市惠東縣惠東榮超中學(xué)2025屆高考?xì)v史必刷試卷含解析

廣東省惠州市惠東縣惠東榮超中學(xué)2025屆高考?xì)v史必刷試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1．1842年后，英國(guó)的一所蠟像館里陳列了一尊林則徐的坐像，儀態(tài)莊嚴(yán)，膝上攤開(kāi)一本用中英文寫(xiě)的《禁煙條例》，這說(shuō)明①禁煙運(yùn)動(dòng)得到英國(guó)政府的贊同②禁毒對(duì)人類(lèi)文明有貢獻(xiàn)③林則徐的開(kāi)明和愛(ài)國(guó)精神受到尊重④禁毒成為當(dāng)時(shí)世界共識(shí)A．②③B．②④C．①②③D．①③④2．19世紀(jì)中期開(kāi)始，求進(jìn)步的中國(guó)人不斷向西方學(xué)習(xí)。20世紀(jì)初，梁?jiǎn)⒊?、張東蓀等一批知識(shí)分子卻明確表達(dá)了對(duì)西方文明的極度失望。這一變化主要是由于A．第一次世界大戰(zhàn)的刺激 B．民族資產(chǎn)階級(jí)的壯大C．新文化運(yùn)動(dòng)的洗禮 D．馬克思主義的廣泛傳播3．中國(guó)近代史學(xué)家夏曾佑說(shuō)：“智莫大于知。何以能知?據(jù)往辜以為推而已矣。故史學(xué)者，人所不可無(wú)之學(xué)也?！彼麖?qiáng)調(diào)的是A．歷史發(fā)展的規(guī)律 B．歷史循環(huán)論思想 C．歷史進(jìn)化論思想 D．歷史學(xué)的功能4．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)初期搗毀孔子牌位，焚燒古書(shū)；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)提出“中學(xué)為體，西學(xué)為用”；戊戌變法時(shí)維新派打著儒家旗號(hào)宣傳維新變法的思想；新文化運(yùn)動(dòng)中提出“打倒孔家店”的口號(hào)。出現(xiàn)這些現(xiàn)象主要是由于A．近代中國(guó)社會(huì)的劇烈變動(dòng) B．西方民主思想在中國(guó)廣泛傳播C．民族資產(chǎn)階級(jí)的發(fā)展壯大 D．儒家文化自身在不斷與時(shí)俱進(jìn)5．據(jù)《宋史》記載；“大中祥符三年（1010年），遼界災(zāi)荒嚴(yán)重，不斷到宋境糴糧，雄州一次出官倉(cāng)2萬(wàn)石，賤價(jià)以糶?！贝朔N貿(mào)易屬于（）A．朝貢貿(mào)易 B．民間貿(mào)易 C．榷場(chǎng)貿(mào)易 D．對(duì)外貿(mào)易6．下表可以用來(lái)說(shuō)明，“一五計(jì)劃”期間年份生產(chǎn)水平指數(shù)消費(fèi)水平指數(shù)全國(guó)居民城市居民農(nóng)村居民19321001001001001957153122126117A．效仿蘇聯(lián)造成經(jīng)濟(jì)比例失調(diào) B．城鄉(xiāng)差別發(fā)生了根本性改變C．在擴(kuò)大積累基礎(chǔ)上改善生活 D．已經(jīng)初步改變工業(yè)落后局面7．雅典政治家阿里斯提德就曾在放逐投票時(shí)，被一個(gè)公民請(qǐng)求代寫(xiě)上阿氏自己的姓名投入票柜，阿里斯提德問(wèn)那人何以要放逐他，那人答道:“不為什么，我甚至還不認(rèn)識(shí)這個(gè)人；但是到處都稱(chēng)呼他為‘公正之士’，我實(shí)在聽(tīng)煩了。”這反映了雅典的陶片放逐法A．充分體現(xiàn)了公民的意志B．并不能真正保障雅典的民主C．實(shí)際上不起任何作用D．是審判民主敵人的最佳方式8．萬(wàn)歷時(shí)期，北方地區(qū)如河南、山東的一些地方，擴(kuò)大棉花種植面積，通過(guò)運(yùn)河向江南的松江等棉紡織中心提供原料，而那里織成的棉布又通過(guò)運(yùn)河販運(yùn)到了北方。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要因素是A．白銀的廣泛使用 B．商業(yè)市鎮(zhèn)的興起C．長(zhǎng)途販運(yùn)的興盛 D．地區(qū)經(jīng)濟(jì)的差異9．有學(xué)者認(rèn)為，與漢代的中外朝制度相比，唐朝建立的三省六部制，為解決皇權(quán)和相權(quán)的矛盾提供了一種較為科學(xué)的方式。所謂“科學(xué)”實(shí)質(zhì)是指A．通過(guò)分散相權(quán)保證皇權(quán)獨(dú)尊，又調(diào)動(dòng)了宰相的積極性B．三省的長(zhǎng)官各司其職，分工較為科學(xué)合理C．唐中央政府通過(guò)三省六部制建立了一套科學(xué)的行政體系D．“皇權(quán)下的民主”，是現(xiàn)代分權(quán)制度的雛形10．“早稻畝產(chǎn)三萬(wàn)六千九百多斤，花生畝產(chǎn)一萬(wàn)多斤的高產(chǎn)‘衛(wèi)星’，從湖北麻城和福建南安的田野上騰空而起。”這則報(bào)道可能發(fā)生在A．農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造期間 B．“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)期間C．農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制實(shí)行后 D．雜交水稻推廣后11．1963年第18屆聯(lián)大討論召開(kāi)貿(mào)易與發(fā)展會(huì)議問(wèn)題，會(huì)上75個(gè)發(fā)展中國(guó)家發(fā)表聯(lián)合宣言。1964年，七十五國(guó)集團(tuán)擴(kuò)大為77個(gè)國(guó)家和地區(qū)，削弱了發(fā)達(dá)國(guó)家在貿(mào)易中對(duì)發(fā)展中國(guó)家的資源掠奪。1980年該集團(tuán)成員國(guó)達(dá)119個(gè)這主要反映了A．各國(guó)經(jīng)濟(jì)相互依賴(lài)程度加深B．聯(lián)合國(guó)是實(shí)現(xiàn)多邊合作的重要舞臺(tái)C．經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)突破地域限制D．新興國(guó)家努力構(gòu)建國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序12．觀察下圖，此宣傳畫(huà)所反映的立場(chǎng)是：A．蘇聯(lián)B．日本C．美國(guó)D．無(wú)法判斷二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）材料東漢初，豪強(qiáng)勢(shì)力發(fā)展，土地兼并逐漸嚴(yán)重，既威脅皇權(quán)，也影響百姓生活。為了加強(qiáng)朝廷對(duì)全國(guó)墾田和勞動(dòng)人手的控制，平均徭役負(fù)擔(dān)，光武帝頒布了“度田”詔令，核實(shí)各地的墾田數(shù)量和清查戶口。起初，地方官員在執(zhí)行“度田”詔令時(shí)，畏于權(quán)勢(shì)，不敢認(rèn)真清查，袒護(hù)豪強(qiáng)大族。特別是河南、南陽(yáng)兩地，一為京師之地，功臣居多；一為帝鄉(xiāng)，皇親尤眾，“田宅逾制”更甚。這些問(wèn)題暴露后光武帝極為重視，果斷采取措施，整肅吏治，嚴(yán)懲在“度田”中作弊的官員，因“度田”不實(shí)被處死的郡守達(dá)十余名從打擊官員所涉及的地域范圍看，有河南郡、河內(nèi)郡，充州之東平國(guó)，徐州之東海國(guó)、瑯邪郡，荊州之南郡等，范圍很大。光武帝的“度田”令因此得以嚴(yán)格執(zhí)行，取得顯著成效?！幾园讐垡椭骶帯吨袊?guó)通史》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括光武帝“度田”改革的原因。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析光武帝“度田”改革的作用。14．（20分）閱讀材料，回答問(wèn)題。美國(guó)耶魯大學(xué)教授喬納森·斯彭斯曾這樣評(píng)價(jià)中國(guó)的某一個(gè)朝代（2000年1月1日《新聞周刊》）：“上一個(gè)中國(guó)世紀(jì)是11世紀(jì)。當(dāng)時(shí)，中國(guó)是世界上最大也是最成功的國(guó)家。它的領(lǐng)導(dǎo)地位源于一系列的因素，從技術(shù)上的發(fā)明到工業(yè)企業(yè)的興起和管理良好的農(nóng)業(yè)，從普遍的教育和行政管理試驗(yàn)的傳統(tǒng)到對(duì)宗教和各種哲學(xué)思想的寬容?！弦粋€(gè)1000年的中國(guó)，是世界超級(jí)大國(guó)，也是世界上最強(qiáng)大的國(guó)家?！眴?wèn)題：（1）請(qǐng)以史實(shí)論證美國(guó)教授的這一說(shuō)法，并完成下列表格。觀點(diǎn)證據(jù)①技術(shù)發(fā)明世界領(lǐng)先②農(nóng)業(yè)管理良好③行政管理的試驗(yàn)④實(shí)行普遍的教育⑤對(duì)宗教和各種哲學(xué)思想的寬容（2）11世紀(jì)的中國(guó)也飽受后世學(xué)者詬病，你認(rèn)為后世學(xué)者會(huì)提出哪些不滿？

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、A【解析】

試題分析：本題考查材料解析能力。禁煙在當(dāng)時(shí)損害了以英國(guó)為代表的資本主義國(guó)家的利益，故①④不符合當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景。從材料中“儀態(tài)莊嚴(yán)”等信息可知，禁毒對(duì)人類(lèi)文明有貢獻(xiàn)，林則徐的開(kāi)明和愛(ài)國(guó)精神受到尊重，②③正確，故選A項(xiàng)?？键c(diǎn)：虎門(mén)銷(xiāo)煙點(diǎn)評(píng)：虎門(mén)銷(xiāo)煙是林則徐領(lǐng)導(dǎo)的禁煙運(yùn)動(dòng)，銷(xiāo)毀了繳獲的鴉片100多萬(wàn)斤，打擊了鴉片販子的囂張氣焰，反映了中華民族反侵略的精神。林則徐是中華民族英雄，其愛(ài)國(guó)精神也得到英國(guó)的認(rèn)可。與此相關(guān)的有鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的原因、影響等，需要掌握?！驹斀狻空?qǐng)?jiān)诖溯斎朐斀猓?、A【解析】

據(jù)材料“19世紀(jì)中期開(kāi)始，求進(jìn)步的中國(guó)人不斷向西方學(xué)習(xí)。20世紀(jì)初，梁?jiǎn)⒊?、張東蓀等一批知識(shí)分子卻明確表達(dá)了對(duì)西方文明的極度失望?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知，自19世紀(jì)中期中國(guó)人為挽救民族危機(jī)不斷地向西方學(xué)習(xí)，但一戰(zhàn)結(jié)束后中國(guó)在巴黎和會(huì)上外交失敗，使中國(guó)人認(rèn)識(shí)到西方列強(qiáng)的本質(zhì)，A正確；B與材料無(wú)關(guān)；新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期國(guó)人提倡西方民主科學(xué)，而不是對(duì)西方文明的極度失望，C與材料不符，C錯(cuò)誤；馬克思主義的廣泛傳播與材料“明確表達(dá)了對(duì)西方文明的極度失望”不符，D錯(cuò)誤。3、D【解析】

材料體現(xiàn)的是歷史具有根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)推知?dú)v史發(fā)展趨勢(shì)的功能，所以歷史是一門(mén)不可獲取的學(xué)問(wèn)，強(qiáng)調(diào)的是歷史學(xué)的功能，D正確；歷史規(guī)律是對(duì)前半句的反映，A排除；材料未涉及歷史循環(huán)論，B排除；材料未涉及歷史進(jìn)化論，C排除。4、A【解析】

依據(jù)材料中信息結(jié)合所學(xué)可知，這反映了不同時(shí)期的中國(guó)人對(duì)儒家思想的態(tài)度，實(shí)際上反映了近代中國(guó)社會(huì)劇烈變動(dòng)、民族危機(jī)不斷加深背景下中國(guó)人的抗?fàn)幒吞剿?，因此A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)中“廣泛”一詞表述過(guò)于絕對(duì)，與太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)等時(shí)期的中國(guó)社會(huì)狀況不符；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)是農(nóng)民階級(jí)，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)是地主階級(jí)；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，材料反映的是不同時(shí)期中國(guó)人對(duì)儒家思想的態(tài)度，不能體現(xiàn)儒家文化的與時(shí)俱進(jìn)。故正確答案為A選項(xiàng)。5、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，宋遼邊境地區(qū)設(shè)置互市的市場(chǎng),從事貿(mào)易,屬于榷場(chǎng)貿(mào)易,故C項(xiàng)正確，D項(xiàng)排除。A項(xiàng)，材料中指的是互市,沒(méi)有涉及朝貢的相關(guān)信息，故排除。B項(xiàng)，材料指的是官方之間的貿(mào)易,不屬于民間貿(mào)易,故排除。6、C【解析】

與1932年相比，1957年生產(chǎn)指數(shù)和城鄉(xiāng)局面消費(fèi)指數(shù)都有了提升，說(shuō)明“一五”計(jì)劃期間是在擴(kuò)大積累的基礎(chǔ)上改善了生活，故選C；根據(jù)表格內(nèi)容無(wú)法看出經(jīng)濟(jì)比例失調(diào)和工業(yè)落后局面的改變，排除AD；B項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，排除。故選C。7、B【解析】

根據(jù)材料中投票人在不認(rèn)識(shí)當(dāng)事人的情況下，僅憑個(gè)人感覺(jué)，讓人代為投票的現(xiàn)象，反映了雅典的陶片放逐法不是真正的民主和理性的判決，B項(xiàng)正確；材料體現(xiàn)的是雅典民主的局限，而不是充分的民主，A項(xiàng)錯(cuò)誤；雅典的陶片放逐法對(duì)維護(hù)民主政治起了一定作用，C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中雅典的陶片放逐法具有主觀性和隨意性，不是審判民主敵人的最佳方式，D項(xiàng)錯(cuò)誤。8、D【解析】

據(jù)材料“萬(wàn)歷時(shí)期，北方地區(qū)……擴(kuò)大棉花種植面積，通過(guò)運(yùn)河向江南的松江等棉紡織中心提供原料，而那里織成的棉布又通過(guò)運(yùn)河販運(yùn)到了北方”可知，這體現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品商品化和江南地區(qū)工商業(yè)的發(fā)展，是因?yàn)榈貐^(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差異，D正確；材料沒(méi)有涉及貨幣的問(wèn)題，A錯(cuò)誤；材料只是說(shuō)明“通過(guò)運(yùn)河向江南的松江等棉紡織中心提供原料”，不能推斷“商業(yè)市鎮(zhèn)”的興起，B說(shuō)法錯(cuò)誤；C不是材料主旨。9、A【解析】試題分析：主要考查唐代的三省六部制。解題時(shí)注意材料“為解決皇權(quán)和相權(quán)的矛盾提供了一種較為科學(xué)的方式”的含義，其“科學(xué)”應(yīng)該指的是在解決皇權(quán)與相權(quán)之間矛盾方面的積極之處。分析選項(xiàng)，BCD均與題意不符，故排除；C項(xiàng)符合題意?？键c(diǎn)：古代中國(guó)的政治制度?從漢到元政治制度的演變?唐代的三省六部制10、B【解析】由材料“高產(chǎn)衛(wèi)星”可知，這是發(fā)生在大躍進(jìn)期間，所以答案選B。A是在1953-1956年；C是在改革開(kāi)放后；D是在1973年后。11、D【解析】

根據(jù)材料所述，從1963年開(kāi)始聯(lián)合國(guó)大會(huì)召開(kāi)貿(mào)易和發(fā)展會(huì)議，有75個(gè)發(fā)展中國(guó)家發(fā)表宣言，組建七十五國(guó)集團(tuán)，后來(lái)擴(kuò)展到77個(gè)國(guó)家和地區(qū)，到1980年成員國(guó)達(dá)到了119個(gè)，這種聯(lián)合一定程度上削弱了發(fā)達(dá)國(guó)家在貿(mào)易中對(duì)發(fā)展中國(guó)家的資源掠奪，反映了發(fā)展中國(guó)家聯(lián)合起來(lái)共同努力構(gòu)建國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序的共同愿望，故D項(xiàng)正確；材料未體現(xiàn)各國(guó)經(jīng)濟(jì)的相互依賴(lài)程度，A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料主旨不是強(qiáng)調(diào)聯(lián)合國(guó)的作用，B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料的七十五國(guó)集團(tuán)不是經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)，C項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。12、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，《我的奮斗》是希特勒的作品，代表著法西斯。從圖片來(lái)看，婦女在星條旗下左手拿著面包，右手拿著武器，腳下踩著《我的奮斗》，表明美國(guó)為了自己的生存利益，準(zhǔn)備參加戰(zhàn)斗，即參加反法西斯斗爭(zhēng)，因此C選項(xiàng)符合題意；材料未體現(xiàn)蘇聯(lián)、日本等國(guó)的特征，AB選項(xiàng)排除；D選項(xiàng)說(shuō)法明顯錯(cuò)誤，排除。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）原因：豪強(qiáng)勢(shì)力壯大，威脅皇權(quán)；土地兼并嚴(yán)重，階級(jí)矛盾尖銳；土地人口的不實(shí)登記，影響政府征發(fā)賦役。（2）作用：重點(diǎn)打擊豪強(qiáng)勢(shì)力，鞏固了統(tǒng)治；與豪強(qiáng)爭(zhēng)奪上地人口的控制權(quán)，抑制了兼并，增加了政府賦稅收入：整頓吏治，緩和社會(huì)矛盾，為光武中興創(chuàng)造了條件。【解析】

（1）據(jù)材料“豪強(qiáng)勢(shì)力發(fā)展，……既威脅皇權(quán)”可得出這時(shí)期豪強(qiáng)勢(shì)力壯大，威脅皇權(quán)；據(jù)材料“土地兼并逐漸嚴(yán)重，既威脅皇權(quán)”可得出土地兼并嚴(yán)重，階級(jí)矛盾尖銳；據(jù)材料“畏于權(quán)勢(shì)，不敢認(rèn)真清查”等信息可知，土地人口的不實(shí)登記，影響政府征發(fā)賦役。（2）據(jù)材料“嚴(yán)懲在‘度田’中作弊的官員，因‘度田’不實(shí)被處死的郡守達(dá)十余名”可得出重點(diǎn)打擊豪強(qiáng)勢(shì)力，有利于鞏固了統(tǒng)治；據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，重點(diǎn)打擊豪強(qiáng)勢(shì)力，限制其土地兼并，有利于增加了政府賦稅收入；光武帝“度田”改革限制土地兼并，有利于社會(huì)矛盾的緩和，為光武中興創(chuàng)造了條件。14、（1）觀點(diǎn)證據(jù)技術(shù)發(fā)明世界領(lǐng)先活字印刷和火藥的發(fā)明與傳播農(nóng)業(yè)管理良好王安石變法推出青苗法、農(nóng)田水利法等利農(nóng)措施行政管理的試驗(yàn)實(shí)行重文輕武的文官體制。實(shí)行普遍的教育科舉制度完善推動(dòng)教育普及。對(duì)宗教和各種哲學(xué)