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2025屆河南省信陽市息縣息縣一中高三考前熱身歷史試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.佛蘭德伯爵在布魯日城發(fā)現(xiàn)了一個逃亡農(nóng)奴,要把他抓回去,卻被市民趕出了城。該故事可能在公元:A.5世紀(jì)末 B.8世紀(jì)中葉 C.11世紀(jì)前 D.12世紀(jì)后2.學(xué)習(xí)明、清史后,有四位同學(xué)分別就下列主題作了演講,你認(rèn)為其中哪一個概括了這一段歷史的全過程:A.帝國的彷徨B.中華的榮耀C.東方的曙光D.王朝的振興3.英王伊麗莎白一世曾敕令:“在每個星期天和圣日,除少數(shù)例外者,凡六歲和六歲以上者,每人都應(yīng)戴一頂完全在英國織造的帽子,如有違犯,每次罰款3.4便士?!贝嗣钫凵涞恼呤茿.重商主義 B.殖民擴(kuò)張 C.自由貿(mào)易 D.閉關(guān)鎖國4.上海師范大學(xué)教授蕭功秦指出,中國人中的世俗理性的最初覺醒,并不是人權(quán)與自由的啟蒙意識,而是這種為民族生存而激發(fā)的以務(wù)實地擺脫危機(jī)為目標(biāo)的避害趨利意識?!笆浪桌硇缘淖畛跤X醒”是指A.明末清初的“工商皆本”意識B.魏源的“師夷長技以制夷”思想C.洋務(wù)運動的“中體西用”主張D.義和團(tuán)運動的“扶清滅洋”主張5.1901年,《清議報》的一篇論說表示中國一時間突然涌現(xiàn)的“新黨”實在太多、太濫,以新黨自居的一千人等用“剽竊報章”之剩語,抄襲坊間時務(wù)策論之陳言,口中不時冒出“壓力、進(jìn)步、平等”之類新名詞以顯示自己“新黨”的身份。這反映出當(dāng)時A.人們知識結(jié)構(gòu)正發(fā)生變化 B.西學(xué)書籍引進(jìn)亟須規(guī)范C.新文化運動影響日益廣泛 D.社會逐利風(fēng)氣日益盛行6.“續(xù)增條約畫押之日,大清大皇帝允以天津郡城??谧鳛橥ㄉ讨海灿杏⒚袢说戎链司幼≠Q(mào)易,均照經(jīng)準(zhǔn)各條所開各口章程比例,畫一無別。”以上文字當(dāng)出自:A.《南京條約》 B.《虎門條約》 C.《北京條約》 D.《馬關(guān)條約》7.1895年日本聯(lián)合艦隊司令在給丁汝昌的勸降中寫道:“當(dāng)此之時。我國實以急去舊治,更張新政,以為國可存立之一大要圖。今貴國亦不可不以去舊謀新為當(dāng)務(wù)之急,亟從更張,則國可相安;不然,豈能免于敗亡之?dāng)?shù)乎?"這封勸降書客觀上反映了中國戰(zhàn)敗的原因是A.清政府改革力度不及日本 B.清政府部分官員臨時變節(jié)C.日本為發(fā)動戰(zhàn)爭蓄謀已久 D.中國將領(lǐng)對時局認(rèn)識不清8.《紅星畫報》是紅軍總政治部編輯出版的第一份畫報。如圖是該報曾刊登的一副宣傳畫《支部應(yīng)成為游擊隊中的火車頭》。畫面上是一列行進(jìn)中的火車,車頭或車廂分布寫著“支部”和“游擊隊”,意味著黨支部建在連隊上。該宣傳畫反映了《支部應(yīng)成為游擊隊中的火車頭》A.中共在敵后戰(zhàn)場艱苦抗戰(zhàn) B.中共注重加強(qiáng)黨對軍隊的領(lǐng)導(dǎo)C.全民族抗戰(zhàn)局面已經(jīng)形成 D.工農(nóng)武裝割據(jù)政權(quán)的廣泛建立9.1925年3月,孫中山先生在北京逝世,留下遺囑:“必須喚起民眾及聯(lián)合世界上以平等待我之民族,共同奮斗?!边@里所說“共同奮斗”的主要成果是A.推翻了袁世凱的統(tǒng)治B.動搖了北洋軍閥的統(tǒng)治C.開創(chuàng)了民主革命的道路D.推翻了封建專制制度10.《□□□:英雄還是強(qiáng)盜》一書中寫道:“沒有比這更偉大的了……這次航行確切證明了地球是圓的。顯然,對于□□□的死亡,人們寧愿定義為英雄的死,……略有不同的記載,認(rèn)識到了是死于他的貪欲和不軌。”文中□□□指的是:A.迪亞士B.達(dá)·伽馬C.哥倫布D.麥哲倫11.法國總統(tǒng)戴高樂曾尖銳地指出:“美元特權(quán)”把世界貿(mào)易變成了美國的倉庫,美國出現(xiàn)了貿(mào)易赤字,只需要多印些美元就可以無償向其他國家換取商品勞務(wù)。他所說的“美元特權(quán)”是基于A.馬歇爾計劃B.布雷頓森林體系C.國際貨幣基金組織D.關(guān)貿(mào)總協(xié)定12.政和二年(公元111年),北宋政府不再直接經(jīng)營茶葉買賣,改由中央發(fā)賣茶引(專賣憑證)給商人,商人販茶時,須持茶引經(jīng)官府秤量、點檢、封記、啟封,在指定地點發(fā)賣。這一變化A.有利于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B.?dāng)U大了地方經(jīng)濟(jì)自主權(quán)C.導(dǎo)致茶葉銷量大幅下降 D.取消了官營專賣的制度二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料一《春秋》是我國現(xiàn)存最早的編年體史書,記載了魯國及各諸侯國二百余年的歷史,內(nèi)容以諸侯、大夫的政治、軍事活動為主?!妒酚洝烦蓵谖鳚h,是我國第一部紀(jì)傳體通史,包括十二本紀(jì)、十表、八書、三十世家、七十列傳,記載了上古至漢武帝時期的歷史。《史記》體例篇目舉例本紀(jì)(帝王活動及重大事件)高祖(劉邦)本紀(jì)表(大事年表、世系表等)建元以來王子侯者(漢武帝時封侯的諸侯王子弟)年表書(重要制度變遷)河渠(水利工程)書、平準(zhǔn)(工商業(yè))書世家(諸侯等有重大影響人物的事跡)楚元王(漢高祖之弟,封地為楚國)世家、陳丞相世家列傳(各階層重要人物、周邊政權(quán)的歷史)吳王濞列傳、儒林(重要儒家學(xué)者)列傳、司馬相如列傳、貨殖(商人)列傳、匈奴列傳、大宛(在今中亞地區(qū))列傳比較《史記》與《春秋》的不同之處。從“篇目舉例”中任選兩則,分別簡述其反映的西漢社會狀況。14.(20分)閱讀材料,完成下列要求。材料一我國自古就是一個疫病頻發(fā)的國家,在公共危機(jī)應(yīng)急救援中積累了豐富的經(jīng)驗。兩漢疫病流行,西漢有11次,東漢有27次。疫病爆發(fā)以后,帝王一般會下罪己詔主動承擔(dān)責(zé)任,認(rèn)為疫病的流行是自己的政事有所欠缺而導(dǎo)致的,并大赦天下、減免賦稅、舉辦大型祈禳儀式。西漢元帝時,關(guān)東水災(zāi)疾疫,大量流民涌入關(guān)內(nèi),元帝詔集轉(zhuǎn)運糧食給流民,并開倉賑濟(jì),賜寒衣,保證災(zāi)民能有基本的吃穿。東漢和帝永元問,曹褒官為城門校尉,“時有疾疫,褒巡行病徒,為致醫(yī)藥,多蒙濟(jì)活”。安帝元初間,會稽大疫,政府派“遣光祿大夫?qū)⑻t(yī)循行疫病”,到鄉(xiāng)村為老百姓治病。兩漢時期,從農(nóng)村到城市,每逢疫情嚴(yán)重,惑病人增多,政府會因地制宜地騰出一些住宅作為疫病的醫(yī)院,集中為他們進(jìn)行治療,以防止疫病擴(kuò)散?!幾詣⒌未ā洞笪烈卟《?、毀滅和帝國的抗?fàn)帯返炔牧隙砬鍟r期,以災(zāi)荒為代表的災(zāi)害性公共危機(jī)事件日趨頻仍,以瘟疫為代表的突發(fā)性公共衛(wèi)生事件此起彼伏。19世紀(jì)六七十年代以后,官賑為代表的傳統(tǒng)危機(jī)應(yīng)對機(jī)制漸趨衰弱,新型商人開始活躍于近代歷史舞臺。新型商人文化教育程度較高,有著發(fā)展資本主義的強(qiáng)烈愿望,同時具有“我本同處宇內(nèi),有分地?zé)o分民”的超越鄉(xiāng)土觀念的社會意識和愛國主義情懷。發(fā)生重大災(zāi)荒時,他們號召社會各階層人民關(guān)注災(zāi)區(qū),為災(zāi)區(qū)人民募捐災(zāi)款和物資,義販逐漸發(fā)展成為晚清社會主要的災(zāi)荒救濟(jì)形式?!幾越獜?qiáng)《近代江南公共危機(jī)與社會應(yīng)對》等材料三相當(dāng)長的時期內(nèi),我國的公共危機(jī)管理的研究局限在自然災(zāi)害和社會事故上。2003年“非典”后,針對危機(jī)事件的科研機(jī)構(gòu)紛紛建立,在研究中各有側(cè)重。2005年,國務(wù)院發(fā)布《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》,全國人大常委會先后通過了《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等35個與公共危機(jī)管理相關(guān)的法律法規(guī)。汶川地震時,國內(nèi)媒體從中央到地方全力以赴地對地震和救災(zāi)情況進(jìn)行了及時、充分、生動的報告,將全國人民的注意力凝聚到抗震救災(zāi)上,激發(fā)了整個社會強(qiáng)大的救災(zāi)合力?!幾詣喒狻稖\析我國公共危機(jī)管理的發(fā)展》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括兩漢時期應(yīng)對公共危機(jī)措施的特點。(2)根據(jù)材料二并結(jié)所學(xué)知識,指出晚清時期公共危機(jī)應(yīng)對機(jī)制的變化,并分析其原因。(3)根據(jù)材料三并結(jié)所學(xué)知識,說明我國公共危機(jī)應(yīng)對機(jī)制發(fā)展的主要表現(xiàn),并簡要談?wù)勀銖奈覈鴼v代公共危機(jī)應(yīng)對機(jī)制建設(shè)中獲得的啟示。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,12世紀(jì),隨著城市生活再度旺盛,在弗蘭德伯爵們的保護(hù)下,羊毛紡織業(yè)和布料貿(mào)易在此快速而安全地為布魯日累積了財富。布魯日于1128年7月27日得到了設(shè)立城市的許可證,也建了新的城墻及運河,由題干“佛蘭德伯爵在布魯日城”發(fā)生的故事,所以該故事發(fā)生在12世紀(jì),D選項符合題意;公元5世紀(jì)末、8世紀(jì)中葉和11世紀(jì)前布魯日尚未取得設(shè)立城市的許可證,因此ABC選項排除。2、A【解析】
明清時期中國出于封建社會晚期,在君主專制不斷強(qiáng)化的同時,經(jīng)濟(jì)層面也出現(xiàn)了新的經(jīng)濟(jì)因素資本主義萌芽,文化層面也對傳統(tǒng)文化進(jìn)行了反思,故彷徨一詞能準(zhǔn)確體現(xiàn)明清時期的時代特征,故選A。明清時期中國逐步與世界歷史的發(fā)展趨勢相脫節(jié),最終在1840年被西方列強(qiáng)敲開大門,淪為半殖民地半封建社會,故榮耀和振興并不符合明清時期的時代特征,排除BD;受古代重農(nóng)抑商政策的影響,資本主義萌芽在中國發(fā)展的非常緩慢,曙光一詞無法全面展示明清時期的時代特征,排除C。3、A【解析】
根據(jù)材料可知伊麗莎白一世要求六歲以上兒童必須戴一頂完全在英國織造的帽子,這符合當(dāng)時英王提出的重商主義思想,因為重商主義是指通過保護(hù)國內(nèi)市場和發(fā)展對外貿(mào)易,保護(hù)和發(fā)展本國的制造業(yè),故答案為A;BCD的政策均與材料內(nèi)容不符合,排除。4、B【解析】試題分析:通過材料分析可以看到,“世俗理性的最初覺醒”指的是擺脫民族危機(jī)為目標(biāo)的趨利避害的意識。A時期未出現(xiàn)民族危機(jī);CD項時期不是最先出現(xiàn)以擺脫民族危機(jī)為目的的覺醒。1840年前后,中國民族危機(jī)開始出現(xiàn),此時期魏源的“師夷長技以制夷”的思想即為最初的覺醒。故選B??键c:中國民族意識的覺醒點評:中國民族意思的覺醒適合民族危機(jī)密切相關(guān)的,體現(xiàn)了個人的解放與民族的獨立自由緊密相連。與此題相關(guān)的洋務(wù)運動與義和團(tuán)運動的背景和影響也需要掌握。5、A【解析】
當(dāng)時中國出現(xiàn)大量標(biāo)榜“進(jìn)步、平等”的“新黨”,說明當(dāng)時大量人群接受西方民主平等思想,人們的知識結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,故選A;材料沒有涉及引進(jìn)西方書籍的內(nèi)容,排除B;1901年新文化運動尚未開始,排除C;材料內(nèi)容和“逐利風(fēng)氣無關(guān)”,排除D。故選A。6、C【解析】
材料“允以天津郡城??谧鳛橥ㄉ讨骸?、“凡有英民人等至此居住貿(mào)易”等信息可知,此材料出自《北京條約》,其內(nèi)容是承認(rèn)《天津條約》繼續(xù)有效,增開天津為商埠,故C項正確;《南京條約》開放的是廣州等五口為通商口岸,排除A;《虎門條約》沒有涉及通商口岸的內(nèi)容,排除B;《馬關(guān)條約》開放重慶等四口通商口岸,排除D。故選C。7、A【解析】
本題以甲午戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗的原因為背景材料,旨在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識的能力。根據(jù)材料中“我國實以急去舊治,更張新政,以為國可存立之一大要圖”“今貴國亦不可不以去舊謀新為當(dāng)務(wù)之急,亟從更張,則國可相安”可知,在日本聯(lián)合艦隊司令看來,日本因新政而自強(qiáng),中國只有從根本上改革才能免于敗亡,A項正確;材料未涉及中國清政府部分官員是否變節(jié),B項錯誤;材料主旨體現(xiàn)的是清政府改革與日本的比較,而不是日本發(fā)動戰(zhàn)爭的蓄謀,排除C項;材料未涉及中國將領(lǐng)對時局的認(rèn)識問題,D項錯誤。8、B【解析】
“黨支部建在連隊上”意在強(qiáng)調(diào)黨對軍隊的領(lǐng)導(dǎo),故選B;《紅星畫報》是紅軍總政治部編輯出版的畫報,可確定時間為國共十年對峙時期,故排除AC選項;D選項不符合題意,排除。故選B。9、B【解析】
從材料中“必須喚起民眾及聯(lián)合世界上平等待我之民族,共同奮斗”可見,孫中山已經(jīng)認(rèn)識到聯(lián)合蘇聯(lián)及發(fā)動民眾的重要性,于是和共產(chǎn)黨進(jìn)行合作,開展了國民革命運動,結(jié)果打敗了封建軍閥吳佩孚、孫傳芳,動搖了北洋軍閥的統(tǒng)治,故B正確;1916年袁世凱已經(jīng)去世,A時間不符合題意,排除;孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命開創(chuàng)了民主革命的道路,時間不符合題意,排除C;辛亥革命推翻了封建君主專制制度,不符合題意,排除D。【點睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“必須喚起民眾及聯(lián)合世界上平等待我之民族,共同奮斗”,聯(lián)系所學(xué)國民革命運動的影響分析解答。10、D【解析】
根據(jù)材料“這次航行確切證明了地球是圓的”“死亡”可知,這次航行是全球航行,而且主要人物死亡,結(jié)合所學(xué)可知,這里的人物應(yīng)當(dāng)是麥哲倫,選項D正確;選項A、B、C均不是全球航行,排除?!军c睛】解題的關(guān)鍵是對材料信息“這次航行確切證明了地球是圓的”“死亡”的解讀。11、B【解析】本題考查戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成。根據(jù)題干提供的信息“美元特權(quán)”和所學(xué)史實可知,“布雷頓森林體系”規(guī)定了美元與黃金掛鉤、其他會員國貨幣與美元掛鉤的貨幣政策,通過布雷頓森林體系確立了美元的世界貨幣地位。A項馬歇爾計劃是二戰(zhàn)后美國援助西歐的計劃;C項國際貨幣基金組織是根據(jù)布雷頓森林協(xié)定成立的組織;D項關(guān)貿(mào)總協(xié)定是國際性的貿(mào)易組織。點睛:材料“美元特權(quán)”“只需要多印些美元就可以無償?shù)叵蚱渌麌覔Q取商品勞務(wù)”是解題的關(guān)鍵。12、A【解析】
北宋政府通過發(fā)放茶引,對茶葉買賣進(jìn)行指導(dǎo),給了商人更多的經(jīng)營權(quán)力,這有利于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故A正確;材料與地方經(jīng)濟(jì)自主權(quán)的增加無關(guān),排除B項;材料中沒有茶葉銷量變化的信息,且這一做法會增加茶葉的銷量,排除C項;材料只反映對茶葉官營的取消,而不是取消整個官營制度,排除D項。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)不同:《春秋》為編年體;《史記》為紀(jì)傳體。《春秋》記錄了春秋時期二百余年的歷史;《史記》記載了從上古到漢武帝時期的歷史?!洞呵铩分饕P(guān)注諸侯等社會上層的政治、軍事活動;《史記》還關(guān)往了商業(yè)活動、水利工程、思想文化等方面的內(nèi)容,以及學(xué)者、商人、少數(shù)民族等群體的歷史。狀況:高祖本紀(jì):記載西漢開國皇帝劉邦的生平。西漢建國初,劉邦在經(jīng)濟(jì)上推行休養(yǎng)生息政策,有利于經(jīng)濟(jì)恢復(fù);在政治上推行都國并行制,以維護(hù)其統(tǒng)治。儒林列傳:記較重要儒家學(xué)者的事跡。漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,使儒學(xué)成為國家正統(tǒng)思想。大宛列傳:記載漢朝通西域的歷史。絲綢之路的開通,促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)文化交流和貿(mào)易發(fā)展?!窘馕觥?/p>
(1)第一小問,由材料“《春秋》是我國現(xiàn)存最早的編年體史書”“《史記》成書于西漢,是我國第一部紀(jì)傳體通史”可知體例不同;由材料所提到的兩書內(nèi)容可知記錄時段和記錄對象不同。第二小問,結(jié)合所學(xué)知識,從“篇目舉例”中選取兩例,結(jié)合所學(xué)知識,與西漢相關(guān)歷史聯(lián)系即可。14、(1)特點:注重穩(wěn)定人心;救助范圍廣,創(chuàng)沒專門性救助醫(yī)院(實施隔離防治);以政府救助為主;神學(xué)迷信色彩濃厚。(2)變化:從以官賑為主到以義賑為主。原因:清政府晚期政治腐??;傳統(tǒng)儒學(xué)的影響;民族資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展;西方慈善思想的引入。(3)表現(xiàn):研究機(jī)構(gòu)增加,拓寬了研究的范圍和視野;公共危機(jī)管理法律體系不斷完善:公共危機(jī)管理中媒體走向成熟。啟示:公共危機(jī)應(yīng)對機(jī)制體系建設(shè)要充分發(fā)揮制度優(yōu)勢;應(yīng)注重法制建設(shè)和預(yù)案機(jī)制建設(shè);應(yīng)注重交流合作,注重社會組
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