內蒙古赤峰市、呼和浩特市2025屆高三第三次測評歷史試卷含解析

內蒙古赤峰市、呼和浩特市2025屆高三第三次測評歷史試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．國民政府制定的計劃是“川、黔、滇三省各自為政，共軍入黔我們就可以跟進去，比我們專為圖黔而用兵還好?！窈笾灰覀冘娛隆⒄?、人事、經濟調配適當，必可造成統(tǒng)一局面?！痹摗坝媱潯背霈F(xiàn)于A．北伐戰(zhàn)爭時期 B．紅軍長征時期C．抗日戰(zhàn)爭時期 D．解放戰(zhàn)爭時期2．有學者指出：如果WTO是全球貿易的1.0版本，那么TPP（跨太平洋伙伴關系協(xié)定）則無疑是全球貿易的2.0版本。經過近70年的關稅減免，基本上發(fā)達國家的平均關稅都很低了，只有2%左右，發(fā)展中國家的關稅水平也已降到9%左右，可供減免的空間其實不大。此言論旨在說明（）A．經濟全球化應向縱深發(fā)展 B．歐洲關稅同盟基本上已經實現(xiàn)C．南北貧富差距在逐步縮小 D．國際政治經濟新秩序逐步建立3．在第二次工業(yè)革命中，一些超大企業(yè)在設立自己的科研機構和信息網絡的同時，還派出大量人員收集信息和推銷產品，使生產與市場需求配合更密切。由此可以說明壟斷組織A．推動了現(xiàn)代管理學的誕生 B．是生產力發(fā)展的必然結果C．使企業(yè)生產的計劃性增強 D．克服了自由放任政策弊端4．《十二銅表法》第6表第3條規(guī)定：“凡占有土地（包括房屋）二年，其他物品一年的，即因占有取得所有權?！痹擁椃梢?guī)定A．適用于羅馬境內一切自由民B．導致私有財產得不到有效保護C．緩和了貴族與平民之間的尖銳矛盾D．調節(jié)財產所有人與占有人之間權利矛盾5．古代希臘人首創(chuàng)了數(shù)學、科學和哲學，最先寫出了有別于純粹編年表的歷史書，自由地思考著世界的性質和生活的目的，而不為任何因襲的正統(tǒng)觀念的枷鎖所束縛。這表明古代希臘A．民主制推動文化繁榮 B．科學發(fā)展領先世界 C．神學傳統(tǒng)觀念被拋棄 D．人文精神內涵豐富6．在美國，眾議員和國家主要官員由民選產生，任期有明確限制，還賦予議會彈劾包括總統(tǒng)在內的一切行政官員的權力；州政府和地方官員，絕大多數(shù)也是由民選代表或代理人組成。這體現(xiàn)了A．聯(lián)邦制原則 B．分權制衡原則C．共和制原則 D．中央集權原則7．如圖為美國報刊協(xié)會網站刊登的一幅時政漫畫：特朗普總統(tǒng)正在用“關稅”磚頭和“貿易戰(zhàn)”水泥砌一口井。由此可知A．經濟全球化面臨著嚴峻挑戰(zhàn) B．漫畫作者認同美國優(yōu)先的戰(zhàn)略C．世界多極化趨勢由此被中斷 D．美國奉行孤立保守的外交政策8．以下是《武鄉(xiāng)六個村土改后人口和土地的變化表》富裕中農中農貧農1948年1950年1948年1950年1948年1950年人口比例（%）0.73.688.494.82.91.6土地比例（%）0.94.288.894.89.01.0人均土地（畝）5.374.94.324.14.372.6據(jù)表格可知，土地改革A．推動了農業(yè)合作化運動 B．提高了人均土地占有量C．促進了農村經濟的發(fā)展 D．地改變了農村的經濟結構9．“唐、宋時宰相的總辦公處。唐初始有此名，初設在門下省，后遷到中書省”。材料中的“此”指的是A．樞密院 B．宣政院 C．理藩院 D．政事堂10．中國古代思想講究天人合一，尊重自然，重視完善人和自然的關系。下列建筑遺產體現(xiàn)這一思想的是①長城②秦始皇陵③頤和園④皖南古村落A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11．柳宗元認為，秦末農民起義“咎在人怨，非郡邑之制失也”；西漢七國之亂“有叛國而無叛郡”“秦制之得亦明矣”。下列哪種說法最符合材料原意A．郡縣制與秦末農民戰(zhàn)爭沒有關系B．七國之亂因漢初分封而爆發(fā)C．郡縣制有利于中央集權統(tǒng)治D．郡縣制取代分封制是歷史的必然12．“修正主義國家”常被人們用來指稱那些意欲顛覆或推翻現(xiàn)存秩序的國家。70多年前，最可能被英國指責為“修正主義國家”的是A．美國 B．法國 C．中國 D．德國二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）閱讀材料，完成下列要求。材料一20世紀30年代初，中國思想界興起了一股關注和討論蘇聯(lián)的熱潮。當時很多人認為蘇聯(lián)是一個自由、民主、平等的國度，與資本主義少數(shù)財閥壟斷的民主不同，蘇聯(lián)實現(xiàn)了一種最大多數(shù)人的民主。同時，美蘇復交、蘇法互不侵犯條約的簽訂、蘇聯(lián)加入國聯(lián)等都受到中國知識界的密切關注和高度評價。當時中國知識界認為蘇聯(lián)婦女地位有較大提高，并認為蘇聯(lián)“絕大多數(shù)的家庭，都充滿了美滿的、愉快的家庭生活”，蘇聯(lián)教育是“計劃著去迎合蘇聯(lián)人民的需要的”，就連莫斯科的夜生活也受到知識界的關注和贊譽。當時中國知識界在大力地介紹、評論蘇聯(lián)時，介紹評論最多的是蘇聯(lián)取得成功的法寶——計劃經濟。20世紀30年代初，中國國內興起了一股聲勢浩大的計劃經濟思潮，這體現(xiàn)了當時知識界希望中國迅速強大抵御侵略的愿望?！幾脏嵈笕A、張英《論蘇聯(lián)“一五計劃”對20世紀30年代初中國知識界的影響》材料二由于特殊的國內外形勢，毛澤東借鑒了蘇聯(lián)的工業(yè)化模式，并對其弊端進行了反思和調整。1956年，他指出：“重工業(yè)是我國建設的重點……但如果沒有足夠的糧食和其他生活必需品，首先就不能養(yǎng)活工人，還談什么發(fā)展重工業(yè)？”毛澤東認為：“蘇聯(lián)的辦法把農民挖得很苦?！标P于資金的積累模式，他提出：“發(fā)展重工業(yè)可以有兩種辦法，一種是少發(fā)展一些農業(yè)輕工業(yè)，一種是多發(fā)展一些農業(yè)輕工業(yè)。從長遠觀點來看……后一種辦法會使重工業(yè)發(fā)展得多些和快些。”1959年，毛澤東提出：“對企業(yè)的管理，采取集中領導和群眾運動相結合，工人群眾、領導干部和技術人員三結合，干部參加勞動，工人參加管理，不斷改革不合理的規(guī)章制度?！薄幾贼敱倘A《毛澤東對蘇聯(lián)工業(yè)化模式的反思與突破》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，概括20世紀30年代中國知識界介紹和評論蘇聯(lián)的角度，并分析當時中國計劃經濟思潮出現(xiàn)的原因。（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，說明新中國成立初期中國選擇蘇聯(lián)工業(yè)化模式的原因，并概括毛澤東對蘇聯(lián)工業(yè)化模式的反思與突破。14．（20分）閱讀材料，回答問題。材料一1937年，國民政府教育部命原處平津兩地的北京大學、清華大學、南開大學組成長沙臨時大學，1938年1月，教育部下令長沙臨時大學遷往昆明，組建國立西南聯(lián)合大學。主持學校日常工作的梅貽琦教授提倡“德、智、體、美、勞、群六育并舉”的教育思想，主張“博先于精”。聯(lián)大的很多教授都是學貫中西的大家，他們經常夾著講義逃警報，在樹底下、茅屋內給學生講課，一些教授運用化學方法制造戰(zhàn)時急需品，用先進的科學技術改進農業(yè)生產，還將云南馬油適當處理作為火車，汽車及飛機的潤滑油使用?！獡?jù)《抗戰(zhàn)時期的中國高校教育管理》等材料二20世紀50年代，國家布局在陜西省的重點建設工程數(shù)量居全國首位，但高校數(shù)量、學生規(guī)模與沿海相比仍相去甚遠。1955年，教育部決定將交通大學由上海遷往西安。交通大學隨即發(fā)出向科學進軍，建設大西北！”的口號。1956年起，6000余名交通大學員工，從上海遷至西安，不僅跨越了1500千米的空間距離，而且戰(zhàn)勝了由十里洋場落地黃土高原的心理落差，成為西部大開發(fā)的拓荒者和先行者?！幾浴稄慕淮笪鬟w看高校使命擔當》（1）據(jù)材料一并結合所學知識，概括西南聯(lián)大成立的背景及辦學特點。（2）據(jù)材料二并結合所學知識，分析當時國家為什么要推動交通大學西遷？綜合上述材料，指出兩個時期高校西遷體現(xiàn)出的共同價值取向。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】

根據(jù)“共軍入黔”可知，這屬于紅軍長征的路線之一，故B項正確；北伐時還沒有國民政府，排除A項；抗戰(zhàn)時期國共合作，與材料不符，排除C項；解放戰(zhàn)爭時期共產黨的軍隊并沒有“入黔”，且與材料所述的形勢不符合，排除D項。2、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，降低關稅有利于國際經濟貿易往來，有利于推動經濟全球化，根據(jù)材料內容可知，該經濟學家認為當今發(fā)達國家、發(fā)展中國家的關稅都大大降低了，“可供減免的空間其實不大”，即該經濟學家旨在說明經濟全球化應向縱深發(fā)展，故A選項正確；材料內容主要強調的是隨著經濟全球化的發(fā)展，發(fā)達國家和發(fā)展中國家的關稅已經很低，反映了經濟全球化應向縱深發(fā)展，沒有涉及歐洲關稅同盟的問題，故B選項錯誤；根據(jù)所學知識可知，隨著經濟全球化的進一步發(fā)展，當今的南北貧富差距呈現(xiàn)加大的趨勢，故C選項錯誤；材料內容主要強調的是經濟全球化應向縱深發(fā)展，沒有體現(xiàn)國際政治經濟新秩序建立的問題，并且國際政治經濟新秩序尚未建立，故D選項錯誤。3、C【解析】

根據(jù)“還派出大量人員收集信息和推銷產品，使生產與市場需求配合更密切”可以看出企業(yè)注重做好相關的計劃，故C項正確；材料不能證明現(xiàn)代管理學的誕生，A項錯誤；B項與材料主旨無關，排除；材料沒有體現(xiàn)自由放任政策的內容，排除D項。4、D【解析】

試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結合所學知識不難發(fā)現(xiàn)，“凡占有土地（包括房屋）二年，其他物品一年的，即因占有取得所有權，”這句話所反映的本質問題是羅馬法的一個重要功能是在調節(jié)財產所有人與占有人之間權利矛盾。故選D?？键c：古代希臘、羅馬的政治制度?羅馬法?《十二銅表法》【詳解】5、D【解析】

根據(jù)“自由地思考”、“不為任何因襲的正統(tǒng)觀念的枷鎖所束縛”等信息可知體現(xiàn)了古希臘豐富的人文主義精神，故選D；材料主要反映了人文主義精神和獨立的思考，沒有涉及民主制和神學觀念，排除AC；材料沒有涉及與其他地區(qū)的比較，無從體現(xiàn)科學發(fā)展領先世界，排除B。故選D。6、C【解析】

共和制通常是指國家最高權力機關和國家元首由選舉產生并有一定任期的政權組織形式，是資產階級實現(xiàn)其階級統(tǒng)治的理想形式之一。C項與題意相符；聯(lián)邦制原則涉及的是國家的結構問題，排除A項；材料沒有體現(xiàn)分權制衡原則，排除B項；中央集權原則是中央加強對地方的管理與控制，這與材料主旨不符，排除D項。7、A【解析】

據(jù)材料“特朗普總統(tǒng)正在用‘關稅’磚頭和‘貿易戰(zhàn)’水泥砌一口井。”可知，此漫畫的寓意是特朗普正在用一口井“關稅、貿易戰(zhàn)”來保護自己，封閉自己，這體現(xiàn)了其行為不利于經濟全球化，不利于貿易自由化，A符合題意；材料體現(xiàn)的是特朗普的貿易保護主義，沒有涉及“美國優(yōu)先的戰(zhàn)略”，B理解錯誤；材料體現(xiàn)的是特朗普的“關稅、貿易戰(zhàn)”，而不是世界多極化趨勢，C與材料無關；材料體現(xiàn)的是貿易保護主義，而不是外交政策，D錯誤。8、C【解析】

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，1947年土地改革后，從1948年到1950年可以看出成為富裕中農和中農的人口比例逐步上升，而貧農的人口比例呈下降趨勢，說明土地改革后人民的收入提高，表明土改促進了農村經濟的發(fā)展，故選C；農業(yè)合作化運動從1953年開始，不符合題意，A錯誤；表中數(shù)據(jù)不能體現(xiàn)人均土地占有量提高，B錯誤；農村經濟結構是農村中各主要經濟成分或要素的構成情況及其相互關系，材料中無從體現(xiàn)，D錯誤。9、D【解析】

政事堂是唐宋時期宰相的總辦公處，唐初始設在門下省，后遷到中書省，宰相們平時在政事堂討論軍國大事，政事堂會議是協(xié)助皇帝統(tǒng)治全國的最高決策機關，故答案為D；樞密院在宋朝時候分管軍事，起到分割宰相的軍事權力的作用，不符合題意，排除A；宣政院是元朝管理佛教和藏族事務的中央官署，不符合題意，排除B；理藩院是清朝主管邊疆事務的機構，不符合題意，C錯誤。10、D【解析】

結合所學可知，秦始皇陵以“依山環(huán)水”為造陵觀念、頤和園汲取江南園林的設計手法而建成的一座大型山水園林，體現(xiàn)了天人合一理論，皖南古村落選址、建設遵循國傳統(tǒng)周易風水理論，強調天人合一的理想境界和對自然環(huán)境的充分尊重，故②③④正確，D項符合題意；長城修建主要以軍事防御為目的，未體現(xiàn)天人合一及尊重自然理論，故①錯誤；ABC均不符合題意，排除。故選D。11、C【解析】

材料從正反兩個方面說明了郡縣制在秦漢時期的積極作用。秦朝亡于暴政，而非郡縣制；西漢有王國叛亂，而無郡縣叛亂?！扒刂浦靡嗝饕印?，這里的秦制指的是秦朝的郡縣制，郡縣制有利于加強對地方的控制，加強了中央集權，C正確；A、B都是材料中的一部分，不夠全面，排除；材料無法體現(xiàn)郡縣取代分封的歷史必然，重在論證郡縣制的作用，因此排除D。12、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，70多年前，即1940年代初，被英國指責為意欲顛覆或推翻現(xiàn)存秩序的國家是實行法西斯暴行的德國，主要是因為德國受到凡爾賽體系壓制，D選項符合題意；1940年代初的美國、法國和中國都是反法西斯國家，沒有出現(xiàn)英國指責的顛覆、破壞現(xiàn)存秩序的現(xiàn)象，都不是英國指責的修正主義國家，ABC三選項錯誤。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）角度：政治制度；外交政策；社會生活；計劃經濟。原因：1929～1933年世界資本主義經濟危機暴露了自由放任政策的弊端；美國實施羅斯福新政，國家干預經濟成就巨大；蘇聯(lián)實行高度集中的經濟體制并完成“一五”計劃，國力大增；中國面臨嚴重的民族危機，日本侵略日益加重。（2）原因：兩國相同的社會制度背景；蘇聯(lián)工業(yè)化的成功示范；中國面臨嚴峻的國際政治軍事形勢（或美國對中國的遏制）；為了盡快改變我國貧窮落后的面貌（或工業(yè)基礎的落后）；蘇聯(lián)對中國的援助。反思與突破：對蘇聯(lián)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)道路的反思，提出以重工業(yè)為主，農、輕、重協(xié)調發(fā)展的思想；對蘇聯(lián)在獲取工業(yè)化資金方面對農民剝奪較重的反思，毛澤東提出多發(fā)展農業(yè)和輕工業(yè)來保證重工業(yè)發(fā)展的思想；對蘇聯(lián)管理體制中經濟管理權過于集中的反思，提出了以人為本的企業(yè)民主管理思想?！窘馕觥?/p>

（1）角度：依據(jù)材料一中“很多人認為蘇聯(lián)是一個自由、民主、平等的國度……蘇聯(lián)實現(xiàn)了一種最大多數(shù)人的民主”、“美蘇復交、蘇法互不侵犯條約的簽訂、蘇聯(lián)等國加入國聯(lián)等”、“知識界認為蘇聯(lián)婦女地位有較大提高……蘇聯(lián)教育……莫斯科的夜生活……”、“介紹、評論最多的是蘇聯(lián)取得成功的法寶——計劃經濟”等信息結合所學可從政治制度、外交政策、社會生活、計劃經濟等方面概括得出角度。原因：依據(jù)材料一中“20世紀30年代初”、“這體現(xiàn)了當時知識界希望中國迅速強大抵御侵略的愿望”等信息結合所學從世界經濟危機、美國羅斯福新政、蘇聯(lián)計劃經濟體制、中國面臨日本侵略等角度分析原因。（2）原因：依據(jù)材料二中“特殊的國內外形勢”、“1956年”等信息結合一五計劃的背景相關所學從兩國相同的社會制度背景、蘇聯(lián)工業(yè)化的成功示范、美國對中國的遏制、工業(yè)基礎落后、蘇聯(lián)對中