物理-遼寧省名校聯(lián)盟2024年高三9月份聯(lián)合考試試題和答案

絕密★啟用前遼寧省名校聯(lián)盟2024年高三9月份聯(lián)合考試姓名姓名班級考號命題人：四平市第一高級中學付中曄審題人：四平市第一高級中學梁婷婷周悅本試卷滿分100分，考試時間75分鐘。注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共10小題，共46分。在每小題給出的四個選項中，第1～7題只有一項符合題目要求，每小題4分；第8～10題有多項符合題目要求，每小題6分，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1.高空墜物給社會帶來很大危害。從21樓由靜止下落的酒瓶，落地時的速度大小約為(每層樓高約3米，重力加速度g取10m/s2,不計空氣阻力，√3A.25m/sB.30m/sC.352.隨著科技的發(fā)展，無人送貨車已成為城市保供的新生力量，現(xiàn)有一輛無人送貨車正在做勻加速直線運動。某時刻起開始計時，在第一個4s內(nèi)位移為9.6m,第二個4s內(nèi)位移為16m,下列說法正確的是A.計時時刻送貨車的速度為0B.送貨車的加速度大小為1.6m/s2C.送貨車在第1個4s末的速度大小為3.2m/sD.送貨車在第2個4s內(nèi)的平均速度大小為3.6m/s3.某物理興趣小組從某時刻開始計時，取豎直向上為位移正方向，畫出的無人機在豎直方向上運動時的位移—時間圖像如圖所示，則從圖像中分析可知A.無人機前1s處于失重狀態(tài)B.前3s無人機速度不變C.前4s內(nèi)無人機處于超重狀態(tài)D.3～4s內(nèi)無人機加速下降4.如圖所示，一個橫截面半徑為3r的光滑圓柱體固定在水平地面上，其軸線與地面平行。另有兩個半徑均為2r的球A、B用輕繩連接后搭在圓柱體上，A球的球心與圓柱體最高點等高，B球的球心與圓柱體的軸線等高，兩球均處于靜止狀態(tài)。下列說法正確的是A.輕繩中的拉力大小與A球的重力大小相等B.A球的重力與圓柱體對A球的彈力之比為4:5C.A、B兩球的質(zhì)量之比為4:5D.A、B兩球的質(zhì)量之比為5:4物理第1頁(共4頁)5.如圖所示，直線a與四分之一圓弧b分別表示兩質(zhì)點A、B在t=0時刻從同一地點同時出發(fā)并沿同一方向做直線運動的v-t圖像，當B的速度變?yōu)?時，A恰好追上B,則A的加速度為6.質(zhì)量為m的光滑小球恰好放在質(zhì)量也為m的圓弧槽內(nèi)，它與槽左右兩端的接觸點分別為A點和B點，圓弧槽的半徑為R,OA與水平線AB成60°角。槽放在光滑的水平桌面上，通過細線和滑輪與重物C相連，滑輪左側(cè)細線始終處于水平狀態(tài)。通過實驗可知，當槽的加速度很大時，小球?qū)牟壑袧L出，滑輪與細線質(zhì)量均不計，要使小球不從槽中滾出，則重物C的最大質(zhì)量為B.2mC.(√3-1)mD7.如圖所示，將一勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在內(nèi)壁光滑、半徑為R的半球形容器最底端O'處(O為球心),彈簧另一端與質(zhì)量為m的小球A相連，小球A靜止于P點，OP與水平方向的夾角為0=30°;若換為與質(zhì)量為2m的小球B相連，則小球B靜止于M點(圖中未畫出),下列說法正確A.容器對小球B的作用力大于2mgB.彈簧對小球A的作用力大于對小球B的作用力C.彈簧原長為D.OM的長度為8.關(guān)于加速度a,下列說法正確的是A.由,加速度與△v成正比，方向與△v相同B.由公式可知，某一物體的加速度與合外力成正比，方向與合外力相同C.如果物體的加速度方向與速度方向相同，則物體做加速運動9.如圖所示，一光滑半圓環(huán)豎直固定于粗糙的木板上，圓心為O?,小球A穿套在環(huán)左側(cè)最低點，并由輕繩通過光滑的小定滑輪O與小球B相連，B右側(cè)細線水平，0點在環(huán)圓心O?的正上方，初始時OA與豎直方向成30°角，OA⊥OB,兩球均處于靜止狀態(tài)，小球A恰好對木板沒有力的作用。若對B施加一外力F,使小球A緩慢運動到O點正下方的過程中，木板始終靜止。則下列說法正確的是A.A、B兩球的質(zhì)量之比為√3:1B.OA段輕繩的拉力逐漸變大C.地面對木板的摩擦力逐漸變小D.地面對木板的支持力逐漸變小物理第2頁(共4頁)10.如圖所示，質(zhì)量mp=2kg的水平托盤B與一豎直放置的輕彈簧焊接，托盤上放一質(zhì)量mA=1kg的小物塊A,整個裝置靜止?，F(xiàn)對小物塊A施加一個豎直向上的變力F,使其從靜止開始以加速度a=2m/s2做勻加速直線運動，已知彈簧的勁度系數(shù)k=600N/m,重力加速度g取10m/s2。下列說法正確的是A.變力F的最小值為2NB.小物塊A與托盤B分離瞬間的速度大小為0.2m/sC.變力F的最小值為6ND.小物塊A與托盤B分離瞬間的速度大小為0.4m/s二、非選擇題：本題共5小題，共54分。11.(6分)在做“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”實驗時：(1)實驗中如圖甲所示，橡皮筋的一端固定在A點，另一端被兩個彈簧秤拉到O點，兩彈簧秤的讀數(shù)分別為F?和F?,拉力方向分別與AO延長線夾角為θ?和0?,下列說法正確的是0A.合力F必大于F?或F?B.若用兩只彈簧秤拉時作出的合力與用一只彈簧秤拉時的拉力不完全重合，說明力的合成的平行四邊形定則不一定是普遍成立的C.若F?和F?的方向不變，大小各增加1N,則合力F的大小也增加1ND.O點位置不變，則合力不變(2)在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示如圖乙所示，則圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO A.理想實驗法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法1所示的實驗裝置，小車質(zhì)量用M表示，重物質(zhì)量用m表示。乙甲紙帶丙紙帶丁圖1物理第3頁(共4頁)(1)為便于測量合力的大小，并得到小車質(zhì)量一定時，小車的加速度與所受合力成正比的結(jié)論，下列說法正確的是A.四組實驗中只有甲需要補償阻力B.四組實驗都需要補償阻力C.四組實驗中只有甲需要滿足m遠小于M的條件D.四組實驗都需要滿足m遠小于M的條件(2)按甲同學設(shè)計裝置完成實驗，并根據(jù)實驗得到的數(shù)據(jù)，畫出小車的圖像如圖2所示，從圖像中可以得出，當小車的質(zhì)量為0.5kg時，它的加速度為_m/s2。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)圖2圖3(3)按丁同學設(shè)計裝置完成實驗，并根據(jù)實驗得到的數(shù)據(jù)，畫出小車的a-F圖像如圖3所示，圖線在縱軸上的截距為a。.直線斜率為k.則小車的質(zhì)量M=;該值與小車的實際質(zhì)量相13.(10分)已知A、B兩地相距s,將其等分為n段，汽車從A地無初速度駛向B地，分段做勻加速直為a,第二段加速度為,第三段加速度為14.(12分)某同學平時注意鍛煉身體，力量較大，最多能提起m=50kg的物體，一重物放置在傾角θ=15°的粗糙斜坡上，重物與斜坡間的動摩擦因數(shù)為中重力加速度g取10m/s2,求該同學向上拉動的重物質(zhì)量的最大值。15.(16分)如圖甲所示，一長木板A在水平地面上向右運動，在t=0時刻將一無初速度的物塊B輕放到木板上，取水平向右為正方向，B相對于A的速度用vnA表示，在0～0.75s內(nèi)，相對速度vBA隨時間t的變化關(guān)系圖像如圖乙所示。已知A、B的質(zhì)量關(guān)系為mA=mg,A與B及A與地面之間均有摩擦(動摩擦因數(shù)不等),最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，B始終沒有滑出A,重力加速度g(1)A與B之間、A與地面之間的動摩擦因數(shù)；(2)從t=0時刻到A與B均停止運動時，B相對于A的位移大小。圖乙物理第4頁(共4頁)參考答案及解析1.C【解析】設(shè)酒瓶落地時的速度大小為v,根據(jù)自由落體運動公式v2=2gh,解得v=√2gh≈34.6m/s,故選2,根據(jù)勻變速運動中間;;根據(jù)速度時間公式可得計時時刻送貨車的速度為v=送貨車在第2個4s內(nèi)的平均速度大小為可知t=2s,解得,故選C項。球的支持力恰好為零，小球受到重力和A點的支持力，合力為,對小球運用牛頓第二定律可得 ,解得小球的加速度,對整體分析可得mcg=(m+m+mc)a,聯(lián)立解得mc=(√3+1)m,由幾何關(guān)系可知∠OMO=∠00'M,則重力2mg與彈簧的夾角等于支持力N與彈簧間的夾角，可知N=由幾何關(guān)系可知T=F'=mg,由胡克定律可知F1=第二定律及運動學可知B、C項正確；由變化率的概念和單位制相關(guān)條件可知D項正確。對A由幾何關(guān)系和平衡條件有Tcos30°=mAg,對B根動態(tài)平衡，由力三角形和幾何三角形相似可知·物理·參考答案及解析板分析可知，NA大小不變，與水平方向的夾角逐漸變F+NAn—(mA+mp)g=(mA+mg)a,即F=(mA量量好無作用力，對B由牛頓第二定律可知kx?—mng=ma,解得x?=0.04m,A在這一過程的位移為△x=(2)F'(2分)(3)B(2分)【解析】(1)合力F的大小與兩分力的大小關(guān)系取決于兩分力的夾角，所以合力F的大小不一定大于F?或(2)1.0(2分)③(2分)相等(2分)③(4)2:1:1(2分)【解析】(1)實驗中均需要使細線對小車的拉力等于小(3)丁同學設(shè)計裝置完成實驗，彈簧測力計的拉力為F,畫出小車的a-F圖像縱軸截距為正值，即細線沒有力過多，令小車重力沿長木板的分力與阻力的合力大小為F?,根據(jù)牛頓第二定律有F+F?=Ma,則有a=數(shù)據(jù)處理的方法可知，利用圖像的斜率求解小車的質(zhì)量與補償阻力過多沒有關(guān)系，即該值與小車的實際質(zhì)(4)補償阻力后，根據(jù)牛頓第二定律有2F=M?a,F=M?a,F=M?a,解得M?:M?:M?=2:1:1。(3分)第n段v}—v7-1(2分)(3分)(2分)(1分)設(shè)該同學與斜面方向的夾角為β的時候拉動的物體質(zhì)Fn+Fsinβ=Mgcosθ(1分)沿斜面方向Fcosβ=f+Mgsinθ(1分)(1分)令μ=tana,代入上式可得(1分)要使該同學向上拉動的物體的質(zhì)量最大，上式分子取最大值，即cos(β-a)=1(1分)(1分)即a=30°(1分)聯(lián)立以上各式得(2分)解得M=50√2kg(1分)【解析】(1)從t=0開始，B受到A向右的滑動摩擦右做勻減速運動，到0.5s時二者共速。設(shè)B與A之(1分)