廣東專插本（大學語文）模擬試卷5（共364題）

廣東專插本（大學語文）模擬試卷5（共9套）（共364題）廣東專插本（大學語文）模擬試卷第1套一、單項選擇題(本題共15題，每題1.0分，共15分。)1、整理編訂《戰(zhàn)國策》的人是()A、孔子B、劉向C、荀子D、司馬遷標準答案：B知識點解析：本題考查作家作品知識，考生平時要多注意積累、識記。整理編訂《戰(zhàn)國策》的人是西漢的劉向。2、莊子在《秋水》中以“少仲尼之聞而輕伯夷之義”為論據(jù)，是為了論證()A、孔孟之道博大精深B、孔孟之道微不足道C、人的認識是無限的D、人的認識是有限的標準答案：D知識點解析：解答本題時應首先理解《秋水》的主旨：宇宙無限，而人的知識有限。題干中的論據(jù)所要論證的正是文章主旨，A、B兩項所述與題意無關，C項的觀點是錯誤的，故選D。3、下列文章中，體現(xiàn)民本思想的是()A、《馮諼客孟嘗君》B、《民貴君輕》C、《秋水》D、《離騷》標準答案：B知識點解析：孟子的許多文章體現(xiàn)了民本思想。“民為貴，社稷次之，君為輕”的思想鮮明地體現(xiàn)在《民貴君輕》中。4、《五代史伶官傳序》的中心論點是()A、盛衰之理，雖日天命，豈非人事哉B、得之難而失之易C、憂勞可以興國，逸豫可以亡身D、禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺標準答案：A知識點解析：暫無解析5、《張中丞傳后敘》在寫作上的最大特色是()A、抒情和議論并重B、議論和敘事并重C、敘事和抒情并重D、敘事和描寫并重標準答案：B知識點解析：暫無解析6、《秦晉殽之戰(zhàn)》中哭師止秦襲鄭的人物是()A、杞子B、蹇叔C、原軫D、文嬴標準答案：B知識點解析：本題考查文學作品中的人物。在《秦晉骰之戰(zhàn)》中，蹇叔哭師止秦襲鄭，這一情節(jié)亦被稱為“蹇叔哭師”。7、《中國人失掉自信力了嗎》一文運用的駁論方法是()A、駁斥論點B、駁斥論據(jù)C、駁斥論證方法D、駁斥論證結構標準答案：A知識點解析：此題考查議論文的基礎知識?！吨袊耸У糇孕帕α藛帷芬晃?，通過對中國人失掉了自信力的論點的駁斥，揭示并論證了中國人并沒有失掉自信力的深刻原因。本題正確選項為A。8、《愛爾克的燈光》的中心線索是()A、故居B、姐姐C、長宜子孫D、愛爾克的燈光標準答案：C知識點解析：《愛爾克的燈光》一文，通過“長宜子孫”這一中心線索，表現(xiàn)對封建道德思想和封建專制制度的徹底否定；同時通過“燈光”這一線索，涌起了對姐姐的緬懷之情，以及作者深沉的人道主義博愛情懷，題干中的“中心線索”即“長宜子孫”。9、《菉竹山房》的作者是()A、茅盾B、老舍C、錢鐘書D、吳組緗標準答案：D知識點解析：暫無解析10、《容忍與自由》的中心論點是()A、沒有容忍，就沒有自由B、喜同而惡異C、總相信自己的宗教信仰是對的D、為上帝的光榮而戰(zhàn)斗標準答案：A知識點解析：暫無解析11、《陌上桑》所描述的主要人物形象是()A、耕者B、羅敷C、使君D、女婿標準答案：B知識點解析：暫無解析12、李白山水詩抒情的最大特征是()A、借景抒情B、借事抒情C、融情于景D、借物抒情標準答案：C知識點解析：暫無解析13、王安石的文學主張是()A、論詩要有漢魏風骨B、創(chuàng)作詩歌要有興寄C、文章應“有補于世”D、惟陳言之務去標準答案：C知識點解析：暫無解析14、統(tǒng)領《聲聲慢》(尋尋覓覓)全詞舉止、景物、心情的詞句是()A、尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚B、三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急C、雁過也，正傷心，卻是舊時相識D、梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴標準答案：A知識點解析：暫無解析15、下列對司馬遷《報任安書》分析不正確的是()A、是一篇激切感人的至情散文B、表達了作者妥協(xié)于封建當權者的思想傾向C、全文融議論、抒情、敘事于一體D、文章風格慷慨激昂，淋漓酣暢標準答案：B知識點解析：暫無解析二、多項選擇題(本題共5題，每題1.0分，共5分。)16、下列作品屬于魯迅雜文集的有()標準答案：A,B,C,D,E知識點解析：魯迅的雜文集有《墳》、《熱風》、《華蓋集》、《三閑集》、《二心集》、《南腔北調(diào)》、《且介亭雜文》等，小說集有《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》，散文詩集《野草》，散文集《朝花夕拾》。17、徐志摩的詩集有()標準答案：B,C,D知識點解析：暫無解析18、在《李將軍列傳》中，刻畫李廣形象的事件有()標準答案：B,C,E知識點解析：暫無解析19、下列作家屬于俄國的有()標準答案：A,B知識點解析：此題考查考生對外國作家的掌握。選項中，屠格涅夫、契訶夫是俄國作家；歐.亨利是美國作家；莫泊桑是法國作家，被譽為世界“短篇小說之王”；培根是英國16世紀唯物主義哲學家、散文家。考生應區(qū)別記憶。20、《麥琪的禮物》的主要藝術特點有()標準答案：A,B,E知識點解析：暫無解析三、古文翻譯題(本題共3題，每題1.0分，共3分。)21、計中國之在海內(nèi)，不似稊米之在大倉乎?標準答案：盤算著中原在四海之內(nèi)，不就像小米粒在大糧倉中一樣嗎?知識點解析：暫無解析22、風景不殊，正自有山河之異。標準答案：風景沒有變化，山河卻已經(jīng)易主。知識點解析：暫無解析23、石崇與王愷爭豪，并窮綺麗以飾輿服。標準答案：石崇與王愷比賽誰最富有，雙方都極力用最華麗的東西來裝飾車輛衣冠。知識點解析：暫無解析四、名句默寫題(本題共7題，每題1.0分，共7分。)24、＿＿＿＿＿＿＿＿，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣。(《孟子.民貴君輕》)標準答案：謹庠序之教知識點解析：暫無解析25、＿＿＿＿＿＿＿＿，仲尼語之以為博。(《莊子.秋水》)標準答案：伯夷辭之以為名知識點解析：暫無解析26、江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，＿＿＿＿＿＿＿＿。(張若虛《春江花月夜》)標準答案：月照花林皆似霰知識點解析：暫無解析27、＿＿＿＿＿＿＿＿，征人薊北空回首。(高適《燕歌行》)標準答案：少婦城南欲斷腸知識點解析：暫無解析28、尋尋覓覓，冷冷清清，＿＿＿＿＿＿＿＿。(李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓))標準答案：凄凄慘慘戚戚知識點解析：暫無解析29、遙岑遠目，獻愁供恨，＿＿＿＿＿＿＿＿。(辛棄疾《水龍吟.登建康賞心亭》)標準答案：玉簪螺髻知識點解析：暫無解析30、＿＿＿＿＿＿＿＿，塞上風云接地陰。(杜甫《秋興八首》(其一))標準答案：江間波浪兼天涌知識點解析：暫無解析五、閱讀理解(本題共6題，每題1.0分，共6分。)聽泉東山魁夷鳥兒飛過曠野。一批又一批，成群的鳥兒接連不斷地飛了過去。有時候四五只聯(lián)翩飛翔，有時候排成一字長蛇陣。看，多么壯闊的鳥群啊!……鳥兒嗚叫著，它們和睦相處，互相激勵；有時又彼此憎惡，格斗、傷殘。有的鳥兒因疾病、疲憊或衰老而失掉隊伍。今天，鳥群又飛過曠野。它們時而飛過碧綠的田原，看到小河在太陽照耀下流瀉；時而飛過叢林，窺見鮮紅的果實在樹蔭下閃爍。想從前，這樣的地方有的是。可如今，到處都是望不到邊的漠漠荒原。任憑大地改換了模樣，鳥兒一刻也不停歇，昨天31、文章開篇三段描繪了一幅怎樣的畫面，試分析其作用。標準答案：描繪了群鳥不斷飛過曠野的壯觀畫面。作用：設置懸念，引起閱讀興趣；欲抑先揚，以突出下文“鳥兒的盲目”。知識點解析：暫無解析32、“我也是群鳥中的一只，所有的人們都是在荒涼的不毛之地上飛翔不息的鳥兒。”試分析這句話在文中的作用。標準答案：承上啟下的過渡作用，由上文對鳥兒行為的描述，轉(zhuǎn)入對自身乃至人類行為的思考。知識點解析：暫無解析33、請分析這篇文章最主要的表現(xiàn)手法，并結合文章主旨，聯(lián)系現(xiàn)實生活，談談自己的感悟。標準答案：本文最主要的表現(xiàn)手法是托物言志，賦予鳥兒以象征意義，寫出人類自身的盲目與偏執(zhí)，啟迪人們聆聽心靈的“清泉”，反省自己的行為，重樹正確的目標。聯(lián)系現(xiàn)實生活可聯(lián)想到：現(xiàn)代人快節(jié)奏、高強度、重功利的生活方式；工業(yè)社會及后工業(yè)社會給人們帶來便捷的同時對環(huán)境的嚴重破壞；經(jīng)濟快速增長同時的道德缺失。知識點解析：暫無解析徐文長傳(節(jié)選)袁宏道文長眼空千古，獨立一時。當時所謂達官貴人，騷士墨客，文長皆叱而奴之，恥不與交，故其名不出于越。悲夫!一日，飲其鄉(xiāng)大夫家，鄉(xiāng)大夫指筵上一小物求賦，陰令童仆續(xù)紙丈余進，欲以苦之。文長援筆立成，竟?jié)M其紙，氣韻遒逸，物無遁情，一座大驚。文長喜作書，筆意奔放如其詩，蒼勁中姿媚躍出。余不能書，而謬為文長書決當在王雅宜、文征仲之上。不論書法，而論書神，先生者，誠八法之散圣，字林之俠客也。間以其余，旁溢為花草竹石，皆超選有致。卒以疑殺其繼室，34、結合上下文，解釋下列下劃線詞語。無之而不奇，斯無之而不奇也哉!悲夫!標準答案：①奇：奇異，不尋常；②奇：命運不好，不順利。知識點解析：暫無解析35、談談文中畫線部分的意思，并說出它寄寓了作者怎樣的思想感情。標準答案：徐文長的詩文率情任性，恣意表現(xiàn)，一掃當時文壇的蕪穢平庸之氣，一定會得到后世客觀公正的評價和推崇。通過寫徐文長的人生際遇，表達了作者與徐文長的惺惺相惜之情，并借此自寫胸襟。知識點解析：暫無解析36、這段文字寫了徐文長的許多奇特之處，在寫法上有什么特點?標準答案：文中有我，以事傳人。知識點解析：暫無解析六、詞語解釋(本題共4題，每題1.0分，共4分。)37、所以自惟：上之，不能納忠效信。標準答案：惟：思考，想。知識點解析：暫無解析38、又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。標準答案：勝：堪，忍得住(受得住)。知識點解析：暫無解析39、雖罷駑，亦嘗側(cè)聞長者遺風。標準答案：罷：同“疲”，喻能力低下。知識點解析：暫無解析40、過多則傷澇，適中則涵養(yǎng)而浡興。標準答案：浡興：興起，涌起。知識點解析：暫無解析廣東專插本（大學語文）模擬試卷第2套一、單項選擇題(本題共16題，每題1.0分，共16分。)1、《詩經(jīng)》在當時被劃分為“風、雅、頌”，其劃分的主要標準是()A、地或B、社會作用C、音樂D、內(nèi)容標準答案：C知識點解析：詩經(jīng)根赫調(diào)的不同分為風、雅、頌三類?！帮L”是不同地區(qū)的地方音樂；“雅”是周王朝直轄地區(qū)的音樂，即所謂正聲雅樂；“頌”是宗廟祭祀的舞曲歌辭，內(nèi)容多是歌頌祖先的功業(yè)的。2、先秦最后一位儒大師是()A、孟子B、子夏C、顏淵D、荀子標準答案：D知識點解析：暫無解析3、《陌上?！返呐魅斯?)A、劉蘭芝B、蘭女C、羅敷D、木蘭標準答案：C知識點解析：劉蘭芝是《孔雀東南飛》中的女主人公；蘭女和木蘭都是花木蘭的簡稱，是《木蘭詩》中的女主人公。4、自創(chuàng)“無題”的詩人是()A、杜甫B、白居易C、李商隱D、杜牧標準答案：C知識點解析：“無題”詩是李商隱的創(chuàng)造?；蛞浴盁o題”名篇，或借詩的首二字為題，內(nèi)容或?qū)憪矍?，或借男女之情而別有寄托。這類詩詞旨隱約，意蘊豐厚，往往難以理解。5、記錄先秦縱橫家言論和謀略的一部書是()A、《春秋》B、《左傳》C、《國語》D、《戰(zhàn)國策》標準答案：D知識點解析：暫無解析6、《民貴君輕》中，孟子認為形成“頒白者不負戴于道路”的良好社會風尚的主要措施是()A、五畝之宅，樹之以桑B、雞豚狗彘之畜，無失其時C、百畝之田，勿奪其時D、謹庠序之教，申之以孝悌之義標準答案：D知識點解析：暫無解析7、《晏子對齊侯問》一文的中心旨意是宣揚()A、“和”而“同”B、不“和”而“同”C、“和”而“不同”D、不“和”而“不同”標準答案：C知識點解析：《晏子對齊侯問》從國家政治的角度，論證了“和”與“同”的本質(zhì)區(qū)別。晏子認為，“和”是承認不同意見的合理性，是行政中的可取之法。“同”是否定不同，是回避矛盾，不允許不同認識的存在，是不可取的。晏子的論述，是中國傳統(tǒng)思想中“和而不同”的體現(xiàn)。8、《哀郢》的文體是()A、楚辭B、賦C、律詩D、歌行體標準答案：A知識點解析：暫無解析9、“究天人之際，通古今之變，成一家之言”一語出自()A、《與友人論學書》B、《報任安書》C、《諫逐客書》D、《老子》標準答案：B知識點解析：“究天人之際，通古今之變，成一家之言”’是司馬遷在《報任安書》中自述的修史目的。司馬遷繼承父親遺志，一心修史，身殘而忍垢含辱，以修成五帝以來之史為己任。他修史的目的是探究天人之道，揭示歷史規(guī)律，以明過去，以指引未來的社會發(fā)展。10、以新樂府詩大膽揭露弊政，反映民生疾苦的著名中唐詩人是()A、李白B、白居易C、杜甫D、李商隱標準答案：B知識點解析：暫無解析11、歐陽修的文學主張是()A、“辭必己出”、“惟陳言之務去”B、“有補于世”、“以適用為本”C、“明道”、“致用”、“事信”、“言文”D、“胸有成竹”、“心手相應”標準答案：C知識點解析：歐陽修是北宋詩文革新運動的領袖，主張文章應“明道”、“致用”、“事信”、“言文”，即為文既要內(nèi)容充實，切于實用，又要注重文學性。12、下列詩作中，主要寄托著作者對西方文明深摯向往和追求的是()A、聞一多《一句話》B、徐志摩《再別康橋》C、戴望舒《雨巷》D、顧城《一代人》標準答案：B知識點解析：暫無解析13、《聊齋志異》屬于()A、傳奇B、話本C、白話小說D、文言小說標準答案：D知識點解析：暫無解析14、統(tǒng)領《聲聲慢》(尋尋覓覓)金詞舉止、景物、心情的詞句是()A、尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚B、三杯兩盞淡酒，怎敵紲、晚來風急C、雁過也，正傷心，卻是舊時相識D、梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴標準答案：A知識點解析：《聲聲慢》(尋尋覓覓)一詞開頭十四個疊字，分寫動作、環(huán)境、心情，構成全詞的抒情軸心?？忌瑫r要分析詞人運用疊字在藝術表現(xiàn)上的作用。15、賈誼《過秦論》(上)分析秦統(tǒng)治不能長久的原因是()A、廢先王之道B、收天下之兵C、仁義不施D、北擊匈奴標準答案：C知識點解析：暫無解析16、在短篇小說中，體現(xiàn)出“含淚的微笑”風格的作家是()A、莫泊桑B、契訶夫C、歐.亨利D、普希金標準答案：C知識點解析：暫無解析二、古文翻譯題(本題共8題，每題1.0分，共8分。)17、遂散六國之從，使之西面事秦。標準答案：從：合縱，六孱，聯(lián)合抗秦的策略。知識點解析：暫無解析18、自曾子而下，篤實無若子夏。標準答案：篤實：真誠踏實。知識點解析：暫無解析19、天下皆知美之為美，斯惡已。標準答案：斯惡已：就顯露出丑來了。知識點解析：暫無解析20、鰥、寡、孤、獨、廢疾者，皆有所養(yǎng)。標準答案：鰥：無妻或喪妻的男人。知識點解析：暫無解析21、是使國無富利之實，而秦無強大之名也。標準答案：這就不會使國家出現(xiàn)富饒的實際狀況，秦國也不會有強大的名聲了。知識點解析：暫無解析22、君所謂可而有否焉，臣獻其否以成其可。標準答案：國君認為可行而其中有不可行的，臣下進言指出不可行的，從而使可行的更加完備。知識點解析：暫無解析23、曾不知夏之為丘兮，孰兩東門之可蕪。標準答案：誰料到宮殿會化為丘墟啊，怎可以再度讓東門荒蕪。知識點解析：暫無解析24、憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。標準答案：憂患操勞能夠使國家興盛，安逸享樂能夠使自身消亡，這是自然的道理。知識點解析：暫無解析三、名句默寫題(本題共8題，每題1.0分，共8分。)25、攬衣推枕起徘徊，_______。(白居易《長恨歌》)標準答案：珠箔銀屏迤邐開知識點解析：暫無解析26、王侯第宅皆新主，________。(杜甫《秋興八首》＜其四＞)標準答案：文武衣冠異昔時知識點解析：暫無解析27、素手把芙蓉，________。(李白《古風》＜其十九＞)標準答案：虛步躡太清知識點解析：暫無解析28、斜月沉沉藏海霧，__________。(張若虛《春江花月夜》)標準答案：碣石瀟湘無限路知識點解析：暫無解析29、羅敷喜蠶桑，__________。(《陌上?！?標準答案：采桑城南隅知識點解析：暫無解析30、_________，至今猶憶李將軍!(高適《燕歌行》)標準答案：君不見沙場征戰(zhàn)苦知識點解析：暫無解析31、結廬在人境，________。(陶淵明《飲酒》＜其五＞)標準答案：而無車馬喧知識點解析：暫無解析32、念天地之悠悠，_________。(陳子昂《登幽州臺歌》)標準答案：獨愴然而涕下知識點解析：暫無解析四、閱讀理解(本題共8題，每題1.0分，共8分。)亦雅亦俗汪曾祺黃波①買到汪曾祺的兩本小書，都是山東畫報出版社在汪氏逝世后出版的，一為《文與畫》，收錄其關于國畫的文字，并配有他自作的畫；二為《五味》，均為談吃的美文。其實汪氏小說集散文集舍中均有購藏，這次再度解囊，實在是這兩本小書裝幀精致，開本小巧，也便于把玩。在開始回暖的陽光下，不帶任何功利目的地隨便翻翻，我突然想起，汪先生的誕辰(3月5日)就要到了。②我不懂文學，當代作家作品寓目者極少，而汪曾祺是這極少數(shù)中我最喜歡的一個?？墒钦f到喜歡的理由，一時又無從置答。喜歡其文字的清和雅?喜歡他于文字中透露的那種仿佛不經(jīng)意的淡淡的情致?……好像是，又好像不完全是。這回重讀的汪曾祺作品，均非其專攻所在，不過是其創(chuàng)作之余事，居然對上面這個連自己也茫然的問題若有所悟。③汪曾祺談吃，一點兒也不氣派。拌菠菜、干絲、豆汁兒、蕓豆……都是家常物什。他自己婉辭“美食家”的桂冠時，即以此為謙謝的理由，說：“大菜，我做不了。我到海南島去，東道主送了我好些魚翅，我放在那里一直沒有動，因為不知道怎么做?！辈幌病按蟛恕?，只好“小菜”，這本系文人故習，猶如作詩不能露出富貴氣一樣。著有《隨園食單》的清代詩人袁枚在一封書信中就說：“飲食之道不可以隨眾，尤不可以務名。燕窩、海參，虛名之士也，盜他味以為己味?！彼I諷為世人所艷稱的“燕窩、海參”為“虛名之士”，正和汪曾祺把“魚翅”輕輕拋在一邊如出一轍。不過，文人的這種習性也要拿捏得恰到好處才行，否則，過猶不及，容易顯出幾分矯飾的味道，像袁枚就多少有一點，因為我們很難想象，時不時要在顯貴府上打秋風的他，會一心把那張饞嘴放在家常小菜上。而汪曾祺不同，他一下筆，我們就知道，這些小東西，他是真喜歡。飲食一道，汪曾祺嗜好從選料、收拾到調(diào)配、下廚，都不假手外人，而在這個過程中，他享受到的不僅是食之味，更是食之趣，而他通過那些淡淡的文字，又把這種趣味傳遞給了我們。所以，簡直沒有資格上餐桌的拌蘿卜絲，在他手里和眼里竟是這般精致，“小紅水蘿卜，南方叫‘楊花蘿卜’，因為是楊花飄時上市的。洗凈，去根須，不可去皮。斜切成薄片，再切為細絲，愈細愈好。加少糖，略腌，即可裝盤，輕紅嫩白，顏色可愛。”黃瓜皮在他那里也是下酒的佳品，“黃瓜切成寸斷，用水果刀從外至內(nèi)旋成薄條，如帶，成卷?！す掀O脆，嚼之有聲，諸味均透，仍有瓜香。此法得之海拉爾一曾治過國宴的廚師。一盤瓜皮，所費不過四五角錢耳?！薄敖乐新暋彼淖终媸敲顦O!世間老饕甚多，不知道有多少還會于大快朵頤中細品那一記脆聲?④汪曾祺作畫，他自己說“無師法”，只是“瞎抹”，也許近于事實，因為他原無意在畫家中爭一席地。汪氏之畫是真正的“寫意”，略有一點構思，便信手揮灑，不過事經(jīng)營，不刻意求工，逸筆草草，以抒其意。這也不算稀奇，大體還是傳統(tǒng)文人畫的路子。值得注意的，是其入畫的對象，大蒜，紅蘿卜，扁豆花，盤中的一尾魚，完全的生活化平民化。齊白石的畫，間有鄉(xiāng)野小品，但像汪曾祺這樣主要地、大規(guī)模地以日常物事入畫，似不多見。⑤汪曾祺文與人的風格還是他自己的文字說得最為到位?！白霾说臉啡さ谝皇琴I菜，我做菜都是自己去買的?！也粣酃渖痰辏瑦酃洳耸??？纯茨切┍叹G生青、新鮮水靈的瓜菜，令人感到生之喜悅?！庇胁幌矚g汪曾祺的人譏諷他像遺老，可誰曾見過“愛逛菜市”、在買菜中體味“生之喜悅”的遺老?是的，汪曾祺雅，但他更是俗的，他對世俗生活的熱愛，裝是裝不出來的。⑥汪曾祺讓我想起兩個古代文人，就是陶淵明和蘇東坡。他們身上的一個共同點，我以為可用一句話概括，即“士大夫的趣味，平民的情懷”。陶、蘇的風雅自不消說得，而同時他們與世俗的親近也是真誠的。鄰居殺只雞邀陶淵明同享，他會樂不可支地寫一首赴席的好詩;坡翁街頭聽人談鬼，說咱們姑妄談之姑妄聽之。這樣的文人，既耿介清高，又讓我輩平民可親可感。汪曾祺繼承的，正是陶淵明和蘇東坡的余韻。我們看他的小說和散文，抒情節(jié)制，也不刻畫大奸大惡，更不以污穢的東西入文，其矜持頗近于傳統(tǒng)美學所謂“樂而不淫哀而不傷”，是典型的士大夫的審美趣味，而現(xiàn)在我們通過《文與畫》和《五味》所看到的，則是一個世俗化、平民化的汪曾祺?！笆看蠓虻娜の?，平民的情懷”，這可說是中國文人的一種很好的傳統(tǒng)。但時至今日，我們不得不想一想，應該如何使這樣的傳統(tǒng)不致消失了。33、結合文章，談談汪曾祺為文的特點。標準答案：汪曾祺為文，體現(xiàn)出傳統(tǒng)的“樂而不淫哀而不傷”的審美趣味，其選材不寫大奸大惡、污穢之物，抒情節(jié)制，而讓平民可，親可感。汪氏如陶淵明、蘇軾一樣有“士大夫的趣味，平民的情懷”。知識點解析：暫無解析34、請你結合文義談談對“樂而不淫哀而不傷”的理解。標準答案：①“樂而不淫哀而不傷”是說快樂和悲傷都要有節(jié)制，不要走向極端。②既有高雅的趣味，又有與世俗親近的真誠。③寫詩為文抒情有節(jié)制，不刻畫大奸大惡，更不以污穢的東西人文，保持一種高尚的矜持。知識點解析：暫無解析35、文章將汪曾祺與袁枚比，又將汪曾祺與陶淵明和蘇軾比，試說說這兩處對比的異同。標準答案：①文章將汪曾祺與袁枚比，是要比出二人的同中之異：袁枚譏諷為世人所艷稱的“燕窩、海參”為“虛名之士”，汪曾祺把“魚翅”輕輕拋在一邊，兩者如出一轍，然而汪曾祺對家常小菜的喜歡才是真喜歡。②與陶淵明．和蘇|軾比，是要比出異中之同：他們身上的一個共同點，即“士大夫的趣味，平民的情懷”。陶、蘇的風雅自不消說，他們與世俗的親近也是真誠的。汪曾祺繼承的，正是陶淵明和蘇東坡的余韻。知識點解析：暫無解析秋聲賦歐陽修歐陽子方夜讀書，聞有聲自西南來者，悚然而聽之，曰：“異哉！”初淅瀝以蕭颯，忽奔騰而砰湃。如波濤夜驚，風雨驟至。其觸於物也，鏦鏦錚錚，金鐵皆鳴。又如赴敵之兵，銜枚疾走，不聞號令，但聞人馬之行聲。予謂童子：“此何聲也？汝出視之。”童子曰：“星月皎潔，明河在天，四無人聲，聲在樹間?！庇嘣唬骸班嫖?，悲哉！此秋聲也，胡為乎來哉？”蓋夫秋之為狀也，其色慘淡，煙霏云斂；其容清明，天高日晶；其氣栗冽，砭人肌骨；其意蕭條，山川寂寥。故其為聲也，凄凄切切，呼號奮發(fā)。豐草綠縟而爭茂，佳木蔥籠而可悅。草拂之而色變，木遭之而葉脫。其所以摧敗零落者，乃一氣之馀烈。夫秋，刑官也，於時為陰；又兵象也，於行為金，是謂天地之義氣，常以肅殺而為心。天之於物，春生秋實。故其在樂也，商聲主西方之音，夷則為七月之律。商，傷也，物既老而悲傷；夷，戮也；物過盛而當殺。嗟乎，草木無情，有時飄零。人為動物，惟物之靈。百憂感其心，萬事勞其形。有動乎中，必搖其精，而況思其力之所不及，憂其智之所不能。宜其渥然丹者為槁木，黟然黑者為星星。奈何以非金石之質(zhì)，欲與草木而爭榮？念誰為之戕賊，亦何恨乎秋聲？童子莫對，垂頭而睡。但聞四壁蟲聲唧唧，如助予之嘆息。36、歐陽修是從哪幾個角度表現(xiàn)悲秋情緒的?標準答案：其色慘淡，其容清明，其氣栗冽，其意蕭條，其聲凄切，其職刑官。知識點解析：暫無解析37、寫出兩句我們熟悉的贊揚秋的詩句。標準答案：晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。知識點解析：暫無解析從軍行王昌齡青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。38、首句中“長”和“暗”，分別突出了西北邊陲怎樣的特點?標準答案：開闊、悲壯。知識點解析：暫無解析39、結合詩作分析該詩采用的抒情手段。標準答案：一、二句融情于景，將生活的艱苦和思鄉(xiāng)情懷融于迷蒙暗淡的景色之中；三、四句直抒胸臆，表達報國的強烈愿望和堅定的信念。知識點解析：暫無解析40、全詩抒發(fā)了怎樣的感情?標準答案：抒發(fā)了思念故鄉(xiāng)之情以及報效國家的堅定信念。知識點解析：暫無解析廣東專插本（大學語文）模擬試卷第3套一、單項選擇題(本題共16題，每題1.0分，共16分。)1、漢樂府民歌中大多數(shù)為()A、敘事詩B、抒情詩C、諷喻詩D、歸隱詩標準答案：A知識點解析：漢樂府最大、最基本的藝術特色是它的敘事性。2、成語“狡兔三窟”出自()A、《莊子.秋水》B、《左傳.鄭伯克段于鄢》C、《戰(zhàn)國策.馮客諼孟嘗君》D、司馬遷《李將軍列傳》標準答案：C知識點解析：暫無解析3、下列句子中劃線詞古今義相同的一項是()A、制國有常，利民為本B、趙武靈王北略中山之地，至房子C、今寡人作教易服而公叔不服D、臣聞中國者，圣賢之所教也標準答案：A知識點解析：B項“房子”為地名；C項“不服”指不穿胡服；D項“中國”古意指中原地區(qū)。4、在《史記》中，帝王的傳記稱為()A、列傳B、世家C、本紀D、表標準答案：C知識點解析：《史記》中的本紀主要記載歷代帝王政績；世家記諸侯國和漢代諸侯、勛貴興亡；列傳記重要人物的言行事跡，主要敘人臣，其中最后一篇為自序。表指大事年表。5、“氣盛則言之短長與聲之高下者皆宜”這個說法的提出者是()A、柳宗元B、韓愈C、歐陽修D(zhuǎn)、宗臣標準答案：B知識點解析：韓愈在《答李翊書》中提出了“氣盛言宜”的文學理論，把“養(yǎng)氣”與“作文”統(tǒng)一起來。6、《始得西山宴游記》的基本抒情方法是()A、借事抒情B、直抒胸臆C、借比喻抒情D、借景抒情標準答案：D知識點解析：暫無解析7、王安石在《答司馬諫議書》中，用“盤庚之遷”的典故，主要是為了駁斥司馬光指責新法的()A、侵官B、拒諫C、致怨D、征利標準答案：C知識點解析：這一題主要考查學生對課文的熟練程度。王安石在《答司馬諫議書》中指出：“盤庚之遷，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。盤庚不為怨者故改其度，度義而后動，是而不見可悔故也?！?、《秋興八首》(其一)中“叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心”的情景交融方式是()A、自然天成B、融情于景C、移情于景D、因情造景標準答案：C知識點解析：暫無解析9、30年代因《現(xiàn)代》雜志而得名“現(xiàn)代派”的代表詩人是()A、郁達夫B、聞一多C、徐志摩D、戴望舒標準答案：D知識點解析：暫無解析10、我國第一部編年體歷史著作是()A、《左傳》B、《漢書》C、《史記》D、《后漢書》標準答案：A知識點解析：《左傳》是我國第一部編年體歷史著作；《漢書》是我國第一部斷代史；《史記》是我國第一部紀傳體史書；《后漢書》是記載東漢歷史的紀傳體史書。11、以對話的方式展開議論的文章是()A、《諫逐客書》B、《張中丞傳后敘》C、《秋水》D、《大同》標準答案：C知識點解析：暫無解析12、劉義慶的《世說新語》是一部()A、諷刺小說集B、傳奇小說集C、筆記小說集D、志怪小說集標準答案：C知識點解析：此題考查文體知識。《世說新語》是一部筆記小說集，作者劉義慶。13、下列景物屬于蘇軾《前赤壁賦》中借以抒情說理是()A、遠山B、江水C、扁舟D、白露標準答案：B知識點解析：蘇軾以江水、明月為喻，提出“逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也”的認識。如果從事物變化的角度看，天地的存在不過是轉(zhuǎn)瞬之間；如果從不變的角度看，則事物和人類都是無窮盡的，不必羨慕江水、明月和天地。14、下列詞人中，屬于豪放派的是()A、李清照B、秦觀C、柳永D、蘇軾標準答案：D知識點解析：宋詞主要分為婉約派與豪放派。婉約派以柳永、李清照為代表，著名作品有《鵲橋仙》(纖云弄巧)、《如夢令》(昨夜雨疏風驟)等。豪放派以蘇軾、辛棄疾、陳亮為代表，著名作品有《念奴嬌.赤壁懷古》、《永遇樂.京口北固亭懷古》等。15、在談到學習態(tài)度時，顧炎武在《于右任論學書》中指出()A、誨人不倦B、空言心情C、陳言之務去D、博學于文標準答案：D知識點解析：暫無解析16、“以天下之美為盡在己”句中“以”是()A、介詞：拿B、連詞：因為C、動詞：認為D、動詞：用標準答案：C知識點解析：暫無解析二、古文翻譯題(本題共8題，每題1.0分，共8分。)17、將為胠篋、探囊、發(fā)匱之盜而為守備。標準答案：勝：從旁打開。知識點解析：暫無解析18、惠文、武、昭襄蒙故業(yè)，因遺策。標準答案：因：沿襲。知識點解析：暫無解析19、宰夫和之，齊之以味。標準答案：齊：調(diào)劑，調(diào)和知識點解析：暫無解析20、如其不至于是，則吾獨何為訾謷之?標準答案：訾謷：毀謗非議。知識點解析：暫無解析21、天下皆知美之為美，斯惡已；皆知善之為善，斯不善已。標準答案：人都知曉美的事物是美的，就顯示出丑來了；都知曉善的事物是善的，就顯露出惡來了。知識點解析：暫無解析22、與爾三矢，爾其忘乃父之志！標準答案：給你三支箭，希望你不要忘記你父親(報仇血恨)的遺愿！知識點解析：暫無解析23、彼竊鉤者誅，竊國者為諸侯，諸侯之門面仁義存焉。標準答案：那些偷竊腰帶環(huán)鉤之類小東西的人收到刑戮和殺害，而竊奪了整個國家的人卻成為諸侯，諸侯之門方才存在仁義。知識點解析：暫無解析24、望長楸而太息兮，涕淫淫其若霰。標準答案：望著故土高大的楸樹嘆息啊，眼淚像雪珠一樣紛紛落下。知識點解析：暫無解析三、名句默寫題(本題共8題，每題1.0分，共8分。)25、心嬋嬡而傷懷兮，__________。(屈愿《哀郢》)標準答案：眇不知其所趾知識點解析：暫無解析26、江天一色無纖塵，_______________。(張若虛《春江花月夜》)標準答案：皎皎空中孤月輪知識點解析：暫無解析27、__________，白帝城高急暮砧。(杜甫《秋興八首》＜其一＞)標準答案：寒衣處處催刀尺知識點解析：暫無解析28、戰(zhàn)士軍前半死生，_________。(高適《燕歌行》)標準答案：美人帳下猶歌舞知識點解析：暫無解析29、君王掩面救不得，_________。(白居易《長恨歌》)標準答案：回看血淚相和流知識點解析：暫無解析30、_________，羽化而登仙。(蘇軾《前赤壁賦》)標準答案：飄飄乎如遺世獨立知識點解析：暫無解析31、________，一一垂丹青。(文天祥《正氣歌》)標準答案：時窮節(jié)乃見知識點解析：暫無解析32、我最憐君中宵舞，_________。(辛棄疾《賀新郎.同父見和再用韻答之》)標準答案：道男兒到死心如鐵知識點解析：暫無解析四、閱讀理解(本題共7題，每題1.0分，共7分。)當幾面洞壁全都刷白，中座的塑雕就顯得過分惹眼。在一個干干凈凈的農(nóng)舍里，她們婀娜的體態(tài)過于招搖，她們?nèi)崦赖臏\笑有點尷尬。道士想起了自己的身份，一個道士，何不在這里搞上幾個天師、靈官菩薩?他吩咐幫手去借幾個鐵錘，讓原先幾座塑雕委屈一下。事情干得不賴，才幾下，婀娜的體態(tài)變成碎片，柔美的淺笑變成了泥巴。聽說鄰村有幾個泥匠，請了來，拌點泥，開始堆塑他的天師和靈宮。泥匠說從來沒干過這種活計，道士安慰道，不妨，有點意思就成。于是，像頑童堆造人，這里是鼻子，這里是手腳，總算也能穩(wěn)穩(wěn)坐住。行了，再拿石灰，把它們刷白。畫一雙眼，還有胡子，像模像樣。道士吐了一口氣，謝過幾個泥匠，再作下一步籌劃。(節(jié)選自余秋雨《道士塔》)33、王道士為何將中座的塑雕除去?王道士這種行為帶來了什么樣的后果?標準答案：由于四周精美的壁畫被刷白，中座的雕塑就顯得招搖和惹眼。作為一個深受封建思想禁錮的道士，這種雕塑是有違倫理道德的，所以必須除去。其后果是毀滅了幾個世紀的中華文明。知識點解析：暫無解析34、“婀娜的體態(tài)變成碎片，柔美的淺笑變成了泥巴”說明了什么問題?標準答案：暗喻千年的敦煌文化被愚昧和無知所打破、毀滅。知識點解析：暫無解析35、王道士“再作下一步籌劃”是什么?標準答案：接著去毀壞另一部分文化遺產(chǎn)。知識點解析：暫無解析過秦論賈誼秦孝公據(jù)崤函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意，并吞八荒之心。當是時也，商君佐之，內(nèi)立法度，務耕織，修守戰(zhàn)之具；外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。孝公既沒，惠文、武、昭襄蒙故業(yè)，因遺策，南取漢中，西舉巴、蜀，東割膏腴之地，北收要害之郡。諸侯恐懼，會盟而謀弱秦，不愛珍器重寶肥饒之地，以致天下之士，合從締交，相與為一。當此之時，齊有孟嘗，趙有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，寬厚而愛人，尊賢而重士，約從離衡，兼韓、魏、燕、楚、齊、趙、宋、衛(wèi)、中山之眾。于是六國之士，有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬為之謀，齊明、周最、陳軫、召滑、樓緩、翟景、蘇厲、樂毅之徒通其意，吳起、孫臏、帶佗、倪良、王廖、田忌、廉頗、趙奢之倫制其兵。嘗以十倍之地，百萬之眾，叩關而攻秦。秦人開關延敵，九國之師，逡巡而不敢進。秦無亡矢遺鏃之費，而天下諸侯已困矣。于是從散約敗，爭割地而賂秦。秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百萬，流血漂櫓。因利乘便，宰割天下，分裂山河。強國請服，弱國入朝。延及孝文王、莊襄王，享國之日淺，國家無事。及至始皇，奮六世之余烈，振長策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡；百越之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨。于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，殺豪杰，收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民。然后踐華為城，因河為池，據(jù)億丈之城，臨不測之淵，以為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定，始皇之心，自以為關中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)也。始皇既沒，余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之賢，陶朱、猗頓之富；躡足行伍之間，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦；斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應，贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陳涉之位，非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也；鋤援棘矜，非鍤于鉤戟長鎩也；謫戍之眾，非抗于九國之師也；深謀遠慮，行軍用兵之道，非及向時之士也。然而成敗異變，功業(yè)相反也。試使山東之國與陳涉度長絮大，比權量力，則不可同年而語矣。然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬乘之勢，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合為家，崤函為宮；一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也?仁義不施而攻守之勢異也。36、這篇史論大部分的篇幅用于敘史，上起秦孝公任用商鞅變法，下至秦朝滅亡。用心體會這篇文章的內(nèi)容，然后說說你對作者的結論“仁義不施而攻守之勢也”是怎樣理解的。標準答案：秦滅六國前對各諸侯國處于攻勢，因而崇尚武力，不施仁義；六國既滅，它已轉(zhuǎn)為守勢，卻依然崇尚武力，以天下之民為敵而不施仁義。這就把自己孤立起來了，因而自取滅亡。知識點解析：暫無解析37、本文多方面運用了對比方法，對突出中心起到很好的作用。試從文中找出幾個例子來加以說明。標準答案：此段文字從領袖的地位、武器裝備、軍隊的素質(zhì)、指揮作站能力等四個方面將九國之師和陳涉之眾做對比，指出后者遠不如前者?！叭欢蓴‘愖儯I(yè)相反也。”為什么會出現(xiàn)這種反常的情況呢?為后文蓄勢。最后水到渠成地點出全文的中心論點：“仁義不施而攻守之勢異也?！敝R點解析：暫無解析新安吏杜甫客行新安道，喧呼聞點兵。借問新安吏：“縣小更無丁?”“府帖昨夜下，次選中男行?！薄爸心薪^短小，何以守王城?”肥男有母送，瘦男獨伶俜。白水暮東流，青山猶哭聲。“莫自使眼枯，收汝淚縱橫。眼枯即見骨，天地終無情!我軍取相州，日夕望其平。豈意賊難料，歸軍星散營。就糧近故壘，練卒依舊京。掘壕不到水，牧馬役亦輕。況乃王師順，撫養(yǎng)甚分明。送行勿泣血，仆射如父兄?！?8、“白水暮東流，青山猶哭聲”表達了詩人怎樣的思想感情?標準答案：山不會哭，只是作者將眼前所見擬人化表達自己內(nèi)心的感受。作者此時情緒低落，心中不快，為一些事情正在憂傷。知識點解析：暫無解析39、“莫自使眼枯……仆射如父兄?含有哪三層意思?標準答案：是詩人對被征的新兵說的話。含有的意思有：①勸慰他們不要再哭泣了；②征兵是由于朝廷打了敗仗，不得不征兵；③軍隊中的生活并不是想象中的萬分艱苦。知識點解析：暫無解析廣東專插本（大學語文）模擬試卷第4套一、單項選擇題(本題共16題，每題1.0分，共16分。)1、“竊鉤者誅，竊國者為諸侯；諸侯之門，而仁義存焉?！边@句話的提出者是()A、莊子B、老子C、荀子D、孫子標準答案：A知識點解析：“竊鉤者誅，竊國者為諸侯；諸侯之門，而仁義存焉”。這句話出自《莊子.胠篋》。2、李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓)是一首()A、豪放詞B、婉約詞C、田園詞D、風雅詞標準答案：B知識點解析：暫無解析3、明代的宗臣屬于()A、前七子B、后七子C、公安派D、唐宋派標準答案：B知識點解析：宗臣與明代的李攀龍、王世貞等合稱“后七子”。4、我國儒家經(jīng)典著作“四書”中不包括()A、《孟子》B、《春秋》C、《大學》D、《中庸》標準答案：B知識點解析：儒家經(jīng)典著作“四書”包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》。5、《斷魂槍》開頭的社會環(huán)境描寫，對后文人物性格展現(xiàn)的主要作用是()A、制造一種急劇動蕩的氣氛B、設置一個讓人表演的舞臺C、展現(xiàn)一幅人物活動的背景D、反襯種種落后于時代的心態(tài)標準答案：D知識點解析：暫無解析6、“此非所以跨海內(nèi)、制諸侯之術也”一句的句法結構是()A、判斷句B、陳述句C、被動句D、賓語前置標準答案：A知識點解析：暫無解析7、下列作家中，不屬于唐宋八大家的是()A、范仲淹B、蘇軾C、柳宗元D、曾鞏標準答案：A知識點解析：唐宋八大家，包括唐代韓愈、柳宗元和宋代蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏八人。8、《國語》一書反映的思想是()A、儒家的崇禮重民思想B、墨家的兼愛思想C、法家的法制思想D、道家的無為思想標準答案：A知識點解析：暫無解析9、下列詩歌屬于漢樂府古題的是()A、陶淵明《飲酒》B、李白《蜀道難》C、杜甫《秋興八首》D、陳子昂《登幽州臺歌》標準答案：B知識點解析：暫無解析10、李白詩歌的獨特風格是()A、沉郁頓挫B、清新淡雅C、蒼涼悲壯D、飄逸奔放標準答案：D知識點解析：沉郁頓挫是杜甫的詩歌風格；飄逸奔放是李白的詩歌風格；清新淡雅是王維的詩歌風格；蒼涼悲壯曹操的詩歌風格。11、《春江花月夜》一詩統(tǒng)領全詩的意象是()A、江水B、波光C、月光D、花林標準答案：C知識點解析：暫無解析12、《左忠毅公逸事》一文的主旨是()A、揭露閹黨魏忠賢的罪惡B、表現(xiàn)史可法的治兵方法C、贊頌左光斗的品德與性格D、鞭撻廠獄的罪意標準答案：C知識點解析：暫無解析13、清朝桐城派的創(chuàng)始人是()A、方苞B、黃宗羲C、顧炎武D、曾國藩標準答案：A知識點解析：暫無解析14、《最后一片常春藤葉》中的暗線是()A、瓊珊與蘇艾的真情B、貝爾曼默默無聞的畫藤葉C、蘇艾請貝爾曼當模特D、“肺炎先生”的冷酷無性標準答案：B知識點解析：《最后的常春藤葉》講述了老畫家貝爾曼為了使患肺炎的年輕女畫家獲得生的希望，在一個夜晚冒著暴風雨在墻上畫上了最后一片常春藤葉，因而不幸罹患肺炎去世的故事。貝爾曼默默無聞地畫藤葉作為暗線出人意料，給人以極大的震撼。15、律詩講究四聯(lián)八句，其中第三聯(lián)的稱呼是()A、頷聯(lián)B、頸聯(lián)C、首聯(lián)D、尾聯(lián)標準答案：B知識點解析：律詩通常以八句完篇，每兩句句成一聯(lián)，計四聯(lián)，習慣上稱第一聯(lián)為首聯(lián)，第二聯(lián)為頷聯(lián)、第三聯(lián)為頸聯(lián)、第四聯(lián)為尾聯(lián)。16、被譽為“俄羅斯詩歌天空中的月亮”的作家是()A、普希金B(yǎng)、阿赫瑪托娃C、馬雅可夫斯基D、列夫.托爾斯泰標準答案：B知識點解析：暫無解析二、古文翻譯題(本題共8題，每題1.0分，共8分。)17、山川相繆，郁乎蒼蒼。標準答案：繆：通“繚”，盤繞。知識點解析：暫無解析18、功成而不處，其不欲見賢。標準答案：見賢：表現(xiàn)賢能才干。見，通“現(xiàn)”，顯現(xiàn)。知識點解析：暫無解析19、置四海之困窮不言而。標準答案：困窮：迷惑不解。知識點解析：暫無解析20、然陳涉甕牖繩樞之子。標準答案：甕牖繩樞：以破甕作窗戶，以草繩系戶樞，形容家里窮。知識點解析：暫無解析21、左右曰：“乃歌夫‘長鋏歸來’者也。”標準答案：身邊侍候的人說：“就是那個歌唱‘長劍回去吧’的人啊?！敝R點解析：暫無解析22、居處恭，執(zhí)事敬，與人忠。雖之夷狄，不可棄也。標準答案：平日容貌態(tài)度端正莊嚴，工作嚴肅認真，待人忠心誠意。這幾種品德即使到了夷狄之地，也不可背棄。知識點解析：暫無解析23、石崇與王愷爭豪，并窮綺麗以飾輿服。標準答案：石崇與王愷斗富，雙方都極力用最華麗的東西來裝飾車輛、衣冠。知識點解析：暫無解析24、吏當廣所失亡多，為虜所生得，當斬。贖為庶人。標準答案：執(zhí)法官吏判決李廣損失眾多，傷亡慘重，又被敵人活捉，判處斬首。李廣花錢贖罪，免于死刑降為平民。知識點解析：暫無解析三、名句默寫題(本題共8題，每題1.0分，共8分。)25、羌靈魂之欲歸兮，______?(屈原《哀郢)標準答案：何須臾而忘反知識點解析：暫無解析26、戰(zhàn)士軍前半死生，________(高適《燕歌行》)標準答案：美人帳下猶歌舞知識點解析：暫無解析27、直北關山金鼓震，_______。(《秋興八首》(其四>)標準答案：征西車馬羽書馳知識點解析：暫無解析28、_______，梨花一枝春帶雨。(白居易《長恨歌》)標準答案：玉容寂寞淚闌干知識點解析：暫無解析29、錦瑟無端五十弦，_________。(李商隱《錦瑟》)標準答案：一弦一柱思華年知識點解析：暫無解析30、滿地黃花堆積，憔悴損，_______!(李清照《聲聲慢》<尋尋覓覓>)標準答案：如今有誰堪摘知識點解析：暫無解析31、傷心橋下春波綠，_______。(陸游《沈園二首》)標準答案：曾是驚鴻照影來知識點解析：暫無解析32、長太息以掩涕兮，_________。(屈原《離騷》)標準答案：哀民生之多艱知識點解析：暫無解析四、閱讀理解(本題共9題，每題1.0分，共9分。)窗前的樹張抗抗①我家窗前有一棵樹。那是一棵高大的洋槐?！谘蠡痹诖禾?，似乎比其它的樹都沉穩(wěn)些。楊與柳都已翠葉青青，它才爆發(fā)出米粒大的嫩芽：只星星點點的一層隱綠，悄悄然絕不喧嘩。又過了些日子，忽然就掛滿了一串串葡萄似的花苞，又如一只只淺綠色的蜻蜓綴滿樹枝——當它張開翅膀躍躍欲飛時，薄薄的羽翼在春日溫和的云朵下染織成一片耀眼的銀色。那個清晨你會被一陣來自夢中的花香喚醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾，卻又若有若無。你尋著這馥郁走上陽臺，你的身子為之一震，你的眼前為之一亮，頓時整個世界都因此燦爛而壯麗：滿滿的一樹雪白雪白，裊裊低垂，如瀑布傾瀉四濺。銀珠般的花瓣在清風中微微飄蕩，花氣熏人，人也陶醉。③便設法用手勾一串鮮嫩的槐花，一小朵一小朵地放進嘴里，如一個圣潔的吻，甜津津、涼絲絲的。輕輕地咽下，心也香了。洋槐開花的日子，是我們的槐花節(jié)。④槐花開過，才知春是真的來了。鋪在桌上的稿紙，便也文思靈動起來。那時的文字，就有了些許輕松。⑤夏日的洋槐，巍巍然郁郁蔥蔥，一派的生機勃發(fā)。驕陽下如華蓋蔽日，烈焰下送來陣陣清風。夏日常有雨，暴雨如注時，偏愛久久站在窗前看我的槐樹——它任憑狂風將樹冠刮得東歪西倒，滿樹的綠葉呼號猶如一頭發(fā)怒的雄獅，它翻滾，它旋轉(zhuǎn)，它顫栗，它呻吟。曾有好幾次我以為它會被風暴折斷，閃電與雷鳴照亮黑暗的瞬間，我窺見它的樹干卻始終巋然。大雨過后，它輕輕抖落身上的水珠，那一片片細碎光滑的葉子被雨水洗得發(fā)亮，飽含著水分，安詳而平靜。⑥那個時刻我便為它幽幽地滋生出一種感動，自己的心似乎也變得干凈而澄明。雨后清新的濕氣縈繞書桌徘徊不去，我想這書桌會不會是用洋槐木做成的呢？否則為何它負載著沉重的思維卻依然結實有力。⑦洋槐給我一春一夏的綠色，到秋天，艷陽在樹頂涂出一抹金黃，不幾日，窗前已被裝點得金碧輝煌。秋風乍起，金色的槐樹葉如雨紛紛飄落，我的思路便常常被樹葉的沙沙聲打斷。我明白那是一種告別的方式。它們從不纏纏綿綿凄凄切切，它們只是痛痛快快利利索索地向我揮揮手連頭也不回。它們離開了槐樹就好比清除了衰老拋去了陳舊，是一個必然，一種整合，一次更新。它們一日日稀疏凋零，安然地沉入泥土，把自己還原給自己。他們需要休養(yǎng)生息，一如我需要忘卻所有的陳詞濫調(diào)而尋找新的開始。所以凝望這棵斑駁而殘缺的樹，我并不怎么覺得感傷和悲涼——我知道它們明年還會再回來。⑧冬天的洋槐便靜靜地沉默。它赤裸著全身一無遮擋，向我展示它的挺拔與驕傲?；蛟S沒人理會過它的存在，它活得孤獨，卻也活得自信，活得瀟灑。寒流搖撼它時，它黑色的枝條儼然如樂隊指揮莊嚴的手臂，指揮著風的合奏。樹葉落盡以后，樹權間露出一只褐色的鳥窩，肥碩的喜鵲啄著樹枝喳喳歡叫，幾只麻雀飛來飛去到我的陽臺上尋食，偶爾還有烏鴉的黑影匆匆掠過，時喜時悲地營造出一派生命的氣氛，使我常常猜測著鳥們的語言，也許是在提醒著我什么。雪后的槐樹一身素裹銀光璀璨，在陽光還未及融化它時，真不知是雪如槐花，還是槐花如雪。⑨年復一年，我已同我的洋槐度過了六個春秋。在我的一生中，我與槐樹無言相對的時間將超過所有的人。這段漫長又真實的日子，槐樹與我無聲的對話，便構成一種神秘的默契。33、“滿滿的一樹雪白，裊裊低垂，如瀑布傾瀉四濺。銀珠般的花瓣在清風中微微飄蕩，花氣熏人，人也陶醉。”這兩旬描寫槐花，分析其表達特色(從修辭與感官上分析)。標準答案：運用借代、比喻的修辭手法，言語表達形象而富有韻味。從視覺、嗅覺等角度描寫槐花裊娜的形態(tài)和誘人的芳香。知識點解析：暫無解析34、作者為什么說“槐花開過，才知春是真的來了”?標準答案：跟其他樹相比，洋槐綠得遲，槐花開放令整個世界燦爛而壯麗，充滿春意。知識點解析：暫無解析35、“它們離開了槐樹就好比清除了衰老拋去了陳舊，是一個必然一種整合，一次更新?！甭?lián)系上下文分析這句話的含義。標準答案：新陳代謝是自然規(guī)律，落葉沉入泥土修養(yǎng)生息，孕育著新的開始。知識點解析：暫無解析36、作者在不同的季節(jié)里看到槐樹哪些品質(zhì)?標準答案：燦爛時盡情釋放但不失沉穩(wěn)，風雨中巋然不動然而安詳平靜，告別時痛快利索，孤獨時又自信瀟灑。知識點解析：暫無解析寡人之于國也《孟子》梁惠王曰：“寡人之于國也，盡心焉耳矣。河內(nèi)兇，則移其民于河東，移其粟于河內(nèi)；河東兇亦然。察鄰國之政，無如寡人之用心者。鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也？孟子對曰：“王好戰(zhàn)，請以戰(zhàn)喻。填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走?；虬俨蕉笾?，或五十步而后止。以五十步笑百步，則何如？”曰：“不可，直不百步耳，是亦走也?！痹唬骸巴跞缰?，則無望民之多于鄰國也?！安贿`農(nóng)時，谷不可勝食也；數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時入山林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也?！拔瀹€之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜，無失其時，七十者可以食肉矣。百畝之田，勿奪其時，數(shù)口之家，可以無饑矣；謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也?！肮峰槭橙耸扯恢獧z，涂有餓莩而不知發(fā)，人死，則曰：‘非我也，歲也?！呛萎愑诖倘硕鴼⒅?，曰‘非我也，兵也’?王無罪歲，斯天下之民至焉?！?7、孟子認為只有實行“仁政”才能以“王道”統(tǒng)一天下。概括本文所體現(xiàn)的孟子王道政治的主要內(nèi)容。標準答案：發(fā)展生產(chǎn)，保障生活，實行道德教化，推行仁政。知識點解析：暫無解析38、孟子以“五十步笑百步”的比喻來說明什么問題?標準答案：指出梁惠王并未從根本上解決人民的疾苦，和鄰國之政沒有實質(zhì)區(qū)別，因此未能吸引百姓歸附。比喻未施仁政的害處。知識點解析：暫無解析39、“狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā)”反映了當時怎樣的社會現(xiàn)實？標準答案：當時的社會現(xiàn)實是統(tǒng)治者根本不顧百姓的死活。知識點解析：暫無解析水龍吟.登建康賞心亭辛棄疾楚天千里清秋，水隨天去秋無際。遙岑遠目，獻愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。把吳鉤看了，欄干拍遍，無人會，登臨意。休說鱸魚堪膾，盡西風、季鷹歸未?求田問舍，怕應羞見，劉郎才氣?？上Я髂?，憂愁風雨，樹猶如此。倩何人、喚取紅巾翠袖，揾英雄淚。40、上片寫景抒情的內(nèi)容是什么?標準答案：這首詞的上片通過寫景和直接抒情，表達了報國無門的悲憤心情。從開頭“楚天千里清秋”到“斷鴻聲里”，都是寫詞人登高望遠所見。清秋美景給詞人帶來的不是愉悅，而是無限的憂愁和遺憾，而失群的孤雁，正是他這位“江南游子”的形象寫照。后面幾句由景物描寫轉(zhuǎn)為人物形象描寫，一個報國的志士，拍遍欄干，也沒有人能理解他，報國無門的悲憤得到了淋漓盡致的抒發(fā)。知識點解析：暫無解析41、下片借用三個典故分別表達什么思想感情?標準答案：這首詞的下片用了三個歷史典故，表現(xiàn)了他對人生態(tài)度的取舍?！靶菡f鱸魚堪繪，盡西風、季鷹歸未”用晉代張翰辭官的典故。作者在這里反用其意，表示在國難當頭之際，不該置同僚于不顧，思歸故鄉(xiāng)。“求田問舍，怕應羞見，劉郎才氣”用三國時劉備批評許汜的典故。詞人的意思是說，作為一個志士，應該關心國家大事，恥于做自私自利的庸人。“樹猶如此”用晉朝桓溫的典故。詞人用這一典故，意在表示時光飛逝、報國無期，令人傷感。知識點解析：暫無解析廣東專插本（大學語文）模擬試卷第5套一、單項選擇題(本題共16題，每題1.0分，共16分。)1、《禮記》的成書時間是()A、春秋時期B、戰(zhàn)國時期C、西漢時期D、東漢時期標準答案：C知識點解析：《禮記》是西漢武宣時代禮學家戴圣編定的四十九篇本，是先秦儒家學術論文匯編，非一人一時所著。2、《諫逐客書》一文選自()A、《李斯文集》B、《史記．李斯列傳》C、《呂氏春秋》D、《泰山刻石文》標準答案：B知識點解析：《諫逐客書》選自《史記·李斯列傳》，是李斯寫給秦王贏政的奏章。3、顧炎武《與友人論學書》“命與仁，夫子之所罕言也”一句中的“夫子”是指()A、孔子B、老子C、孟子D、荀子標準答案：A知識點解析：“命與仁，夫子之所罕言也”源自《論語·子罕》：“子罕言利與命與仁?！倍墩撜Z》主要記載了孔子及其弟子的言行，由孔子的弟子及再傳弟子匯集而成。所以可知題干中的“夫子”指的是孔子。4、先秦諸子的著作中提出“圣人無常心，以百姓心為心”的著作是()A、《管子》B、《莊子》C、《淮南子》D、《老子》標準答案：D知識點解析：“圣人無常心，以百姓心為心”出自老子《道德經(jīng)》第四十九章。5、先秦時期最具文學色彩的歷史散文是()A、《尚書》B、《左傳》C、《戰(zhàn)國策》D、《春秋》標準答案：B知識點解析：《左傳》是我國第一部形式完備的編年體史書，也是先秦時期最具文學色彩的歷史散文。6、史伯用來論證周幽王必將衰敗的言辭是()A、和實生物，同則不繼B、今王棄高明昭顯，而好讒慝暗昧C、民之所欲，天必從之D、以他平他謂之和，故能豐長而物歸之標準答案：B知識點解析：暫無解析7、下列詩歌中屬于田園詩的是()A、《短歌行》（其一）B、《將進酒》C、《歸園田居》（其一）D、《白雪歌送武判官歸京》標準答案：C知識點解析：暫無解析8、《詩經(jīng)》用作宗廟祭祀舞曲的是()A、國風B、大雅C、小雅D、頌標準答案：D知識點解析：暫無解析9、下列“唐宋八大家”中屬于唐朝的是()A、王安石B、柳宗元C、蘇軾D、歐陽修標準答案：B知識點解析：暫無解析10、“唐宋八大家”之首是()A、韓愈B、柳宗元C、歐陽修D(zhuǎn)、蘇軾標準答案：A知識點解析：暫無解析11、《馬伶?zhèn)鳌返淖髡呤?)A、張岱B、宗臣C、侯方域D、方苞標準答案：C知識點解析：這篇人物小傳是侯方域寓居南京時寫的。文章采錄了南京當時的傳說，以張揚馬伶其人其事，并將矛頭指向顧秉謙，旁敲側(cè)擊，來譏諷阮大鉞。12、宋代文學發(fā)展到巔峰時期的偉大代表作家是()A、歐陽修B、王安石C、陸游D、蘇軾標準答案：D知識點解析：蘇軾是宋代文學最高成就的代表，在詩、詞、散文、書、畫等方面取得了很高的成就。13、晚清倡導“小說界革命”、“文界革命”的是()A、梁啟超B、譚嗣同C、康有為D、黃遵憲標準答案：A知識點解析：1899年梁啟超提出“文界革命”的口號，要求打破桐城派古文藩籬，推廣平易暢達的新文體。力求借鑒日本和西方的思想內(nèi)容和語言形式，創(chuàng)造出一種“新文體”。1902年梁啟超在《論小說與群治之關系》中，提出了“今日欲改良群治，必自小說界革命始，欲新民，必自新小說始”的口號。14、下列作家有過“棄醫(yī)從文”經(jīng)歷的是()A、巴金B(yǎng)、郁達巍C、丁玲D、魯迅標準答案：D知識點解析：魯迅是偉大的革命先驅(qū)者，早年學醫(yī)是想通過提高國民的身體素質(zhì)從而使自己的祖國強大起來，擺脫被奴役的命運，后來，魯迅先生發(fā)現(xiàn)一個國家想要強大起來，就必須要有一定的思想覺悟，否則就算軀體再強壯，也只有落得像牛一樣被奴役的悲慘命運，所以魯迅先生才棄醫(yī)從文。15、老舍是()A、漢族作家B、回族作家C、滿族作家D、蒙古族作家標準答案：C知識點解析：老舍，原名舒慶春，信仰基督教，北京滿族正紅旗人。16、下列不屬于莎士比亞“四大喜劇”的是()A、《羅密歐與朱麗葉》B、《第十二夜》C、《皆大歡喜》D、《威尼斯商人》標準答案：A知識點解析：莎士比亞的四大喜劇分別是：《威尼斯商人》、《仲夏夜之夢》、《皆大歡喜》、《第十二夜》。二、古文翻譯題(本題共8題，每題1.0分，共8分。)17、雍雖不敏，請事斯語矣。標準答案：事：做，實踐。知識點解析：暫無解析18、和如羹焉，水火醯醢鹽梅以烹魚肉，燀之以薪。標準答案：烊：炊，煮。知識點解析：暫無解析19、縱一葦之所如，凌萬頃之茫然然。標準答案：如：往。知識點解析：暫無解析20、攝緘滕，固扃鐍。標準答案：鐍：鎖鑰。知識點解析：暫無解析21、夫和實生物，同則不繼。標準答案：有和諧則萬事萬物蓬勃生長，只認同一則發(fā)展難以繼續(xù)。知識點解析：暫無解析22、始皇既沒，余威震于殊俗。標準答案：秦始皇死后，他的余威在邊遠地區(qū)仍有影響。知識點解析：暫無解析23、巡就戮時，顏色不亂，陽陽如平常。標準答案：張巡就義的時候，神色不變，像平常一樣安詳。知識點解析：暫無解析24、依凡而行者，非夫也。標準答案：按照常例辦事，不是大丈夫所為。知識點解析：暫無解析三、名句默寫題(本題共8題，每題1.0分，共8分。)25、________，衣食于是乎生。（《國語·召公諫厲王弭謗》）標準答案：猶其有原隰衍沃也知識點解析：暫無解析26、貨惡其棄于地也，________。（《禮記·大同》）標準答案：不必藏于己知識點解析：暫無解析27、________，使之西面事秦。（李斯《諫逐客書》）標準答案：遂散六國之從知識點解析：暫無解析28、________，悲江介之遺風。（屈原《哀郢》）標準答案：哀州土之平樂兮知識點解析：暫無解析29、________，欲辯已忘言。（陶淵明《飲酒》<其五>）標準答案：此中有真意知識點解析：暫無解析30、素手把芙蓉，________。（李白《古風》<其十九>）標準答案：虛步躡太清知識點解析：暫無解析31、________，文武衣冠異昔時。（杜甫《秋興八首》<其四>）標準答案：王侯第宅皆新主知識點解析：暫無解析32、西宮南苑多秋草，________。（白居易《長恨歌》）標準答案：落葉滿階紅不掃知識點解析：暫無解析四、閱讀理解(本題共10題，每題1.0分，共10分。)閱讀下文，回答問題。鋼構的故鄉(xiāng)劉醒龍一個從哺乳時期就遠離故鄉(xiāng)的人，正如最白的那朵云與天空離散了。因此，漂泊是我的生活中，最糾結的神經(jīng)，最生澀的血液，最無解的思緒，最沉靜的呼喚。說到底，就是任憑長風吹曠野，短雨洗芭蕉，空有萬分想念，千般記惦，百倍牽腸掛肚，依然無根可尋和無情可系。在母親懷里長大的孩子，總是記得母乳的溫暖。在母親懷里長大的孩子，又總是記得不母乳的模樣。因為故鄉(xiāng)的孕育，記憶中就有一個忽隱忽現(xiàn)的名為團風的地方。書上說，團風是1949年春天那場叫渡江戰(zhàn)役的最上游的曲擊地。書上又說，團風是抗日戰(zhàn)爭時期，國內(nèi)兩支本該同仇敵愾的軍隊，卻同室操戈時?；鸩?，必爭之地。書上更說，團風是改變中華民族命運的赤色政黨中兩位創(chuàng)黨元老的深情故土、癡情故地。著書卷，立學說，想來至少不使后來者多費猜度。就像宋時蘇軾，詩意地說一句，人道是三國周郎赤壁，竟然變成多少年后惹是生非的源頭。蘇軾當然不知后來世上會有團風之地，卻斷斷不會不知鳥林之所在。蘇軾時期的鳥林，在后蘇軾時期，改名換姓成為團風。作為赤壁大戰(zhàn)關鍵所在，如果此鳥林一直成為鳥林，上溯長江幾百公里，那個也叫鳥林的去處，就沒有機會將自己想象成孔明先生借來東風，助周公瑾大戰(zhàn)曹盂德的英雄際會場所了。書上那些文字，在我心里是惶惑的。童年的我，無法認識童年的自己。認識的只有從承載這些文字的土地上，走向他鄉(xiāng)的長輩。比如父親，那位在一個叫劉下垸的小地方，學會操縱最原始的織布機的男人;比如爺爺，那位在一個叫林家大垸的小地方，替一戶后來聲名顯赫的林姓人家織了8年土布和洋布的男人。從他們身上，我看得到一些小命運和小小命運，無論如何，都不能將這位早早為了生計而少能認字的壯年男人，和另一位對生計艱難有著更深體會而累得脊背畸形的老年男人，同那些輝煌于歷史的大事偉人，作某種關聯(lián)。比文字更讓人難以置信的是親人的故事。首先是母親。在母親第九十九次講述她的故事時，我曾經(jīng)有機會在她所說的團風街上徘徊很久，也問過不少人，既沒有找到，也沒有聽到，在那條街的某個地方，有過某座祠堂。雖然舊的痕跡消失了，我還是能夠感受到生命初期的孤獨凄苦。當年那些風雨飄搖的夜晚，母親摟著她的兩個加起來不到三歲的孩子，陪著那些被族人用私刑冤斃的游魂。一盞徹夜不滅的油燈，成了并非英雄母親的虎膽，夜復一夜地盼到天亮，將害怕潛伏者搶劫的陰森祠堂，蘇醒成為翻身農(nóng)民供應生活物資的供銷社。其次是父親。父親的故事，父親本人只說過一次。后來就不再說了。他的那個1948年在漢口街上貼一張革命傳單，要躲好幾條街的故事，更是從1967年的大字報上讀到的。那一年，第一次跟在父親身后，走在幻夢中出現(xiàn)過的小路上，聽那些過分陌生的人沖著父親表達過分的熱情，這才相信那個早已成為了歷史的故事。相信父親為躲避“文革”斗爭，只身逃回故鄉(xiāng)，那些追逐而來的狂熱青年，如何被父親童年時的伙伴，一聲大吼，喝退幾百里。還有一個故事，它是屬于我的。那一年，父親在芭茅草叢生的田野上，找到一處荒蕪土丘，驚天動地地跪下去，沖著深深的土地大聲呼喚自己的母親。我曉得，這便是在我出生前很多年就已經(jīng)離開的奶奶。接下來，我的一跪，讓內(nèi)心有了重新誕生的感覺。所以，再往后，當父親和母親，一回回地要求，替他們在故鄉(xiāng)找塊安度往生的地!我亦能夠傷情地理解，故鄉(xiāng)是使有限人生重新誕生為永生的最可靠的地方。成熟了，成年了，越喜歡故鄉(xiāng)。哪怕只在匆匆路過中，遠遠地看上一眼!哪怕只是在無聲無息中，悄悄地深呼吸一下!33、文章第二自然段運用了哪些修辭手法？表達了作者的何種感受？標準答案：運用了比喻、排比的修辭手法，表達了作者漂泊無依的感受。知識點解析：暫無解析34、簡要說明畫橫線句子在文中的主要作用。標準答案：引起下文。用孩子對母乳的感受作類比，引出作者對故鄉(xiāng)的種種感受。知識點解析：暫無解析35、文中說“比文字更讓人難以置信的是親人的故事”，請你結合全文，具體寫出三方面“難以置信”的事，以及這些事所表達出的作者感情。難以置信的事：作者的感情：標準答案：難以置信的事：①故鄉(xiāng)悠久厚重的歷史。②母親在祠堂里度過的孤獨凄苦歲月。③父親在“文革”時的“傳奇”。作者的感情：對故鄉(xiāng)歷史的敬畏，對父母遭遇的同情與敬重。知識點解析：暫無解析36、一個人在年少的時候，總盼望走出故鄉(xiāng)，而“成熟了，成年了，越喜歡故鄉(xiāng)”。請結合文章，聯(lián)系現(xiàn)實，談談你對這種現(xiàn)象的看法。標準答案：人在年輕的時候總是滿腔熱血、充滿好奇、志向遠大，希望到外面闖世界，干出一番轟轟烈烈的事業(yè)。到中年以后，如作者一樣有了歷練，視野隨之開闊，心態(tài)慢慢變得平和，于是故鄉(xiāng)的山水人事成為溫馨的回憶，越來越喜歡故鄉(xiāng)，依戀故鄉(xiāng)，期盼葉落歸根。知識點解析：暫無解析閱讀下面的文言文，按要求答題。湖心亭看雪張岱崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人、鳥聲俱絕。是日，更定矣，余孥一小舟，擁毳衣爐火①，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭②，天與云、與山、與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。到亭上，兩人鋪氈對坐，一童子燒酒，爐正沸。見余，大喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者?！薄咀ⅰ竣匐?cuì)衣：用毛皮制成的衣服。②沆碭：白氣彌漫的樣子。37、“大雪三日，湖中人、鳥聲俱絕”寫出了怎樣的意境？在全文結構上有何作用？句中的“絕”字妙在何處？標準答案：①“大雪三日，湖中人、鳥聲俱絕”寫出了路無行人、天無飛鳥、天寒地凍、萬籟俱寂的意境。②作用：為下文寫“獨往湖心亭看雪”作鋪墊。③一個“絕”字從聽覺入手，描繪了一幅人鳥受凍、悄然無聲、不敢外出的寒冬靜默圖。知識點解析：暫無解析38、“獨往湖心亭看雪”一句中“獨”字有什么表達作用？標準答案：“獨往湖心亭看雪”中的“獨”字，映襯出環(huán)境的幽靜空曠，表現(xiàn)了作者遺世獨立的高潔情懷和不隨流俗的生活方式，也暗示作者的“癡”（或“不同凡響”），為下文設下伏筆。知識點解析：暫無解析39、“拉余同飲”、“強飲三大白而別”兩句中的“拉”和“強”，表現(xiàn)出人物什么樣的感情？標準答案：“拉”表現(xiàn)出客人的喜悅之情；“強”表現(xiàn)了作者的喜悅心情和豪爽性格。知識點解析：暫無解析40、作者引用舟子的話有什么用意？為何要以舟子的喃喃之語來收束全文？標準答案：①舟子的話包含著對“癡”的贊賞，作者的確癡迷于天人合一的山水之樂，癡迷于世俗之外的雅情雅致，借此襯托作者深夜偶遇知音的驚喜心情，表明不虛此行，深夜賞雪收獲頗大，印象極深。②畫龍點睛，深化意境。對此迷人雪境，“癡”情人不只“我”一個，這也是一種巧妙的側(cè)面烘托。知識點解析：暫無解析閱讀下面的古詩，按要求答題。幽居初夏陸游湖山勝處放翁家，槐柳陰中野徑斜。水滿有時觀下鷺，草深無處不鳴蛙?；X龍已過頭番筍，木筆猶開第一花①。嘆息老來交舊盡，睡余誰共午甌茶?！咀ⅰ竣倩X龍，就是筍。木筆，又名辛夷花。兩者都是初夏常見之物。41、詩人寫景是從哪幾方面突出表現(xiàn)一個“幽”字的？試簡要分析。標準答案：①以景寫“幽”?！昂絼偬帯?、“槐柳陰”、“野徑斜”、“水滿”、“草深”等意象寫出環(huán)境之幽靜，初夏景色之幽美。②以動襯幽?！跋满槨币园樀挠迫?、安詳不驚襯出環(huán)境的清幽。③以聲襯幽?！巴茗Q”處處，以有聲襯無聲，從側(cè)面渲染幽靜。知識點解析：暫無解析42、這首詩抒發(fā)了詩人哪些復雜的思想感情？標準答案：①前六句借“幽居初夏”之景，抒發(fā)了怡然自得的閑適之情。②尾聯(lián)“嘆息”，一是嘆息志士空老、報國無成；二是嘆息往日舊交零落殆盡，頓感寂寞惆悵。全詩幽情之中自有暗恨。知識點解析：暫無解析廣東專插本（大學語文）模擬試卷第6套一、單項選擇題(本題共16題，每題1.0分，共16分。)1、孔子祖上出自()A、魯國B、鄭國C、齊國D、宋國標準答案：D知識點解析：孔子是我國古代偉大的思想家、政治家、教育家，其譜系可追溯至殷商王室?？鬃酉茸婵赘讣问撬螄谑?，因宋國王室發(fā)生內(nèi)亂而被殺，其子木金父為避亂離開宋國遷居到魯國，此后世代在魯為卿士或大夫。2、賈誼在《過秦論》中認為，秦覆亡的最終原因是()A、逸豫亡身B、成敗由人C、仁義不施D、盛衰天命標準答案：C知識點解析：賈誼在《過秦論（上）》中認為，秦朝覆亡的最終原因是“仁義不施而攻守之勢異也”。3、“天下為公”一語出自()A、《孟子》B、《論語》C、《禮記》D、《老子》標準答案：C知識點解析：暫無解析4、《漢書》是我國第一部()A、編年體史書B、國別體史書C、紀傳體通史D、紀傳體斷代史標準答案：D知識點解析：暫無解析5、唐代因諫迎佛骨被貶的文人是()A、劉禹錫B、韓愈C、柳宗元D、白居易標準答案：B知識點解析：暫無解析6、辛棄疾《賀新郎·同父見和再用韻答之》的藝術風格是()A、雄奇豪壯B、柔婉凄麗C、清俊爽健D、豐贍含蓄標準答案：A知識點解析：辛棄疾是南宋豪放詞派的代表人物。他的《賀新郎·同父見和再用韻答之》把即事敘景與直抒胸臆巧妙結合起來，用凌云健筆抒寫慷慨激昂、奔放郁勃的感情，具有雄奇豪壯的藝術風格。7、秦觀善寫相思離別，其詞得力于()A、《花間集》B、《渭南文集》C、《東坡樂府》D、《稼軒長短句》標準答案：A知識點解析：秦觀詞作柔婉凄麗，情韻俱勝，被奉為婉約派正宗。其詞學步《花間集》，善寫男女相思離別，兼抒身世之感。8、年輕時就立下“上馬擊狂胡”壯志的宋代文人是()A、辛棄疾B、張孝祥C、陸游D、范成大標準答案：C知識點解析：“上馬擊狂胡”一句出自南宋陸游的詩作《觀大散關圖有感》。詩人借觀看大散關作戰(zhàn)地圖，寄托自己的情思，表達了強烈的愛國之情。9、睢景臣的散曲《般涉調(diào)·哨遍》諷刺的皇帝是()A、秦始皇B、漢高祖C、唐太宗D、宋太祖標準答案：B知識點解析：《般涉調(diào)·哨遍》借助一鄉(xiāng)民的口吻，生動地勾畫了具有無賴品性的漢高祖劉邦發(fā)跡后的傲慢神情，語言極盡諷刺，表現(xiàn)出對帝王極度的輕蔑。10、《范縣署中寄舍弟墨第四書》所述的“四民”中，被鄭燮視為第一等人的是()A、士B、農(nóng)C、工D、商標準答案：B知識點解析：鄭板橋在《范縣署中寄舍弟墨第四書》中指出：“天地間第一等人，只有農(nóng)夫，而士為四民之末。農(nóng)夫……皆苦其身，勤其力，耕種收獲，以養(yǎng)天下之人。使天下無農(nóng)夫，舉世皆餓死矣?！?1、與錢謙益、龔鼎孳并稱“江左三大家”的清代詩人是()A、沈復B、黃宗羲C、吳偉業(yè)D、袁枚標準答案：C知識點解析：與錢謙益、龔鼎孳并稱“江左三大家”的清代詩人是吳偉業(yè)。吳詩多采用七言歌行，長于敘事，具“詩史”風格，后人稱