2025年陜西省寶雞市渭濱區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考沖刺模擬試卷化學(xué)試題含解析

2025年陜西省寶雞市渭濱區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考沖刺模擬試卷化學(xué)試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)達(dá)到目的的保證。以下實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（）A．取用粉末狀藥品B．給試管加入高錳酸鉀C．稱(chēng)量氫氧化鈉D．收集氧氣2．18O是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的一種示蹤原子，用儀器可以觀測(cè)到它在化學(xué)變化中的行蹤。在某一飽和硫酸銅溶液(不含18O)中，加入ag帶標(biāo)記18O的無(wú)水硫酸銅粉末(CuSO4中的氧元素全部為18O)，如果保持溫度不變，其結(jié)果是（）A．無(wú)水硫酸銅不再溶解，ag帶標(biāo)記18O的無(wú)水硫酸銅粉末沒(méi)有發(fā)生改變B．溶液中可找到帶標(biāo)記18O的SO42-，且白色粉末變?yōu)樗{(lán)色晶體，其質(zhì)量大于agC．溶液中可找到帶標(biāo)記18O的SO42-，且白色粉末變?yōu)樗{(lán)色晶體，其質(zhì)量小于agD．有部分帶標(biāo)記18O的SO42-進(jìn)入溶液中，但固體質(zhì)量保持不變3．氨堿法生產(chǎn)純堿的主要反應(yīng)原理如下：（1）NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl（2）2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。對(duì)上述信息的有關(guān)理解錯(cuò)誤的是A．用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質(zhì)B．氨鹽水比食鹽水更易吸收二氧化碳C．（1）中析出晶體后剩余溶液中只有一種溶質(zhì)D．碳酸氫鈉比碳酸鈉受熱更易分解4．下列各組物質(zhì)中的分類(lèi)正確的是A．氧化物:H2ONO2Fe3O4B．堿:Ca(OH)2Ba(OH)2Na2CO3C．酸:CH3COOHCH4H2SO4D．鹽:NH4NO3MgCl2CuO5．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，“”、“”分別表示不同元素的原子，下列各項(xiàng)中對(duì)圖示模型理解正確的是（）A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B．反應(yīng)中共有兩種元素參加C．反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)D．參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為2：36．在進(jìn)行“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)制得的氧氣不純。你認(rèn)為可能的原因是()A．用排水法收集O2時(shí)，集氣瓶裝滿水B．用向上排空氣法收集O2時(shí)，導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部C．用排水法收集O2時(shí)，導(dǎo)管口冒出氣泡，立即收集D．用排水法收集O2，收集滿后，在水下蓋上玻璃片7．如圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖，其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子。下列說(shuō)法正確的是()A．決定該原子種類(lèi)的粒子是cB．原子中a與c的數(shù)目一定相同C．原子中a與b的數(shù)目不一定相同D．原子的質(zhì)量集中在a和c上8．2001年5月，傳出“毒飲料事件”，一些廠商在飲料中違法添加了“塑化劑”。塑化劑的主要成分為鄰苯二甲酸二辛酯，其化學(xué)式為C24H38O4.下列說(shuō)法中正確的是（）A．鄰苯二甲酸二辛酯是有機(jī)高分子B．C24H38O4中碳、氧元素質(zhì)量比為6:1C．鄰苯二甲酸二辛酯屬于氧化物D．一個(gè)C24H38O4分子中含有66個(gè)原子9．氨催化氧化是工業(yè)制硝酸的反應(yīng)之一，該反應(yīng)前后分子種類(lèi)的微觀示意圖如圖。下列說(shuō)法不正確的是（）A．甲中氮、氫原子個(gè)數(shù)比為1：3B．乙的相對(duì)分子質(zhì)量為32C．兩種生成物均為化合物D．生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為1：110．如圖所示為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法不正確的是（）A．T2℃時(shí)，取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液，所需水的質(zhì)量：甲>乙B．T2℃時(shí)將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1℃，得到的溶液仍飽和C．若甲中混有少量的丙，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲D．T1℃時(shí)，甲、乙各30g分別加入100g水中，均形成飽和溶液二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．為了探究錳、鋅、鐵三種金屬活動(dòng)性順序，某同學(xué)設(shè)計(jì)將錳塊、鋅粒和鐵塊分別放入質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的稀鹽酸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察產(chǎn)生氣泡的快慢，該同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不足之處是____________；把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，充分反應(yīng)后，過(guò)濾，為確定濾渣和濾液的成分，甲同學(xué)向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生；乙同學(xué)向?yàn)V液中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀。根據(jù)兩同學(xué)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，分析下列結(jié)論不正確的是____________（填寫(xiě)字母序號(hào)）。A濾渣中只含銀B濾渣中一定含有銀，可能含有銅C濾液中一定有Ag+、Fe2+和Cu2+D濾液中只含Ag+和Fe2+，不含Cu2+將等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅三種金屬分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸中．生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．金屬Y是______（填化學(xué)式，下同），反應(yīng)后可能已經(jīng)反應(yīng)完的金屬是_____________________________。取4gFe2O3與Al2O3的混合物，加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)．則原混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________________.三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．“舌尖上的中國(guó)”在央視上的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺(tái)。大多數(shù)廚師有個(gè)工作經(jīng)驗(yàn):炒菜時(shí)，又加料酒又加醋，可使菜變得香美可口，原因是醋中的乙酸與料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是幾種常見(jiàn)的酯，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：酯的名稱(chēng)甲酸甲酯甲酸乙酯乙酸甲酯乙酸乙酯化學(xué)式C2H4O2C3H6O2C3H6O2X(1)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為

_______；甲酸乙酯(C3H6O2)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)；比較歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，據(jù)表推測(cè)X的化學(xué)式為_(kāi)_______。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．根據(jù)如圖所示的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題。溶解度隨溫度升高顯著增大的是_____；10℃時(shí)，將NaCl、KNO3各30g加入到100g水中，充分?jǐn)嚢?，固體全部溶解的是_____；KNO3固體中混有少量NaCl固體，欲分離混合物獲得更純的KNO3，可在較高溫度時(shí)制成飽和溶液，然后_____。14．a(chǎn)、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)回答。若c中混有少量的b，最好采用_______的方法提純c。氣體的溶解度隨溫度變化的情況與______（填“a”、“乙b”或“丙c”）相似。t2℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_______。t1℃時(shí)，向盛有15ga物質(zhì)的燒杯中加入50g水，充分溶解后得到65g溶液。若要增大該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可采用的方法是_____。t2℃時(shí)，將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液都降溫到t1℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序?yàn)開(kāi)____________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．中和反應(yīng)在生活生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。寫(xiě)出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。小組認(rèn)為氫氧化鈣溶液與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)沒(méi)有明顯現(xiàn)象，可依據(jù)中和反應(yīng)是________反應(yīng)(選填“放熱”或“吸熱”)來(lái)驗(yàn)證是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，該驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中用到的儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和________等。小組認(rèn)為也可借助于下列溶液來(lái)驗(yàn)證反應(yīng)是否真的發(fā)生，你覺(jué)得可行的是________。A無(wú)色酚酞溶液B氯化鈉溶液C硫酸銅溶液小華同學(xué)向盛有氫氧化鈣溶液的燒杯中滴加稀鹽酸一會(huì)兒后，竟發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑，此時(shí)他立即停止了滴加，小組決定對(duì)燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。[提出問(wèn)題]根據(jù)中和反應(yīng)的原理，一定含有的溶質(zhì)是________，還可能含什么溶質(zhì)呢？[猜想假設(shè)]猜想甲：含有Ca(OH)2；猜想乙：含有HCl；猜想丙：含有HCl與Ca(OH)2的混合物。[實(shí)驗(yàn)探究]①小夏認(rèn)為不需要實(shí)驗(yàn)就能否定丙的猜想，理由是_______________________。②小騰向反應(yīng)后的溶液中滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液并振蕩，觀察到溶液不變色，于是他排除了猜想甲，你認(rèn)為他排除的原因是___________________。③小飛只用一種溶液完成了對(duì)猜想乙的驗(yàn)證，請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)表格：實(shí)驗(yàn)操作預(yù)測(cè)現(xiàn)象結(jié)論取少量反應(yīng)后的溶液于燒杯中，并向其中滴加足量的____溶液有___且溶液中出現(xiàn)沉淀猜想乙正確[反思拓展]中和反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)就是酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結(jié)合生成了水，即：氫離子＋氫氧根離子＝水，將該表達(dá)式用化學(xué)符號(hào)表示為_(kāi)_______。16．某化學(xué)社團(tuán)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，不同物質(zhì)的變化常伴隨著相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。但從化學(xué)的角度去研究，會(huì)發(fā)現(xiàn)其有本質(zhì)的區(qū)別。（現(xiàn)象分析）實(shí)驗(yàn)一：向盛有一定量氫氧化鈉固體的試管里加入一定量的水，迅速用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口，并將導(dǎo)管另一端通入盛有水的試管中，振蕩左側(cè)試管（如下圖）實(shí)驗(yàn)二：用氧化鈣代替氫氧化鈉重復(fù)一次上述實(shí)驗(yàn)。上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的相同現(xiàn)象之一是________________________。上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)發(fā)生了化學(xué)變化，其化學(xué)方程式是______________________________；另一個(gè)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化。（本質(zhì)歸納）相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，既可以由物理變化引起，也可以由化學(xué)變化引起。（探究運(yùn)用）在探究白色粉末的組成時(shí)，要研究相同實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的本質(zhì)區(qū)別。實(shí)驗(yàn)三：有一包白色粉末可能含有硫酸鋇、碳酸鈉和氫氧化鋇中的一種或幾種，取一定量該粉末加入到盛有足量水的燒杯中，攪拌，靜置，觀察到燒杯中有白色不溶物。小明同學(xué)認(rèn)為，白色粉末中一定含有硫酸鋇；一同學(xué)認(rèn)為小明的結(jié)論不準(zhǔn)確，其理由可用化學(xué)方程式表示為_(kāi)__________________。針對(duì)上述兩位同學(xué)的觀點(diǎn)，小燕同學(xué)進(jìn)一步設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究：（1）步驟③中，加入酚酞溶液后，若溶液E為無(wú)色，則原白色粉末的組成是______________（填化學(xué)式，下同）；步驟③中，加入酚酞溶液后，若溶液E為紅色，則濾液A中一定含有的溶質(zhì)是__________，原白色粉末的可能組成是____________________或_______________。（2）小鵬同學(xué)認(rèn)為，只需取少量濾渣B，加入過(guò)量的稀硝酸，若看到的現(xiàn)象是_____________，就足以說(shuō)明原白色粉末中只含有碳酸鈉和氫氧化鋇。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、取用粉末狀藥品時(shí)，應(yīng)用藥匙或紙槽，不能用手，選項(xiàng)操作錯(cuò)誤，故不符合題意；B、給試管加入高錳酸鉀，先將試管橫放，把盛藥品的紙槽小心地送入試管底部，再使試管直立，圖中操作正確；故符合題意；C、氫氧化鈉具有腐蝕性，稱(chēng)量時(shí)，應(yīng)放在玻璃器皿中稱(chēng)量，選項(xiàng)操作錯(cuò)誤，故不符合題意；D、氧氣密度略大于空氣，采用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管要伸入集氣瓶底，選項(xiàng)操作錯(cuò)誤，故不符合題意，故選B。2、B【解析】

無(wú)水硫酸銅的特性是極易吸水，故放入后會(huì)吸收溶液中的水分，而使原來(lái)飽和的溶液中溶劑減少溶質(zhì)析出，此溶質(zhì)也會(huì)帶出結(jié)晶水，最終的結(jié)果是溶液依舊飽和。析出的晶體中含有結(jié)晶水，且是放入的硫酸銅晶體與析出的硫酸銅的晶體共同組成，故藍(lán)色晶體的量應(yīng)該大于ag。由于溶質(zhì)的溶解與結(jié)晶是同時(shí)發(fā)生的，故在溶液中可找到標(biāo)記的硫酸根離子。故選B。解題的關(guān)鍵是掌握無(wú)水硫酸銅的吸水特性，并結(jié)合有關(guān)溶解與結(jié)晶的過(guò)程進(jìn)行分析。3、C【解析】試題分析：A、化學(xué)變化前后元素的種類(lèi)不變，所以用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質(zhì)，正確；B、因?yàn)槎趸际撬嵝詺怏w，氨鹽水顯弱堿性，食鹽水顯中性，所以氨鹽水比食鹽水更易吸收二氧化碳，正確；C、（1）中析出晶體后剩余溶液中既有NaHCO3，也有NH4Cl，錯(cuò)誤；D、碳酸氫鈉受熱易分解，碳酸鈉受熱不易分解，所以碳酸氫鈉比碳酸鈉受熱更易分解，正確。故選C?？键c(diǎn)：質(zhì)量守恒定律、物質(zhì)的性質(zhì)。4、A【解析】

A、含兩種元素的化合物，其中一種元素是氧元素，這樣的化合物叫做氧化物。H2ONO2Fe3O4都屬于氧化物，正確；B、電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物叫做堿。Ca(OH)2，Ba(OH)2屬于堿，Na2CO3屬于鹽，錯(cuò)誤；C．電離出的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物叫做酸。CH3COOH、H2SO4屬于酸，CH4屬于化合物，錯(cuò)誤；D、由金屬離子與酸根離子或銨根離子與酸根離子構(gòu)成的化合物，叫做鹽。NH4NO3MgCl2屬于鹽，CuO屬于氧化物，錯(cuò)誤。故選A5、B【解析】試題分析：A、由圖示可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種、生成物是一種，該反應(yīng)是化合反應(yīng)，不屬于分解反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、由反應(yīng)中原子的種類(lèi)可知，該反應(yīng)中共有兩種元素，故B正確；C、單質(zhì)的分子由一種原子構(gòu)成，化合物的分子由多種原子構(gòu)成，由圖示可知看出反應(yīng)物是兩種單質(zhì)，而生成物是一種化合物，故C錯(cuò)誤；D、由反應(yīng)的圖示結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1：3，故D錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)：微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；單質(zhì)和化合物的判別；反應(yīng)類(lèi)型的判定6、C【解析】

A、用排水法收集，集氣瓶中裝滿水，可以把集氣瓶中的空氣排盡，故正確；B、用排空氣法收集氧氣，導(dǎo)氣管伸到集氣瓶的底部，可以把集氣瓶中的空氣排盡，故正確；C、用排水法收集，沒(méi)有等到氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)就開(kāi)始收集，原試管內(nèi)的空氣進(jìn)入集氣瓶，故錯(cuò)誤；D、用排水法收集O2，收集滿后，在水下蓋上玻璃片，可以防止空氣的進(jìn)入，故正確；答案：C。7、D【解析】

根據(jù)微粒的帶電情況來(lái)看，a是質(zhì)子，b是電子，c是中子。【詳解】A．質(zhì)子數(shù)決定元素的種類(lèi)，決定該原子種類(lèi)的粒子是a，故錯(cuò)誤；B．質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)不一定相等，原子中a與c的數(shù)目不一定相同，故錯(cuò)誤；C．原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，a與b的數(shù)目一定相同，故錯(cuò)誤；D．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，集中在a和c上，故正確；故選：D。8、D【解析】A、有機(jī)高分子為相對(duì)分子質(zhì)量達(dá)幾萬(wàn)以上的有機(jī)物的分子，而鄰苯二甲酸二辛酯的相對(duì)分子質(zhì)量=12×24+1×38+16×4=390不屬于有機(jī)高分子；故A不正確；B、根據(jù)化學(xué)式為C24H38O4，C24H38O4中碳、氧元素質(zhì)量比=（12×24）：（16×4）=9：2≠6：1；故B不正確；C、氧化物為兩種元素組成的且含有氧元素的化合物，而鄰苯二甲酸二辛酯由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，因此不屬于氧化物；故C不正確；D、一個(gè)C24H38O4分子中含有24個(gè)碳原子、38個(gè)氫原子、4個(gè)氧原子共66個(gè)原子；故D正確；故選D9、D【解析】

依據(jù)圖示的分子結(jié)構(gòu)可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4NH3+5O24NO+6H2O；A．通過(guò)觀察題中的圖，甲是氨氣，氨氣中氮、氫原子個(gè)數(shù)比為1：3，故說(shuō)法正確；B．由圖示物質(zhì)的構(gòu)成可知，乙是氧氣，氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量為：16×2＝32，故說(shuō)法正確；C．兩種生成物分別為一氧化氮和水，均為化合物，故說(shuō)法正確；D．由化學(xué)方程式可知，生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為4：6＝2：3，故說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。10、A【解析】

A、T2℃時(shí)，取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液，所需水的質(zhì)量：甲＜乙，因?yàn)樵摐囟认录椎娜芙舛却笥谝?，故錯(cuò)誤；

B、T2℃時(shí)，將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1℃，得到的溶液仍飽和，因?yàn)榧?、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，故正確；

C、若甲中混有少量的丙，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲，因?yàn)榧椎娜芙舛仁軠囟鹊挠绊懽兓缺?，故選項(xiàng)正確；

D、T1℃時(shí)，甲、乙各30g分別加入100g水中，均形成飽和溶液，因?yàn)樗鼈冊(cè)谠摐囟认碌娜芙舛仁?0g，故正確；

故選：A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、所使用金屬的顆粒大小不同BD40%【解析】

探究金屬活動(dòng)性順序，要用控制變量法，即控制加入的試劑和物質(zhì)的質(zhì)量；鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，鐵粉先和硝酸銀溶液反應(yīng)生成銀和硝酸亞鐵，然后銅粉和硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅，鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸；鎂、鐵、鋅三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)殒V、鋅、鐵，由圖可知X為鎂，X與Y生成的氫氣相同，說(shuō)明消耗的酸相等，24份質(zhì)量的鎂生成2份質(zhì)量的氫氣，56份質(zhì)量的鐵生成2份質(zhì)量的氫氣，65份質(zhì)量的鋅生成2份質(zhì)量的氫氣，則金屬鎂一定有剩余，反應(yīng)后可能完全反應(yīng)的金屬是鋅和鐵?！驹斀狻浚?）探究錳、鋅、鐵三種金屬活動(dòng)性順序，將錳塊、鋅粒和鐵塊分別放入質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的稀鹽酸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，要控制三種金屬的質(zhì)量相同，觀察產(chǎn)生氣泡的快慢，故實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不足之處是所使用金屬的顆粒大小不同。（2）A、鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，鐵粉先和硝酸銀溶液反應(yīng)，鐵粉反應(yīng)完全后，銅粉和硝酸銀反應(yīng)，滴加稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生，則鐵粉反應(yīng)完全，向?yàn)V液中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀，則有硝酸銀，說(shuō)明銅反應(yīng)完全，則濾渣中只含銀，故A正確；B、向?yàn)V液中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀，則有硝酸銀，說(shuō)明銅反應(yīng)完全，則濾渣中只含銀，故濾渣中一定含有銀，不含有銅，故B不正確；C、鐵粉先和硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵，銅粉和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅，向?yàn)V液中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀，則有硝酸銀，故濾液中一定有Ag+、Fe2+和Cu2+，故C正確；D、濾液中含Ag+、Fe2+和Cu2+，故D不正確。故選BD。（3）鎂、鐵、鋅三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)殒V、鋅、鐵，將等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅三種金屬分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸中，由生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖可知，金屬Y是鋅，化學(xué)式為，X與Y生成的氫氣相同，說(shuō)明消耗的酸相等，24份質(zhì)量的鎂生成2份質(zhì)量的氫氣，56份質(zhì)量的鐵生成2份質(zhì)量的氫氣，65份質(zhì)量的鋅生成2份質(zhì)量的氫氣，則金屬鎂一定有剩余，反應(yīng)后可能完全反應(yīng)的金屬是鋅和鐵，化學(xué)式為。（4）與中的氧元素轉(zhuǎn)變?yōu)樗械难踉?，即混合物中的氧元素的質(zhì)量和水中氧元素的質(zhì)量相等。設(shè)生成的水中的氧元素的質(zhì)量為x100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸的質(zhì)量為故原混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是探究金屬活動(dòng)性順序，要用控制變量法，即控制加入的試劑和物質(zhì)的質(zhì)量，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前元素的質(zhì)量等于反應(yīng)后元素的質(zhì)量。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、6:1:848.6%C4H8O2【解析】

（1）甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為：(12×2):(1×4):(16×2)=6:1:8（2）甲酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量是：12×3+1×6+16×2=74，甲酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=48.6%（3）根據(jù)信息推測(cè)乙酸乙酯的化學(xué)式為C4H8O2熟知物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比、物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的相關(guān)知識(shí)。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、硝酸鉀NaCl降溫結(jié)晶【解析】

（1）硝酸鉀、氯化鈉兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高變化比氯化鈉大；故答案為硝酸鉀；（2）10℃時(shí)，將NaCl、KNO3各30g加入到100g水中，充分?jǐn)嚢?，固體全部溶解的是NaCl，因?yàn)樵摐囟认侣然c的溶解度大于30g,硝酸鉀的溶解度小于30g；故答案為NaCl；（3）KNO3固體中混有少量NaCl固體，欲分離混合物獲得更純的KNO3，可在較高溫度時(shí)制成飽和溶液，然后降溫結(jié)晶，因?yàn)橄跛徕浀娜芙舛入S溫度的升高變化比氯化鈉大；故答案為降溫結(jié)晶；14、降溫結(jié)晶ac、b、a降溫加a物質(zhì)a、c、b【解析】

(1)c物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以若c中混有少量的b，最好采用降溫結(jié)晶的方法提純c；(2)氣體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，所以氣體的溶解度隨溫度變化的情況與a相似；(3)t2℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是c、b、a；(4)a物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大，所以t1℃時(shí)，向盛有15ga物質(zhì)的燒杯中加入50g水，充分溶解后得到65g溶液。若要增大該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可采用的方法是：降溫，加a物質(zhì)；(5)t1℃時(shí)，b物質(zhì)的溶解度最大，a、c物質(zhì)的溶解度相等，降低溫度，b、c物質(zhì)的溶解度減小，a物質(zhì)的溶解度增大，應(yīng)該按照t2℃時(shí)的溶解度計(jì)算，所以t2℃時(shí)，將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液都降溫到t1℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序?yàn)椋篴、c、b。根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．放熱溫度計(jì)AC．氯化鈣氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，二者不共存．氫氧化鈣溶液呈堿性，使酚酞試液變紅，現(xiàn)不變紅，故溶質(zhì)不可能含氫氧化鈣．碳酸鈉先有氣泡產(chǎn)生H++OH﹣=H2O．【解析】

⑴中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是等量的氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成相應(yīng)的水分子，故調(diào)整氫氧化鈣和鹽酸前面的系數(shù)，根據(jù)元素原子守恒，配平生成物前的系數(shù)，Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O；⑵必須牢記，中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)；⑶吸熱與放熱反應(yīng)的區(qū)別點(diǎn)在于溫度的變化，故驗(yàn)證放熱反應(yīng)的發(fā)生必須要用到溫度計(jì)；⑷向氫氧化鈣溶液中加入少量酚酞試液，溶液變紅，隨著往里滴加稀鹽酸溶液，部分氫氧化鈣被中和，溶液紅色變淺，當(dāng)稀鹽酸和氫氧化鈣恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液恰好變無(wú)色，故酚酞試液可用于驗(yàn)證反應(yīng)是否發(fā)生。氯化鈉在整個(gè)中和反應(yīng)的過(guò)程中對(duì)反應(yīng)物和生成物均無(wú)影響，故不能用來(lái)檢驗(yàn)反應(yīng)是否發(fā)生。如果發(fā)生了中和反應(yīng)生成氯化鈣，硫酸銅與氯化鈣不反應(yīng)，如果未發(fā)生中和反應(yīng)，硫酸銅和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀，故硫酸銅可以用來(lái)檢驗(yàn)反應(yīng)是否發(fā)生；⑸氫氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)一定生成氯化鈣，而反應(yīng)物有可能恰好完全反應(yīng)，不一定存在，故一定含有的溶質(zhì)是氯化鈣；⑹氫氧化鈣和稀鹽酸遇到會(huì)立即中和，因此這兩種溶質(zhì)在溶液中不可能同時(shí)存在，故丙的猜想一定錯(cuò)誤；⑺若猜想甲正確，則氫氧化鈣遇酚酞溶液變紅，實(shí)驗(yàn)測(cè)定溶液不變色，遇猜想矛盾，故猜想甲錯(cuò)誤，理由為：氫氧化鈣溶液呈堿性，使酚酞試液變紅，現(xiàn)不變紅，故溶質(zhì)不可能含氫氧化鈣；⑻含不含稀鹽酸主要檢測(cè)溶液里有沒(méi)有氫離子，結(jié)合后一空中有沉淀產(chǎn)生可知，是鈣離子和另一種陰離子結(jié)合產(chǎn)生了沉淀，符合條件的只有碳酸根離子，為了避免加入的陽(yáng)離子影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，用碳酸鈉溶液；⑼實(shí)驗(yàn)結(jié)論是猜想乙正確，故存在稀鹽酸，加入碳酸鈉后，稀鹽酸先和碳酸鈉反應(yīng)，生成二氧化碳?xì)怏w，表現(xiàn)為有氣泡產(chǎn)生；⑽酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是等量氫離子與氫氧根離子結(jié)合，生成相應(yīng)量的水。注意猜想假設(shè)題的任何情況都要列舉出來(lái)，根據(jù)特殊物質(zhì)的性質(zhì)做出實(shí)驗(yàn)。為了盡量減少其他物質(zhì)對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，盡量將無(wú)