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文檔簡介

英語教師工作總結(jié)英語教師教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇一:臨近年末,回首20__,我完成了本學(xué)期的工作,回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實(shí),特別是參加了省里的教師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、思想政治方面在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要自己。思想積極向上,要求進(jìn)步,這學(xué)期,我非常光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達(dá)了自己的感想,這樣的機(jī)會(huì)使我對黨的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)黨的感染有了更深刻的體會(huì)。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的教學(xué)效果。10月份我積極參加省里組織的農(nóng)村小學(xué)英語教師培訓(xùn),15天的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并在回來后積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時(shí),把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們分享,研究,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。三、教育教學(xué)工作方面這學(xué)期我擔(dān)任的是三年級(jí)的英語教學(xué)。經(jīng)驗(yàn)告訴我,對于這個(gè)年段的英語教學(xué),如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來教學(xué),就會(huì)使學(xué)生失去對英語學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒了,英語自然也不會(huì)學(xué)好。因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于專研,注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,自制教具,自編兒歌等,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言,樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,注重形成性評價(jià)在英語教學(xué)中的運(yùn)用,并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的科研水平。四、考勤請假方面。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的`關(guān)系,一年里沒有遲到過一次,做到了有事請假,堅(jiān)持天天上班,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新的一年里,我應(yīng)更加勤奮,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。五、努力提高方向。1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。4、在教學(xué)上狠下功夫,努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。總之,在今后的工作中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)!英語教師教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇二:五年來,我擔(dān)任初中英語教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,從各方面嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)與班主任團(tuán)結(jié)合作,結(jié)合本班的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。為完成教育教學(xué)工作出勤出力,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作以下總結(jié):一、認(rèn)真鉆研教材,明確指導(dǎo)思想。教材以英語課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變學(xué)生的英語學(xué)習(xí)方式,在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個(gè)面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會(huì)英語與大自然及人類社會(huì)的密切聯(lián)系;體會(huì)英語的價(jià)值,增強(qiáng)理解英語和運(yùn)用英語的信心;初步學(xué)會(huì)應(yīng)用英語的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要英語事實(shí)和必要的應(yīng)用技能。二、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,突出知識(shí)傳授與思想教育相結(jié)合。不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。三、注重課堂教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量。課堂強(qiáng)調(diào)師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索英語學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把英語教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程。提倡自主性學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者。這一觀念的確立,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,這說明:設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。四、創(chuàng)新評價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生英語學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。五、認(rèn)真批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。布置作業(yè)有針對性,有層次性,對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對英語產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績??傊?,五年的教學(xué)工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點(diǎn)。本人今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足,力爭取得更好的成績。英語教師教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇三:一學(xué)年來,我認(rèn)識(shí)搞好自己的本職工作,不斷提高自己的思想覺悟和教學(xué)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,積極完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,尊重并熱愛學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所長,全面發(fā)展,下面就我本學(xué)年的工作作如下總結(jié):一、政治思想方面:在本學(xué)年的教學(xué)中,我不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),把對學(xué)生的思想品德教育入在首位,不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極地投身于教育教學(xué)工作之中。新的教育形式要求我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我積極參加校本培訓(xùn),做了大量的政治筆記與理論筆記,從中汲取營養(yǎng),不斷提高思想認(rèn)識(shí)和政治修養(yǎng)。二、教育教學(xué)方面:要提高教育教學(xué)質(zhì)量,就要搞好教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié),本學(xué)年我做了下面的工作:1、備好課,認(rèn)真鉆研教材,從備課本、備學(xué)生、備教法等方面入手,積極做好課前準(zhǔn)備。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都鉆研清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,分析應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的教學(xué)措施??紤]教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),解決如何充分挖掘教育資源,利用現(xiàn)代傳媒,把知識(shí)傳授給學(xué)生,讓學(xué)生形成技能、能力等。2、認(rèn)真組織教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍,形成良好的師生關(guān)系,提高每節(jié)課的教學(xué)效率。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)課外輔導(dǎo),深入學(xué)生,認(rèn)真耐心地幫助他們。3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。積級(jí)參加教研,不斷學(xué)習(xí)。4、以身作則,以自己的一言一行去感染學(xué)生。關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生。5、積極挖掘教育資源,拓寬學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。6、尊重領(lǐng)導(dǎo),積極完成學(xué)校的其它工作及領(lǐng)導(dǎo)布置的工作。三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,積極做好自己分內(nèi)的工作,并且嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)學(xué)校的同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),積極完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,一心為學(xué)校、為學(xué)生的發(fā)展而努力。四、取得的成績與不足。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:上學(xué)期所教七年級(jí)英語平均分和及格率均居全縣第五名,這學(xué)期平均分全縣排名第八,均在全縣前三分之一。在教育教學(xué)中注重學(xué)生思想道德的教育,注重學(xué)生人格、進(jìn)取精神的培養(yǎng)。讓他們充分認(rèn)識(shí)了社會(huì)的形勢,了解了社會(huì),重視了學(xué)生的全面發(fā)展,力爭在一切有利于學(xué)生的方面都施以影響,根據(jù)他們的興趣愛好,個(gè)性特長,讓他們健康快樂自由地全面發(fā)展。一年中,切實(shí)看到了他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。當(dāng)然,作為一個(gè)新教師,工作中也存在不少問題,例如教學(xué)方法、班級(jí)管理、反饋練習(xí)、自身學(xué)習(xí)等方面的欠缺與不足等。但是,我相信,在我的不懈努力下,一定會(huì)有很大的提高??偠灾?,在知識(shí)科技日新月異的今天,教育教學(xué)理念在不斷更新,對教師的素質(zhì)要求越來越高,為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,培養(yǎng)未來型的社會(huì)人才,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。英語教師工作總結(jié)【篇4】一、教學(xué)計(jì)劃的制定在每個(gè)學(xué)期的開始,教師在備課前必須把整冊教材的每個(gè)單元通讀一遍后制定一個(gè)完整的學(xué)科計(jì)劃,計(jì)劃分五部分。1、教學(xué)目標(biāo):根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求和教學(xué)大綱、分年級(jí)要求和全冊教材的內(nèi)容,從體現(xiàn)知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀的三維目標(biāo)寫出學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。2、教材分析:通讀全冊教材,簡要分析全冊教材的概況,分類分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)。3、情況分析:簡述班級(jí)情況,包括人數(shù),好差生的比率以及掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的情況。4、教學(xué)進(jìn)度表5、具體措施:根據(jù)教學(xué)原則、教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,準(zhǔn)備采取哪些措施實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)要求,提高教學(xué)質(zhì)量。二、英語備課的常規(guī)要求1、鉆研教材(1)教師要對照《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及東林各年級(jí)英語達(dá)標(biāo)要求,鉆研各年級(jí)的教材,把握各冊教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),明了每冊教材在整個(gè)小學(xué)階段所處的地位。做到既要總攬全局,又能把握局部。(2)不斷提高自身素質(zhì),能借助教學(xué)參考用純英語備課,并能逐步脫離教參獨(dú)立編寫教案。(3)能根據(jù)教學(xué)大綱、教材和學(xué)生實(shí)際確定每單元的教學(xué)計(jì)劃,包括單元教學(xué)目標(biāo),重點(diǎn)和難點(diǎn)以及課時(shí)劃分。(4)英語興趣課,提優(yōu)課,復(fù)習(xí)課的備課應(yīng)有具體的教學(xué)過程。2、編寫教案A.備教材(1)熟悉教學(xué)計(jì)劃和英語教學(xué)大綱。明確英語教學(xué)目的和任務(wù),了解各年級(jí)教材的教學(xué)內(nèi)容和英語教學(xué)原則。(2)熟悉全套教材。不僅要學(xué)通,弄熟教材的語言,更要了解教材的編寫特點(diǎn)。要通讀英語課本。(3)明確各冊書的重點(diǎn)要求,制定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。要結(jié)合班級(jí)的情況及課時(shí)劃分單元,制定本期教學(xué)目標(biāo)和要求(包括學(xué)期應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識(shí)以及對1學(xué)生基本技能和實(shí)際能力的培養(yǎng),單元測試計(jì)劃等)。(4)根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生思想實(shí)際,精心設(shè)計(jì)與安排對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,寓思想教育于教學(xué)活動(dòng)中。(5)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和確定的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、制定提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。B.備學(xué)生。(1)了解、分析學(xué)生對英語課的學(xué)習(xí)態(tài)度以及他們在學(xué)習(xí)中的思想情緒。備課時(shí),應(yīng)考慮有針對性地向?qū)W生提出要求,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。(2)了解、分析學(xué)生的實(shí)際英語水平和漢語水平,因材施教。(3)分析、了解學(xué)生的智力水平。要考慮不同程度的學(xué)生對教材的難點(diǎn)所產(chǎn)生的不同反映,承認(rèn)其差異,注意開發(fā)智力,制定解決問題的方法,掌握學(xué)生在學(xué)習(xí)新教材時(shí)存在的困難,并幫助學(xué)生克服困難,以便在“知新”之前有意排除障礙。C.備教法。(1)遵循英語規(guī)律,根據(jù)教學(xué)目的和教材內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,采用啟發(fā)式教學(xué)法。(2)根據(jù)英語教學(xué)目標(biāo),對每一課在語言和語調(diào)、單詞和習(xí)慣用語、語法上所應(yīng)達(dá)到的水平,全面培養(yǎng)和提高學(xué)生聽、說、讀、寫的“四會(huì)”能力。(3)重視課堂用語,細(xì)致安排學(xué)生課堂實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容。要留出時(shí)間組織學(xué)生語言訓(xùn)練,拼讀單詞、朗讀課文、背誦、聽寫、造句、回答問題、復(fù)述、看圖敘述等。(4)善于學(xué)習(xí)采用新的行之有效的教學(xué)方法,設(shè)計(jì)任務(wù)性的活動(dòng)方式,讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所用。(5)及時(shí)收集和了解學(xué)生對老師教學(xué)方法的意見和建議。4、備教具。(1)直觀教具??衫脤?shí)物、圖畫、圖表和模型、貼絨紙和磁性板等。(2)電化教學(xué)??蛇\(yùn)用電視、電影、錄音、錄象,收錄機(jī)和幻燈教學(xué)手段。5、寫好教案。(1)備課教案應(yīng)有明確的教學(xué)目的,明確重難點(diǎn)及解決重點(diǎn)、難點(diǎn)的手段。(2)精細(xì)規(guī)劃教學(xué)步驟,科學(xué)安排教學(xué)時(shí)間。(3)精細(xì)地設(shè)計(jì)教學(xué)方式,運(yùn)用啟發(fā)式,制訂出提高學(xué)生聽說能力的措施與手段。(4)借助學(xué)校情景教學(xué)研究課題,讓學(xué)生創(chuàng)設(shè)生活情景,交際情景,在任務(wù)的驅(qū)使下完成英語學(xué)習(xí)。(5)設(shè)計(jì)好板書,做到書寫工整,美觀,圖文搭配合理,標(biāo)題醒目,內(nèi)容精確。(6)課堂提問方式,操練模式、復(fù)習(xí)、小結(jié)、練習(xí)及作業(yè)的內(nèi)容均應(yīng)實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)好,寫好。三、英語課堂教學(xué)要求1、能用英語組織課堂教學(xué),做到語言語調(diào)優(yōu)美,無重大語法錯(cuò)誤。2、根據(jù)牛津教材的特點(diǎn)、重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)外語習(xí)慣。使學(xué)生受到聽、說、讀、寫的訓(xùn)練,掌握最基礎(chǔ)的語言和發(fā)音技能,具有初步運(yùn)用英語的能力,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和應(yīng)用英語打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。3、貫徹“聽、說、讀、寫”的教學(xué)原則,著重抓好語音語調(diào),讓學(xué)生掌握最基本的讀音規(guī)則,培養(yǎng)基本的拼讀和朗讀能力,要求語音語調(diào)基本正確。在此基礎(chǔ)上,針對不同年級(jí)培養(yǎng)不同的英語能力,中低年級(jí)以培養(yǎng)聽說讀為側(cè)重點(diǎn),高年級(jí)以聽力,閱讀和寫作為主。4、針對小學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn),盡可能運(yùn)用實(shí)物、圖片、幻燈錄音等直觀教具和教學(xué)設(shè)備,并嘗試運(yùn)用電腦課件為學(xué)生創(chuàng)造真實(shí)逼真的語言實(shí)踐環(huán)境。四、英語作業(yè)及作業(yè)批改的常規(guī)要求1、每節(jié)課教師應(yīng)布置適量的作業(yè)。除了課后習(xí)題外,還可根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際,布置補(bǔ)充作業(yè),鞏固所學(xué)知識(shí),掌握課文的重點(diǎn)和難點(diǎn)2、根據(jù)教學(xué)實(shí)際,布置適量的口頭作業(yè),包括朗讀、背誦、隨錄音機(jī)讀句子、課文等。薄本封面開具的要求:在薄本封面上適當(dāng)?shù)奈恢脤懞冒嗉?jí)、學(xué)生姓名及本號(hào)。3、學(xué)生作業(yè)的要求:(1)作業(yè)認(rèn)真,作業(yè)時(shí)要仔細(xì)審題,獨(dú)立思考,不抄襲,不拖拉,有了錯(cuò)誤及時(shí)訂正。(2)格式規(guī)范①每次作業(yè)要寫好課題和日期,與上次作業(yè)后的教師評分空一行。②英語作業(yè)書寫格式以標(biāo)準(zhǔn)樣卷為準(zhǔn)。(3)英語書寫要求A.要重視字母筆順、詞距、間距、大小寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和書寫要求。書寫可以采用直體。B.三、四年級(jí)用鉛筆書寫,六年級(jí)可以用鋼筆書寫。C.作業(yè)本左右折出0.5厘米的白邊,中間對半或折成四格或八格。抄寫單詞四英一中,詞組三英一中,重點(diǎn)句子一英一中。抄寫課文左邊抄寫英文,右邊翻譯中文。英文寫作可以是整個(gè)語篇成文,在下面書寫中文。(4)批改要求A.教師批改作業(yè)要仔細(xì),要把學(xué)生作業(yè)中的每一個(gè)錯(cuò)誤都改出來,并及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生訂正,必要時(shí)要進(jìn)行面批輔導(dǎo),共同性問題要進(jìn)行集中輔導(dǎo)。B.批改作業(yè)時(shí),教師書寫字跡要工整、清楚、字跡規(guī)范,用Verygood!Wonderful!Good!A星,A,B,C進(jìn)行等級(jí)評價(jià),也可以用個(gè)性化的評價(jià)方式,但必須做到年級(jí)組,備課組統(tǒng)一。C.在作業(yè)本的封面上可以蓋上星,花,小動(dòng)物等卡通圖章作為獎(jiǎng)勵(lì)。D.練習(xí)本上的抄寫作業(yè),練習(xí)都應(yīng)逐詞逐句批改,切忌一頁一個(gè)大勾。(5)訂正要求A.作業(yè)的錯(cuò)誤處要打叉,錯(cuò)誤處請不要擦掉改正,在原地旁訂正,然后在作業(yè)底部抄題訂正一遍B.練習(xí)冊分聽力和筆試兩部分結(jié)分,根據(jù)題型年級(jí)組統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。C.對學(xué)生中的典型錯(cuò)誤要認(rèn)真分析,并在課堂上或輔導(dǎo)時(shí)間進(jìn)行講評,糾正錯(cuò)誤,對差生應(yīng)熱情關(guān)懷,予以輔導(dǎo)。D.從學(xué)生實(shí)際出發(fā),適當(dāng)布置預(yù)習(xí)課文及語法作業(yè),培養(yǎng)和提高學(xué)生的自學(xué)能力。五、課后輔導(dǎo)。輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,是教師對學(xué)生因材施教的重要方式。要做好以下三個(gè)方面的工作:1、堅(jiān)持早讀輔導(dǎo)。發(fā)布堅(jiān)持早讀,提高學(xué)生朗讀能力。教師要帶讀或利用錄音領(lǐng)讀,使學(xué)生用正確的語音、語調(diào)和語速進(jìn)行朗讀,指導(dǎo)學(xué)生朗讀,提高學(xué)生朗讀能力。2、為了大面積提高合格率。要有計(jì)劃、有目的地對差生進(jìn)行補(bǔ)課和個(gè)別輔導(dǎo),防止或減少兩極分化。3、對成績好的學(xué)生和對外語有特別興趣的學(xué)生要進(jìn)行“拔高”輔導(dǎo),以便豐富他們的知識(shí),提高他們的聽力、會(huì)話和寫的能力,滿足他們的求知欲。4、按不同年級(jí)學(xué)生的實(shí)際水平和年齡特點(diǎn),組織課外活動(dòng)小組,開展詞匯競賽,書法比賽,辦英語板報(bào),收看電視以及開展以年級(jí)或?qū)W校為單位的英語演唱會(huì),演講會(huì)等,豐富學(xué)生的課外生活。六、考核與考試1、為了及時(shí)掌握教學(xué)的反饋信息,每個(gè)單元均應(yīng)進(jìn)行測試。試題要緊扣大綱和教學(xué)目標(biāo),覆蓋面要廣,難易適中。測試重點(diǎn)要突出,針對性要強(qiáng)。測試要記分,測試后要及時(shí)講評。2、根據(jù)教學(xué)實(shí)際及學(xué)生的具體情況,每學(xué)期要適當(dāng)安排聽力和口語能力的測試,這類測試分散在平時(shí)進(jìn)行,也可相對集中。測試要記分,以引起學(xué)生的重視。3、要認(rèn)真組織好期中和期末考試。命題要以“大綱”為依據(jù)緊扣教材,試題覆蓋面要大。試題應(yīng)包括對語音、詞匯、習(xí)慣用語、語法等基礎(chǔ)知識(shí)和語言綜合運(yùn)用能力的考核。4、認(rèn)真批改試卷,評好分。對主觀試題,應(yīng)事先定好參考答案和評分標(biāo)準(zhǔn),盡量減少主觀因素對評分的影響。5、認(rèn)真做好閱卷記錄和試卷分析,找出教學(xué)工作中存在的問題,提出改進(jìn)教學(xué)的措施,及時(shí)寫出書面總結(jié)。英語教師工作總結(jié)【篇5】一、前言本文旨在對我作為英語專業(yè)指導(dǎo)教師的工作進(jìn)行總結(jié),希望能對同行們提供一些借鑒和參考的思路和方法。二、工作回顧我對自己的工作進(jìn)行了一番回顧,發(fā)現(xiàn)在過去一年中,我著重從以下三個(gè)方面進(jìn)行了努力:1.提升教學(xué)水平英語教學(xué)的難度較大,需要掌握豐富的教學(xué)技巧和方法。為了更好的進(jìn)行教學(xué),我參加了多場教學(xué)研討會(huì),學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀教師的教學(xué)方式,并根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行了創(chuàng)新和改進(jìn)。2.密切師生關(guān)系作為指導(dǎo)教師,我們不僅要注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,還應(yīng)該關(guān)心學(xué)生的生活和成長。在這方面,我投入了更多的時(shí)間和精力,與學(xué)生建立了比較密切的聯(lián)系,并給予他們積極的指導(dǎo)和支持。3.推進(jìn)科研工作科研工作是提高專業(yè)水平的重要保證,我積極參與科研項(xiàng)目,聯(lián)合教授開展了多項(xiàng)課題研究,并發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文,對學(xué)術(shù)領(lǐng)域做出了一定的貢獻(xiàn)。三、工作成效通過開展工作、努力探索和創(chuàng)新,我取得的成效如下:1.教學(xué)水平和質(zhì)量有了大幅提升,學(xué)生成績普遍有了較大的提高,口碑也有相應(yīng)的提升。2.師生關(guān)系更加密切和融洽,學(xué)生對我的信任和尊重也有了增加。3.科研工作逐漸進(jìn)入正軌,并發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文,對學(xué)術(shù)領(lǐng)域做出了一定的貢獻(xiàn)。綜上,我的工作成果取得了良好的效果,受到了學(xué)院的贊揚(yáng)和表彰,也得到了同事的認(rèn)可和支持。四、工作經(jīng)驗(yàn)在實(shí)踐過程中,我發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)是值得總結(jié)和分享的:1.注重自身修養(yǎng)指導(dǎo)教師要具備較高的綜合素質(zhì)和學(xué)識(shí)水平,因此,我們應(yīng)該經(jīng)常自我修煉和提升自身素質(zhì),才能更好的指導(dǎo)學(xué)生。2.加強(qiáng)交流與協(xié)作指導(dǎo)學(xué)生的工作需要一定的團(tuán)隊(duì)合作精神和配合度,因此,我們應(yīng)該多與同事之間交流經(jīng)驗(yàn)和心得,共同探尋最佳的教學(xué)方法。3.關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和個(gè)性,指導(dǎo)教師應(yīng)該注重了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),根據(jù)不同學(xué)生的需求和差異進(jìn)行適度的調(diào)整和指導(dǎo)。五、繼續(xù)努力雖然我已經(jīng)取得了一定的成效,但是我仍然有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方,因此,我將繼續(xù)努力提升自身素質(zhì)和教學(xué)水平,為學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。英語教師工作總結(jié)【篇6】每次學(xué)期末的教學(xué)總結(jié)都有不同的感受,本學(xué)期英語組的教學(xué)工作收獲很多,收益也很多。相比較,積累了更多的經(jīng)驗(yàn),能在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,拓展學(xué)生的知識(shí)面,并帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行各種活動(dòng)。本學(xué)期以來,我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作,不斷嚴(yán)格要求自己,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學(xué)理念,并運(yùn)用到自己的教學(xué)的實(shí)踐中,使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果,使每一位學(xué)生都能真正提高自己的英語素養(yǎng)。本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)體系,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一、精心備課,上好課,努力提高教學(xué)質(zhì)量。為了上好課,我做了下面的工作:⑴課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)與難點(diǎn),了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的水平,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的知識(shí)傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生,尤其注重了一些中下層的學(xué)生的課中和課后輔導(dǎo)與抓促。注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,作業(yè)少而精,減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。二、做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,我注意抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中,做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化上,對學(xué)困生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪H?、教研教改方面?、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求,勇于從事英語教學(xué)的新嘗試,借以帶動(dòng)現(xiàn)代英語教學(xué)工作的創(chuàng)新。2、積極參加學(xué)校各類的教科研活動(dòng),促進(jìn)自身水平的提高。3、積極參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)活動(dòng),與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)充電。4、為提高自身的業(yè)務(wù)水平,我還經(jīng)常閱讀一些教學(xué)書籍,作記錄,寫感受,收集最新的教學(xué)信息,獲得最新的教學(xué)理念,以彌補(bǔ)自身的不足。英語教師工作總結(jié)【篇7】帶完一屆高中畢業(yè)班,驀然回首,發(fā)現(xiàn)其中有對有錯(cuò),這包括在教學(xué)上以及和學(xué)生的交流相處,特別是教學(xué)上曾經(jīng)走過許多誤區(qū)。總的來說,感受最深的兩點(diǎn)是:高中英語教學(xué)要一氣呵成,不能忽視其中任何一個(gè)環(huán)節(jié);要注重與學(xué)生的

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