【挑戰(zhàn)中考滿分】2022年浙江省中考科學(xué)模擬卷(杭州專用)(六)(原卷版+解析)_第1頁
【挑戰(zhàn)中考滿分】2022年浙江省中考科學(xué)模擬卷(杭州專用)(六)(原卷版+解析)_第2頁
【挑戰(zhàn)中考滿分】2022年浙江省中考科學(xué)模擬卷(杭州專用)(六)(原卷版+解析)_第3頁
【挑戰(zhàn)中考滿分】2022年浙江省中考科學(xué)模擬卷(杭州專用)(六)(原卷版+解析)_第4頁
【挑戰(zhàn)中考滿分】2022年浙江省中考科學(xué)模擬卷(杭州專用)(六)(原卷版+解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022年杭州市初中畢業(yè)升學(xué)文化考試模擬卷(六)科學(xué)1.本試卷滿分為160分,考試時間為120分鐘2.答題前,在答題紙上寫姓名,準(zhǔn)考證號,并在試卷首頁的指定位置寫上姓名和座位號3.必須在答題紙的對應(yīng)位置上答題,寫在其它地方無效。答題方式評見答題紙上的說明4.考試結(jié)來后,試題卷和答題紙一并上交5.如需畫圖作答,必質(zhì)用黑色字造的鋼筆或簽字筆將圖形線條描黑可能用到的相對原子質(zhì)量:(H:1C:12N:14O:16Na:23S:32Ca:40Cu:64)一、選擇題(每小題3分,共60分,每小題只有一個選項符合題意)1.空氣是一種重要的天然資源,在人們的日常生活中有著廣泛的用途,下列關(guān)于空氣中各成分的性質(zhì)和作用,描述正確的是()A.氧氣性質(zhì)活潑,不僅能支持呼吸,還是一種優(yōu)質(zhì)的燃料B.氮氣性質(zhì)較活潑,是制造化肥、炸藥的重要原料C.各種稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光,可以制成霓虹燈D.二氧化碳溶于水呈酸性,增多可能會導(dǎo)致酸雨2.下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子。則下列說法錯誤的是()A.該化學(xué)反應(yīng)中,分子數(shù)目保持不變B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)C.該化學(xué)反應(yīng)中,原子數(shù)目保持不變D.該反應(yīng)中原子發(fā)生了重新組合3.下表中關(guān)于疾病的分類和預(yù)防的歸納,正確的是()編號疾病分類預(yù)防措施措施的作用A脊髄灰質(zhì)炎呼吸道傳染病室內(nèi)通風(fēng)消毒切斷傳播途徑B流行性乙型腦炎血液傳染病注射疫苗控制傳染源C細(xì)菌性痢疾消化道傳染病保證飲食衛(wèi)生切斷傳播途徑D腳氣病體表傳染病服用維生素保護易感人群4.2018年6月26日,湖州市禁毒辦開展禁毒“流動課堂”宣傳教育活動。毒品具有很強的成癮性,嚴(yán)重影響人體健康。以下對毒品危害認(rèn)識錯誤的是()A吸毒會損害人體免疫系統(tǒng) B.吸毒會影響人的心理健康C.吸毒、販毒嚴(yán)重危害社會 D.經(jīng)濟允許時,可以偶爾吸一次5.在剛過去的“雙11購物節(jié)”中,小蘭想要在網(wǎng)上買一雙運動鞋。網(wǎng)上買鞋沒法試穿判斷是否合適,只能通過鞋碼對照。因此,小蘭用一把皮卷尺去量自己腳的長度。若在測量過程中,小蘭拉緊了尺子量出自己的腳長為230毫米。請對照下面的表格,她應(yīng)該選擇哪個尺碼的鞋子?()女鞋尺碼對照表(國際尺碼)鞋碼33.5343535.5363737.5383939.54041腳長205210215220225230235240245250255260A.37碼 B.36碼 C.37.5碼 D.36.5碼6.隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的不斷提高,在寒冷的冬天也能吃到美味的草莓。據(jù)圖可知,草莓繁殖靠它的()A.直立莖 B.纏繞莖 C.攀援莖 D.匍匐莖7.下列植物中只有莖、葉的分化,對二氧化硫等有毒氣體特別敏感,可以作為檢測空氣污染程度的指示植物,這類植物是()A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.裸子植物8.種子傳播的方式多種多樣,如動物傳播、風(fēng)力傳播等。根據(jù)果實或種子的形態(tài)特點,推測借助風(fēng)力傳播種子的植物是()A.槭樹 B.蒼耳C.蘋果 D.椰子9.目前能較好地解釋火山、地震等地殼變動現(xiàn)象的學(xué)說是()A.海底擴張學(xué)說 B.大陸漂移學(xué)說C.板塊構(gòu)造學(xué)說 D.大爆炸宇宙論10.2021年12月4-5日,寧波市初三學(xué)生進行了科學(xué)實驗操作模擬測試,部分實驗中,需要使用膠頭滴管。下列關(guān)于膠頭滴管的操作正確的是()A.吸取液體 B.取液后倒置C.滴加液體 D.使用后歸位11.已知兩個實心圓柱體A、B的底面積之比為1:3,高度之比為2:3,構(gòu)成A、B兩個圓柱體物質(zhì)的密度分別為ρA和ρB,將B放在水平地面上,A疊放在B上面(如圖甲所示),B對地面的壓強為p1,若把B疊放在A上面(如圖乙所示),B對A的壓強為p2。若p1:p2=1:2,則ρA:ρB為()A.3︰2 B.1︰3 C.2︰9 D.9︰412.如圖是北緯40°地區(qū)晝夜長短的年變化圖,圖中①②③④能表示該地區(qū)夏至日晝夜長短的是()A.① B.② C.③ D.④13.向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入鋅粉,反應(yīng)過程中,混合物中溶液的質(zhì)量與加入鋅的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。有關(guān)該反應(yīng)過程中混合物中的溶液和固體,下列說法正確的是()A.a(chǎn)點時,溶液中只含有兩種溶質(zhì)B.c點時,向固體中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生C.d點時,溶液中的溶質(zhì)為ZnCl2D.e點時,固體中只含有2種物質(zhì)14.動車組列車用大功率的電動機提供動力,列車到站前停止供電,電動機線圈隨車輪轉(zhuǎn)動,帶動發(fā)電機發(fā)電,這個過程車速從200km/h減到90km/h,在90km/h以下才進行機械剎車,下列說法正確的是()A.減速發(fā)電過程中應(yīng)用了電磁感應(yīng)原理B.列車停止供電后機械能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.列車進站時車體附近空氣流速大壓強大,人靠太近會被推向列車D.進站前停止供電列車仍能繼續(xù)前行,是因為列車的慣性比摩擦力大15.下面有關(guān)聲和光的現(xiàn)象及對應(yīng)的連線中,錯誤的是()A.小孔成像——光的直線傳播B.河水看起來比實際的淺——光的折射C.月球上寂靜無聲——聲音不能在真空中傳播D.先看到閃電后聽到雷聲——光的直線傳播16.下列敘述不正確的是()A.空氣中氮氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,為78%,氧氣的為21%B.蠟燭熄滅后,燈芯部位冒出一股白煙,此白煙為蠟燭小顆粒C.向等量澄清石灰水中通入空氣和呼出氣體,后者最先變渾濁,說明空氣中二氧化碳的含量比呼出氣體中二氧化碳含量低D.點燃酒精燈觀察到酒精燈火焰分為三層,最外層最亮17.用彈簧測力計兩次水平拉同一木塊使它在同一水平木板上做勻速直線運動,圖乙是它運動的路程隨時間變化的圖像,下列說法正確的是()A.木塊兩次做勻速直線運動時,彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2,則F1>F2B.木塊兩次受到滑動摩擦力分別為F1'、F2',則F1'<F2'C.兩次拉力分別在10s內(nèi)對木板做功為W1、W2,則W1<W2D.兩次拉力分別在10s內(nèi)對木塊做功的功率為P1、P2,則P1>P218.夏季的清晨,站在黑虎泉邊會看到護城河的河面上飄著淡淡的白霧,如圖所示.這些“白霧”的形成對應(yīng)的物態(tài)變化是()A.升華 B.凝華 C.汽化 D.液化19.一定條件下,甲、乙混合后發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示。下列說法中,不正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g500.503反應(yīng)后的質(zhì)量/g23X246A.x的值等于0.5 B.甲一定是化合物C.丙和丁的質(zhì)量變化比為8:1 D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)20.農(nóng)業(yè)上常用飽和食鹽水選種。在室溫保持不變的情況下,飽和食鹽水露置在空氣中一段時間后,有少量固體析出。對此過程的描述,下列圖像正確的是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共26分)21.2020年11月29日,小金參加了2020夢想小鎮(zhèn)半程馬拉松,請回答問題。(1)比賽前一天,小金對自己的體溫及其生活環(huán)境溫度進行了一段時間的測量,如圖所示,圖中表示小金的體溫變化曲線。(2)比賽當(dāng)天,小金聽到槍聲起跑,這屬于(選填“條件”或“非條件”)反射。(3)在比賽中小金出現(xiàn)了氣喘吁吁、全身冒汗現(xiàn)象,此時身體產(chǎn)熱的主要部位是。22.年初發(fā)生在武漢的肺炎疾病牽動了全國人民的心,這是一種呼吸道傳染病,由新型冠狀病毒感染引起的,主要的臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、乏力、呼吸道癥狀以干咳為主,逐漸出現(xiàn)呼吸困難。針對此疾病,請回答下列問題:(1)引起這一疾病的病原體是。(2)一旦發(fā)現(xiàn)有人感染這一疾病,要及時對其進行隔離并治療,從預(yù)防傳染病角度看,這種措施屬于。(3)為了預(yù)防全國更多人感染疾病,國家科研人員加緊研發(fā)疫苗,1月24日中國疾病控制中心成功分離了第一株病毒毒種,不久疫苗就能批量生產(chǎn)。從免疫角度分析,接種疫苗屬于免疫。23.如圖分別是水蒸氣液化,水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖.請回答下列問題:(1)圖②表示的化學(xué)方程式為;(2)從微觀角度解釋圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是;(3)由圖②、圖③可得到:化學(xué)變化中一定不變的粒子是,可能發(fā)生改變的分子的;(4)由圖③還能獲得的一條信息是.24.除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)后,得到的固體中除了NaCl還含有少量的可溶性雜質(zhì)MgCl2、CaCl2,某同學(xué)為除去可溶性雜質(zhì),將該固體加水溶解形成溶液A,并設(shè)計如下方案:(1)操作①、操作②指的是。(2)濾液B中的溶質(zhì)有。(3)操作③中加過量的稀鹽酸是為了除去溶液中的(填序號)。①NaOH②Na2CO3③MgCl2④CaCl225.如圖是小科設(shè)計的家庭電路圖以及自動報警器的工作原理圖,圖甲的方框內(nèi)需要填入開關(guān)和電燈的符號,開關(guān)應(yīng)該填在(填“X”或“Y”)處;乙圖溫度自動報警器工作時,當(dāng)溫度達(dá)到設(shè)定值時,電鈴沒有報警。經(jīng)檢查,各元件完好、電路連接無誤,則可能是因為(任寫一種)導(dǎo)致工作電路沒有接通。26.如圖甲所示,放在水平地面上的物體A受到水平向右的力F的作用,力F的大小以及物體A的運動速度大小V隨時間t的變化情況如圖乙、丙所示.(1)當(dāng)t=5s時,物體A受到的摩擦力f的大小為N,方向是.(2)根據(jù)圖乙、丙有關(guān)信息,6秒~10秒內(nèi)拉力對物體A做功J.三、實驗探究題(共42分)27.臺州人喜歡吃年糕,每年的年底前會做很多年糕,浸在水里,能放很長時間,但過年后進入第二年春季,年糕很容易發(fā)莓變質(zhì)。同學(xué)王萌為了弄清年糕發(fā)霉的原因,他在老師指導(dǎo)下設(shè)計如下探究實驗。第一步材料處理將質(zhì)量、大小、形狀相同的年糕分別放入三個大小相同的玻璃瓶中,高溫處理后待用第1組第2組第3組第二步實驗操作將玻璃瓶的橡皮塞打開將玻璃瓶的橡皮塞塞緊將玻璃瓶的橡皮塞打開第二步恒溫培養(yǎng)(1周)25℃25℃5℃第四步實驗結(jié)果年糕出現(xiàn)大量菌落年糕無菌落年糕出現(xiàn)少量菌落請根據(jù)上述實驗設(shè)計,分析并回答下列問題:(1)實驗第一步中高溫處理的目的是。(2)比較第1組和第2組實驗,基于的假設(shè)是。(3)分析第1組與第3組實驗結(jié)果,得出的結(jié)論是。28.某興趣小組做了如下實驗:①在止水夾K1、K2處于關(guān)閉狀態(tài)時,將針筒A中滴有酚酞的氫氧化鈉溶液擠入試管B中,接著打開止水夾K1,發(fā)現(xiàn)D氫氧化鈉溶液中的部分溶液被吸入試管B中充分反應(yīng)后,試管B留下的溶液也顯紅色②打開止水夾K2,風(fēng)哨振動鳴叫,C中的部分溶液被吸入B和D中,反應(yīng)后B、D中溶液都變?yōu)闊o色?;卮穑海?)步驟①中,充分反應(yīng)后,試管B里的CO2最終轉(zhuǎn)化為(填化學(xué)式)和水(2)解釋步驟②中“風(fēng)哨振動鳴叫”的原因。(3)實驗開始時C、D中兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為:a%b%(選填“>”“=”“<”)29.學(xué)習(xí)KClO3的分解反應(yīng)后,小徐對該反應(yīng)的催化劑產(chǎn)生了疑問:除了MnO2,其他物質(zhì)能做這個反應(yīng)的催化劑嗎?催化效果與MnO2比較有差異嗎?他將幾種不同的物質(zhì)分別放入KClO3中,在相同的加熱條件下,用如圖裝置完成實驗,并將數(shù)據(jù)記錄在表格中。編號KClO3質(zhì)量/g加入物質(zhì)加入物質(zhì)質(zhì)量/g收集50mLO2所需時間/s實驗15——171實驗25Fe2O3_________58實驗35MnO20.549實驗45KCl0.5154請據(jù)此分析:(1)對如圖制取氧氣的發(fā)生裝置進行氣密性檢查的操作是。(2)實驗2所用催化劑的質(zhì)量是g。(3)表中所列3種物質(zhì)的催化效果最佳的是,理由是。(4)通過實驗小徐提出的兩個問題有了答案:,。30.小科到實驗室做“測量小燈泡額定功率”的實驗時,老師只給他提供了如下器材:標(biāo)有“2.5V”的小燈泡、電源、滑動變阻器、開關(guān)、兩個電壓表(沒有電流表)、阻值為5Ω的定值電阻R0、導(dǎo)線若干。他根據(jù)所給定的器材經(jīng)過認(rèn)真思考后設(shè)計了正確的實驗電路,如圖甲是該電路的不完整電路圖。(1)閉合開關(guān)后,為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表V1的示數(shù)為V,此時電壓表V2的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為W。(2)他還進一步設(shè)計出了只有電流表沒有電壓表來解決這個問題的方法,其電路如圖丙所示,R0=5Ω,其中關(guān)鍵的一步是必須調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電流表A2的示數(shù)為A時,再讀出電流表A1的示數(shù),才能計算小燈泡的額定功率。31.小金看到運動員拉弓射箭時,弓拉得越彎,箭射得越遠(yuǎn).小紅猜想:彈性勢能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān).(1)為驗證其猜想是否正確,她設(shè)計了如圖所示的實驗,將小球置于彈簧的右端,將同一個彈簧每次壓縮的長度(彈簧被壓縮后未超過其彈性限度),松開后小球彈開,鉆入同一位置的相同紙盒,并留在其中,分析比較紙盒,從而比較同一彈簧在不同彈性形變時彈性勢能的大?。?)若水平面絕對光滑,本實驗將(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的.(3)下列實驗過程中所用到的物理研究方法與本實驗相同的是.A.探究電流跟電壓的關(guān)系B.7Ω的電阻替代2Ω和5Ω串聯(lián)的電阻C.在研究磁場時,引入了“磁感線”D.用小磁針判斷磁場是否存在32.小明學(xué)習(xí)了鹽的性質(zhì),通過參閱資料得知氯化銨(NH4Cl)溶液是呈酸性的,能使紫色石蕊試液變紅,他想酸溶液可以使石蕊變紅,是因為酸在水溶液中解離出了H+。那么是NH4Cl溶液中的哪種粒子可以使石蕊試液變紅呢?于是他設(shè)計以下實驗進行探究。(1)通過實驗Ⅰ可以發(fā)現(xiàn)石蕊試液不變色,則此實驗證明。(2)有同學(xué)認(rèn)為實驗Ⅱ沒必要做,你認(rèn)為他的理由是。(3)通過上述實驗,小明可以初步得出結(jié)論是NH4Cl溶液中的可以使石蕊試液變紅。小明與老師交流上述結(jié)論時,老師說:“其實NH4Cl溶液能使石蕊試液變紅也是由于溶液中存在H+?!坝谑切∶骼^續(xù)探究……四、解答題(本大題共32分)33.小敏設(shè)計了一個測量物體重力的“托盤秤”,如圖1是其原理示意圖,其中的托盤用來放置被測物體,OBA是可繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿,R1是壓力傳感器(其電阻值會隨所受壓力大小變化而變化,變化關(guān)系如表),R0為定值電阻,顯示重力大小的儀表實質(zhì)是一個量程為0﹣3V的電壓表.已知OB:OA=1:2,R0=100Ω,電源電壓恒為3V(忽略托盤、杠桿及壓桿的重力)壓力F/N050100150200250300電阻R1/Ω300250200150100500(1)若物體重力增加,電壓表的讀數(shù)將;(2)當(dāng)托盤上放被測物體時.電壓表的示數(shù)如圖所示,則此時被測物體的重力是.34.如圖所示是建設(shè)時所用的汽車起重機的結(jié)構(gòu)示意圖,O為吊臂的轉(zhuǎn)動軸,吊臂OA前端裝有滑輪組,C桿伸縮可改變吊臂的長短,D桿伸縮可改變吊臂與水平面的角度,支撐點為B,圖中OB:OA=1:4,裝在E里的電動機牽引鋼絲繩,可利用滑輪組提升重物?,F(xiàn)起重機30秒內(nèi)將質(zhì)量為2.5噸的重物勻速提升5米,電動機牽引力為F=1×104牛,求:(1)D桿對吊臂的支持力為牛(本小題吊臂相對于重物的質(zhì)量可不計,滑輪及繩重不計);(2)重物勻速上升時,滑輪組的有用功;(3)重物勻速上升時,電動機牽引力的功率。35.如圖所示,在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧上方連接有一邊長為10厘米正方體木塊A,容器側(cè)面底部有一閥門B控制出水口,此時木塊A恰好浸沒在水中。隨后打開閥門B,緩慢放水,直至木塊A完全離開水面時,再關(guān)閉閥門B的這個過程中,彈簧彈力F與木塊露出水面的體積V的關(guān)系如圖乙所示。(1)D點時木塊A受到的浮力重力(填“大于”“等于”或“小于”)。(2)DE段彈簧處于(填“壓縮”或“伸長”)狀態(tài)。(3)若木塊A密度為0.6×103kg/m3求c和d的值。36.學(xué)校某興趣小組做了氧化銅和鹽酸反應(yīng)的實驗,小虎為測定反應(yīng)后混合溶液的成分及含量,向燒杯中分5次共加入200克10%的氫氧化鈉溶液,得到沉淀的質(zhì)量記錄如下:加入NaOH溶液的質(zhì)量/克40.080.0120.0160.0200.0生成沉淀的質(zhì)量/克0.02.457.359.89.8(1)分析實驗過程,第一次加入40.0克氫氧化鈉溶液,為什么沒有生成沉淀?。(2)分析實驗過程,如果加入90克NaOH溶液,溶液中的溶質(zhì)是。(3)原來混合溶液中氯化銅的質(zhì)量為多少克?(寫出計算過程)(4)若小明在稱量沉淀前,沒有將沉淀上吸附的溶質(zhì)清洗掉就直接干燥,則會造成計算氯化銅的含量。(填“偏高”、“偏低”或“不變”)37.(9分)冬天,佩戴眼鏡的同學(xué)經(jīng)常由于鏡片出現(xiàn)“霧氣”而影響視覺。小金想:有沒有防止鏡片起霧的方法呢?他調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前市面上常見的防霧方法有三種:①防霧鏡片:在鏡片上添加防霧頂膜,使得水滴在鏡片表面均勻散開,形成透明的超薄水膜,就可以防止“霧氣”的產(chǎn)生。②防霧噴霧:噴在鏡片上的防霧噴霧里的某些成分能吸附空氣中的水分子,使水分子在形成小水珠之前,就會潤濕、擴散于鏡片表面,形成一層透明的超薄水膜,就可以防止“霧氣”的產(chǎn)生。③防霧擦鏡紙:主要材料是竹纖維無紡布,含有納米活性劑、異丙醇、醫(yī)用醇等,防霧原理與防霧噴霧類似?;卮鹣嚓P(guān)問題:(1)視覺是在人的中形成的;普通眼鏡上產(chǎn)生的“霧氣”會影響視覺效果,主要是由于光的導(dǎo)致的;空氣中的水蒸氣凝結(jié)為防霧鏡片上的水膜的過程中,水分子之間的間隙(選填“變大”或“變小”)。(2)防霧擦鏡紙里面含有異丙醇,其化學(xué)式為C3H8O。另一種名為正丙醇的物質(zhì),化學(xué)式也為C3H8O,但它與異丙醇的化學(xué)性質(zhì)卻不相同。請從微觀結(jié)構(gòu)的角度分析異丙醇和正丙醇化學(xué)性質(zhì)不同的原因:。(3)小金查閱資料發(fā)現(xiàn)異丙醇有一定毒性,具有明顯的麻醉作用,對眼、呼吸道的黏膜有刺激作用。異丙醇的毒性屬于(選填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”)。2022年杭州市初中畢業(yè)升學(xué)文化考試模擬卷(六)科學(xué)1.本試卷滿分為160分,考試時間為120分鐘2.答題前,在答題紙上寫姓名,準(zhǔn)考證號,并在試卷首頁的指定位置寫上姓名和座位號3.必須在答題紙的對應(yīng)位置上答題,寫在其它地方無效。答題方式評見答題紙上的說明4.考試結(jié)來后,試題卷和答題紙一并上交5.如需畫圖作答,必質(zhì)用黑色字造的鋼筆或簽字筆將圖形線條描黑可能用到的相對原子質(zhì)量:(H:1C:12N:14O:16Na:23S:32Ca:40Cu:64)一、選擇題(每小題3分,共60分,每小題只有一個選項符合題意)1.空氣是一種重要的天然資源,在人們的日常生活中有著廣泛的用途,下列關(guān)于空氣中各成分的性質(zhì)和作用,描述正確的是()A.氧氣性質(zhì)活潑,不僅能支持呼吸,還是一種優(yōu)質(zhì)的燃料B.氮氣性質(zhì)較活潑,是制造化肥、炸藥的重要原料C.各種稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光,可以制成霓虹燈D.二氧化碳溶于水呈酸性,增多可能會導(dǎo)致酸雨【答案】C【解答】A.氧氣性質(zhì)活潑,能夠支持燃燒但自身不能燃燒,所以不能做燃料,故A錯誤;

B.氮氣性質(zhì)很不活潑,但是可以合成氨氣,是制造化肥、炸藥的重要原料,故B錯誤;

C.各種稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光,可以制成霓虹燈,故C正確;

D.二氧化碳溶于水呈酸性,但是酸性極弱且不穩(wěn)定,空氣中二氧化硫才是導(dǎo)致酸雨形成的原因,故D錯誤。

故選C。2.下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子。則下列說法錯誤的是()A.該化學(xué)反應(yīng)中,分子數(shù)目保持不變B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)C.該化學(xué)反應(yīng)中,原子數(shù)目保持不變D.該反應(yīng)中原子發(fā)生了重新組合【答案】A【解答】A.反應(yīng)前共有4個分子,反應(yīng)后只有2個分子,因此分子數(shù)目發(fā)生改變,故A錯誤符合題意;

B.反應(yīng)物有兩種,生成物只有一種,肯定是化合反應(yīng),故B正確不合題意;

C.反應(yīng)前共有8個原子,反應(yīng)后還是8個原子,故C正確不合題意;

D.化學(xué)變化的本質(zhì)就是分子分解為原子,原子再重新組成成分子的過程,故D正確不合題意。

故選A。3.下表中關(guān)于疾病的分類和預(yù)防的歸納,正確的是()編號疾病分類預(yù)防措施措施的作用A脊髄灰質(zhì)炎呼吸道傳染病室內(nèi)通風(fēng)消毒切斷傳播途徑B流行性乙型腦炎血液傳染病注射疫苗控制傳染源C細(xì)菌性痢疾消化道傳染病保證飲食衛(wèi)生切斷傳播途徑D腳氣病體表傳染病服用維生素保護易感人群【答案】C【解答】A、脊髓灰質(zhì)炎屬于消化道傳染病,通過飲食和食物傳播,要保證飲食衛(wèi)生,A錯誤.B、流行性乙型腦炎屬于血液傳染病,可通過注射疫苗來保護易感人群,B錯誤.C、細(xì)菌性痢疾屬于消化道傳染病,通過飲食和食物傳播,要保證飲食衛(wèi)生,這屬于切斷傳播途徑,C正確.D、腳氣病是由于人體缺少維生素B1造成的,維生素B1主要存在于五谷類的果皮中,不屬于傳染病,D錯誤.故選:C4.2018年6月26日,湖州市禁毒辦開展禁毒“流動課堂”宣傳教育活動。毒品具有很強的成癮性,嚴(yán)重影響人體健康。以下對毒品危害認(rèn)識錯誤的是()A.吸毒會損害人體免疫系統(tǒng) B.吸毒會影響人的心理健康C.吸毒、販毒嚴(yán)重危害社會 D.經(jīng)濟允許時,可以偶爾吸一次【答案】D【解答】A、毒品對于人體內(nèi)部器官會造成較大的傷害;故A正確;

B、吸食毒品后會對人的情緒和性格造成較大的改變;故B正確;

C、吸毒、販毒對社會的治安和環(huán)境都有巨大的破壞;故C正確;

D、對于毒品要遠(yuǎn)離,在任何情況下都不能吸食毒品;故D錯誤;

故答案為:D。5.在剛過去的“雙11購物節(jié)”中,小蘭想要在網(wǎng)上買一雙運動鞋。網(wǎng)上買鞋沒法試穿判斷是否合適,只能通過鞋碼對照。因此,小蘭用一把皮卷尺去量自己腳的長度。若在測量過程中,小蘭拉緊了尺子量出自己的腳長為230毫米。請對照下面的表格,她應(yīng)該選擇哪個尺碼的鞋子?()女鞋尺碼對照表(國際尺碼)鞋碼33.5343535.5363737.5383939.54041腳長205210215220225230235240245250255260A.37碼 B.36碼 C.37.5碼 D.36.5碼【答案】A【解答】小蘭拉緊了尺子量出自己的腳長為230毫米,根據(jù)表格腳長對應(yīng)的230mm,可知鞋子碼數(shù)應(yīng)該為37碼。

故答案為:A.6.隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的不斷提高,在寒冷的冬天也能吃到美味的草莓。據(jù)圖可知,草莓繁殖靠它的()A.直立莖 B.纏繞莖 C.攀援莖 D.匍匐莖【答案】D【解答】草莓莖細(xì)長,而又柔弱,蔓延生長地面上,屬于匍匐莖。

故答案為:D7.下列植物中只有莖、葉的分化,對二氧化硫等有毒氣體特別敏感,可以作為檢測空氣污染程度的指示植物,這類植物是()A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物 D.裸子植物【答案】B【解答】苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,使苔蘚植物的生存受到威脅.因此人們通常把當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物.故選:B8.種子傳播的方式多種多樣,如動物傳播、風(fēng)力傳播等。根據(jù)果實或種子的形態(tài)特點,推測借助風(fēng)力傳播種子的植物是()A.槭樹 B.蒼耳C.蘋果 D.椰子【答案】A【解答】根據(jù)果實或種子的形態(tài)特點,槭樹的種子符合風(fēng)力傳播的特點。

故選A。9.目前能較好地解釋火山、地震等地殼變動現(xiàn)象的學(xué)說是()A.海底擴張學(xué)說 B.大陸漂移學(xué)說C.板塊構(gòu)造學(xué)說 D.大爆炸宇宙論【答案】C【解答】火山、地震的地殼變動是地球板塊的碰撞、張裂導(dǎo)致的,所以能解釋的只有板塊構(gòu)造學(xué)說;

故答案為:C。10.2021年12月4-5日,寧波市初三學(xué)生進行了科學(xué)實驗操作模擬測試,部分實驗中,需要使用膠頭滴管。下列關(guān)于膠頭滴管的操作正確的是()A.吸取液體 B.取液后倒置C.滴加液體 D.使用后歸位【答案】D【解答】A、滴管吸液時要提出液體外擠壓膠頭,然后伸入液體松手吸取液體,不能在液體中擠出氣泡,不符合題意;

B、滴管取液后不能倒置,以防止腐蝕膠頭,不符合題意;

C、滴加液體不能將滴管伸入容器中,要在容器口上方垂直懸空滴加,不符合題意;

D、滴管使用后需歸位,符合題意;

故選D。11.已知兩個實心圓柱體A、B的底面積之比為1:3,高度之比為2:3,構(gòu)成A、B兩個圓柱體物質(zhì)的密度分別為ρA和ρB,將B放在水平地面上,A疊放在B上面(如圖甲所示),B對地面的壓強為p1,若把B疊放在A上面(如圖乙所示),B對A的壓強為p2。若p1:p2=1:2,則ρA:ρB為()A.3︰2 B.1︰3 C.2︰9 D.9︰4【答案】D【解答】A疊放在B上,B對地面的壓強:p1=F1S1=GA+GBSB=ρAgVA12.如圖是北緯40°地區(qū)晝夜長短的年變化圖,圖中①②③④能表示該地區(qū)夏至日晝夜長短的是()A.① B.② C.③ D.④【答案】B【解答】A、①太陽直射點從赤道向北回歸線移動,晝變長夜變短,所以A不符合題意;

B、②太陽直射點在北回歸線上,白天時間最長,夜晚最短,所以B正確;

C、③太陽直射點從北回歸線向赤道移動,晝變短夜變長所以,C不符合題意;

D、④太陽直射點在赤道,晝夜等長,所以D不符合題意。

故答案為:B13.向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入鋅粉,反應(yīng)過程中,混合物中溶液的質(zhì)量與加入鋅的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。有關(guān)該反應(yīng)過程中混合物中的溶液和固體,下列說法正確的是()A.a(chǎn)點時,溶液中只含有兩種溶質(zhì)B.c點時,向固體中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生C.d點時,溶液中的溶質(zhì)為ZnCl2D.e點時,固體中只含有2種物質(zhì)【答案】C【解答】Aa點時,鋅粉只和CuCl2反應(yīng),而且反應(yīng)正在進行,根據(jù)Zn+CuCl2=FeCl2+Cu,溶液中含有氯化鋅、氯化銅和氯化亞鐵三種溶質(zhì),該選項說法不正確;

B、c點時,鋅粉和CuCl2反應(yīng),由Zn+FeCl2=ZnCl2+Fe,而且反應(yīng)在進行,向固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,這是因為c點時固體中有生成的鐵,鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,該選項說法不正確;

C、d點時氯化銅、氯化亞鐵都已經(jīng)完全反應(yīng),因此溶液中的溶質(zhì)只有ZnCl2,該選項說法正確;

D、e點時,反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束,Zn過量,所以固體中含有3種物質(zhì),分別是銅、鐵和鋅,該選項說法不正確。

故答案為:C14.動車組列車用大功率的電動機提供動力,列車到站前停止供電,電動機線圈隨車輪轉(zhuǎn)動,帶動發(fā)電機發(fā)電,這個過程車速從200km/h減到90km/h,在90km/h以下才進行機械剎車,下列說法正確的是()A.減速發(fā)電過程中應(yīng)用了電磁感應(yīng)原理B.列車停止供電后機械能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.列車進站時車體附近空氣流速大壓強大,人靠太近會被推向列車D.進站前停止供電列車仍能繼續(xù)前行,是因為列車的慣性比摩擦力大【答案】A【解答】A.列車減速發(fā)電過程和發(fā)電機相似,即應(yīng)用了電磁感應(yīng)原理,故A正確;

B.列車停止供電后,會首先帶動發(fā)電機發(fā)電,將機械能轉(zhuǎn)化為電能;當(dāng)速度達(dá)到90km/h以下時,機械能才全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故B錯誤;

C.列車進站時車體附近空氣流速大壓強小,人靠太近會被推向列車,故C錯誤;

D.進站前停止供電列車仍能繼續(xù)前行,是因為列車的慣性大,故D錯誤。

故選A。

15.下面有關(guān)聲和光的現(xiàn)象及對應(yīng)的連線中,錯誤的是()A.小孔成像——光的直線傳播B.河水看起來比實際的淺——光的折射C.月球上寂靜無聲——聲音不能在真空中傳播D.先看到閃電后聽到雷聲——光的直線傳播【答案】D【解答】A.小孔成像——光的直線傳播,故A正確不合題意;

B.河水看起來比實際的淺——光的折射,故B正確不合題意;

C.月球上寂靜無聲——聲音不能在真空中傳播,故C正確不合題意;

D.先看到閃電后聽到雷聲——光的傳播速度大于聲音的傳播速度,故D錯誤符合題意。

故選D。16.下列敘述不正確的是()A.空氣中氮氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,為78%,氧氣的為21%B.蠟燭熄滅后,燈芯部位冒出一股白煙,此白煙為蠟燭小顆粒C.向等量澄清石灰水中通入空氣和呼出氣體,后者最先變渾濁,說明空氣中二氧化碳的含量比呼出氣體中二氧化碳含量低D.點燃酒精燈觀察到酒精燈火焰分為三層,最外層最亮【答案】A【解答】解:A、空氣中氮氣的條件分?jǐn)?shù)最大,為78%,氧氣的為21%,錯誤;B、蠟燭熄滅后,燈芯部位冒出一股白煙,此白煙為蠟燭小顆粒,正確;C、向等量澄清石灰水中通入空氣和呼出氣體,后者最先變渾濁,說明空氣中二氧化碳的含量比呼出氣體中二氧化碳含量低,正確;D、點燃酒精燈觀察到酒精燈火焰分為三層,最外層最亮,正確;故選A17.用彈簧測力計兩次水平拉同一木塊使它在同一水平木板上做勻速直線運動,圖乙是它運動的路程隨時間變化的圖像,下列說法正確的是()A.木塊兩次做勻速直線運動時,彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2,則F1>F2B.木塊兩次受到滑動摩擦力分別為F1'、F2',則F1'<F2'C.兩次拉力分別在10s內(nèi)對木板做功為W1、W2,則W1<W2D.兩次拉力分別在10s內(nèi)對木塊做功的功率為P1、P2,則P1>P2【答案】D【解答】同一木塊,它對木板的壓力和接觸面的粗糙程度相同,因此它受到的摩擦力大小相等,故B錯誤;

木塊兩次都在水平木板上做勻速直線運動,那么它受到的拉力等于摩擦力。因為摩擦力相等,所以兩次的壓力相等,故A錯誤;

根據(jù)公式W=Fs可知,當(dāng)拉力相等時,功的大小與距離成正比。根據(jù)乙圖可知,10s第一次前進50cm,第二次前進20cm,因此s1>s2,那么做功W1>W2,故C錯誤;

根據(jù)公式P=Wt可知,當(dāng)時間相等時,功率與功的大小成正比。因為W1>W2,所以P1>P2,故D正確。18.夏季的清晨,站在黑虎泉邊會看到護城河的河面上飄著淡淡的白霧,如圖所示.這些“白霧”的形成對應(yīng)的物態(tài)變化是()A.升華 B.凝華 C.汽化 D.液化【答案】D【解答】解:淡淡的白霧是液化現(xiàn)象,因為河水蒸發(fā)產(chǎn)生大量的水蒸氣,水蒸氣遇到冷空氣后液化成小水珠,形成白霧.故選:D.19.一定條件下,甲、乙混合后發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示。下列說法中,不正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g500.503反應(yīng)后的質(zhì)量/g23X246A.x的值等于0.5 B.甲一定是化合物C.丙和丁的質(zhì)量變化比為8:1 D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)【答案】D【解答】A選項,乙質(zhì)量不變,正確;

B選項,甲為分解反應(yīng)反應(yīng)物,必須是化合物,正確;

C選項,丙的質(zhì)量變化為24g,丁的質(zhì)量變化為3g,比為8:1,正確;

D選項,反應(yīng)為分解反應(yīng),錯誤。

故答案為:D20.農(nóng)業(yè)上常用飽和食鹽水選種。在室溫保持不變的情況下,飽和食鹽水露置在空氣中一段時間后,有少量固體析出。對此過程的描述,下列圖像正確的是()A. B.C. D.【答案】B【解答】A.溫度不變,則食鹽的溶解度保持不變,故A錯誤;

B.食鹽的溶解度不變,則飽和食鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故B正確;

DC.飽和食鹽水析出晶體,則溶質(zhì)質(zhì)量減小,同時溶液質(zhì)量減小,故C、D錯誤。

故選B。

二、填空題(本大題共26分)21.2020年11月29日,小金參加了2020夢想小鎮(zhèn)半程馬拉松,請回答問題。(1)比賽前一天,小金對自己的體溫及其生活環(huán)境溫度進行了一段時間的測量,如圖所示,圖中表示小金的體溫變化曲線。(2)比賽當(dāng)天,小金聽到槍聲起跑,這屬于(選填“條件”或“非條件”)反射。(3)在比賽中小金出現(xiàn)了氣喘吁吁、全身冒汗現(xiàn)象,此時身體產(chǎn)熱的主要部位是?!敬鸢浮浚?)甲(2)條件(3)骨骼肌【解答】(1)甲圖中溫度隨時間是不變化的,乙隨時間溫度變化比較明顯,人是恒溫動物,溫度不發(fā)生變化,故為甲;

(2)聽到槍聲氣跑,是經(jīng)過大腦皮層,學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),屬于條件反射;

(3)運動過程中產(chǎn)熱器官為骨骼肌,靜止時是內(nèi)臟。

故答案為:(1)甲;(2)條件;(3)骨骼肌。22.年初發(fā)生在武漢的肺炎疾病牽動了全國人民的心,這是一種呼吸道傳染病,由新型冠狀病毒感染引起的,主要的臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、乏力、呼吸道癥狀以干咳為主,逐漸出現(xiàn)呼吸困難。針對此疾病,請回答下列問題:(1)引起這一疾病的病原體是。(2)一旦發(fā)現(xiàn)有人感染這一疾病,要及時對其進行隔離并治療,從預(yù)防傳染病角度看,這種措施屬于。(3)為了預(yù)防全國更多人感染疾病,國家科研人員加緊研發(fā)疫苗,1月24日中國疾病控制中心成功分離了第一株病毒毒種,不久疫苗就能批量生產(chǎn)。從免疫角度分析,接種疫苗屬于免疫?!敬鸢浮浚?)新型冠狀病毒(2)控制傳染源(3)特異性/人工【解答】(1)新冠肺炎是由新型冠狀病毒引起的,因此新型冠狀病毒是病原體;

(2)感染肺炎的病人就是病毒的攜帶者,而對其隔離治療,可以防止病毒的擴散,屬于控制傳染源;

(3)通過研制疫苗,讓健康的人群獲得對新冠病毒的免疫能力,這種方式屬于人工免疫,也是特異性免疫;

故答案為:(1)新型冠狀病毒;(2)控制傳染源;(3)特異性/人工。23.如圖分別是水蒸氣液化,水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖.請回答下列問題:(1)圖②表示的化學(xué)方程式為;(2)從微觀角度解釋圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是;(3)由圖②、圖③可得到:化學(xué)變化中一定不變的粒子是,可能發(fā)生改變的分子的;(4)由圖③還能獲得的一條信息是.【答案】2H2O?2H2↑+O2↑;①中水分子本身沒有改變,只是分子間隔變小,發(fā)生了物理變化;②水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿?,發(fā)生了化學(xué)變化;原子;數(shù)目;化合反應(yīng)(合理即可)【解答】(1)圖②表示一種化合物生成兩種單質(zhì),是電解水的過程,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;(2)圖①是水蒸氣遇冷變成水,是水分子之間的間隔變小,水分子本身沒有發(fā)生變化,屬于物理變化;而電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣,是水分子變成了氫分子和氧分子,分子本身發(fā)生了變化,該變化屬于化學(xué)變化;故答案為:①中水分子本身沒有改變,只是分子間隔變小,發(fā)生了物理變化;②水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿?,發(fā)生了化學(xué)變化.(3)由圖②、圖③可得到:分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,因此化學(xué)變化中一定不變的粒子是原子,一定發(fā)生改變的是分子,而分子的數(shù)目可能發(fā)生改變,如圖②的分子數(shù)目增加、圖③的分子數(shù)目不變;故答案為:原子;數(shù)目;(4)圖③還可以看出該變化是兩種分子變成一種分子,屬于化合反應(yīng);故答案為:化合反應(yīng)(合理即可).24.除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)后,得到的固體中除了NaCl還含有少量的可溶性雜質(zhì)MgCl2、CaCl2,某同學(xué)為除去可溶性雜質(zhì),將該固體加水溶解形成溶液A,并設(shè)計如下方案:(1)操作①、操作②指的是。(2)濾液B中的溶質(zhì)有。(3)操作③中加過量的稀鹽酸是為了除去溶液中的(填序號)。①NaOH②Na2CO3③MgCl2④CaCl2【答案】(1)過濾(2)氯化鈉、氫氧化鈉和氯化鈣(3)①②

【解答】(1)操作①、操作②指的是過濾。

(2)濾液B中的溶質(zhì)有氯化鈉、氫氧化鈉和氯化鈣;

(3)操作③中加過量的稀鹽酸是為了除去溶液中的NaOH、Na2CO3,故選①②。25.如圖是小科設(shè)計的家庭電路圖以及自動報警器的工作原理圖,圖甲的方框內(nèi)需要填入開關(guān)和電燈的符號,開關(guān)應(yīng)該填在(填“X”或“Y”)處;乙圖溫度自動報警器工作時,當(dāng)溫度達(dá)到設(shè)定值時,電鈴沒有報警。經(jīng)檢查,各元件完好、電路連接無誤,則可能是因為(任寫一種)導(dǎo)致工作電路沒有接通。【答案】X;控制電路電壓太小或線圈匝數(shù)太少或線圈電阻太大或彈簧片阻力太大【解答】(1)根據(jù)甲圖可知,b點與保險絲相連,應(yīng)該為火線。因為X與b點直接相連,所以X為開關(guān),而Y為電燈。

(2)經(jīng)檢查,各元件完好、電路連接無誤,則導(dǎo)致工作電路沒有接通的原因為:控制電路電壓太小或線圈匝數(shù)太少或線圈電阻太大或彈簧片阻力太大。26.如圖甲所示,放在水平地面上的物體A受到水平向右的力F的作用,力F的大小以及物體A的運動速度大小V隨時間t的變化情況如圖乙、丙所示.(1)當(dāng)t=5s時,物體A受到的摩擦力f的大小為N,方向是.(2)根據(jù)圖乙、丙有關(guān)信息,6秒~10秒內(nèi)拉力對物體A做功J.【答案】(1)8;水平向左(2)96

【解答】(1)根據(jù)丙圖可知,6s~10s時,物體A以3m/s的速度做勻速直線運動,

那么此時受到的摩擦力f=F;

根據(jù)乙圖可知,6s~10s內(nèi)物體受到的拉力F=8N,

因此物體受到的滑動摩擦力f=8N;

t=5s時,物體受到的摩擦力不變,還是8N。

摩擦力的方向與運動方向相反,因為物體向右運動,所以摩擦力的方向向左;

(2)6s~10s內(nèi)物體通過的路程為:s=vt計=3m/s×4s=12m;

拉力對物體做功:W=Fs=8N×12m=96J。三、實驗探究題(共42分)27.臺州人喜歡吃年糕,每年的年底前會做很多年糕,浸在水里,能放很長時間,但過年后進入第二年春季,年糕很容易發(fā)莓變質(zhì)。同學(xué)王萌為了弄清年糕發(fā)霉的原因,他在老師指導(dǎo)下設(shè)計如下探究實驗。第一步材料處理將質(zhì)量、大小、形狀相同的年糕分別放入三個大小相同的玻璃瓶中,高溫處理后待用第1組第2組第3組第二步實驗操作將玻璃瓶的橡皮塞打開將玻璃瓶的橡皮塞塞緊將玻璃瓶的橡皮塞打開第二步恒溫培養(yǎng)(1周)25℃25℃5℃第四步實驗結(jié)果年糕出現(xiàn)大量菌落年糕無菌落年糕出現(xiàn)少量菌落請根據(jù)上述實驗設(shè)計,分析并回答下列問題:(1)實驗第一步中高溫處理的目的是。(2)比較第1組和第2組實驗,基于的假設(shè)是。(3)分析第1組與第3組實驗結(jié)果,得出的結(jié)論是。【答案】(1)殺死玻璃瓶中原有的微生物(2)使年糕發(fā)霉的微生物可能來自于空氣(3)年糕在適當(dāng)高溫下更容易發(fā)霉(低溫不易發(fā)霉亦可)【解答】(1)將質(zhì)量、大小、形狀相同的年糕分別放入三個大小相同玻璃瓶中,高溫處理后待用,高溫處理的目的是殺死玻璃瓶中原有的微生物。

(2)第1組:將玻璃瓶的橡皮塞打開,恒溫25℃培養(yǎng),年糕出現(xiàn)大量菌落;第2組:將玻璃瓶的橡皮塞塞緊,恒溫25℃培養(yǎng),年糕無菌落。分析第1組與第2組實驗結(jié)果得知,引起年糕發(fā)霉變質(zhì)的原因是微生物的生長和繁殖,基于的假設(shè)是使年糕發(fā)霉的微生物可能來自于空氣。

(3)第1組:將玻璃瓶的橡皮塞打開,恒溫25℃培養(yǎng),年糕出現(xiàn)大量菌落;第3組:將玻璃瓶的橡皮塞打開,恒溫5℃培養(yǎng),年糕出現(xiàn)少量菌落。分析第1組與第3組實驗結(jié)果,得出的結(jié)論是年糕在適當(dāng)高溫下更容易發(fā)霉(低溫不易發(fā)霉亦可)。

故答案為:(1)殺死玻璃瓶中原有的微生物(2)使年糕發(fā)霉的微生物可能來自于空氣(3)年糕在適當(dāng)高溫下更容易發(fā)霉(低溫不易發(fā)霉亦可)28.某興趣小組做了如下實驗:①在止水夾K1、K2處于關(guān)閉狀態(tài)時,將針筒A中滴有酚酞的氫氧化鈉溶液擠入試管B中,接著打開止水夾K1,發(fā)現(xiàn)D氫氧化鈉溶液中的部分溶液被吸入試管B中充分反應(yīng)后,試管B留下的溶液也顯紅色②打開止水夾K2,風(fēng)哨振動鳴叫,C中的部分溶液被吸入B和D中,反應(yīng)后B、D中溶液都變?yōu)闊o色?;卮穑海?)步驟①中,充分反應(yīng)后,試管B里的CO2最終轉(zhuǎn)化為(填化學(xué)式)和水(2)解釋步驟②中“風(fēng)哨振動鳴叫”的原因。(3)實驗開始時C、D中兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為:a%b%(選填“>”“=”“<”)【答案】(1)Na2CO3(2)B中二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)減少,導(dǎo)致氣壓減小,小于外界大氣壓,空氣進入C中(3)>

【解答】(1)步驟①中,充分反應(yīng)后,試管B里的CO2最終轉(zhuǎn)化為Na2CO3和水。

(2)步驟②中“風(fēng)哨振動鳴叫”的原因:B中二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)而減少,導(dǎo)致氣壓減小,小于外界大氣壓,空氣進入C中。

(3)由化學(xué)方程式:

2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O;

8098

反應(yīng)后B、D中溶液都變?yōu)闊o色,溶液顯中性或顯酸性,說明氫氧化鈉已經(jīng)完全反應(yīng),那么稀硫酸中的溶質(zhì)質(zhì)量肯定大于氫氧化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量;又因為氫氧化鈉的質(zhì)量為200g,而稀硫酸的質(zhì)量肯定小于200g,根據(jù)公式質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量×100%29.學(xué)習(xí)KClO3的分解反應(yīng)后,小徐對該反應(yīng)的催化劑產(chǎn)生了疑問:除了MnO2,其他物質(zhì)能做這個反應(yīng)的催化劑嗎?催化效果與MnO2比較有差異嗎?他將幾種不同的物質(zhì)分別放入KClO3中,在相同的加熱條件下,用如圖裝置完成實驗,并將數(shù)據(jù)記錄在表格中。編號KClO3質(zhì)量/g加入物質(zhì)加入物質(zhì)質(zhì)量/g收集50mLO2所需時間/s實驗15——171實驗25Fe2O3_________58實驗35MnO20.549實驗45KCl0.5154請據(jù)此分析:(1)對如圖制取氧氣的發(fā)生裝置進行氣密性檢查的操作是。(2)實驗2所用催化劑的質(zhì)量是g。(3)表中所列3種物質(zhì)的催化效果最佳的是,理由是。(4)通過實驗小徐提出的兩個問題有了答案:,?!敬鸢浮浚?)將橡膠塞塞住試管,把導(dǎo)管口的下端浸入水中,用手緊握試管,如果觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出,就證明裝置氣密性良好(2)0.5(3)MnO2;收集50mL氧氣所需的時間最短(4)Fe2O3和KCl也能做KClO3分解的催化劑;Fe2O3的催化效果相對好一些?!窘獯稹浚?)對如圖制取氧氣的發(fā)生裝置進行氣密性檢查的操作是:將橡膠塞塞住試管,把導(dǎo)管口的下端浸入水中,用手緊握試管,如果觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出,就證明裝置氣密性良好。

(2)探究催化劑的種類對催化效果的影響時,需要控制氯酸鉀的質(zhì)量和催化劑的質(zhì)量相同,因此實驗2中催化劑的質(zhì)量應(yīng)該是0.5g。

(3)根據(jù)表格可知,表中所列3種物質(zhì)的催化效果最佳的是MnO2,理由是:收集50mL氧氣所需的時間最短。

(4)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知:①Fe2O3和KCl也能做KClO3分解的催化劑;

②Fe2O3的催化效果相對好一些。30.小科到實驗室做“測量小燈泡額定功率”的實驗時,老師只給他提供了如下器材:標(biāo)有“2.5V”的小燈泡、電源、滑動變阻器、開關(guān)、兩個電壓表(沒有電流表)、阻值為5Ω的定值電阻R0、導(dǎo)線若干。他根據(jù)所給定的器材經(jīng)過認(rèn)真思考后設(shè)計了正確的實驗電路,如圖甲是該電路的不完整電路圖。(1)閉合開關(guān)后,為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表V1的示數(shù)為V,此時電壓表V2的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為W。(2)他還進一步設(shè)計出了只有電流表沒有電壓表來解決這個問題的方法,其電路如圖丙所示,R0=5Ω,其中關(guān)鍵的一步是必須調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電流表A2的示數(shù)為A時,再讀出電流表A1的示數(shù),才能計算小燈泡的額定功率?!敬鸢浮浚?)2.5;1.2(2)0.5【解答】(1)燈泡的額定電壓為2.5V,則:閉合開關(guān)后,為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表V1的示數(shù)為2.5V。

根據(jù)圖甲可知,燈泡與R0串聯(lián),電壓表V1測燈泡的電壓,V2測R0的電壓。

根據(jù)乙圖可知,電壓表的量程為0-3V,分度值為0.1V,則電壓表V2的示數(shù)為2.4V;

此時通過燈泡的電流IL=I0=U0R0=2.4V5Ω=0.48A;

則燈泡的額定功率為:PL=ULIL=2.5V×0.48A=1.2W。

31.小金看到運動員拉弓射箭時,弓拉得越彎,箭射得越遠(yuǎn).小紅猜想:彈性勢能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān).(1)為驗證其猜想是否正確,她設(shè)計了如圖所示的實驗,將小球置于彈簧的右端,將同一個彈簧每次壓縮的長度(彈簧被壓縮后未超過其彈性限度),松開后小球彈開,鉆入同一位置的相同紙盒,并留在其中,分析比較紙盒,從而比較同一彈簧在不同彈性形變時彈性勢能的大?。?)若水平面絕對光滑,本實驗將(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的.(3)下列實驗過程中所用到的物理研究方法與本實驗相同的是.A.探究電流跟電壓的關(guān)系B.7Ω的電阻替代2Ω和5Ω串聯(lián)的電阻C.在研究磁場時,引入了“磁感線”D.用小磁針判斷磁場是否存在【答案】(1)不同;移動的距離(2)不能(3)A;D【解答】(1)此題要改變彈簧的彈性形變大小,因此要將同一個彈簧壓縮不同的長度;運用轉(zhuǎn)換法,觀察紙盒被推動距離的遠(yuǎn)近來比較彈性勢能的大小。

(2)若水平面絕對光滑,紙盒在滑動過程中不受力,紙盒就會做勻速直線運動,無法比較紙盒移動距離的遠(yuǎn)近,達(dá)不到探究目的;

(3)下列實驗過程中所用到的物理研究方法與本實驗相同的是AD,用的是轉(zhuǎn)換法。

故答案為:(1)不同;移動的距離(2)不能(3)AD32.小明學(xué)習(xí)了鹽的性質(zhì),通過參閱資料得知氯化銨(NH4Cl)溶液是呈酸性的,能使紫色石蕊試液變紅,他想酸溶液可以使石蕊變紅,是因為酸在水溶液中解離出了H+。那么是NH4Cl溶液中的哪種粒子可以使石蕊試液變紅呢?于是他設(shè)計以下實驗進行探究。(1)通過實驗Ⅰ可以發(fā)現(xiàn)石蕊試液不變色,則此實驗證明。(2)有同學(xué)認(rèn)為實驗Ⅱ沒必要做,你認(rèn)為他的理由是。(3)通過上述實驗,小明可以初步得出結(jié)論是NH4Cl溶液中的可以使石蕊試液變紅。小明與老師交流上述結(jié)論時,老師說:“其實NH4Cl溶液能使石蕊試液變紅也是由于溶液中存在H+?!坝谑切∶骼^續(xù)探究……【答案】(1)不是NH4Cl中Cl-使石蕊試液變紅(2)石蕊試液或NaCl溶液中已經(jīng)含有水(3)NH4+【解答】(1)氯化鈉中含有氯離子,但石蕊試液不變色,說明不是NH4Cl中Cl-使石蕊試液變紅;

(2)石蕊試液或NaCl溶液中已經(jīng)含有水,所以實驗II不需再進行水不能使石蕊變色的實驗;

(3)前兩個實驗可排除氯離子和水分子使石蕊變紅的可能,加入氯化銨溶液后石蕊變紅,說明是銨根離子使石蕊變紅;

故答案為:(1)不是NH4Cl中Cl-使石蕊試液變紅;(2)石蕊試液或NaCl溶液中已經(jīng)含有水;(3)NH4+。四、解答題(本大題共32分)33.小敏設(shè)計了一個測量物體重力的“托盤秤”,如圖1是其原理示意圖,其中的托盤用來放置被測物體,OBA是可繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿,R1是壓力傳感器(其電阻值會隨所受壓力大小變化而變化,變化關(guān)系如表),R0為定值電阻,顯示重力大小的儀表實質(zhì)是一個量程為0﹣3V的電壓表.已知OB:OA=1:2,R0=100Ω,電源電壓恒為3V(忽略托盤、杠桿及壓桿的重力)壓力F/N050100150200250300電阻R1/Ω300250200150100500(1)若物體重力增加,電壓表的讀數(shù)將;(2)當(dāng)托盤上放被測物體時.電壓表的示數(shù)如圖所示,則此時被測物體的重力是.【答案】(1)變大(2)500N【解答】解:由電路圖可知,R0與R1串聯(lián),電壓表測R0兩端的電壓.(1)由F1L1=F2L2可知,動力臂和阻力臂不變,當(dāng)物體重力增加時,R1受到壓力增大,由表格數(shù)據(jù)可知,壓力增大時,傳感器R1的阻值變小,電路中的總電阻變小,由I=UR由U=IR可知,R0兩端的電壓變大,即電壓表的示數(shù)變大;(2)電壓表量程為0~3V,則最小分度為0.1V,則示數(shù)U0=2V;由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可得:U1=U﹣U0=3V﹣2V=1V;電路中的電流為I1=I0=U0R0壓力傳感器R1上的阻值為R1=U1I1查表得:F=250N;由杠桿的平衡可得:GLOB=FLOA,G=FlOAl故答案為:(1)變大;(2)500N.34.如圖所示是建設(shè)時所用的汽車起重機的結(jié)構(gòu)示意圖,O為吊臂的轉(zhuǎn)動軸,吊臂OA前端裝有滑輪組,C桿伸縮可改變吊臂的長短,D桿伸縮可改變吊臂與水平面的角度,支撐點為B,圖中OB:OA=1:4,裝在E里的電動機牽引鋼絲繩,可利用滑輪組提升重物?,F(xiàn)起重機30秒內(nèi)將質(zhì)量為2.5噸的重物勻速提升5米,電動機牽引力為F=1×104牛,求:(1)D桿對吊臂的支持力為牛(本小題吊臂相對于重物的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論