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文檔簡介
初中學(xué)業(yè)水平考試語文模擬試卷
一、積累運用(29分)
1.默寫古詩文。
(1),鐵馬冰河入夢來。[陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》(其二)]
(2)欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!?o(韓愈《左遷
至藍關(guān)示侄孫湘》)
(3)潭中魚可百許頭,0(柳宗元《小石潭記》)
(4),我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,-[劉禹錫《秋
詞》(其一)]
(5)漢文有道恩猶薄,湘水無情吊豈知?,!(劉長卿《長
沙過賈誼宅》)
(6)自古以來,“月”是人們寄情抒懷的對象。請將李白《峨眉山月歌》中適合填入下面對聯(lián)的詩句寫
在橫線上。
上聯(lián):蜀道溪云千里暮
下聯(lián):___________________
(7)古人認(rèn)為,大雁是禽中之冠,是“五常俱全”的靈物。古人多用“雁”傳遞信息,表達情感。例如“鄉(xiāng)
書何處達?"(《次北固山下》),王灣托雁捎信,表達了濃濃的思鄉(xiāng)之情:
“,"(《使至塞上》),王維以“歸雁”自比,表達出被排擠出朝廷而“問邊”
的激憤與落寞。
2.根據(jù)下面的知識卡片,理解李商隱《無題》中“青鳥殷勤為探看”中“青鳥”的用意。
3.閱讀下面的文字,完成個題。
閱讀,是一種學(xué)習(xí)。通過讀《秋天的懷念》,使我明白了不能不只沉浸在自己的情緒中,這樣往往會忽
略親人的感受。讀《散步》,我懂得了du6du6-bir6n并不可取,分歧的最佳方式是體諒與尊重。讀《金色
花》,我體悟到對母親的愛不分國界,不分形態(tài),它取決于你的內(nèi)心。讀《荷葉?母親》,那被的雨點打得
左右鼓斜的紅蓮定能明白荷葉對自己的yinbi。不要pGihuAi,把時間花在閱讀上,去文字或顯豁直露,或
深沉含蓄的韻味吧!
(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
duoduo-blren()yinbi()
paihuai()
(2)下列依次填入橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.解釋蕭疏感悟B.解釋繁密感悟
C.解決蕭疏感受D.解決繁密感受
(3)語段中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.通過讀《秋天的懷念》,我懂得了不能不沉浸在自己的情緒中,這樣往往會忽略親人的感受。
B.通過讀《秋天的懷念》,我明白了不能只沉浸在自己的情緒中,這樣往往會忽略親人的感受。
C.通過讀《秋天的懷念》,使我明白了不能只沉浸在自己的情緒中,這樣往往會忽略親人的感受。
D.通過讀《秋天的懷念》,使我懂得了不能不沉浸在自己的情緒中,這樣往往會忽略親人的感受。
4.閱讀下面的文字,完成個題。
材料一
本報酒泉10月26日電(記者劉詩瑤、谷業(yè)凱)據(jù)中國載人航天工程辦公室消息,北京時間10月
26日11時14分,搭載神舟十七號載人飛船的長征二號F遙十七運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射,
約10分鐘后,神舟十七號載人飛船與火箭成功分離,進入預(yù)定軌道,航天員乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓
滿成功。
此次任務(wù)是我國載人航天工程進入空間站應(yīng)用與發(fā)展階段的第二次載人飛行任務(wù),是工程立項實施以
來的第三十次發(fā)射任務(wù),也是長征系列運載火箭的第493次飛行。(節(jié)選自《人民日報》2023年10月27
日)
材料二
神舟飛船發(fā)射成功,為中國航天史書寫了全新的一頁,向世界宣示了中國航天事業(yè)的創(chuàng)新實力
和領(lǐng)先水平。神舟飛船發(fā)射成功,是中國科技創(chuàng)新水平和國際地位的重要標(biāo)志,彰顯了中國走向強國的決
心和勇氣。神舟飛船發(fā)射成功,不僅代表了中國國家的勝利,更體現(xiàn)了中華民族強氣壯、自信滿滿的精神
風(fēng)貌。
(1)材料一是《人民日報》發(fā)的一則新聞,請為其擬寫標(biāo)題,不超過17字。
(2)請根據(jù)材料二寫兩個句子,與例句形成一組排比句,突出神舟發(fā)射成功的意義。
例句:神舟飛船發(fā)射成功,宣示中國航天的領(lǐng)先水平;
神舟飛船發(fā)射成功,___________________________
神舟飛船發(fā)射成功,___________________________________
5.根據(jù)名著內(nèi)容,完成各題。
(1)《紅星照耀中國》的作者寫的“通往紅色的大門'’中的大門指的是()
A.紅軍與國民黨的分界線B.中國
C.天安門D.英法租界
(2)閱讀《紅星照耀中國》,結(jié)合原著中的具體事例說說你對長征精神的理解。
偉大長征精神,就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切,堅定革命的理想和信念,堅信
正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國救民,不怕任何艱難險阻,不惜付出一切犧牲的精神……就是緊
緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。(節(jié)選自習(xí)近平《在紀(jì)念紅軍長征
勝利80周年大會上的講話》)
二、閱讀(41分)
閱讀下面的文字,完成各題。
【甲】
陳太丘與友期行
陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐?/p>
方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬?/p>
與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。
(選自劉義慶《世說新語》)
6.解釋文中加點詞語的意思。
期日中_________
尊君在不______________
相季而去__________
7.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①過中不至,太丘舍去,去后乃至。
②元方入門不顧。
8.【乙】
田子為相
田子為相,三年歸休,得金百鎰①奉其母。母曰:“子安得此金?”對曰:“所受俸祿也。"母曰:
“為相三年,不食乎?治官如此,非吾所欲也。孝子之事親也盡力至誠不義之物不入于館②”。為人臣不忠,
是為人子不孝也。子其去?!碧镒永M走出,造朝還金,退請就獄。王賢其母,說其義,即舍田子罪,令
復(fù)為相,以金賜其母?!对姟吩唬骸耙藸栕訉O承承⑥兮?!毖再t母使子賢也。
(選自韓嬰《韓詩外傳》,有刪改)
[注]①鎰(yi):古代重量單位,一鎰合二十兩(一說二十四兩)。②館:這里指家。③承承:謹(jǐn)慎小
心。
下列各組句子中,加點詞語意思相同的一項是()
A.子安得此金/風(fēng)雨不動安如山B.非吾所欲也/魚,我所欲也
C.子其去之/太丘舍去D.說其義/詣太守,說如此
9.請用給文中畫線的句子斷句。
孝子之事親也盡力至誠不義之物不入于館
10.“百善孝為先?!苯Y(jié)合甲、乙兩篇選文,談?wù)勀銓Α靶ⅰ钡睦斫狻?/p>
閱讀下面的文字,完成各題。
材料一
隨著人類活動對全球氣候的影響,氣候危機的影響范圍越來越大,越來越嚴(yán)重,幾近無處不在。由于
全球變暖,我們正在經(jīng)歷熱浪、洪水、干旱、森林火災(zāi)和海平面上升等一系列災(zāi)害性天氣氣候事件。全球
平均氣溫正以前所未有的速度上升,全球變暖水平保持在相比工業(yè)化前不超過1.5。(2以下的可能性迅速降
低,人類跨越不可逆轉(zhuǎn)的翻轉(zhuǎn)點的風(fēng)險也在增加。
2020年9月,中國向世界宣布了2030年前實現(xiàn)碳達峰、2060年前實現(xiàn)碳中和的目標(biāo)。這不僅是我國
積極應(yīng)對氣候變化的國策,也是基于科學(xué)論證的國家戰(zhàn)略,既是從現(xiàn)實出發(fā)的行動目標(biāo),也是高瞻遠矚的
長期發(fā)展戰(zhàn)略。
《巴黎協(xié)定》所規(guī)定的目標(biāo),是要求聯(lián)合國氣候變化框架公約的締約方,立即明確國家自主貢獻減緩
氣候變化,碳排放盡早達到峰值,在21世紀(jì)下半葉實現(xiàn)碳中和,在21世紀(jì)末將全球地表溫度相對于工業(yè)
化前上升的幅度控制在2P以內(nèi)。不僅如此,各締約方還將為爭取實現(xiàn)1.5。(2的溫控目標(biāo)付出努力。
目前,全球地表平均溫度增幅已經(jīng)超過1。。中國升溫幅度高于全球平均升溫水平。如果繼續(xù)以目前
的速率升溫,全球溫升幅度可能會在2030年至2052年達到1.5。(2。
目前的全球升溫已經(jīng)導(dǎo)致氣候風(fēng)險越來越高,氣候變化是人類面臨的全球性問題。因此,多數(shù)發(fā)達國
家在實現(xiàn)碳排放達峰后,明確了碳中和的時間表。例如芬蘭確認(rèn)在2035年,瑞典、奧地利、冰島等國家
在2045年實現(xiàn)凈零排放;歐盟、英國、挪威、加拿大、日本等將碳中和的時間節(jié)點定在2050年。一些發(fā)
展中國家如智利,也計劃在2050年實現(xiàn)碳中和。
溫室氣體排放有多種,但主要是二氧化碳,占73%。近年來,中國積極實施應(yīng)對氣候變化國家戰(zhàn)略,
采取調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)等方式節(jié)能,提高能效。通過推進碳市場建設(shè)、增加森林碳匯等一系列
措施,使得溫室氣體排放得到有效控制。中國采取行動積極應(yīng)對氣候變化,盡早達峰邁向近零碳排放,這
不僅是國際責(zé)任擔(dān)當(dāng),也是美麗中國建設(shè)的需要和保障。
(選自李慧《什么是碳中和》,《中國氣象報》2020年12月25日,有刪改)
材料二
材料三
實現(xiàn)碳達峰碳中和是推動高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求。實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,就要堅定不移貫徹新發(fā)展理念,
堅持系統(tǒng)觀念,以經(jīng)濟社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型為引領(lǐng),以能源綠色低碳發(fā)展為關(guān)鍵,加快形成節(jié)約資源和
保護環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式、空間格局,堅定不移走生態(tài)優(yōu)先、綠色低碳的高質(zhì)量發(fā)展道
路。這兩年,在“雙碳”刺激效應(yīng)下,國內(nèi)電動汽車、光伏、風(fēng)電等熱點產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。長遠來看,經(jīng)濟社
會綠色轉(zhuǎn)型和高質(zhì)量發(fā)展進一步有機融合,必將推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)高端化、智能化、綠色化,推動全產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)
化升級,推動我國經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量變革、效率變革、動力變革,從而塑造我國參與國際合作和競爭新優(yōu)勢。
同時也要看到,實現(xiàn)碳達峰碳中和,是一場廣泛而深刻的經(jīng)濟社會變革,絕不是輕輕松松就能實現(xiàn)的。
這是一項復(fù)雜工程和長期任務(wù),不可能畢其功于一役。這就要求我們目標(biāo)上要堅定不移,策略上要穩(wěn)中求
進?,F(xiàn)實中,有的地方搞“碳沖鋒”,有的搞“一刀切”、運動式“減碳”,這些都不符合黨中央的要求,必須
及時糾正。從認(rèn)識層面出發(fā),實現(xiàn)碳達峰碳中和必須統(tǒng)籌好發(fā)展和安全兩件大事,處理好發(fā)展和減排、整
體和局部、短期和中長期的關(guān)系,堅持全國統(tǒng)籌、節(jié)約優(yōu)先、雙輪驅(qū)動、內(nèi)外暢通、防范風(fēng)險的原則。從
實踐角度出發(fā),要充分考慮國內(nèi)能源結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等基本國情,通盤謀劃,先立后破,不能影響經(jīng)濟社
會發(fā)展全局,確保傳統(tǒng)能源逐步退出要建立在新能源安全可靠的替代基礎(chǔ)上。實現(xiàn)碳達峰碳中和是一次大
考,需要正確的政績觀,需要“功成不必在我”“功成必定有我”,堅持穩(wěn)中求進,逐步實現(xiàn)。
(選自《正確認(rèn)識和把握碳達峰碳中和》,《人民日報》2022年2月11日,有刪改)
11.下列對上述材料的理解分析,不正確的一項是()
A.溫室效應(yīng)主要是由現(xiàn)代化工業(yè)社會發(fā)展過程中溫室氣體進入大氣造成的。
B.目前,中國升溫幅度達到1.5。。高于全球平均升溫水平。
C.碳中和目標(biāo)的提出,將引領(lǐng)我國經(jīng)濟社會發(fā)展向綠色轉(zhuǎn)型。
D.隨著碳中和的實現(xiàn),我國的傳統(tǒng)能源將逐步被替代。
12.請結(jié)合以上材料,簡要說明什么是“碳中和”。
13.請結(jié)合以上材料,對本市具體落實碳中和工作提出兩條合理的建議。
閱讀下面的文字,完成個題。
老海棠樹
史鐵生
①如果可能,如果有一塊空地,不論窗前窗后,要是能隨我的心愿種點什么,我就種兩棵樹。一棵合
歡,紀(jì)念母親。一棵海棠,紀(jì)念奶奶。
②奶奶和一棵老海棠樹,在我的記憶里不能分開;好像她們從來就在一起,奶奶一生一世都在那棵老
海棠樹的影子里張望。
③老海棠樹近房高的地方,有兩條粗壯的枝丫,彎曲如一把躺椅,小時候我常爬上去,一天一天地就
在那兒玩。
④春天,老海棠樹搖動滿樹繁花,搖落一地雪似的花瓣。我記得奶奶坐在樹下糊紙袋,不時地沖我嘮
叨:“就不說下來幫幫我?你那小手兒糊得多快!”我在樹上東一句西一句地唱歌。奶奶又說:“我求過你
嗎?這回活兒緊!"我說:“我爸我媽根本就不想讓您糊那破玩藝兒,是您自己非要這么累!”奶奶于是不
再吭聲,直起腰,喘口氣,這當(dāng)兒就呆呆地張望一從粉白的花間,一直到無限的天空。
⑤或者夏天,老海棠樹枝繁葉茂,奶奶坐在樹下的濃陰里,又不知從哪兒找來補花的活兒,戴著老花
鏡,埋頭子床單或被罩,一針一線地縫。天色暗下來時她沖我喊:“你就不能勞駕去洗洗菜?沒見我忙不
過來嗎?“我跳下樹,洗菜,胡亂一洗了事。奶奶生氣了:“你們上班上學(xué),就是這么期弄?”奶奶把手里
的活兒推開,一邊重新洗第一邊說。"我就一至子給你們做飯?就不能有我自己的工作?”這回是我不再吭
聲。奶奶洗好菜,重新?lián)炱疳樉€,從老花鏡上緣抬起眼,又會有一陣子愣愣地張望。
⑥有年秋天,老海棠樹照舊果實累累,落葉紛紛。早晨,天還昏暗,奶奶就起來去掃院子,“刷啦一
刷啦------”,院子里的人都還在夢中。那時我大些了,正在插隊,從陜北回來看她。那時奶奶一個人在
北京,爸和媽都去了干校。那時奶奶已經(jīng)腰彎背駝?!八⒗惨凰⒗惨?”的聲音把我驚醒,我趕緊跑出去:
“您歇著吧我來,保證用不了三分鐘。”可這回奶奶不要我?guī)??!翱?,你呀!你還不懂嗎?我得勞動?!蔽艺f:
“可誰能看得見?”奶奶說:“不能那樣,人家看不看得見是人家的事,我得自覺。”她掃完了院子又去掃街。
“我跟您一塊兒掃行不?”“不行?!?/p>
⑦這樣我才明白,曾經(jīng)她為什么執(zhí)意要糊紙袋,要補花,不讓自己閑著。有爸和媽養(yǎng)活她,她不是為
掙錢,她為的是勞動。她的成分隨了爺爺算地主。雖然我那個地主爺爺三十幾歲就一命歸天,是奶奶自己
帶著三個兒子苦熬過幾十年,但人家說什么?人家說:“可你還是吃了那么多年的剝削飯!”這話讓她無地
自容。她要用行動證明。證明什么呢?她想著她未必不能有一天自食其力。奶奶的心思我有點懂了:什么
時候她才能像爸和媽那樣,有一份名正言順的工作呢?大概這就是她的張望吧,就是那老海棠樹下屢屢的
迷茫與空荒。不過,這張望或許還要更遠大些——她說過:得跟上時代。
⑧所以冬天,在我的記憶里,幾乎每一個冬天的晚上,奶奶都在燈下學(xué)習(xí)。窗外,風(fēng)中,老海棠樹枯
干的枝條敲打著屋檐,摩擦著窗根。奶奶曾經(jīng)讀一本《掃盲識字課本》,再后是一字一句地念報紙上的頭
版新聞。在《奶奶的星星》里我寫過:她學(xué)《國歌》一課時,把“吼聲”念成了“孔聲”。我寫過我最不能原
諒自己的一件事:奶奶舉著一張報紙,小心地湊到我跟前:“這一段,你給我說說,到底什么意思?"我看
也不看地就回答:“您學(xué)那玩藝兒有用嗎?您以為把那些東西看懂,您就真能摘掉什么帽子?”奶奶立刻不
語,唯低頭盯著那張報紙,半天目光都不移動。我的心一下子收緊,但知己無法彌補。“奶奶?!薄澳棠?!
奶奶-----"我記得她終于抬起頭時,眼里竟全是慚愧,毫無對我的責(zé)備。
⑨但在我的印象里,奶奶的目光慢慢離開那張報紙,離開燈光,離開我,在窗上老海棠樹的影子那兒
停留一下,繼續(xù)離開,離開一切聲響甚至一切有形,飄進黑夜,飄過星光,飄向無可慰藉的迷茫和空荒……
而在我的夢里,我的祈禱中,老海棠樹也便隨之轟然飄去,跟隨著奶奶,陪伴著她,圍攏著她;奶奶坐在
滿樹的繁花中,滿地的濃陰里,張望復(fù)張望,或不斷地要我給她說說:“這一段到底是什么意思?”——這
形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。
(選自《亭湖報》2021年7月9日,有刪改)
14.奶奶總不讓自己閑著,請按時間順序概括奶奶所做的事。
春夏:糊紙袋、補花、洗菜。
秋冬:________________________________
15.結(jié)合選文內(nèi)容品讀文中畫橫線的句子,從人物描寫角度進行賞析。
奶奶立刻不語,唯低頭盯著那張報紙,半天目光都不移動。
16.在第②段中作者寫到:“奶奶一生一世都在那棵老海棠樹的影子里張望?!睆娜目矗皬埻笔鞘裁匆?/p>
思?奶奶在張望什么?
17.作者在追思奶奶時,有一種“永生的痛悔”。如果你就是文中的“我”,且還有機會彌補,你會怎樣做?
三、作文(50分)
18.閱讀下面的文字,按要求作文。
一片樹林里分出兩條路一而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。一弗羅斯特
上面的文字引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請以此寫一篇文章。
要求:題目自擬;文體自選(詩歌除外);不少于500字;文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。
答案
L【答案】(1)夜闌臥聽風(fēng)吹雨
(2)云橫秦嶺家何在;雪擁藍關(guān)馬不前
(3)皆若空游無所依
(4)自古逢秋悲寂寥;便引詩情到碧霄
(5)寂寂江山搖落處;憐君何事到天涯
(6)峨眉山月半輪秋
(7)歸雁洛陽邊;征蓬出漢塞;歸雁入胡天
2.【答案】青鳥,傳遞音訊的信使。作者希望借助青鳥一樣的信使,殷勤地為他去探看自己的心上人。
3.【答案】(1)咄咄逼人;蔭蔽;徘徊
(2)D
(3)B
4.【答案】(1)神舟十七號載人飛船發(fā)射取得圓滿成功
(2)彰顯中國走向強國的決心;體現(xiàn)中華民族自信滿滿的精神風(fēng)貌
5.【答案】(1)A
(2)示例一:周恩來在民族覺醒的大時代中,毅然投身中國的社會革命運動,最早加入中國共產(chǎn)黨,先
后組織了上海工人大罷工、八一起義等,以“無可比擬的吃苦耐勞的能力”“絕對忠于思想”和“始終不屈不撓
的精神”進行斗爭,體現(xiàn)了他把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切,堅定革命的理想和信念,
堅信正義事業(yè)必然勝利的精神。示例二:面對瀘定橋光禿禿的鐵索、一個師的敵人和機關(guān)槍,三十個紅軍
戰(zhàn)士為了勝利,視死如歸,冒著槍林彈雨,飛奪瀘定橋,體現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士們?yōu)榱司葒让?,不怕任何艱難
險阻,不惜付出一切的犧牲精神。
【答案】6.約定;同“否”;舍棄
7.①過了正午時分(朋友)還沒有到,陳太丘丟下(他)而離開,(陳太丘)離開后(朋友)才到。
②元方頭也不回地走進家門。
8.B
9.孝子之事親也/盡力至誠/不義之物/不入于館
10.從甲文元方“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮”這有禮有節(jié)的辯駁可知,
“孝”體現(xiàn)在維護父母的尊嚴(yán),不卑不亢,不讓父母蒙羞;從乙文“為人臣不忠,是為人子不孝也”可知,為
官不貪,忠于國家,也是對父母的孝順。
【答案】11.B
12.示例:所謂“碳中和”,指的是通過植樹造林、節(jié)能減排等形式,中和人類經(jīng)濟社會活動所必需的碳排
放,使排放到大氣中的溫室氣體凈增量為零。
13.關(guān)注碳循環(huán)經(jīng)濟模式。把發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)過程中排放的二氧化碳收集起來,變廢為寶。積極開展宣傳
教育工作。改變?nèi)藗冧亸埨速M的消費觀念,逐步樹立起勤儉節(jié)約的消費觀念,踐行綠色的生活方式。
【答案】14.掃院子、掃街、識字、讀報
15.運用神態(tài)描寫和動作描寫,表現(xiàn)了奶奶對知識的渴望和內(nèi)心的沮喪失落。
16.“張望”是期望、希望的意思。奶奶一生都在希望有一
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