2023-2024學(xué)年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《醉翁亭記》知識(shí)梳理與能力訓(xùn)練

醉翁亭記

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1.下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）

A.林擎(he)期而往（zhao）低僂提攜（1Q）

B.瑯哪(xie)分者勝（yi）山肴野薪（su）

C.輒醉(zhe)釀泉（lidng）樹(shù)林陰野（yi）

D.潺潺(chan)頹然(tui)觥籌交錯(cuò)（gong）

【答案】D

【解析】A」區(qū)僂提攜（lu）—1U；

B.瑯娜（xie）——yd；

C.釀泉（lidng）----niang；

故選Do

2.下列句子的朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（）

A.太守歸/而賓客從也

B.有亭翼然/臨于/泉上者

C.四時(shí)之景/不同，而/樂(lè)/亦無(wú)窮也

D.至于/負(fù)者/歌于途，行者/休于樹(shù)

【答案】B

【解析】B句子的朗讀節(jié)奏劃分不正確。正確的朗讀節(jié)奏應(yīng)為“有亭/翼然臨于泉上/者”。譯為：有一

座亭子像飛鳥(niǎo)展翅似的飛架在泉上。此題要注意把主語(yǔ)部分與謂語(yǔ)部分劃開(kāi)。

3.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

①壞滁皆山也（)②太守自喟也（)

③醉翁之意不在酒（)④云歸而巖穴眠（)

⑤山肴野暮（)⑥非絲非竹（)

⑦樹(shù)林陰攀（)⑧太守瑁誰(shuí)（)

【答案】環(huán)繞命名意趣，情趣昏暗菜蔬弦樂(lè)器遮蓋為，是

【解析】本題考查重點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的含義。詞語(yǔ)解釋時(shí)要注意詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法，如一詞

多義、古今異義、詞類活用、通假字等現(xiàn)象。

①句意:環(huán)繞滁州的都是山。環(huán)：環(huán)繞。

②句意:太守用自己的別號(hào)（醉翁）來(lái)命名。謂：命名。

③句意:醉翁的情趣不在于喝酒。意：意趣，情趣。

④句意:云霧聚攏，山谷就顯得昏暗了。暝：昏暗。

⑤句意:野菜野味。薪：菜蔬。

⑥句意:不在于音樂(lè)。絲：弦樂(lè)器。

⑦句意:樹(shù)林里的枝葉茂密成蔭。翳：遮蓋。

⑧句意:太守是誰(shuí)？謂：為，是。

4.下列各句中“也”字表達(dá)的語(yǔ)氣不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（)

A.故自號(hào)曰醉翁也B.山間之朝暮也

C.往來(lái)而不絕者，滁人游也D.人影散亂,太守歸而賓客從也

【答案】A

【解析】本題考查理解文言虛詞的用法的能力。

A選項(xiàng)中的“也”表示陳述，語(yǔ)氣較為平緩;

BCD三項(xiàng)中的“也”均表示判斷，語(yǔ)氣更為肯定;

故選Ao

5.下列句子中加點(diǎn)字的意義和用法相同的一項(xiàng)是（)

A.飲少輒醉，而年又最高朝而往，暮而歸

B.太守自謂也太守謂誰(shuí)

C.山水之樂(lè)人知從太守游而樂(lè)

D.四時(shí)之景不同瀉出于兩峰之間者

【答案】D

【解析】A.而：連詞，表遞進(jìn)/連詞，表修飾;

B.謂：動(dòng)詞，命名/動(dòng)詞，是;

C.樂(lè)：名詞，樂(lè)趣/形容詞，歡樂(lè);

D.之：都是結(jié)構(gòu)助詞，的;

故選Do

6.下列對(duì)《醉翁亭記》理解和分析有誤的一項(xiàng)是（)

A.作者以富有靈性的筆觸生動(dòng)形象地描繪了瑯哪山變幻無(wú)窮的美麗景色，賞山樂(lè)水的歡暢與愜意躍

然紙上。

B.文章寫(xiě)“滁人游”“太守宴”“眾賓歡”“太守醉”“眾賓歸”均圍繞“樂(lè)”字展開(kāi)，既寫(xiě)出太

守與民同樂(lè)，又表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)滁州的政治清明。

C.游記著力寫(xiě)太守與滁人沉醉于山水之間的情狀，意在表現(xiàn)作者因仕途不得意而沉迷山水的消極的

人生態(tài)度。

D.文章駢散結(jié)合，句式整齊又富有變化，尤其是“也”和“而”字的靈活運(yùn)用，使得語(yǔ)言具有回環(huán)

往復(fù)的音韻美。

【答案】C

【解析】C.游記著力寫(xiě)太守與滁人沉醉于山水之間的情狀，意在表現(xiàn)作者“與民同樂(lè)”的積極思想，

而不是“因仕途不得意而沉迷山水的消極的人生態(tài)度”，故選C。

7.歐陽(yáng)修《醉翁亭記》

(1)《醉翁亭記》中概括描述滁州地理環(huán)境特征(領(lǐng)起全文)的句子是“"。

(2)《醉翁亭記》中表明“醉翁”稱號(hào)的由來(lái)的句子是“，，

(3)《醉翁亭記》中描繪山間朝暮之景的句子是“.

(4)《醉翁亭記》中描寫(xiě)山間春夏美景的句子是“,

(5)《醉翁亭記》中點(diǎn)明欣賞山水的樂(lè)趣與酒的關(guān)系的句子是“

(6)《醉翁亭記》中與“飲少輒醉，而年又最高”相照應(yīng)的句子是“

【答案】環(huán)滁皆山也飲少輒醉而年又最高故自號(hào)曰醉翁也日出而林霏開(kāi)云

歸而巖穴暝晦明變化者野芳發(fā)而幽香佳木秀而繁陰山水之樂(lè)得之心而寓之酒

也蒼顏白發(fā)頹然乎其間者太守醉也

【解析】默寫(xiě)題作答時(shí)，一要透徹理解詩(shī)文內(nèi)容；二要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答

題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)字。本題中注意：滁、輒、霏、暝、晦、陰、頹。

8.讀《醉翁亭記》，讓我們對(duì)歐陽(yáng)修的品質(zhì)與修養(yǎng)有了更深入的了解，參照示例，結(jié)合文章內(nèi)容與主

旨，為歐陽(yáng)修寫(xiě)一段100字左右的頒獎(jiǎng)詞。

【答案】【示例】歐陽(yáng)修：他用筆記敘與民同樂(lè)的經(jīng)歷，他用心靈描繪和諧的圖畫(huà)，他用曠達(dá)書(shū)寫(xiě)瀟灑

的人生。困難在他面前，就如同寫(xiě)在沙灘上的字，潮水L漲，就消失得無(wú)影無(wú)蹤。他用一生，譜出'一曲曠

達(dá)、悠遠(yuǎn)的壯歌。

【解析】本題考查寫(xiě)頒獎(jiǎng)詞。寫(xiě)頒獎(jiǎng)詞，不僅要點(diǎn)明人物的事跡，還要彰顯人物精神，做到事、理、

情有機(jī)結(jié)合?！蹲砦掏び洝肥且黄獌?yōu)美的散文。這篇散文饒有詩(shī)情畫(huà)意，別具清麗格調(diào)，在中國(guó)古代文學(xué)作

品中確是不可多得的。慶歷五年春，歐陽(yáng)修由于聲援范仲淹等人，再遭貶斥，出知滁洲I,本文作于到滁州

的第二年?！皯c歷新政”的失敗，使他感到苦悶，外放可以擺脫朝廷黨爭(zhēng)，對(duì)他也是一種安慰。文章表現(xiàn)

了作者這種復(fù)雜的心情。本文以一個(gè)“樂(lè)”字貫穿全篇，并坦言“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也?！?/p>

把政治失意，仕途坎坷的內(nèi)心抑郁和苦悶寄情于山水之間，消融于與民同樂(lè)之間，在描繪一幅幅變化多姿、

秀麗嫵媚的優(yōu)美圖畫(huà)時(shí)，體現(xiàn)儒家的傳統(tǒng)思想，正如《尚書(shū)》所言：“德惟善政，政在養(yǎng)民。”表現(xiàn)了他

隨遇而安、與民同樂(lè)的曠達(dá)情懷。據(jù)此來(lái)寫(xiě)，注意語(yǔ)言要簡(jiǎn)練(100字)，要有概括性。

9.學(xué)完《醉翁亭記》以后，九年級(jí)(1)班擬組織“了解傳統(tǒng)文化”綜合實(shí)踐活動(dòng)，下面任務(wù)由你完

成。

(1)主持人在介紹古代建筑亭、臺(tái)、樓、閣時(shí)，給同學(xué)們出了一道題，請(qǐng)你填寫(xiě)相應(yīng)建筑的名稱。

歐陽(yáng)修宴飲，笑談“山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也”；陳子昂駐

足,慨嘆“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”；崔潁置身，吟詠

“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁”；王勃憑欄滕王閣，激賞“落霞與孤鷲齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。

(2)在“名人展廳”，展示屏上有一道古代文化名人“名”與“字”的搭配題，請(qǐng)你將正確選項(xiàng)填入表

格。

文化名人范仲淹歐陽(yáng)修杜甫

名人的“字”

A.希文B.子美C,永叔

(3)前面提到的歷史名人都胸懷大志，心憂天下。下面有兩副未完成的對(duì)聯(lián)，請(qǐng)選擇其中一副，續(xù)寫(xiě)下

聯(lián)。

①上聯(lián)：兩袖清風(fēng)心憂天下

下聯(lián)：

②上聯(lián)：歐陽(yáng)修醉翁亭里與民同樂(lè)

下聯(lián)：______________________

【答案】（1）醉翁亭幽州臺(tái)黃鶴樓

（2）ACB

（3）一腔熱血胸懷人民范仲淹岳陽(yáng)樓上天下為先

【解析】（1）本題考查文學(xué)常識(shí)。

解答此題，可根據(jù)作者及其名句，聯(lián)系其代表作中的地名作答。如《醉翁亭記》中歐陽(yáng)修宴飲的地方

是“醉翁亭”；《登幽州臺(tái)歌》中陳子昂慨嘆的地點(diǎn)是“幽州臺(tái)”；崔潁在黃鶴樓上吟詠詩(shī)句；

故答案為：醉翁亭、幽州臺(tái)、黃鶴樓。

（2）本題考查識(shí)記文化常識(shí)的能力。

范仲淹，字希文；歐陽(yáng)修，字永叔；杜甫，字子美。

故答案分別為：ACBo

（3）本題考查擬寫(xiě)對(duì)聯(lián)的能力。

根據(jù)對(duì)聯(lián)上下聯(lián)結(jié)構(gòu)相同、詞性相同、意思相關(guān)、字?jǐn)?shù)相等的要求。上下聯(lián)的字?jǐn)?shù)必須相等，不能用

重復(fù)的字；上聯(lián)的末一句必須是仄聲，下一聯(lián)的末一字必須是平聲；上下聯(lián)的句式必須一致（詞類相當(dāng)，結(jié)

構(gòu)相應(yīng)）。第①題上聯(lián)“兩袖清風(fēng)心憂天下”的前四個(gè)字是成語(yǔ)，“心憂天下”是個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。所以，下聯(lián)

可擬寫(xiě)為“一腔熱血胸懷人民”。

第②題上聯(lián)“歐陽(yáng)修醉翁亭里與民同樂(lè)”是“主語(yǔ)+狀語(yǔ)+謂語(yǔ)”的結(jié)構(gòu)，謂語(yǔ)是從作品中提煉的四字

短語(yǔ)。所以，下聯(lián)可擬寫(xiě)為“范仲淹岳陽(yáng)樓上天下為先”。

二、課內(nèi)閱讀

（2023?湖南婁底?統(tǒng)考二模）閱讀下面文言文，完成下面小題。

醉翁亭記

歐陽(yáng)修

環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯珊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而

瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名

之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，

在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)

霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。

至于負(fù)者歌于途，行者休于樹(shù)，前者呼，后者應(yīng)，彳區(qū)僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，

溪深而魚(yú)肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野藏，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者

中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)

知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，

太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。

10.下列句子中，朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（）

A.故/自號(hào)曰醉翁也B.吾視其/轍亂

C.人不知而/不慍D.今齊地方/千里

11.下列句子中，加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是（）

A.而不知太守之弟其樂(lè)也（樂(lè)：以……為樂(lè)）

B.雜然皿前陳者（而：連詞，表轉(zhuǎn)折）

C.山水之樂(lè)（之：結(jié)構(gòu)助詞，的）

D..僂提攜a區(qū)僂：指老人）

12.下面對(duì)文章的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.本文先介紹醉翁亭之所在，引出人和事；接著由寫(xiě)景到寫(xiě)人，最后再到寫(xiě)“樂(lè)”。脈絡(luò)清晰，

層次分明。

B.本文表達(dá)了作者“與民同樂(lè)”的政治理想。第③段的用意不在寫(xiě)宴會(huì)之盛。而在展現(xiàn)人民的安

居樂(lè)業(yè)。

C.“醉”與“樂(lè)”是統(tǒng)一的。因“樂(lè)”而“醉”，“醉”增其“樂(lè)”；“醉”是表象，“樂(lè)”是

本質(zhì)，寫(xiě)“醉”正是為了寫(xiě)“樂(lè)””。

D.文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢，委婉有致。開(kāi)篇“環(huán)滁皆山也”五個(gè)字寫(xiě)盡滁州環(huán)山的特點(diǎn)，舉重若輕，

令人嘆服。

13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句。

（1）有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。

（2）野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。

14.文章多處提到“樂(lè)”，主要表現(xiàn)了哪幾種“樂(lè)”？“醉能同其樂(lè)，醒能述以文”，表達(dá)了作者怎

樣的志趣?

【答案】10.A11.B12.B13.（1）有一座四角翹起，像鳥(niǎo)兒張開(kāi)翅膀一樣高踞在泉水邊

上的，是醉翁亭。

（2）野花開(kāi)了，有一股清幽的香味；好的樹(shù)木枝繁葉茂，形成一片濃密的綠蔭。14.作者的''樂(lè)”

歸納起來(lái)有三個(gè)方面：一是“山水之樂(lè)”，并因“四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也”；二是“宴酣之樂(lè)”，

近取“山肴野藏”，佐酒“非絲非竹”，眾人“起坐喧嘩”，太守頹然其間；三是“樂(lè)人之樂(lè)”，太守既

能同醉，乂能作文以敘其事。表達(dá)了作者與民同樂(lè)的情感。

【解析】10.考查劃分文言句子朗讀節(jié)奏的能力。解答時(shí)，應(yīng)了解文言的句讀知識(shí)，學(xué)會(huì)有感情的朗

讀文言文，培養(yǎng)語(yǔ)感并能根據(jù)句子中詞語(yǔ)的意思含義來(lái)劃分句子節(jié)奏。一般來(lái)說(shuō)，主謂之間應(yīng)該有停頓，

領(lǐng)起全句的語(yǔ)氣詞后應(yīng)該有停頓，幾個(gè)連動(dòng)的成分之間也應(yīng)該有停頓。

B.有誤，句意為：我看他們車輪碾過(guò)的痕跡散亂。主語(yǔ)為“吾”，應(yīng)斷開(kāi)；正確劃分為：吾/視其轍亂；

C.有誤，句意為：人家不了解（我），（我）也不怨恨?！岸北硎巨D(zhuǎn)折，應(yīng)在之前斷開(kāi)；正確劃分為：

人不知/而不慍；

D.有誤，句意為：如今齊國(guó)有方圓千里的疆土?！胺健敝阜綀A縱橫，不與“地”連用，應(yīng)斷開(kāi)；正確

劃分為：今齊地/方千里；

故選Ao

11.考查文言詞語(yǔ)的理解。

B.有誤，句意為：橫七豎八地?cái)[在面前的。而：表修飾。

故選B。

12.考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。

B.有誤，第③段描寫(xiě)由景物轉(zhuǎn)移到人事上。先寫(xiě)滁人之游，描繪出一幅太平祥和的百姓游樂(lè)圖。游樂(lè)

場(chǎng)景映在太守的眼里，便多了一層政治清明的意味。接著寫(xiě)太守設(shè)宴，眾賓宴飲之樂(lè)。宴席豐盛而充滿野

趣，眾賓起坐喧嘩，樂(lè)不可支。太守樂(lè)中酒酣而醉，此醉是為山水之樂(lè)而醉，更為能與吏民同樂(lè)而醉。因

此，第③段的用意不在寫(xiě)宴會(huì)之盛，也不在表現(xiàn)人民的安居樂(lè)業(yè)，而在展現(xiàn)太守與民同樂(lè)的思想。

故選B。

13.考查文言文翻譯的能力。解答時(shí)，注意重點(diǎn)詞語(yǔ)的含義及句式理解，并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，將翻

譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，達(dá)到詞達(dá)意順即可。

（1）句重點(diǎn)詞語(yǔ)：翼然，像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀一樣；臨，靠近，可意譯為高踞。

（2）句重點(diǎn)詞語(yǔ)：芳，香花；發(fā)，開(kāi)了；佳，好；秀，茂盛，繁茂。

14.考查對(duì)文本內(nèi)容和主旨的理解。

第一問(wèn)：根據(jù)“山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也”可得：山水之樂(lè)。根據(jù)“宴酣之樂(lè)，非絲非竹”可得：

宴飲之樂(lè)。根據(jù)“游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也”可得：禽鳥(niǎo)之樂(lè)。根據(jù)“人知從太守游而樂(lè)”可得：滁人之樂(lè)。根

據(jù)“而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也”可得：太守之樂(lè)。

第二問(wèn)：本句意為：醉了能同滁人一起快樂(lè)，醒了能用文章來(lái)記述這種快樂(lè)的人。根據(jù)句意可知，太

守以人民的快樂(lè)為快樂(lè)，以能用