2024年培訓(xùn)工作總結(jié)參考模板（四篇）

第2頁共2頁2024年培訓(xùn)工作總結(jié)參考模板本學(xué)年度，我們持續(xù)沿襲上一年度的成功策略，并在培訓(xùn)模式上進(jìn)行了創(chuàng)新。其中，數(shù)學(xué)組的日常教學(xué)研討課成為重要變革。為更深入理解教師的日常教學(xué)，數(shù)學(xué)研究小組啟動了常態(tài)課的觀摩活動。下學(xué)期，校長率先示范常態(tài)課。通過這種方式，我們能更直觀地發(fā)現(xiàn)原生問題，以便更有效地解決問題。每位數(shù)學(xué)教師都成功進(jìn)行了____節(jié)常態(tài)課的教學(xué)。語文組則聚焦新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，本學(xué)年內(nèi)進(jìn)行了兩次專題研究：新舊課程標(biāo)準(zhǔn)的對比分析，以及新版課程標(biāo)準(zhǔn)的識字研討。當(dāng)前，我們的校本研究更側(cè)重于主題式的方法，如我校舉辦的四校聯(lián)盟語文詩歌教學(xué)研討會，以及在自然小班化環(huán)境下的數(shù)學(xué)課堂活動。此外，我們積極與其他學(xué)校教研活動對接。例如，全體數(shù)學(xué)教師在____月____日參加了橋頭二小的教研活動，學(xué)習(xí)了先進(jìn)學(xué)校的校本實(shí)踐；在____月____日，他們又參加了橋頭中心學(xué)校的校本活動。語文組教師在上好公開課的基礎(chǔ)上，也積極參與其他學(xué)校的教研，學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)新方法。同時，我們與進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行的培訓(xùn)相輔相成。在____學(xué)年，全體語文教師參與了進(jìn)修學(xué)校組織的常見文體閱讀教學(xué)，而全體數(shù)學(xué)教師則參加了辯課活動。校本培訓(xùn)的成果顯著，每位教師至少開設(shè)了兩節(jié)公開課，半數(shù)教師在校本培訓(xùn)中進(jìn)行了專題講座。學(xué)校共舉辦了____節(jié)學(xué)區(qū)公開課和____節(jié)縣級公開課。在各類比賽中，一位教師榮獲縣一等獎，說課比賽也取得了縣一等獎的佳績。然而，我們也意識到時間管理的挑戰(zhàn)。繁重的教學(xué)任務(wù)和多樣的學(xué)習(xí)活動使得時間顯得緊張，影響了培訓(xùn)的深度和質(zhì)量。因此，未來我們將更科學(xué)地規(guī)劃時間，實(shí)現(xiàn)廣泛而專注的學(xué)習(xí)。此外，理論與實(shí)踐結(jié)合時，有時顯得生硬，我們需要通過博客與同行交流，參考專家的教學(xué)指導(dǎo)，提升理論素養(yǎng)?？傊?，我們將持續(xù)學(xué)習(xí)，深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，尋求創(chuàng)新，以新的觀念、思路和方法應(yīng)用于教學(xué)，確保學(xué)生在新課程改革中能力的提升。2024年培訓(xùn)工作總結(jié)參考模板（二）貧困地區(qū)勞動力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移作為群眾脫貧致富的關(guān)鍵路徑，我縣始終秉持勞務(wù)輸出即產(chǎn)業(yè)、項目、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心觀念，致力于提升貧困區(qū)域農(nóng)民的就業(yè)能力與現(xiàn)金收入。遵循“政府引導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營、市場運(yùn)作、創(chuàng)新機(jī)制、強(qiáng)化服務(wù)、按需培訓(xùn)、就業(yè)脫貧”的指導(dǎo)原則，持續(xù)優(yōu)化輸出質(zhì)量與效益。本年度，我縣堅持市場化運(yùn)作機(jī)制，以企業(yè)需求為導(dǎo)向，積極發(fā)揮培訓(xùn)基地的作用，在既有縣勞動力培訓(xùn)中心基礎(chǔ)上，創(chuàng)新校企合作培訓(xùn)模式，結(jié)合高校理論知識與企業(yè)實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，將培訓(xùn)課堂融入生產(chǎn)現(xiàn)場，顯著提升“雨露計劃”的實(shí)施效果，提高勞務(wù)技能培訓(xùn)的層次與就業(yè)能力，增強(qiáng)其市場競爭力，從而最大化增加就業(yè)機(jī)會。我們積極引導(dǎo)農(nóng)村勞動力有序轉(zhuǎn)移，并穩(wěn)定其就業(yè)。本年度我縣“雨露計劃”的培訓(xùn)目標(biāo)為____人，其中包括“一村一名中高級技師”培訓(xùn)任務(wù)____名。已選送____名學(xué)員至省雨露計劃培訓(xùn)基地（江西贛江職業(yè)技術(shù)學(xué)院和撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院）接受制式培訓(xùn)。截至目前，我縣已完成培訓(xùn)____人（含“一村一名中高級技師”培訓(xùn)人員____名），完成任務(wù)的____%，成功實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)____人，轉(zhuǎn)移就業(yè)率達(dá)____%，其中園區(qū)就業(yè)人數(shù)____人，省內(nèi)就業(yè)率達(dá)____%，為我縣重點(diǎn)貧困村困難群眾擺脫貧困、實(shí)現(xiàn)增收奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。一、主要做法1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，為實(shí)施雨露計劃提供組織保障。縣委、縣政府高度重視雨露計劃培訓(xùn)轉(zhuǎn)移工作，縣扶貧辦領(lǐng)導(dǎo)班子深入基地調(diào)研檢查指導(dǎo)培訓(xùn)工作，并要求相關(guān)部門及時解決培訓(xùn)輸出學(xué)員家庭遇到的困難，為外出人員創(chuàng)造良好環(huán)境。2.廣泛宣傳，為實(shí)施雨露計劃營造良好氛圍。鑒于“雨露工程”作為一項利民工程、民心工程，但受限于通訊不便與信息閉塞，招生難度較大?？h扶貧辦采取“千斤重?fù)?dān)共同挑，人人身上有指標(biāo)”的工作措施，與培訓(xùn)基地緊密合作，通過集中宣傳、利用科技培訓(xùn)平臺等多種方式，加大雨露計劃政策宣傳力度，確保政策深入人心。二、鞏固成果，開拓創(chuàng)新，再創(chuàng)工作新業(yè)績1.進(jìn)一步整合資源，加大扶持力度。我縣積極創(chuàng)新，整合培訓(xùn)資源，采取全免方式讓學(xué)員入學(xué)參加培訓(xùn)，減輕其經(jīng)濟(jì)壓力，并確保學(xué)員有所收獲。三、面臨的困難和建議（一）存在的問題和困難自實(shí)施雨露計劃以來，雖取得一定成效，但仍存在以下問題：1.有限的扶持資金難以滿足培訓(xùn)需求。2.培訓(xùn)轉(zhuǎn)移業(yè)務(wù)工作繁重與無工作經(jīng)費(fèi)的矛盾突出。資金短缺、壓力大、業(yè)務(wù)繁重是實(shí)施雨露計劃面臨的主要矛盾。3.有限的扶持資金無法適應(yīng)市場行業(yè)競爭需要。（二）幾點(diǎn)建議針對上述問題和困難，我們提出以下建議：1.建議提高人均補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，以適應(yīng)現(xiàn)行市場需求。2.請求省、市協(xié)調(diào)安排實(shí)施雨露計劃配套工作經(jīng)費(fèi)。回顧過去一年的工作，我們雖取得一定成績，但與省市扶貧部門的要求仍有一定差距。在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，緊抓新時期扶貧開發(fā)工作的機(jī)遇，扎實(shí)推進(jìn)雨露計劃的實(shí)施，為全縣困難群眾脫貧致富作出積極貢獻(xiàn)。2024年培訓(xùn)工作總結(jié)參考模板（三）____年，依據(jù)公司（局）的整體戰(zhàn)略規(guī)劃，結(jié)合我公司礦井建設(shè)的實(shí)際需求，在人力資源部和安全監(jiān)察部的悉心指導(dǎo)與關(guān)懷下，我公司進(jìn)一步強(qiáng)化了職工培訓(xùn)工作的力度。在公司人力資源部的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，各部門與項目施工單位緊密配合，有序地推進(jìn)了職工教育培訓(xùn)工作?，F(xiàn)將全年培訓(xùn)工作的總結(jié)匯報如下：一、教育培訓(xùn)工作概述本年度，公司人力資源部致力于完善員工教育培訓(xùn)體系，確保培訓(xùn)工作的有效進(jìn)行。我們秉持“學(xué)以致用、以訓(xùn)促能”的原則，堅持“通過培訓(xùn)提升素質(zhì)，以素質(zhì)推動發(fā)展”的培訓(xùn)理念，不斷完善各類培訓(xùn)制度，努力實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。我們嚴(yán)格把控培訓(xùn)時間、人員、內(nèi)容和效果，確保培訓(xùn)工作的穩(wěn)定性、有效性和實(shí)用性，從而切實(shí)提升安全培訓(xùn)的實(shí)際效果。二、____年職工教育培訓(xùn)主要工作成果1.____年度公司培訓(xùn)計劃完成情況截至____年____月____日，公司共組織和參與培訓(xùn)42場次，參培人員達(dá)到____人次，占總?cè)藬?shù)的____%。其中，安全資格證培訓(xùn)（復(fù)訓(xùn)）____期，累計培訓(xùn)____人次（礦長____人次、副礦長____人次、管理人員____人次）；新工人安全技術(shù)培訓(xùn)____期，培訓(xùn)____人，并為____人辦理了入井資格證；涉爆企業(yè)安全管理人員安全資格培訓(xùn)____期，累計培訓(xùn)____人次；通風(fēng)系統(tǒng)培訓(xùn)____期，培訓(xùn)____人次；公司自培____期，培訓(xùn)____人次；其他培訓(xùn)____期，培訓(xùn)____人次。2.協(xié)助施工單位開展教育培訓(xùn)工作截至____年____月____日，公司積極協(xié)助施工單位組織參與培訓(xùn)，多次邀請澄合培訓(xùn)中心為施工單位進(jìn)行新工人安全技術(shù)培訓(xùn)，共培訓(xùn)____人，并為____人辦理了入井資格證。3.教育培訓(xùn)制度建設(shè)進(jìn)展____年，公司逐步完善了培訓(xùn)制度，制定了《moumou公司員工教育培訓(xùn)制度》，為員工提供了良好的學(xué)習(xí)條件。針對以往培訓(xùn)工作中存在的問題，如缺乏系統(tǒng)性、管理力度不足、資金偏少等，公司管理層加大了對員工培訓(xùn)工作的管理力度，建立了培訓(xùn)臺賬，并基于以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索和完善自主培訓(xùn)模式。形成了每周二公司內(nèi)部自主培訓(xùn)、每周四為施工單位培訓(xùn)的長效機(jī)制，同時鼓勵員工參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并計劃在____年逐步實(shí)施培訓(xùn)成果反饋制度，以促進(jìn)部門整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。此外，公司為每位員工發(fā)放了學(xué)習(xí)記錄簿，并為每個部門配備了電腦，為員工自我學(xué)習(xí)營造了良好的氛圍。4.教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用情況____年，根據(jù)公司培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)提取方案，共提取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)____元，實(shí)際支出____元，結(jié)余____元，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用率為____%。其中，安全培訓(xùn)支出____元，安全培訓(xùn)資料支出____元，其他管理培訓(xùn)支出____元，購買培訓(xùn)設(shè)備（投影儀）支出____元。培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用符合公司規(guī)定，未出現(xiàn)違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象。5.信息化管理規(guī)范與培訓(xùn)臺賬建設(shè)公司建立了包括安全管理人員培訓(xùn)臺賬、新工人入井培訓(xùn)臺賬、公司培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用臺賬等在內(nèi)的各類臺賬，對培訓(xùn)班次、人次、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)地點(diǎn)等信息進(jìn)行了詳細(xì)登記和匯總。同時，為每名培訓(xùn)員工建立了培訓(xùn)檔案，制定了員工教育培訓(xùn)教學(xué)大綱，并建立了培訓(xùn)電子教案，確保每次培訓(xùn)都有詳細(xì)記錄和可查證的材料。公司充分利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等載體，廣泛宣傳員工安全意識、職業(yè)技能鑒定等內(nèi)容，提高員工的認(rèn)同感和參與度。同時，積極宣傳職工參加函授、成人高考、職稱考試等社會性考試，鼓勵員工提升自身素質(zhì)。____年，共有____人參加函授大專、大學(xué)學(xué)習(xí)，____人參加成人高考考試，____人參加職稱考試。此外，公司還成功舉辦了“百日安全”與“冬季三防”系列大型安全宣傳活動，為施工單位發(fā)放了安全宣傳傳單____多張，發(fā)放了煤礦安全生產(chǎn)書籍____種共計234本。在立井、斜井區(qū)域推行了職工班前安全信息提示卡制度，要求各礦建單位高度重視入井安全教育的宣傳。7.崗位技能培訓(xùn)的多樣化實(shí)施在公司（局）的監(jiān)督指導(dǎo)和公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我們的培訓(xùn)工作取得了顯著成效。我們開展了形式多樣的崗位技能培訓(xùn)活動，有效提升了員工的職業(yè)技能和安全意識。2024年培訓(xùn)工作總結(jié)參考模板（四）作為全面把握學(xué)生思想動態(tài)的重要手段，師生間的談話交流對于深化學(xué)生教育管理工作、促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成具有顯著作用。通過實(shí)施師生談話制度，我們有效拉近了師生間的距離，實(shí)現(xiàn)了思想的溝通與碰撞。在此過程中，多位教師針對學(xué)生問題積極尋求解決策略，并對反映的問題和解決方案進(jìn)行了深刻反思和總結(jié)，這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的有效運(yùn)用，顯著提升了課堂管理水平。對于下半年的工作規(guī)劃，我們將采取以下措施：一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育理念為培養(yǎng)新時代所需人才，我們將持續(xù)推動教師更新教育理念和專業(yè)理論知識，通過自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念和專業(yè)知識，不斷提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。同時，要求每位教師在學(xué)期末結(jié)合教學(xué)實(shí)踐撰寫一篇關(guān)于教學(xué)與管理的論文，以促進(jìn)教師理論與實(shí)踐的深度融合。二、以多媒體為載體，提升教育教學(xué)能力隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展，多媒體教學(xué)已成為提高教師教學(xué)能力的重要手段。為此，我校黨委已建成三個備課室，并制定了教師多媒體教學(xué)培訓(xùn)計劃。該計劃分為三個階段實(shí)施：1.專題講座我們組織了一系列與多媒體應(yīng)用相關(guān)的專題講座，邀請了校內(nèi)外專家進(jìn)行授課，內(nèi)容涵蓋網(wǎng)絡(luò)資源查詢與下載、PowerPoint、Word等多媒體制作技能。同時，各教研室也結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，開展了內(nèi)部培訓(xùn)活動，有效提升了教師的多媒體教學(xué)能力。2.計算機(jī)Word能力考核為提高教師的計算機(jī)應(yīng)用水平，我們與科研處合作，對全校非計算機(jī)專業(yè)的教師進(jìn)行了計算機(jī)Word模塊的技能考核。考核過程公開、公平、公正，成績當(dāng)場登記。此次考核不僅檢驗(yàn)了教師的培訓(xùn)效果，也提高了教師運(yùn)用信息技術(shù)的意識，為制作多媒體課件奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。3.多媒體示范課教學(xué)為充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，我們組織了多媒體示范課教學(xué)活動。骨干教師通過生動的課件、鮮活的表現(xiàn)形式，打破了傳統(tǒng)課堂教學(xué)的沉悶氛圍，使教學(xué)內(nèi)容更加形象化、直觀化、趣味化。這一活動有效提升了課堂教學(xué)效果，也激發(fā)了全校教師的學(xué)習(xí)熱情。三、拓寬學(xué)習(xí)渠道，提升教師素質(zhì)我們充分挖掘資源，采取“走出去、請進(jìn)來”的方式，努力為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會。通過組織教師參加校外培訓(xùn)、邀請專家來校授課等多種形式，拓寬了教師的學(xué)習(xí)渠道，為教師提升自身素質(zhì)創(chuàng)造了有利條件。盡管我們在教師培訓(xùn)工作方面取得了一定成績，但仍面臨諸多問題和挑戰(zhàn)。如部分教師對終身學(xué)習(xí)的認(rèn)識不足、學(xué)校辦學(xué)資金