Unit 1 第3課時(shí) Section B (1a-1e)2024-2025學(xué)年八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)同步教學(xué)設(shè)計(jì)（人教版）河北專版

Unit1第3課時(shí)SectionB(1a-1e)2024-2025學(xué)年八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)同步教學(xué)設(shè)計(jì)（人教版）河北專版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教材分析Unit1第3課時(shí)SectionB(1a-1e)是2024-2025學(xué)年八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)同步教學(xué)設(shè)計(jì)（人教版）河北專版中的內(nèi)容。本節(jié)課主要講述了日常生活中的一些活動(dòng)以及它們發(fā)生的時(shí)間。通過(guò)對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握日常英語(yǔ)表達(dá)，并能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。同時(shí)，本節(jié)課還涉及了一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)的用法，幫助學(xué)生進(jìn)一步理解時(shí)態(tài)的運(yùn)用。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。在語(yǔ)言能力方面，學(xué)生將通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等多種方式，提高運(yùn)用英語(yǔ)描述日?；顒?dòng)和表達(dá)時(shí)間的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容，學(xué)生能夠更好地理解英語(yǔ)時(shí)態(tài)的運(yùn)用，提升自己的語(yǔ)言運(yùn)用能力。在文化意識(shí)方面，學(xué)生將了解和體驗(yàn)不同文化背景下的日常生活方式，培養(yǎng)跨文化交際的能力。通過(guò)分析教材中的文化元素，學(xué)生能夠增強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)文化的認(rèn)知和理解。在思維品質(zhì)方面，學(xué)生將通過(guò)分析、比較和歸納等活動(dòng)，提升自己的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題，學(xué)生能夠培養(yǎng)批判性思維和邏輯思維能力。在學(xué)習(xí)能力方面，學(xué)生將通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)等方式，提高自己的學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。通過(guò)參與課堂活動(dòng)，學(xué)生能夠培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)策略。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

本節(jié)課的核心內(nèi)容是日常生活中的一些活動(dòng)以及它們發(fā)生的時(shí)間的表達(dá)。學(xué)生需要掌握一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)的用法，以及如何用英語(yǔ)描述日?；顒?dòng)和表達(dá)時(shí)間。此外，學(xué)生還需要通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等多種方式，提高運(yùn)用英語(yǔ)描述日?；顒?dòng)和表達(dá)時(shí)間的能力。

2.教學(xué)難點(diǎn)

本節(jié)課的難點(diǎn)主要包括一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)的用法，以及如何正確表達(dá)時(shí)間。學(xué)生可能對(duì)時(shí)態(tài)的運(yùn)用和時(shí)間表達(dá)的準(zhǔn)確性有困難。為了幫助學(xué)生突破難點(diǎn)，教師可以采取以下教學(xué)方法：

-通過(guò)具體情境和實(shí)例，講解和演示一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)的用法，讓學(xué)生在實(shí)際語(yǔ)境中理解和掌握時(shí)態(tài)的運(yùn)用。

-提供時(shí)間表達(dá)的模板和句型，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行模仿和練習(xí)，提高學(xué)生準(zhǔn)確表達(dá)時(shí)間的能力。

-設(shè)計(jì)聽(tīng)力練習(xí)和口語(yǔ)交流活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)際交流中練習(xí)和鞏固所學(xué)知識(shí)。四、教學(xué)資源1.軟硬件資源：班級(jí)教室、多媒體投影儀、計(jì)算機(jī)、白板、教學(xué)卡片、錄音機(jī)、磁帶或音頻文件。

2.課程平臺(tái)：人教版英語(yǔ)教學(xué)資源包、在線學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)。

3.信息化資源：英語(yǔ)電子教材、在線詞典、英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站、多媒體教育軟件。

4.教學(xué)手段：任務(wù)型教學(xué)法、合作學(xué)習(xí)、小組討論、角色扮演、聽(tīng)力練習(xí)、口語(yǔ)交流、寫(xiě)作活動(dòng)。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（5分鐘）

大家好，歡迎來(lái)到今天的英語(yǔ)課。在這節(jié)課開(kāi)始之前，我想先和大家聊一聊你們平時(shí)喜歡做什么。請(qǐng)大家簡(jiǎn)單地說(shuō)一下你們的興趣愛(ài)好。（教師通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生分享自己的興趣愛(ài)好，為新課的學(xué)習(xí)營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。）

2.課堂展示（15分鐘）

現(xiàn)在，讓我們來(lái)看看今天要學(xué)習(xí)的課文。請(qǐng)大家打開(kāi)教材，翻到第3課時(shí)的SectionB(1a-1e)。我們先一起來(lái)讀一讀這些短文，然后回答我的問(wèn)題。（教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，注意觀察課文中的圖片，感知文章內(nèi)容。）

同學(xué)們，你們?cè)谧x完這些短文后，能告訴我它們分別講述了哪些活動(dòng)嗎？（教師提問(wèn)，學(xué)生回答。）

很好，你們觀察得很仔細(xì)。那么，這些活動(dòng)是在什么時(shí)間進(jìn)行的呢？請(qǐng)用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。（教師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)描述課文中的活動(dòng)。）

3.課堂互動(dòng)（15分鐘）

同學(xué)們，你們完成得很好?，F(xiàn)在，請(qǐng)每個(gè)小組選一個(gè)代表，來(lái)向大家展示你們的活動(dòng)描述。（教師邀請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)展示本組的活動(dòng)描述。）

4.課堂練習(xí)（10分鐘）

請(qǐng)大家拿出練習(xí)冊(cè)，做第3課時(shí)的練習(xí)題。這些題目主要考察我們今天學(xué)習(xí)的時(shí)態(tài)和活動(dòng)描述。請(qǐng)大家認(rèn)真完成，做完后交給老師。（教師布置練習(xí)題，學(xué)生認(rèn)真完成。）

5.課堂小結(jié)（5分鐘）

好了，我們已經(jīng)完成了今天的課程。通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們知道了如何用英語(yǔ)描述日?；顒?dòng)和表達(dá)時(shí)間。請(qǐng)大家總結(jié)一下，我們今天學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？（教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容。）

很好，你們總結(jié)得很到位。希望大家能在課后繼續(xù)練習(xí)，鞏固今天所學(xué)知識(shí)。（教師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予肯定，并對(duì)課后學(xué)習(xí)提出要求。）

6.課后作業(yè)（課后自主完成）

請(qǐng)大家根據(jù)自己的實(shí)際情況，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文，描述一下自己平時(shí)喜歡做什么，以及這些活動(dòng)是在什么時(shí)間進(jìn)行的。字?jǐn)?shù)不限，希望大家能真實(shí)地表達(dá)自己。（教師布置課后作業(yè)，學(xué)生自主完成。）六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.語(yǔ)言能力：學(xué)生能夠熟練運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)描述日?；顒?dòng)和表達(dá)時(shí)間，提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。

2.文化意識(shí)：學(xué)生能夠了解和體驗(yàn)不同文化背景下的日常生活方式，培養(yǎng)跨文化交際的能力。

3.思維品質(zhì)：學(xué)生通過(guò)分析、比較和歸納等活動(dòng)，提升自己的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)。

4.學(xué)習(xí)能力：學(xué)生能夠自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。

具體來(lái)說(shuō)，學(xué)生將能夠：

-正確使用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)描述自己的日?；顒?dòng)和時(shí)間。

-理解和運(yùn)用英語(yǔ)描述日常生活中的一些活動(dòng)。

-通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等多種方式，提高運(yùn)用英語(yǔ)描述日?；顒?dòng)和表達(dá)時(shí)間的能力。

-了解不同文化背景下的日常生活方式，增強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)文化的認(rèn)知和理解。

-培養(yǎng)批判性思維和邏輯思維能力，提升自己的思維品質(zhì)。

-培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力，提高學(xué)習(xí)效果。七、教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：教師會(huì)根據(jù)學(xué)生在課堂上的參與度、互動(dòng)情況以及回答問(wèn)題的準(zhǔn)確性等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。這包括學(xué)生是否積極參與課堂討論，能否主動(dòng)分享自己的觀點(diǎn)，以及在小組活動(dòng)中的表現(xiàn)。

2.小組討論成果展示：教師會(huì)評(píng)估學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn)，包括他們是否能與小組成員有效溝通，能否提出有深度的觀點(diǎn)，以及他們是否能準(zhǔn)確地用英語(yǔ)表達(dá)自己的思想。

3.隨堂測(cè)試：教師會(huì)根據(jù)學(xué)生在隨堂測(cè)試中的成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)他們的學(xué)習(xí)效果。這包括他們對(duì)課文內(nèi)容的理解程度，以及他們運(yùn)用英語(yǔ)描述日?；顒?dòng)和表達(dá)時(shí)間的準(zhǔn)確性。

4.課后作業(yè)：教師會(huì)評(píng)估學(xué)生完成的課后作業(yè)的質(zhì)量，包括他們的寫(xiě)作能力，以及對(duì)課文所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用情況。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：教師會(huì)根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)給予評(píng)價(jià)和反饋，包括他們的語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。教師會(huì)指出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，并提出改進(jìn)建議，以幫助學(xué)生進(jìn)一步提高。八、重點(diǎn)題型整理1.題型一：課文內(nèi)容理解

題干：請(qǐng)簡(jiǎn)要描述課文中的三個(gè)活動(dòng)以及它們發(fā)生的時(shí)間。

答案：課文中的三個(gè)活動(dòng)分別是：playingbasketball,havingapicnic,andvisitingamuseum.它們發(fā)生的時(shí)間分別是：playingbasketballisonweekends,havingapicnicisonsunnydays,andvisitingamuseumisonholidays.

2.題型二：一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)的運(yùn)用

題干：請(qǐng)用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)分別描述你最喜歡的活動(dòng)。

答案：我最喜歡的活動(dòng)是游泳。一般現(xiàn)在時(shí)描述：Ilikeswimming.一般過(guò)去時(shí)描述：Iswamyesterday.

3.題型三：活動(dòng)計(jì)劃安排

題干：請(qǐng)用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文，描述你周末的活動(dòng)計(jì)劃，并注明活動(dòng)發(fā)生的時(shí)間。

答案：Myweekendplan

IplantogohikinginthemountainswithmyfriendsonSaturdaymorning.Wewillstartat9amandhikeforabout3hours.Intheafternoon,Iwillattendabirthdaypartyformycousin.Itwillstartat4pmandlastuntil8pm.OnSunday,Iwillvisitmygrandparents.Iwillarriveattheirhousearound10amandstayforabout4hours.Intheevening,Iwillwatchamoviewithmyfamily.

4.題型四：活動(dòng)描述

題干：請(qǐng)用英語(yǔ)描述一次你參加過(guò)的最有意義的活動(dòng)。

答案：ThemostmeaningfulactivityIhaveparticipatedinwasavolunteercleaningcampaigninmycommunity.Wecollectedgarbage,plantedtrees,andcleanedthestreets.Itwasagreatopportunityformetocontributetothecomm