




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
6.3從統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)的集中趨勢計(jì)圖表中讀取平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)相關(guān)信息,從而解決問題.平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)的運(yùn)用.如圖所示.1.條形統(tǒng)計(jì)圖中讀取中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)眾數(shù):最高的直條所對(duì)的橫軸上的數(shù)就是眾數(shù).平均數(shù):從統(tǒng)計(jì)圖中讀出各類數(shù)據(jù),按平均數(shù)的計(jì)算公式計(jì)算即可.2.扇形統(tǒng)計(jì)圖中讀取中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)是和平均數(shù)是多少?眾數(shù):所占比例最大的部分對(duì)應(yīng)的數(shù),就是眾數(shù).50%和51%時(shí)對(duì)應(yīng)部分的平均數(shù)就是中位數(shù).從統(tǒng)計(jì)圖中讀出各類數(shù)據(jù),按平均數(shù)的計(jì)算公式計(jì)算即可.重點(diǎn)清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目,直條越高,對(duì)應(yīng)的具體數(shù)目就越,圓中的各個(gè)扇形代表總體中的不同部分,因此可直觀地認(rèn)為同一個(gè)形越大,則對(duì)應(yīng)的部分所占比例越大;扇形越小,則對(duì)應(yīng)的部分所占比例越小.數(shù)據(jù)的平均數(shù),大多計(jì)算的是加權(quán)平均數(shù),對(duì)應(yīng)的縱軸上的數(shù)或扇形精講圖中獲取“三數(shù)”的數(shù)據(jù)元),并根據(jù)統(tǒng)計(jì)的這組銷售額數(shù)據(jù),繪制出如下的統(tǒng)計(jì)圖①和圖②.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息解答下列問題:(2)求統(tǒng)計(jì)的這組銷售額數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù).:據(jù)的變化趨勢,利用折線統(tǒng)計(jì)圖比較容易看出數(shù)據(jù)的眾數(shù);條形出數(shù)量的多少,利用條形統(tǒng)計(jì)圖更容易看出數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù);扇形統(tǒng)體中所占的百分比,利用扇形統(tǒng)計(jì)圖更容易看出數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù).三種圖都可以求平均數(shù).)8,故中位數(shù)為_______.2.“三數(shù)”在分析數(shù)據(jù)中的應(yīng)用完整的統(tǒng)計(jì)圖表.(2)請(qǐng)你將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.均分和中位數(shù)的角度分析哪個(gè)學(xué)校成績較好.比較,突出方案決策的重點(diǎn).查了部分同學(xué)的勞動(dòng)時(shí)間,并用得到的數(shù)據(jù)繪制不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,如圖所示.(2)被調(diào)查同學(xué)勞動(dòng)時(shí)間的中位數(shù)是_______時(shí).(3)請(qǐng)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整.(4)求出被調(diào)查同學(xué)的平均勞動(dòng)時(shí)間.①求m的值.②求扇形統(tǒng)計(jì)圖中閱讀時(shí)間為5h的扇形圓心角的度數(shù).③補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.______________________________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電器具生產(chǎn)過程中的能源管理考核試卷
- 稀土金屬冶煉與冶煉設(shè)備出口策略考核試卷
- 設(shè)備噪聲控制與振動(dòng)分析考核試卷
- 如何設(shè)計(jì)整個(gè)系統(tǒng)架構(gòu)
- 環(huán)保職業(yè)衛(wèi)生課件
- 企業(yè)資產(chǎn)管理軟件操作教程課件
- 醫(yī)院病案管理模板
- 2019-2025年標(biāo)準(zhǔn)員之專業(yè)管理實(shí)務(wù)提升訓(xùn)練試卷B卷附答案
- 2025年特種裝備電纜合作協(xié)議書
- 2025年年快手短視頻合作協(xié)議書
- 慢阻肺的管理課件
- 電工基本知識(shí)培訓(xùn)資料課件
- 北師大版《相遇問題》公開課課件
- QC-R 596-2017高速鐵路板式無砟軌道自密實(shí)混凝土高清-無水印
- 鄰補(bǔ)角、對(duì)頂角、同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角經(jīng)典習(xí)題-一對(duì)一專用
- HP系列培訓(xùn)手冊(cè)
- 畢業(yè)論文-原油電脫水方法與機(jī)理的研究
- 陜西省2022年普通高中學(xué)業(yè)水平考試(真題)
- 事故池管理的有關(guān)規(guī)定
- 2021-2022學(xué)年甘肅省天水市第一中學(xué)高一下學(xué)期第二階段考物理試題(原卷版)
- 混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)244
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論