無機非金屬材料工程《材料工程基礎(chǔ)》實驗教學(xué)大綱

《材料工程基礎(chǔ)》實驗教學(xué)大綱一、課程基本情況課程代碼：101134223002課程名稱（中/英文）：材料工程基礎(chǔ)/FundamentalsofMaterialsEngineer課程類別：專業(yè)必修課課程性質(zhì)：必修/選修課程類型：課程實驗總學(xué)分：4.5總學(xué)時：72實驗/實踐學(xué)時：12適用專業(yè)：無機非金屬材料工程適用對象：本科先修課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、工程化學(xué)、物理化學(xué)等開課學(xué)院：材料科學(xué)與工程學(xué)院二、課程簡介《材料工程基礎(chǔ)》實驗是一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，對理論知識的鞏固和延伸，通過流體力學(xué)閥門局部阻力的測定、沿程阻力系數(shù)的測定、干燥綜合實驗和煤的工業(yè)分析等實驗項目，使學(xué)生了解材料工程基礎(chǔ)實驗室的基本實驗規(guī)范；能使用手冊，工具書，查閱有關(guān)文獻、資料；能正確進行實驗操作，取得正確可靠的實驗結(jié)果，獲得用實驗解決問題的動手能力；能觀察實驗現(xiàn)象，并能夠分析判斷，邏輯推理的能力；能正確記錄和處理數(shù)據(jù)，綜合表達實驗結(jié)果。三、實驗教學(xué)目標通過實驗了解無機非金屬材料生產(chǎn)工藝過程涉及的工程基礎(chǔ)知識、基本原理，掌握相關(guān)設(shè)備操作。通過實驗實踐教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的動手能力以及工程研究能力，鍛煉團隊能力，提高了學(xué)生分析問題和解決復(fù)雜功能問題的能力，支撐畢業(yè)要求指標點3.2、3.3。四、實驗項目及學(xué)時安排序號實驗項目名稱實驗學(xué)時實驗類型實驗要求每組人數(shù)備注1閥門局部阻力的測定2綜合性必做5~62沿程阻力系數(shù)的測定2綜合性必做5~63干燥綜合實驗4綜合性必做5~64煤的工業(yè)分析4綜合性必做5~6五、實驗內(nèi)容實驗一閥門局部阻力的測定實驗?zāi)康模候炞C局部阻力的影響因素，掌握阻力測定方法實驗設(shè)備：流體力學(xué)綜合實驗設(shè)備、秒表、量筒等實驗內(nèi)容及步驟：在不同流速下測定局部阻力損失系數(shù)。要求掌握局部阻力系數(shù)的內(nèi)涵，局部阻力系數(shù)的影響因素。實驗二沿程阻力系數(shù)的測定實驗?zāi)康模候炞C沿程阻力的影響因素，掌握阻力系數(shù)的測定方法實驗設(shè)備：流體力學(xué)綜合實驗設(shè)備、秒表、量筒等實驗內(nèi)容及步驟：要測定層流狀態(tài)下的水頭損失，感性上了解流速等因素對阻力的影響；數(shù)據(jù)處理要求畫出阻力系數(shù)和雷諾數(shù)之間的關(guān)系曲線。要求學(xué)生學(xué)會操作該實驗設(shè)備，掌握沿程阻力損失的影響因素。實驗三干燥綜合實驗實驗?zāi)康模航鈿饬鞒焊稍镌O(shè)備的基本流程和工作原理，掌握物料干燥速率曲線的測定方法，了解影響干燥速率曲線的因素。實驗設(shè)備：通道式干燥器、稱量紙、電子天平等實驗內(nèi)容及步驟：測定物料（紙板或其他）在恒定干燥條件下（空氣溫度、濕度、流速）的干燥速率曲線，處理、分析實驗數(shù)據(jù)；數(shù)據(jù)處理要求畫出阻力系數(shù)和雷諾數(shù)之間的關(guān)系曲線。學(xué)會測定物料（紙板或其他）在恒定干燥條件下（空氣溫度、濕度、流速）的干燥速率曲線的測定方法、步驟，學(xué)會正確處理、分析實驗數(shù)據(jù)。實驗四煤的工業(yè)分析實驗?zāi)康模和ㄟ^實驗正確掌握煤的工業(yè)分析原理及測試方法。實驗設(shè)備：馬弗爐、干燥箱、稱量瓶、灰皿、瓷舟、電子天平、藥匙等實驗內(nèi)容及步驟：包括煤樣、試樣容器處理，馬弗爐、干燥箱的溫度設(shè)置、升溫制度，樣品的精確稱量，樣品取放，實驗數(shù)據(jù)處理，結(jié)果分析等。掌握煤的工業(yè)分析方法、步驟，能夠?qū)︸R弗爐、天平等相關(guān)設(shè)備正確的使用。六、實驗報告格式實驗名稱（一）實驗?zāi)康模ǘ嶒炘恚ㄈ嶒炘O(shè)備（四）實驗內(nèi)容及步驟（五）實驗原始記錄與結(jié)果（六）問題討論七、考核方式實驗課堂表現(xiàn)40%+實驗報告60%，采用百分制計分后以20%計入課程總成績。實驗成績考核評定方式及標準見下表。實驗成績考核評定表考核環(huán)節(jié)考核結(jié)果及標準評估項目及權(quán)重優(yōu)秀（90~100分）良好（80~90分）中等（70~80分）及格（60~70分）不及格（＜60分）實驗課堂表現(xiàn)（40）無遲到，早退、缺席現(xiàn)象，遵守實驗室紀律；能夠根據(jù)實驗內(nèi)容要求，優(yōu)化實驗步驟，實驗操作規(guī)范；能準確記錄實驗現(xiàn)象或數(shù)據(jù)；能夠?qū)嶒炛杏龅降膯栴}進行分析、討論，提出個人獨特見解。無缺席現(xiàn)象，偶爾遲到，早退現(xiàn)象，遵守實驗室紀律；能夠完成實驗內(nèi)容要求，操作規(guī)范；能正確記錄實驗現(xiàn)象；能夠?qū)嶒炛杏龅降膯栴}進行分析、討論，提出個人意見。無缺席現(xiàn)象，偶爾遲到，早退現(xiàn)象，基本能遵守實驗室紀律；能夠完成實驗內(nèi)容要求，操作規(guī)范；能完整記錄實驗現(xiàn)象；能夠?qū)嶒炛杏龅降膮⑴c問題的分析、討論。有遲到，早退或缺席現(xiàn)象，基本能遵守實驗室紀律；能夠基本完成實驗內(nèi)容要求，操作基本規(guī)范；能基本完整記錄實驗現(xiàn)象。實驗有缺席，不能遵守實驗室紀律；不能根據(jù)實驗?zāi)康?，設(shè)計實驗步驟，不能完成實驗操作或操作不規(guī)范；不能正確記錄實驗現(xiàn)象。實驗報告（60分）能夠獨立完成實驗報告，內(nèi)容完整，數(shù)據(jù)處理正確，圖表準確規(guī)范；能夠?qū)嶒灲Y(jié)果進行深入分析、討論，并得出準確結(jié)論；能夠準確回答實驗報告中提出的問題。能夠獨立完成實驗報告，內(nèi)容完整，數(shù)據(jù)處理較正確，圖表較規(guī)范；能夠?qū)嶒灲Y(jié)果進行分析、討論，并得出正確結(jié)論；能夠正確回答實驗報告中提出的問題。能夠獨立完成實驗報告，內(nèi)容完整，能夠進行數(shù)據(jù)處理，圖表基本規(guī)范；實驗報告中