Unit 4 We love animals PA Letters and sounds（教學設計）人教PEP版英語三年級上冊

人教PEP英語三年級上冊Unit4WeloveanimalsPALettersandsounds課時教案課題PALettersandsounds單元Unit4學科英語年級三上核心素養(yǎng)教學目標語言知識目標:能在圖片和文本語境的幫助下，學習字母Jj,Kk,Ll,Mm,Nn的大小寫形式及發(fā)音，能根據發(fā)音規(guī)則認讀代表單詞。思維能力目標：能在教師引導下，認讀出以Jj,Kk,Ll,Mm,Nn字母開頭的單詞：jeep,jump,Kate,kite,leg,long,mum,milk,nose,noodles等單詞，能快速聽音判斷出首字母等學習能力目標：能正確書寫字母Jj,Kk,Ll,Mm,Nn并正確發(fā)音，能聽說認讀單詞jeep,jump,Kate,kite,leg,long,mum,milk,nose,noodles。說唱let’schant部分的小詩并根據所學發(fā)音規(guī)律完成課堂練習有意識地運用所學字、詞、句，培養(yǎng)“能聽會說英語”的能力文化品格目標：通過游戲和小組合作等活動，學會與他人合作學習的能力了解英語的語言表達，體會不同的語言魅力，促進心智發(fā)展。激發(fā)學生對語音、拼寫的興趣，從而喜歡學英語。重點能夠圖片和音頻的幫助下，聽懂、會說、會認字母字母Jj,Kk,Ll,Mm,Nn的大小寫形式，學習字母的發(fā)音及其代表單詞的認讀。難點能熟練認讀出以Jj,Kk,Ll,Mm,Nn字母開頭的單詞：jeep,jump,Kate,kite,leg,long,mum,milk,nose,noodles等單詞并唱出chant，能養(yǎng)成良好的書寫習慣。教學環(huán)節(jié)教師活動設計意圖Warm-upPPT播放Let’sdosong.由聽唱活動引入學習話題。PresentationandpracticeGametime：魔術扭扭蛋.認讀A部分動物.Gametime!移動的鏡頭：What’sthis?It’sa...。Revision：還記得嗎？復習上單元的語音知識，鞏固舊知，導入新知！Leadin：呈現本單元要學習的五個字母人物，你知道嗎？Howdowesound?Presentation：Lettersandsounds，展示字母J，播放字母讀音，再展示字母J一般的發(fā)音，/d?/Presentation：展示蘋果圖片，單詞jeep，播放音頻，學生跟讀，關聯(lián)字母E，學習書寫和發(fā)音，同樣展示另一個單詞，jump，Presentation：播放書寫視頻，注意書寫筆順和格式，字母j書寫，大寫占上兩格，小寫占中間格.J-J-J,showaJ類似方法學習KLMN字母，通過書寫，音頻，大小寫，記憶字母等。Gametime：章魚來了：快速認讀單詞。Lettersandsounds：播放課本配套語音視頻，學生模仿跟讀Gametime：Quickresponse，鞏固認讀單詞Let’schant:播放chant部分動畫，聽音模仿跟讀；講解jumpuphigh,kickthesky然后補全小詩Showtime：播放整首歌曲視頻，學生跟著節(jié)奏跟唱。在節(jié)奏中強化記憶字母JKLMN。4人一組合作學唱歌曲。2.上臺展示歌曲。（評出一二三等獎）Listenandcircle，先聽音圈出發(fā)音字母，然后把單詞抄寫下來Writeandsay:書寫的時候該注意些什么呢?然后呈現書寫小貼士，一起朗讀小貼士，講解并強調規(guī)范書寫哦！Icansay：要點回顧：鼓勵學生大膽說說自己今天所學，學習要點是什么，學生在回顧中加深記憶，鞏固所學。復習A部分核心單詞和句型課文導入學習字母A的發(fā)音，書寫，代表單詞等，類似方法學習其他字母游戲提高學生學習興趣，更好的掌握新授內容Chant，在節(jié)奏中鞏固所學小組合作知識點回顧SummaryandHomeworkSummary1.進一步認識J,K,L,M,N等5個字母的大小寫及發(fā)音。2