2024年新人教版七年級上冊英語教學(xué)課件 Unit 5第1課時(Section A 1a-1d)第1課時(Section A 1a-1d)_第1頁
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Unit5FunClubsSectionA1a-1dR·七年級上冊第1課時EnjoyavideoWhat’sthevideoabout?School_____clubs俱樂部;社團(tuán)What’sthevideoabout?Whatarethestudentsinthephotodoing?Whatclubdoyouthinktheyarein?Doyouwanttojointhisclub?InChina,wealsohavevariousschoolclubs.LeadinClubDayiscominginourschool.Whatschoolclubsdoyouwanttochoose?選擇;挑選Theyareactingtheanimalslively.Studentscanperformanimalshowshere.Dramaclub戲??;戲劇表演ChessclubWow,theycanplaychess.Studentscanlearnhowtoplaychesshere.Look,heisdoingtheexperiment.Studentscandosomescienceresearchhere.ScienceclubWow,theycanplayping-pongwell.Studentscanplayping-ponghere.Ping-pongclubListen!Theycansingwell.Yes,studentscansingandplaymusicalinstrumentshere.MusicclubWow,somanybeautifulpictures.Studentscanpainthere.ArtclubMatchthepictureswiththeclub.CAFDBE1a1a_____artclub_____scienceclub_____dramaclub_____musicclub_____chessclub_____ping-pongclubFlashgame:saytheclubwhenitappears.TengFei,SamandLinHuawanttojoinaclub.Whatclubdotheywanttojoin?參加;加入ListeningpracticeNameClubTengFeiSamLinHuaListentothreeconversations.Whichclubdoeseachstudentwanttojoin?1bping-pongclubchessclubdramaclubTips(建議):

focusonthekeywordsrelatedto“club”whilelistening.Listenagainandcompletethesentenceswithcanorcan’t.1.TengFei_______playping-pong.2.Sam_______playChinesechess.3.LinHuacan_______readwithfeeling.1ccancan’tcan感覺;情感下中國象棋Listencarefullyandanswerthequestions.Whenistheping-pongclub?TengFeiCanTengFeimakeit?Why?No,hecan’t,becausehehasdrumclassonTuesdayafternoons.No!At5o’clockeveryTuesday.Conversation1TengFei:Girl1:TengFei:Girl1:TengFei:Girll:ListenandrepeatHello!MynameisTengFei,andIwanttojointheping-pongclub.Great!Canyouplayping-pong?Yes,Ican.Wemeetat5o’clockeveryTuesday.Canyoucome?Oh,IhavedrumclassonTuesdayafternoons.I’msorry.Youcan’tmakeit.SamCanSamjointhechessclub?WhatwillSamlearn?Yes,hecan.Hewilllearntoplayweiqi.Conversation2Sam:Girl2:Sam:Girl2:Sam:Girl2:ListenandrepeatHello!MynameisSam.Iwanttojointhechessclub.CanyouplayChinesechess?No,Ican’t.It’sOK.Youcanlearnithere.CanIlearntoplayweiqitoo?Sure,youcan!Whatlines(臺詞)doessheread?Whenandwhereistheclub?Tobe,ornottobe,thatisthequestion.Room11at12:00everyThursday.LinHua生存還是毀滅,這是一個問題。It’stakenfromthedramaHamletbyShakespeare.Conversation3LinHua:Boy:LinHua:Boy:ListenandrepeatMorning!MynameisLinHua,andIwanttojointhedramaclub.Canyoureadthesewordswithfeeling?Letmehaveatry.“Tobe,ornottobe,thatisthequestion.”Great!CometoRoom11at12:00everyThursday.Whatclubdoyouwanttojoin?Let’smakeaconversation.SpeakingpracticeRole-playaconversationbetweenaclubleaderandastudent.clubleaderstudent社團(tuán)團(tuán)長Hello!Iwanttojoin…Yes,Ican./No,Ican’t.Great!Canyou…?…1dPairworkSentencesbankHello.Mynameis…Iwanttojoin…Great!Canyou…?Yes,Ican./No,Ican’t.Wordsbankartclub scienceclubdramaclub musicclubchessclub ping-pongclubLetmehaveatry.Wemeetat…every…/CometoRoom…at…every…ApossibleversionHello.MynameisAnne.Iwanttojointhemusicclub.Great!Canyousingsongs?Yes,Ican.IcansingEnglishsongs.CanIlearntoplaytheguitar?Sure,youcan.CometoRoom205at6o’clockeveryFriday.OK.Thankyou!scienceclubchessclubdramaclubping-pongclubmusicclubartclubMindmap思維導(dǎo)圖Summary…Brainstorming頭腦風(fēng)暴MorefunschoolclubsMorefunschoolclubsPapercuttingclubChinseknotclub中國結(jié)社團(tuán)剪紙社團(tuán)Cooking/CookeryclubEmbroideryclub刺繡社團(tuán)烹飪社團(tuán)Gardeningclub園藝社團(tuán)Craftclub手工社團(tuán)ReadingclubEnglishclub讀書社團(tuán)英語社團(tuán)Differentclubsaresetfordifferentneedsatschool.Anyway,trytojoinaclubyoulike!Beactive!Beconfident!Beenergetic!Discusswhatclubsyouwanttojoin.Variousschoolclubs:12Summaryartclub,scienceclub,dramaclub,musicclub,chessclub,ping-pongclubHomeworkMustdo:1.Readandmemorizethesixschoolclubs.2.ListentothethreedialoguesfromTengFei,SamandLinHuaagain.Trytorecite.Cando:1.Use“can”tomakeyes-nosentences.同學(xué)們,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲呢?謝謝大家樣,也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個被學(xué)生喜歡的老師,其教育效果總是超出一般教師。無論中學(xué)生還是小學(xué)生,他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn),諸如尊重和理解學(xué)生,寬容、不傷害學(xué)生自尊心,平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子,把學(xué)生放在心上?!岸紫律碜雍蛯W(xué)生說話,走下講臺給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗,讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學(xué)生的評價,努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會寬容,寬容學(xué)生的錯誤和過失,寬容學(xué)生一時沒有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說過:有時寬容引起的道德震動,比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛迪生。身為教師,就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個學(xué)生,做學(xué)生喜歡的老師,師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師,只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時,才能真正實現(xiàn)自己的最大價值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)簡介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,文件包括義務(wù)教育課程方案和16個課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版),不僅有語文數(shù)學(xué)等主要科目,連勞動、道德這些,也有非常詳細(xì)的課程標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),是2011年制定的,離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了;而課程方案最早,要追溯到2001年,已經(jīng)二十多年沒更新過了,很多內(nèi)容,確實需要根據(jù)現(xiàn)實情況更新。所以這次新標(biāo)準(zhǔn)的實施,首先是對老課標(biāo)的一次升級完善。另外,在雙減的大背景下頒布,也能體現(xiàn)出,國家對未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標(biāo)準(zhǔn)是啥?課程方案是對某一學(xué)科課程的總體設(shè)計,或者說,是對教學(xué)過程的計劃安排。簡單說,每個年級上什么課,每周上幾節(jié),老師上課怎么講,課程方案就是依據(jù)。課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)定某一學(xué)科的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、內(nèi)容目標(biāo)、實施建議的教學(xué)指導(dǎo)性文件,也就是說,它規(guī)定了

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