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河南省開封市禹王臺區(qū)(2024年-2025年小學一年級語文)部編版課后作業(yè)(記憶加深)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。

2、填空題(每題2分共5題)1).給蓮蓬上的字組詞,把蓮子帶回家。

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)2).讀一讀,寫一寫。_—_→xǔb—ǐ→_juǎn→_—_—_____qiū→q—_____q—uè→_____x—i—ōnɡ→_____3).幫小雨點兒找到好朋友。請你根據(jù)拼音寫漢字,再給字進行組詞。(

)(

)(

)(

)(

)(

)(

)(

)4).用你的火眼金睛,在對應(yīng)的讀音下打“√”。

(1)一只(zhī

zhǐ)小鳥正在天空中飛行,只(zhī

zhǐ)有我一個人看到了。

(2)爸爸看著(zháo

zhe)電視,不一會兒就睡著(zháo

zhe)了。5).拼一拼,寫一寫。

ěrmù___shàngshān___

風yún___

水tián____

chóngzi___人kǒu___

shǒu___足

sānrì____3、選擇題(每題2分共3題)1).“舉頭望明月”中“舉”的意思是:(

)A.提出B.興起C.抬起2).“又疑瑤臺鏡,飛在青云端”中的瑤臺鏡指的是(

)A.月亮B.太陽3).別人發(fā)言時要(

)A.隨意打斷別人說話B.注意聽別人說話4、句子訓練(每題10分共1題)1).我能把句子補充完整。

(1)小紅一邊________________一邊________________。

(2)______________多想________________________。5、連線題(每題4分共2題)1).我會連一連。

讀萬卷書

不能則學

敏而好學

不恥下問

不知則問

行萬里路2).照樣子,寫出漢字的聲母,再將大小寫字母連一連。

S

X

D

G

Q

Y

6、排序題(每題5分共2題)1).給下面的句子排序。

(

)一天,我對小明說:“咱們明天捉知了,好嗎?”他愉快地答應(yīng)了。

(

)開始,我怎么也捉不到。

(

)第二天,我們倆準備好了網(wǎng)罩,向樹下跑去。

(

)小明卻一連捉了三、四只,我真羨慕他。

(

)夏天一到,我們村口的大樹上,從早到晚總能傳來“知了——知了——”的叫聲,我多么想親手捉一只知了??!

(

)最后,在小明的幫助下,我也套住了一只,心里別提多高興了。2).給下面的詩句排排順序。

()不及汪倫送我情

()忽聞岸上踏歌聲

()李白乘舟將欲行

()桃花潭水深千尺7、判斷題(每題5分共1題)1).我會判(在正確的音節(jié)后面打“√”,錯誤的打“×”)

1.gǔ(

)

2.gūa(

)

3.pǔ(

)

4.shùi(

)

5.qiú(

)

6.xía(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀短文我能行我是好奇的小鳥媽媽說我像一匹小馬,拴不住,到處蹦跶。我說,我是一只好奇的小鳥張開翅膀,去尋找美麗的童話。到小河邊,去看看青蛙捕捉害蟲。到大樹下去看看螞蟻怎樣搬家。到高山上,去看刺猬怎樣和狐貍打架。到森林里,去看花皮蛇怎樣偷襲烏鴉。媽媽,你知道嗎?大自然的學問真大!我多想揭開所有奧秘,做一個響當當?shù)目茖W家!1.這首詩歌共有(

)小節(jié)。

2.在媽媽的眼中,我是一匹(

),到處蹦跶;在我看來,我是一只(

),想去尋找美麗的童話。

3.在(

)里填寫合適的量詞。

一(

)小河

一(

)高山

一(

)科學家

4.你知道下面這些小動物,都有哪些本領(lǐng)嗎?聯(lián)系詩歌內(nèi)容,用直線連一連。

青蛙

偷襲烏鴉

螞蟻

捕捉害蟲

刺猬

能夠搬家

花皮蛇

對抗狐貍

5.大自然有無窮無盡的奧秘,你還知道關(guān)于大自然的哪些有趣的事呢?寫一個給大家看吧。

______________________9、書面表達(每題15分共1題)1).讀了《我真想……》,我也想把自己的愿望寫下來,與大家分享!不會寫的字可以寫拼音。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解??兹谧尷婵兹谑菛|漢時期的文學家,他從小就十分懂事??兹谒臍q那年,有一天,母親端來一盤梨給孩子們吃。幾位兄長讓孔融先拿。孔融看了看,拿了最小的。父親看見了,問孔融:“盤子里那么多梨,你為什么不拿大的,只拿小的呢?”孔融說:“我年紀小,吃小的,大的讓兄長吃。”1.短文一共有(

)個自然段。

2.判斷句子的正誤。(對的畫“√”,錯的畫“×”)

(1)幾位兄長讓孔融先拿梨吃。(

)

(2)孔融是一個懂得禮讓的好孩子。(

)

(3)父親讓孔融拿大的梨吃。(

)11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面哪幅圖表現(xiàn)出了“春風吹”的意思?(

)(填序號)。2).圈出每組中不是同一類的詞語。

(1)足球

排球

地球

籃球

(2)鉛筆

尺子

小刀

毽子

(3)春天

季節(jié)

秋天

夏天12、語言表達(每題6分共1題)1).我會把句子補充完整。

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